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全国助残日个人演讲稿

泽璇分享

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。下面小编给大家带来全国助残日个人演讲稿,希望大家喜欢!

全国日个人演讲稿1

各位来宾,老师们、同学们:

在第_个全国助残日即将到来之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝这个盛大的节日。今年助残日的主题是“助残脱贫、决胜小康”,这对于动员全社会关心残疾人、推进残疾人事业发展,实现助残脱贫“一个都不能少”具有重要意义。在此,我代表市政府,向与会的各位来宾表示热烈欢迎!向各位老师和同学们表示亲切慰问!向关心支持残疾人事业的各界人士表示衷心感谢!

我市历来高度重视残疾人事业发展,残疾人服务机构逐步健全,残疾人事业健康发展。特别是特殊教育事业纳入了九年制义务教育的轨道,与各级各类教育整体规划、统筹安排。市特教学校成立_年来,在社会各界的关心和帮助下,办学条件日益完善,残疾儿童受教育面逐步扩大,教堂质量不断提高,先后荣获了“省特殊教育先进集体”、“省残疾人特殊艺术定点学校”等荣誉称号,为提高发展特殊教育事业做出了重大贡献。

同时,我们还要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在发展总体水平不高、投入不足、城乡差距较大等问题,很多残疾人的受教育需求还不能得到有效满足。因此,我们要借助第_日这个平台,进一步动员全社会力量,加快残疾人文化事业尤其是教育事业的发展,提高对特殊教育的重视程度,积极营造关注特殊教育、支持特殊教育、发展特殊教育的良好环境。

第一,各级政府和各级教育主管部门,要把特殊教育纳入重要议事日程,纳入教育事业发展整体规划,纳入重点建设项目,根据特殊教育的实际需求,在资金、政策、人才等方面予以倾斜,为发展特殊教育事业创造良好条件。

第二,市特殊教育学校,要再接再厉,求实创新,不断提高管理水平和教学质量。特别是各位教师,既是教师又是家长,要进一步增强责任感,弘扬优良师德师风,发扬“春蚕”和“烛光”精神,任劳任怨,兢兢业业,办出让人民满意的特殊教育。

第三,全社会都要关心支持特殊教育发展,提倡为特殊教育发展捐助资金、提供条件、奉献爱心。同时,也希望同学们树立起生活和学习的坚定信心,勤奋好学,乐观向上,自立自强,把各界人士的真情转化为学习动力,以实际行动实现自己的理想。

“聚砂成塔,积水成河”。只要我们全市上下都能伸出热情的双手,奉献诚挚的爱心,我市残疾人事业一定会有一个新的更大发展。

衷心祝愿市特教学校办得越来越好,祝愿我市的残疾人事业更加健康蓬勃地发展,祝愿残疾人朋友们生活幸福!

谢谢大家!

全国助残日个人演讲稿2

老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第_个“全国助残日”,在20__年5月17日,是我国第__个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座?让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的发言完了,谢谢大家。

全国助残日个人演讲稿3

众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,1990年12月28日中华人民共和国第七届全国人大常务第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”

“全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

多年来,在全国社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

20__年5月15日是第_次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。

近年来,“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注,每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间,各地举行形式多样的扶残助残系列活动,有关扶残助残惠残措施相继出台,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署,结合实际,将今年的助残日活动开展得更加扎实有效,更为丰富多彩,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉。

全国助残日个人演讲稿4

上午好!

今天我讲话的主题是《珍惜幸福,学会感恩》。

昨天,5月18日是第__个全国助残日,我校连续_年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童,_年里先后1000余人次给特殊教育学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出,奉献了爱心,播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜,学会了感恩。

在物质生活富裕的今天,我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界到处都是感恩的和谐与平衡:大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意,草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天,我们不仅享受着空气、阳光和雨露,更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?在享受的同时,我们应该学会感恩!

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛,也不配得到这一切。

感恩无边,一句语言、一个行动、一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们,你拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活,是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。

“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”心存感恩,学会感恩,从我做起。

作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的事。

学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就该,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。

学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗,因为安静属于大家……

同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意,.感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手;生活中,感恩无边,让我们一起来学会感恩吧!如果我们常怀感恩之心,自然对他人,对生活,对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏,我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

我的讲话完了,谢谢大家。

全国助残日个人演讲稿5

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《同一片蓝天,同一个梦想》。

当我们沐浴着和煦的阳光走进校园的时候,当我们欣赏着美丽的世界,聆听鸟语虫鸣的时候,也许,你并没有发觉这个世界有什么不一样。可是,你知道吗?在我们身边,有些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的机会。他们就是我们平时所说的残疾人。据统计,目前全世界约有6.5亿残疾人,而我国就有6000多万,他们在这个世界上正艰难地生活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着无数的磨难,哪怕取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

当聋哑作家海伦.凯勒完成《假如给我三天光明》等十几部作品时;当高位截肢的姜德明拄着双拐为《农产品质量安全法》的颁布不断奔走时,当残奥健儿们摘金夺银,让五星红旗一次次在赛场冉冉升起时,当邓朴方、张海迪不顾自己的身体,为我国残疾人事业的发展呕心沥血时……亲爱的同学们,除了赞赏和敬佩,难道我们不应该学习他们坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神、和挑战自身局限的勇气吗?

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需要你付出一只手的力量,给他们一个座位只需要你付出多站一会儿的辛苦。今天是12月3日,是第_个国际助残日,我谨代表四(3)班全体同学向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天,让残疾人跟我们实现同一个梦想!

谢谢大家!

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