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青年教师优秀演讲稿

泽璇分享

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面小编给大家带来青年教师优秀演讲稿,希望大家喜欢!

青年教师优秀演讲稿

青年教师优秀演讲稿1

尊敬的各位领导,各位评委、老师们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《献身教育无怨悔,三尺讲台写春秋》。

有一条路,你走过,就会知道其中的艰辛;有一种艰辛,你体会过,就会知道其中的快乐;有一种快乐,你拥有过,就会知道其中的纯粹。

生长在校园里的我,_年前选择了师范学校;_年前,带着对教育事业的憧憬和热爱,我又回到了母校,成为了一名光荣的语文教师。选择教师就意味着选择了平凡和琐碎,寂寞与清贫。但教师这个职业,古老而神圣,平凡却伟大。

记得我第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我按照教案上的教学步骤,模仿老教师的上课腔调,尽量去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。

有了初上讲台的经历,我明白教书光靠热情是远远不够的。光彩的背后还需要深入的钻研,心血的付出。记不清有多少个黄昏,也记不清有多少个深夜,我徜徉在语文的浪漫天地里,走进杏花春雨的江南,走进大漠秋风的塞北,走进那些先贤圣哲,读他们伟大的孤独,读他们疼痛的凄美。知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余,专业教学得到了师生的认可。然而我知道,“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。”

于是,刚参加工作的我便申请担任幼师_班的班主任。班上有个学生名叫易辉群,是位刚生下孩子的妈妈,为了钟爱的幼教事业,她放下孩子,带着行李,也带着梦想来到常师。经过了解,我发现易辉群吃苦耐劳,朴实稳重,因此委任她为班长。不曾想,班上许多同学认为她形象土气,不善与人沟通,加上她比较差的专业功底,因此都不服从她的管理,甚至排斥她,嘲弄她。后来,易辉群向我提出了辞职。为了让大家接受易辉群,也让她尽快融入集体,我特地召开了一次主题班会,班会上,我让易辉群第一个发言,她动情的讲述了自己求学的目的和生活经历,当她发言完毕时,全班响起了热烈的掌声,随后大家倾心交谈,整个班会充满了和谐与温馨。后来,易辉群又有了继续担任班长的勇气,她没有辜负我的期望,把班级管理得井井有条,自己的专业成绩也有了长足的进步。

毕业离校时,易辉群带着她的宝宝来了。刚满3岁的宝宝在妈妈的授意下,向我鞠躬,用稚嫩的声音说:“原原老师,谢谢你!”那一瞬间,我感动地哭了。

__年的秋天,我接手了现在所带的班级初教_班,原任班主任陈志刚老师因身患白血病,不得不辞去班主任工作。与学生初次见面时,教室后面的黑板上赫然写着:“刚哥,我们等你回来!”当时我内心非常复杂,一方面被这群学生的真挚情感所打动,另一方面也担心自己是否能被学生接受。

这一年,桂花才刚刚绽放在枝头,可是陈老师却永远地离开了,离开了写满他人生梦想的校园。在外实习的学生风尘仆仆地赶来,送了他最后一程。我心中默默许下诺言:这个班,我一定要好好带。

我从没想过取代“刚哥”在学生心中的位置,我只是努力地将一种梦想和信念去传承、去发扬和延续。在清晨,在日暮,寒暑易节中,我伴随着学生一起成长。

这一路上,我有幸分享学生成功的喜悦,有缘分担他们的失落与忧愁。我们一起汲取知识所带来的快乐和富足,一起感受成长历程中的自信与坚强。

各位敬爱的老师们,让我们一起默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢大家!我的演讲完毕!

青年教师优秀演讲稿2

每个人的心中都装有许许多多的梦。还记得小时候,面对五彩缤纷的世界,我总是充满了许多梦想,想当科学家,想当白衣天使,想当画家忘记了什么时候,我开始如痴如狂地迷恋上了那一群群天真可爱的孩子。我崇拜老师,把老师看成了世界上最神圣、最伟大的人,以为有了老师,世界上就有了一切。虽然,随着年龄的增长,我发现了老师生活清苦和地位低下,但对老师的崇敬,心中却依然存留儿时的美好记忆,从未改变。从那时起,我在自己的心里便播下了一颗种子,我要为这颗种子浇灌、施肥

而今天,我终于站在了三尺讲台了,我终于成为了一名小学教师,实现了我儿时的梦想,我为之感到骄傲、自豪。当我每次踏上讲台,面对着一群天真活泼的孩子,看着孩子那一双双明亮的眼睛,眼里透出了信任,透出了期待,我的心猛然起了澎湃,我将用怎么的心对待他们,我找到了答案:我将用我全部的爱心去将他们瀼溉,用全部的耐心把他们培育,让他们在我的精心栽培下健康地抽芽、长叶、开花

每天清晨到校,孩子们总会笑眯眯地向我问好:“早上好,赖老师。”听着这甜美的声音,我的脸上挂满了笑容,信心就像鼓足风的帆,让我更加努力地去做好每一件工作。我喜欢孩子们,我总对他们说:“我是你们的知心大姐姐。”孩子也喜欢我,有什么话,他们都愿意告诉我:“赖老师,昨天爸爸骂我了。”“赖老师,我脸上长了许多青春痘,

可怎么办呀?”“赖老师,我喜欢上了一个男孩子。”我经常和他们在一起,了解他们的性格、学习、生活,渐渐地,我成了他们的朋友。

冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。”是的,我渐渐发现孩子的内心是丰富的、单纯的、敏感的、可爱的。就像一颗精美的玻璃球,而我,就肩负着保护玻璃球的使命。孩子们享受着童年,憧憬着未来,我才知道他们并不是简简单单的孩子,脑子里装满了他们的幻想;我才深深地知道自己的知识还很不够;我更意识到了教师肩上的重任。是啊,重任在肩,我怎能不努力?

当我在华师的时候,我学习了教育学、心理学、还学了美术、音乐、舞蹈而今天,我的知识都派上了用场,正所谓,学到用时方恨少,我才知道,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”每当学生面带笑容来到学校的时候,当学生在我的期待中回答出问题的时候,当学生在我的教育下有了明显的进步的时候,我深深地感到了一种无可替代的自豪感。看着干净的课室,文明的学生,幸福感染了我周身的每一条神经,深感:做一名教师是多么伟大啊!

这时,我想起了一首歌:《长大后,我就成了你》。“长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔写下的是彩虹,洒下的是泪滴;才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己!”

爱我所爱,无悔青春!

青年教师优秀演讲稿3

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家好!

我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:"教师,太平凡了。”

是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:__班的戏剧开始了!

我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务,效劳。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的'分工,就不存在国家族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。

老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青年教师优秀演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委:

大家上午好!

今天,站在这个演讲台上,我心里忐忑不安。因为跟年轻教师相比,我没有了那种初生牛犊不怕虎的勇气;跟年长教师相比,我的教学经验还不够富足,但是我又一想:那些比我弱的老师还在不断努力,比我强的老师仍在尽心尽力,我又有什么理由说放弃呢!所以我依然鼓起勇气来到这里参加比赛,我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师指点迷津。我演讲的题目是《精心耕耘静待花开》!

_年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的无限热爱,我踏上了教育这片神圣的热土,成为一名光荣的小学教师。在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮成长。今天借着这个机会我想把我的教学生活小故事和大家一起分享。

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,为此,我不断加强学习,时刻不忘及时充电。经常参加各级教研活动,积极参与听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,我的专业素养和教育教学水平得到不断提高。

今天的我,虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”,可我并不气馁,我依然在为自己的理想极力追求着。我自信我是一个富足的人,因为我有那么多的书等着我去读,有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽,有那么多的信任和鼓励等着我去努力!

我很幸福,因为我有一帮实实在在的姐妹、一个非常温馨和谐的大家庭——濮阳县城关镇东关小学。在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。并且学会了感恩、理解、包容。学校每次组织的探望老父母暖心活动,让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的可贵、生命的重要。

我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进,他们能及时替老师所想所忧、特别是班干部他们就是我肢体的一部分,班级的凝聚力成就了我们的出色班集体,在学校举行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是主动、积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡!

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到”严慈结合“,切切实实用一颗朴实的爱心精心的去照顾每一位孩子。在每次上课时,我都会以一种饱满的精神状态去对待我的学生,用爱去感染我的学生,让学生时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话:当学生看起来最不需要爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时刻。

的确,作为一名老师真应该像园丁一样,精心播种,耐心等待,因为不同种子的花期不同,只要给种子提供肥沃的土壤、充足的阳光雨露,相信他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的细心、耐心、爱心,精心耕耘、静待花开!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青年教师优秀演讲稿5

如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响乐,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片_大海,那么青春是它海深浪急的狂想。

我的青春,融进了蜜芳香的教育事业;我绚丽多彩的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响。 每天,习惯面带微笑走进教室,一直记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问,成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开始。我相信,我的学生也是快乐的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因为前者是融入,而后者是消失。

融入学生的世界,你收获的将是整片海洋。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半, 那就是:爱会使不值变值得。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧,因为,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。而师爱,正是开启这未来之门的伟大力量。看看汶川地震吧,在多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的,是教师;面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的,是教师;在废墟上一趟趟的搬运碎石,抢救学生,却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的,也是教师------流血的双手啊流血的心, 只有在夜深人静的时候,面对这一地的瓦砾,在心底深情的呼唤着孩子的名字,任凭泪流满面,任凭心在流血------在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒!

在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋!在这一刻,我多么希望时光能够倒流,不要让这么多年轻的生命就这么走远,这么消失,为亲人们留下了诉说不尽的思念,一生也抹不去的伤口! 我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。其实,在生活中,在你我周围,有许多工作在平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,用实际行动表达了自己对教育事业的忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨,迎着朝阳来到校园,心情不由得感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐,放眼望去,喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们获取知识的殿堂。

泰戈尔这样说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子,更坚定了我对绿叶的追求,因为在我身上,承载着花的甜蜜与期待。我坚信,有许许多多像我们一样平凡绿叶的承载,一定能编织出果实累累的秋天! 有一首歌最为动听; 有一种人最为美丽;有一种风景最为隽永;不要说我们一无所有, 当我们的青春走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”去试着体会生活的零零总总,然后在和我一样,让自己的青春因为教育而闪光!

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