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vb实训报告心得体会_vb实训个人经验总结范文

吴巧分享

vb是什么?Visual Basic是一种由微软公司开发的包含协助开发环境的事件驱动编程语言,vb实训是信息时代必须参加的一门培训课。下面是学习啦带来的vb实训报告心得体会,仅供参考。

vb实训报告心得体会篇一

为期两周的实训即将结束,通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实训的项目是“雏鹰”学生成绩管理系统,以小组的形式进行分工合作,我组共9个人,任务是用户模块的程序设计。从程序的需求分析、可行性分析、设计到编写、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务并努力地去完善它。

实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度,很有挑战性,毕竟学生成绩管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统,即使是用户模块也可以完成各种操作,如对用户的查询、添加.删除以及修改等。因此程序编写也十分复杂,工作量较大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序编写,没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目的时候我们倍感压力、更加的团结协作,可即使如此我们还是出现了错误,我们的程序在编写上存在一些漏洞,导致调试时不能正常运行,后经过老师的指导、我们的调整,终于可以完美的运行,这里也耽误了我们很多宝贵的时间,直接导致了我们在项目调试上速度不够快。

本人很荣幸地担任组长一职,和另一位组长一起进行本小组成员的任务分配以及协调等。我组要做的用户模块分为用户管理和修改密码两块内容。用户管理中又包括用户的查询、添加、修改以及删除功能,它是只有具有管理员权限的情况下才能进入操作、而普通用户就只能修改自己的登录密码。在实训过程中我们也认识了一些新的老师,他们对我们亲切认真负责,很有耐心地对我们进行讲解并指导我们解决遇到的难题。老师们交会了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整地完成一个模块,首先要进行程序的设计,全面分析会用到的东西以及考虑可能会出现的情况,理清思绪、写出大致的要点后再上机编写程序以及操作。否则像一开始的我们马上上机编写、想到什么就补什么,不仅浪费时间也乱了之前写好的一些程序。系统分析越准确,设计的系统越精确,可以大大减少后期的修改、维护工作。当然做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

总的来说,这次实训还是比较成功的。最后出来的系统,大家都很有成就感,这是我们一步步设计、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小组合作、帮助队友,无论是团队合作这方面还是个人动手这方面,我们都得到了很好的锻炼。当然实训不仅使我们学到了知识,也帮助我们缩小了实践和理论的差距,通过这次实训让我们更深一步的对vb这门课程的知识有更进一步的渴望,同时对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。

vb实训报告心得体会篇二

今年的4月份学校根据我们所学专业EDA技术的需求与我们另一门课电子产品装接相结合进行了FPGA实训板的组装,实训地点选在S12-201,主要实训流程有两大部分,一部分是SMT表面贴装元件的装配,一部分是THT元件的焊接,在整个实训过程中我学习到许多以前不了解的经验,也更加的了解书上的一些难以理解的知识点。

刚开始老师先把THT元件发个了我们,要求我们先自己检查元件是否存在问题,刚开始的时候我没有掌握检测元件的要点,拿万用表一顿乱测,根本就测不出到底有没有问题,但是后来通过请教同学以及老师的指点,我总算学会了基本的元件检测,检测完元件为接下来的焊接省了不少时间和心力,我们就可以避免出现因为元件本身的问题而从新焊接。检测完元件,老师说为了让我们更加了解流水线作业,SMT元件的贴装就采用流水线作业,我负责的就是贴片的11工位,本来我以为会很容易,也没太在意,真正到流水作业到我这里的时候,我那镊子夹住电阻却手抖个不停,但是后来我记起老师说的要要点,沉着下来,经过几次贴装下来就慢慢熟习了,也就不再紧张了,整个工序下来虽然大家都很认真却还是出现许多问题,但是经过后来的补焊,基本上还是算成功了,这一部分完成后,后面的基本就是自己小组成员自己进行组装,我和胡静分别焊了一部分,经过几个小时的努力,我们的板子终于成功的组装好了。

经过这几周的不懈努力,终于的完成了这次的实训任务,看着手边的板子,我感触很多,记得一开始的完全茫然,到后面慢慢的得心应手,我学到很多,在检测中我学会了怎样去熟练的检测基本元件,在THT贴装中我学到了团队意识,在焊接中我学会了细心……更重要的是,在组装FPGA板的过程中,我熟悉了板子的原理图,相信在学习EDA技术中会起到很大的作用,与此同时,我也了解到我还有许多东西需要去学习,需要更严格的要求自己对专业知识的学习。我也期待有更多的机会进行实训。最后非常感谢苏老师在这次实训中对我们的指导。

vb实训报告心得体会篇三

我对于visualbasic的学习,是从初中开始的。当时舟山市的中考政策有考级加分制度,考出全国二级能加10分。在此诱惑下报名参加培训班,考了两次,第一次笔试未通过,第二次才全通过。虽然考了两次,但是那时候已经能够编出几个没有什么逻辑性可言的小小游戏了。

所以这次认识实习,对我来说难度并不大。然而由于选课上面的原因,认识实习和电子实习冲突,导致我没有上过一节认识实习课。所以我的vb水平基本没有什么进步,这个五子棋,也是建立在初中的经验上的。

vb本身也不是很难。尤其在gui编程上能够体现出来。我接触过几种gui的编程,桌面应用里面有swing、qt库的编程,另外还有android和j2me的编程。这些程序在gui开发上面虽然不能说难,但代码量也是很大的(qt和android有可视化辅助设计,稍微好一点)。而微软确实对程序员比较照顾,出了很多的编程方式都比较简易,比如windowsform式的编程,这在vb和c#上体现的非常到位,大大降低了程序员的门槛。值得一提的是,我初中的学校,超过三分之一的人通过了全国计算机等级考试二级vb,可见vb的简单程度。

虽然vb很简单,但说实话我不太喜欢vb。一方面是长期接触类c语法,让我对于类c语法的语言比较偏爱(java、c++、php等)。另一方面是vb是一种windowsonly的语言,可移植性比较差。

而从业界发展的视角来看,随着苹果焕发第二春以及google的崛起,微软的势力开始萎缩。在终端方面,高端智能手机以及平板电脑正悄悄取代个人pc机的地位。而互联网云计算的概念更加使得这些终端设备能够替代传统pc。而微软在这方面几乎可以被称作是惨败的。所以,开发windows桌面应用渐渐显得不入时,况且是用可移植性非常差的vb6来开发。

如果要我选择桌面应用程序开发工具的话,我恐怕会选择c#。它既有windowsform的编程方式,拥有vb.net的几乎所有的便利特性,而且是类java语法,使得程序员能够非常快的适应。另外,.net的可移植性比较强。c#运行在.net平台上,理论上可以像java那样易于移植,而且在linux上也出现了mono这样的开源版本。而vb6则不行。

当然,语言的问题总是微乎其微的。这一次实习最大的收获应该是大致了解了五子棋程序的原理。比如说怎么判断五子连珠等等。虽然没有更上一层楼编出ai,但是总的来说,这是我第一次用vb开发出一个像样点的游戏了。

vb实训报告心得体会篇四

vb是一门计算机及编程语言,也算是一项知识含量较高的东西。学习的这段时间,我明白了万事开头难,刚刚开始,遇到些困难没关系,慢慢来。编程时一个不断学习,不断积累的过程,编程的乐趣也正是存在于学习的过程。我们每学一点,就赶快把他用到实际的程序中去,自己多学,多用多实践,水平才能不断提高,这既是“学以致用”。多看别人的代码,及时看不懂也没关系,可以把这些代码输入到机子里运行,然后根据运行结果去体会程序的思路和用途。

编程可不是一项轻松的活,没有一定的耐性是做不到的。有事,把程序做完了需要调试运行,但是就是不能达到自己设计的效果和目的,越是这样月不要灰心,应该放松心态,一点一滴的去查。只要一颗永不退缩的心,我相信你一定能找到问题所在,最后一定能见到你开心的笑容,也一定能找到成功者的感觉。

通过这个学期的学习,对vb这种高级语言有了初步的认知,对一些小的程序有了初步的方案,能根据要求设计出的程序,锻炼了自己的创造性思维,是培养逻辑思维的好方法,同时我经常看同学设计好的程序代码,包括教材的例题程序,然后想想别人为什么这么设计就能达到效果,我的设计能不能完成更对的功能,这样优秀了自己,帮助了自己,提高了自身水平,同样也欣赏了别人,对比二年的hi赞美,对自己是帮助,总而言之,vb这门课让我收获了很多新的知识。

vb实训报告心得体会篇五

一、 学习VB程序设计的方法

(1)保持良好的学习心态

1、要有自信,自强,积极主动学习。

2、克服畏难情绪,树立学好程序设计的信心

(2)要有良好的学习习惯

1、课前预习,认真听课并适当做些笔记,课后要认真复习消化所学内容,完成作业。

2、VB程序设计的入门学习并不难,但却是一个十分重要的过程,因为程序设计思想就在这时形成的,良好的程序设计习惯也在这个阶段养成。

(3)学习程序设计要注重理解一些重要的概念。

VB程序设计本身并不复杂,翻开一本程序设计学习的书籍,看到的无非就是变量,函数,条件语句,循环语句等概念。但要真正能进行程序设计,需要深入理解这些概念。因此,在 程序入门阶段还是应该重视概念的学习。

(4)自己动手编写程序

程序设计入门阶段要经常自己动手抄写或编写一些小程序,亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,是培养逻辑思维的好方法。因此一定要多动手编写程序,而且要从小程序开发开始,逐渐提高写程序的能力。

(5)阅读,借签别人设计的好程序

多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序。在读懂别人程序后,要想他为什么这么设计能不能将程序修改完成更多的功能 则可以学到别人优秀的东西,帮助自己 提高自身水平。

(6) VB程序设计学习的重点

1、程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不是看会的,而是练会的。

2、只有自己动手,编写一些程序,才会有成就感,进而对课程产生兴趣,学起来才比较从容。等你在编写大量程序之后,我想过二级肯定没问题,不过能不能做到真知灼见,运用自如我就不敢说了。

3、动手能力的培养是这门课和以往课程最大的不同之处。重点放在思路,算法,编程构思和程序实现上。语句只是表达工具,要求堂上积极思考,尽量当堂学懂,并做到灵活应用。

)上机调试程序应注意的几点:

1、上机前应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计,事件代码的编写等)

2、每次上机后应总结,把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学。

3、平时应多抽课余时间多上机调试程序。注意系统的提示信息,遇到问题多问几次为什么。

(6)养成良好的编程习惯

1、程序构思要有说明;

2、学会如何调试程序;

3、对运行结果要做正确与否的分析。

二、复习过程简单的说就是细看书,勤做题,最后练上机。

细看书,就是在考试前的一个月内,以看书为主,越细越好(如果你时间紧的话可只重点看些考点涉及的东西),把书上的知识点(最好看几份历年试题,让自己明白考什么。)看懂看透,暂时不明白的或者不理解的先用笔记本记下。这样你的笔记本就有每章你不懂的知识点和题目了,之后可以问同学,问老师……如此反复,半个月下来你的笔试水平考试应该没问题了;下半个月的时间可以一边练习题目,一边练习上机。切不可前一段时间做题,后一段时间上机,那样的话会有很多忘记的知识点。

vb实训报告心得体会篇六

VB是一门程序设计语言,也需要一定的英语基础。VB既能充实我们的生活,武装我们的头脑,锻炼我们的意志,又能在以后需要的时候成为帮助我们成功的推进动力。对于VB的学习,我个人觉得兴趣爱好占一部分,更重要的还是自身的努力程度和平时的学习习惯。下面,我也简要介绍一下我对于VB课程的看法。

VB程序设计的入门学习并不难,但需要在学习的过程中掌握一个良好的程序设计习惯,这时,做好课前预习,上课认真听讲,下课认真消化所学内容显得十分重要。上机实验课努力完成老师留的课堂作业,能加深对所学知识点的理解和运用。能做到这些,也是积极主动学习的表现。

对于VB,每一个VB老师都是一个严谨的老师,要求严格是应该的。刚学习VB,严格要求格式,这是熟练之后能随意运用的基础,也是学好VB课程的重要前提。在课上,应该注意老师所提到的每一点要求,上机课认真完成老师布置的作业,注意每一个细节,争取做到零失误。

正式踏入VB课之后你会发现,编写程序代码其实是一件很有意思的事情。每一个程序当你完成时你都会有一种成就感。遇到问题时,程序代码可能会让很多人无从下手,建议大家多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序。读懂别人的程序后,要想他为什么这么设计,学到别人优秀的东西。积极跟同学讨论程序问题,在大家一起研究出一个正确的程序时,高兴的同时也促进了彼此的友情。

细节决定成败,VB程序设计的成败正是在于细节。纸上得来终觉浅,自己调试程序的时候总会犯很多错误,比如"文件未找到""下标越界"等等,都是平时没有机会解决和一些曾经被忽视的问题,为了找到代码中错误和不符合要求的地方,标点符号都不能放过。细节决定成败,一个小小的分号也会起着扭转乾坤的作用。我个人,经常出现问题的地方在于与滚动条有关的事件。与滚动条有关的事件主要是Scroll和Change.当在滚动条内拖动滚动框时会触发Scroll事件,但注意单击滚动箭头或滚动条时不发生Scroll事件,而改变滚动框的位置后会触发Change事件。Scroll事件用于跟踪滚动条中的动态变化,Change事件则用来得到滚动条的最后的值。不注意时,容易忽略Scroll事件与Change事件的区别,出现编程的问题不容易得到解决。VB中,这样的小细节比比皆是,一定要注意细节才能学好VB这门课。

我对VB的兴趣从何而来呢?从我对电脑的喜爱说起。我参加过一个学校的计算机培训班,之后在没事的时候自己还设计个ppt,photoshop什么的。大学加入广播站的网络技术部之后也学习了不少关于AU,AE,视频方面的制作。学习VB,我觉得能加深我对计算机已有认识的理解,能促进我对计算机的喜爱热情的提高,同时又能增长计算机知识。这么好的一门课,我为什么不好好学呢?兴趣来自于生活,来自于习惯,以来自于自身对VB这门课的看法。

通过对VB的学习,对VB语言有了初步的认知,对程序有了初步的设计方案,能根据要求设计出想要的程序,锻炼了自己的创造性思维,是培养逻辑思维的好方法,同时我经常看同学设计好的程序代码,然后想想别人为什么这么设计就能达到效果,我的设计能不能完成更多的功能,这样优秀了自己,帮助了自己,提高了自身水平,同样,也欣赏了别人,对别人是赞美,对自己是帮助,总而言之,VB课程对我的计算机水平起到了推动的作用。对VB更多的是喜爱,那一点点,是宠爱。


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