青少年全国科普日活动心得体会

全国科普日应该发挥好科普主要的社会力量作用，优化资源配置，推动形成科普大合力。全国科普日心得怎么下笔最好？下面给大家分享一些关于2024年青少年全国科普日活动心得体会（精选15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

青少年全国科普日活动心得体会（篇1）

今天，我和一些同学去参加了大型海洋科普展。我才知道海洋是那么大，要占地球70%的面积，也知道了世界上最大的海洋是太平洋。

海洋里的动物太丰富了，魅力的海洋之星——海星，它有很强的生命能力。海底的建筑师——海百合，它的肉体虽然很柔软，但它又能保持亭亭玉立的姿态。远远望去真像一朵朵百合花。最不像鱼的是海马，它游泳的姿态很特别，是直立着游泳的，所以可以再水中直升和下降。最大的爬行动物——鳄鱼，鳄鱼它是食肉类动物，它们会互相吞食。还有像花朵的可怕猎手——海葵，它的外表像葵花而得名，它是世界上寿命最长的海洋动物。世界上最大的鱼类——鲸鲨，它可长达18公尺，重达四万公斤。海洋中最狠毒的杀手——鲨鱼，但鲨鱼全身都是宝，鲨鱼软膏是防癌、治癌的良药。另外还有聪明的打捞员——海狮，会变色的大象——海象，海中寿星——海龟，有好多好多都是我们人类的好朋友。

大海太神奇了，也太美丽了。保护海洋是我们共同的职责。通过这次参观，使我们学到了很多海洋方面的知识。我很高兴。

青少年全国科普日活动心得体会（篇2）

今天我和妈妈来到了常熟理工学院，因为高科技巨型仿真动态动物科普展正在这所大学的庞薰?美术馆里举行。我和妈妈停好了车直径来到庞薰?美术馆，只见庞薰?美术馆门口有两只充气的大恐龙，左边一只瘦瘦的，右边一只胖胖的，可爱极了！

妈妈把她的入场券拿出来给了检票员，然后我们就乐颠乐颠地跑了进去，刚一进去，只见有一大堆人围着一样东西，我个子矮，便往里钻，费了九牛二虎之力才钻进人群的最里层，我定睛一看，原来是一只梁龙吸引了这么多的人。

那梁龙摇头摆尾噢——噢吼叫着，许多小朋友都拿着东西去逗引它，我心里暗自发笑：切，这些是假的恐龙，还要拿东西去喂它！我们又在别处看见了一些恐龙，比如剑龙、三角龙、恐爪龙等。剑龙也像梁龙一样摇头摆尾。更有趣的要数三角龙了，只见三角龙卧在一堆沙子里，它的身子一涨一缩，它的眼睛也一眨一眨的，好像真的是活的，活灵活现。这就是仿真恐龙巨兽展区。

接着我和妈妈又来到了知识版面展区。知识版面展区的人也蛮多的，许多人都拿着笔在写着什么，我和妈妈走过去一瞧，原来有些人在做入场券背面的竞答题，有些人在摘录资料。

青少年全国科普日活动心得体会（篇3）

星期一下午，我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页，看到有一篇能让葡萄干浮起来，而且能让它上下浮动。我心想：这个实验挺有趣，试试吧。于是，我就开工了。

我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了！葡萄干浮起来了！但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了上来。就像在上下舞动，真有趣！可心的问题来了：为什么葡萄干能上下浮动呢？

我带着问题再次阅读书本，原来醋和小苏打能变成二氧气碳，产生汽泡，气泡附在葡萄干的表面，使葡萄干变轻，浮到水面下。刚浮到水面，气泡破了，葡萄干再次下沉，收集气泡，气泡够了，葡萄干再次浮上来，这样上上下下，就像欢快地跳舞。

连一个小小的实验都有这么多学问，那么，大自然还有更多事情，正等着人类发现呢！

青少年全国科普日活动心得体会（篇4）

今天下午，虽然下了点小雨，但广西科技馆的叔叔阿姨们来到了我校，同学们都格外高兴。

下午三点半，演出开始了。蜻蜓人在跟同学们玩吹泡泡的游戏，却被惊奇爷爷给发现了。惊奇爷爷看到我们在座的那么多同学，决定送给我们几个“惊奇”。惊奇爷爷让人抬出来一个画板，画板上什么也没有，白纸一张。可往纸上一喷水，画板上就出现了“快乐科普，走进校园”这八个大字。、原来，惊奇爷爷是先用无色墨水在纸上写下了这八个字，然后一喷水，墨水里的一种化学成分和水一融合，字就显现出来了，这就是第一个“惊奇”。

表演了这么久，蜻蜓人早就口渴了，惊奇爷爷给她准备了白开水，可蜻蜓人不喜欢。惊奇爷爷往白开水里加了一些盐，淡盐水可以帮助我们排出身体里的“垃圾”，可蜻蜓人还是不领情的说不喜欢喝。惊奇爷爷让蜻蜓人把淡盐水倒进第二个空杯子里，看看会变成什么。蜻蜓人把淡盐水一倒，第二个杯子里竟然出现了牛奶；蜻蜓人又把牛奶倒进了第三个空杯子里，竟变成了哈密瓜汁；再倒进第四个空杯子里，竟变成了草莓汁，这真是太神奇了!原来，这并不是什么“饮料”，而是化学药品的作用啊！我们都恍然大悟……之后，惊奇爷爷又给我们讲了许多科学知识，这次活动就结束了。

通过这次活动，我了解了许多科学知识，我真希望以后多举办这样的活动。

青少年全国科普日活动心得体会（篇5）

在一个阳光和煦的中午，大家礼嘉中小学进行了一次趣味的科普活动。

星期五的中午，正当性大家第四节课上完时。张老师忽然返回了课室，挥下手对大家说：同学们，快点儿，我们要去报名参加科普活动了。听完后张老师这一番话之后，同学们起先一阵喝彩，接着迫不及待地拍好队，准备出发了。很多人被埋藏在泥房下，隔三差五传出一阵凄凉的哭泣声放完了电影之后，.我真实意识到地震灾害是多么的的恐怖！

大家不但看了电影，还到操场上开始玩起了手机游戏。

赶到体育场，你能发觉有很多的大铁架在这儿。那他们是做什么用的呢？实际上啊，这就是当之无愧的穿越火线。目地是来锻练你的专注力。哦，那怎样玩呢？对你说，要是拿着穿越重生圈直走，不遇到火线就可以了。叔叔阿姨们先让我们演试了一遍，又派一位同学们上去干了一遍。想不容易也难啊。殊不知，同学们却一个比一个很差，火线在不断地响着警报声，仿佛在恼怒地说：诶呀，这都30本人了，居然沒有一个人能根据的，太令我心寒了！过去了好久好久，才出現了一个唯一没让报警系统响的人沙湘伸。

然后，大家又去看了宣传栏。一幅幅不忍直视的界面闪过在大家的眼下。使我们明白了一个大道理：生命仅有一次，错过了它，便始终不太可能还有。

同学们，生命仅有一次。一样。你难道说想忽略了安全性，而告一段落人生中最珍贵的生命吗？因此 ，请注意安全，从身旁琐事学起。

青少年全国科普日活动心得体会（篇6）

这个星期六，我参加了学校组织的.活动，有害生物科普知识。江东有害生物防治中心的老师给我们讲解了四害。还提到一种我听说过，却不了解的昆虫——白蚁。

原来，我们国家是世界上白蚁种类最多和白蚁灾害最为严重的国家之一。白发苍苍的老爷爷手执教鞭给我们介绍说，白蚁在地球上生存了二亿五千万年，比人类的历史还长呢?目前除了几个城市没有发现，其余的地方都有它的踪影了，它的种类有四十八种多。而在生我养我的宁波，这方温暖湿润的土地上，白蚁繁衍就更倡撅，狡猾的小东西善于隐藏自己，喜欢躲在阴暗、潮湿通风不良、人迹罕至的角落，这样我们人类就更难发现了。一旦发现，一个蚁窝里就有数百只白蚁在栖息。它们的食物是木材、书本、甜食，房子柜子它都不放过，要咬，很可恶的，严重的时候，常年累月的侵蚀房子就倒塌下来了，可是如果它们不是害虫，也是有可爱的一面的，它们的家园坚固而实用，里面还有产卵室，育婴室，通风管道，遂道，真是一位顶瓜瓜的建筑师呢。它们的团队内部既分工，又合作，蚁王蛟后繁殖后代，工蚁寻找食物与水源，兵蚁负责去打仗对抗外来侵略。

专家叔叔最后给我们介绍了消灭白蚁的方法，装上药饵，给它们搬上“最后的晚餐”，让我们都生活在一个清洁安优美的环境中。

这真是一次有意义的生物科普活动啊。

青少年全国科普日活动心得体会（篇7）

你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边。

比如：人为什么会走？自行车汽车为什么会跑？飞机为什么会飞到天上？太阳为什么会发光？太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢？噢！原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。

牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。

青少年全国科普日活动心得体会（篇8）

水是生命的摇篮，没有了水就没有任何的生命，我们要节约用水。

水好像在人们的心中‘’取之不尽，用之不竭‘‘事实上，世界上淡水资源是有限的，就目前来说，多个国家正面临水源不足，好多人喝不上干净的饮用水，城市人口缺水问题也日益突出，我国的许多城市也面临着缺水的危机。

水现在受到严重的污染。就拿我们身边的小河来说，过去是清澈见底的小河，小鱼游来游去。而现在呢？由于工业的废水和人类使用下来的废水都排到了小河里去了，原本又干净又清澈的小河变成了又黑又浑浊的污水，鱼儿翻着肚皮死去了，那是一幅多么悲惨景象啊。

一切生命活动都起源于水。地球上哪里有水，那里就有生命，我们要保护每一滴水。如果没有了水地球就会干裂，如果没有水我们人类就无法继续生存下去，如果没有水就没有我们这个美丽可爱的世界。

所以我们要珍惜每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪。

青少年全国科普日活动心得体会（篇9）

忙碌了一个月的科普节活动，今天终于要见分晓了。我们的小发明，小制作，金点子，科技小报科技画展板，包括知识竞答赛的活动都会画上一个句号，但是，这个句号显得那么的不完美……

成绩是在今天的知识竞赛活动结束之后，陈校长公布的。因为当时杨老师在场，我们才勉强安静下来听的。“获得小发明一等奖的是……”虽说我们是“勉强”，但此时此刻心中的那根弦还是绷得紧紧的——这关系到班级的荣誉，我们必须听着。小发明，小制作的名单终于公布完了，我们班破天荒的竟只有一根独苗——周锦愉，获得了小发明的三等奖。我们几乎是大吃一惊，但我同时愿一落千丈的心也变得有了许多期望填充在里头——我很希望接下来获得金点子优秀奖的名单里有我一分。名单依次报下去，每报一个，我的希望仿佛就落空了一些。此时，我好希望那份金点子的名单永远不要报完，因为我担心，我害怕，甚至已经相信那份名单里没有我。

名单还在依次地报，好像故意在吊我的胃口，六（3）班的一个也没有，反倒是六（1）班的，成绩赫赫，把我们比得恨不得钻到地下，简直是无地自容了。或许就是六（1）班太强了，而我们就显得十分差劲……

就像杨老师说的一样，“付出了多少，就会收获多少。”“六（3）班缺少一种凝聚力。”

这次科普节我明白了许多，我想他将会留在我的记忆深处。

青少年全国科普日活动心得体会（篇10）

书，大家一定不会感到陌生，它就像一双双翅膀，帮助鸟儿飞翔，我们学习离不开它，生活也离不开它，……有的同学不爱读书，觉得看书很无聊。其实不是这样，书会带给我们很多乐趣，会带给我们很多欢乐，会带给我们很多知识。如果你肯静下心，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中的所有乐趣、所有知识都会映在你的眼前。

老百姓日常生活关系密切的一些科技问题，如节能环保、食品安全、减灾防灾、气候变化、科学健身、知识产权等。 由中山市科技馆提供的智慧生活大型科普图，通过生活小技巧的介绍，向人们介绍了如何在生活中节约用水、节约用油、节约用电、节约用纸，渗透节约意识，倡导低碳生活；科普知识有奖问答活动侧重于科学处理三废及环境保护的宣传。

爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的`一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢乐。有一次，我蹲在墙角看蚂蚁，蚂蚁正奋力爬上一段矮墙，或许是墙面非常粗糙的原因，它每爬到接近一半就跌了下来，后来渐渐摸索着越爬越高，可总也达不到顶点，我看得不耐烦了，我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后，正想起身离开，却惊异的发现，那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。从那时起，我明白了“坚持不懈就能成功”的含义，明白了故事里讲的“铁杵磨成针”的道理。

智慧是一粒种子，能让你收获粮仓：智慧是一丝清风，能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉，能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光，能拥有太阳。我的生活也因智慧而精彩。让我们在书中成长吧！

青少年全国科普日活动心得体会（篇11）

你们看了我这个题目，一定会目瞪口呆吧，这世界哪会有不怕火烧的布。如果你不相信，那就跟我一起来看看吧！

一天，我在家里查资料，忽然跳出一个网页来，标题是：世界上有不怕火烧的布！这个标题引发了我浓厚的兴趣。

这时，爸爸走了过来，他看到我一副要探个究竟的样子，便对我说：“思思啊，不要随便进了陌生的网站，说不定会有病毒。如果你真想知道，就自己做实验呀。”

我疑惑地对爸爸说：“俗话说，纸包不住火。现在怎么会有不怕火烧的布呢？”爸爸听了，只是神秘地对我笑了笑。为了满足我强烈的好奇心，当天下午我就开始做实验。

我拿出三角架、打火机和一块破旧的布。

实验开始了，我先把布轻轻地放在三角架上，小心翼翼地打开打火机，打火机上立刻“跳”出耀眼的火花。烧着那块布，不一会儿那块布就只剩“骨灰”了。

我生气地说：“原来那些网站都是骗人的'，哼！”在一旁的爸爸听到我说的话后，走了过来，严肃地对我说：“什么叫做没有不怕火烧的布？我给你做个实验，让你长长见识。”

说完，他便转身去拿实验的器材——酒精、三角架、打火机和布。

实验开始了，只见爸爸先将水和酒精倒在一起（水多酒精少），把它们搅拌均匀，再把布放在水里浸泡，大约泡了一两分钟，爸爸轻轻把它拿起，放在三角架上，打开打火机点燃了布，一眨眼火把布“包围”了起来。可那块布居然“豪发无损”，令我大吃一惊。爸爸对我说：“酒精一遇火，就会燃烧，而水的蒸气却“保护”了布块，让火苗在水蒸气处“徘徊”，所以布条就烧不掉了。”我听了，恍然大悟。

原来我们身边处处都有科学，我们只要用心观察，就能发现许多奥秘。

青少年全国科普日活动心得体会（篇12）

一个星期五的傍晚，我看到一本书上介绍一个科学实验，上面说：纯净水是不能导电的，可是，只要加入盐，它就能成为导电的物质!这使我兴奋不已，我也要演示一下，在我爸妈面前“露一手”!

我很快准备了实验所需的各种工具，一杯纯净水和一瓶盐，一个由电池、灯泡、电线组成的电路，两根电线的一头插入水中。于是就到了往水里加盐的步骤了。爸妈在一旁静静地看我演示。我轻轻倒入一勺盐，小灯泡没亮;再加盐，没亮;再加，再加，还没亮!我开始着急了，“这个实验说不定是骗人的把戏!”我想，“是不是放弃算了?”可是，一想到过去老爸老妈常说我这个人意志脆弱，一有困难就要退缩，我决定这次要坚持到底!我认定是盐分不够，继续往水里加盐，没亮;再加，再加，再加，还是没亮!这下我满脸通红、心跳加速，我瞧着眼下的盐水，它早已饱和了;再看看一旁的盐，一瓶都快用光了;那个小灯泡存心要出我洋相似的.，没有一丝亮光!

就在我痛苦得想要发作的时候，我突然想起：是不是水温太低，溶解的盐还不够多?我马上找来热水，倒入杯中，继续加盐，可是小灯泡依然没亮!我干脆倒掉了一部分盐水，再加入更多热水，再加盐，可该死的小灯泡就像睡着了一样，毫无反应!

我的额头冒出了汗，我的大脑一片空白!“看来我是彻底地失败了!”我陷入绝望， “难道我真是那个经常被困难吓退的倒楣蛋吗?”“我没有轻易放弃，可为什么就是不成功?”突然，一个念头在我脑中一闪而过：“要不要加强电压?”这个想法让我再次振作起来。对了，把并联的电池改为串联，再在放入水中的电线头上挂上回形针。成功了!小灯泡一下子亮了起来，而且加入水中的盐越多，灯泡就越亮!我快要涌出眼眶的苦涩的泪水瞬间回流心中，甜甜的!一直不动声色的爸妈也在一旁欣慰地鼓起掌来!

青少年全国科普日活动心得体会（篇13）

我们在生活当中会有一些奇奇怪怪的疑问，问爸爸妈妈他们绞尽脑汁也想不出来，而《十万个为什么》能帮我解决许多疑问，里面介绍了可爱的动物，趣味的昆虫，神秘的海洋，奇妙的太空，我们的家园------地球。

从奇妙的太空里，我明白了在太阳系里不单单仅有我们地球一个天体。而是有九大行星，分别是:水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星和冥王星，还让我明白了在太空中漂流的小行星，和爱旅行的彗星。

从可爱的动物里我明白了小狗骨折后，只要趴在泥土里，小狗就会慢慢的好起来，小狗为什么大热天总喜欢把舌头伸在外面因为夏天天气十分热，小狗是为了散热，为什么大象临死之前喜欢挖一个坑因为大象在临死前会把身上的象牙脱落在坑里，然后自我也跟象牙一齐跌倒在坑里。

从趣味的昆虫中我明白了屎壳螂滚屎球的趣味故事，下头我就来讲讲吧!到了交配时期，雄屎壳螂就会到处收集粪便，滚成一个球送给雌屎壳螂当作结婚礼物。在运送的过程中，雄屎壳螂会四脚朝地，用后肢来负责推动屎球，弄不好屎球还会卡在掉在地上的树枝叉间。哈哈!太趣味了!

从我们的家园------地球中，我明白了为什么会有火山爆发什么有"幽灵岛"龙卷风是怎样回事此刻就来解开谜底。火山爆发是因为岩浆冲破火山口的岩石而导致的火山爆发，火山爆发后空气中弥漫着岩浆发出的气味，冷却的岩浆变成了坚硬无比的旋武岩;为什么会有地震呢是因为地壳在运动中断裂发生碰撞，就构成了我们此刻所看见到的地震了，地震能够导致房屋倒塌，人员伤亡，山体滑坡，雪崩……为什么会有"幽灵岛"呢我想大家可能还不明白吧。那我就来告诉大家吧。"幽灵岛"的起源是海底火山爆发凝结成的岛屿，在火山口连接岛屿的地方，由于火山喷发使岛浮起来，结束后岛又沉下去了。就是"幽灵岛"的消失。等到第二次火山爆发时岛屿再次浮此刻人们的眼前，这就是"幽灵岛"的重现。至于龙卷风呢?就是因为天空中冷热空气碰撞构成的，龙卷风的风速是每小时五百到八百千米左右，能够吸起物体，把它带到其它地方，再抛出去。

《十万个为什么》这本书是一位无声的教师，让我明白了许许多多的知识，让我们明白科学的提高，社会的发展。

青少年全国科普日活动心得体会（篇14）

“科学的灵感，决不是坐等能够等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种”偶然的机遇“只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

”思维是地球上最美丽的花朵“，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外礼貌真的存在吗动物为什么要冬眠哥德巴赫猜想是什么回事我们能不能跨越时空这些问题一向伴随着我，为了解开这些我不懂的”迷“我选择了《学生探索百科全书》，我期望它能够给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便能够找到自我感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，简便地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅、”自由号“卫星的惊人发现……等等等等，这些知识无一不丰富了我的知识，让我的生活更加充实，并且在遇到危险的时候能够用这些书上看到的自然知识来保护自我，这书呀!真好!

在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找”幽灵粒子“、我们能不能穿越时空……等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也能够经过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智，因为了解历史，能够学习前人的正确做法，并且改到自我的错误作风，这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷，为自我铸造一条平平的道路。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获。

青少年全国科普日活动心得体会（篇15）

小时候，我十分喜欢恐龙，买了许多恐龙玩具，也看过许多有关恐龙的图书，了解了一些关于恐龙的知识，也认识了许多有代表性的恐龙。比如，最凶猛的恐龙是霸王龙，最大的恐龙是梁龙，最小的恐龙是美颌龙，最聪明的恐龙是伤齿龙，最笨的恐龙是箭龙。我一向对恐龙的生活及灭绝有着十分浓厚的兴趣，这几天，读了《可怕的科学》系列丛书――“另类新知”之《消逝的恐龙》以后，我对恐龙这种史前动物有了更深入和全面的了解。

1822年，英国一位喜爱收集化石的医生格丁·曼特尔在出诊时无意中发现了一块奇特的化石，这是世界上发现的第一枚恐龙化石――一块禽龙化石。最早的恐龙大约是在2。45亿年前出现的，它们在地球上生存了大约1。8亿年，它的足迹遍布七大洲，据统计，目前发现的恐龙属有285个，种有336个，然后在距今6500万年前突然灭绝了。

在恐龙生活过的时代，地理、气候和地球上的植物都在不停地变化着，同时各种不一样的恐龙也在不停地进化着，然后是灭绝和被新物种所代替。目前获得的有关恐龙行为方面的证据十分稀少，可是1971年在蒙古境内却有一个惊人的发现。古生物学家们发掘出一具迅猛龙和原角龙的尸体，它们因角斗而互相纠缠在一齐，它们几乎同时杀死了对方――而又及时地被封存了几千万年。

许多古生物学家穷竭一生研究恐龙的化石、足迹，期望找出导致恐龙灭绝的原因。可是，到底有多少种恐龙?它们是温血的还是冷血的?恐龙是怎样灭绝的?没有人能给出确切的答案，也正是这些问题，让恐龙探寻者们不断地忙碌着，让众多的古生物学家们为之疯狂。

对恐龙感兴趣的同学能够读一读《消逝的恐龙》这本书，当一回恐龙侦探吧，研究研究这个在我们星球上走来走去、体形硕大、长相奇特的“怪物”，进入一个以往令你神往，却终究早已逝去的远古时代，去探索和了解更多有关恐龙的未解之谜。