家长教育心得作文
心得是指个人在经历某件事后，总结出的经验和感悟，用简短的40字说明心得，就是将所做、所闻、所感，用文字表达出来。优秀的家长教育心得作文是什么样的？下面给大家带来家长教育心得作文，供大家参考。
家长教育心得作文篇1
《指南》社会领域中指出：我们要亲切地对待幼儿，关心幼儿，让他们感受到长辈是可亲、可近、可信赖的，家庭和幼儿园是温暖的。托班宝宝最初上幼儿园时，不管老师给予再多关爱与笑脸，幼儿心中还是对亲人更加依赖；不管老师如何告知家长尽管放心、安心地将孩子交给老师，家长还是会流露出担忧。作为老师，我们没有最好，只有努力做得更好，用自己的实际行动去关爱幼儿，感化家长，将家长每一个细微的叮咛放在心上，用自己的爱心、细心、耐心去关爱孩子，用点点滴滴的行动去融化幼儿的心，走进幼儿的童心世界，获得幼儿的认可，让幼儿绽放笑脸，开心入园。我想只要幼儿开心了，家长也就心安了。
藤藤上幼儿园一段时候后，开始出现尿裤子的情况，这对托班宝宝来说是常见的小事，可对于自尊心较强的藤藤来说，却是无法接受的。藤藤开始出现憋尿、抗拒上幼儿园的现象，家长非常担忧。“哎呀！我家藤藤回来说，她在幼儿园不小便，要回家小便。”“孩子憋尿对身体可不好呀！”“孩子这几天提到要上幼儿园就闹着不肯去呀，怎么办呢？”看着挺着大肚子要迎接二胎的藤藤妈妈，我们也很着急，因为孩子在幼儿园有很多入厕的时间，我们也是看着每个孩子都入厕的，怎么藤藤却说一直憋着尿呢。憋一天尿那该多难受呀。了解到幼儿的情况和家长的焦虑后，我尝试不间断关注藤藤，每次分时段提醒藤藤入厕，每次入厕都伴随左右，轻声鼓励与安慰。这其中，我发现了一个秘密，在我的陪伴下，藤藤是每次都入厕，但小便时，藤藤主动要求自己擦小便，在我们托班，考虑到宝宝年龄小和卫生要求，平时都是老师帮忙，今天怎么藤藤要自己来呢？我留了个心眼，让藤藤自己来，帮藤藤整理好衣服后，我看了一下小马桶，发现里面还是清水，也就是说藤藤并没有小便，这让我联想到平时藤藤是进厕所了，可能就用这种假象迷惑了我们，我发现了藤藤憋尿事实的存在，也意识到平时我们工作还没有完全细致到位，此后，我并没有揭穿藤藤，而是告诉藤藤：“如果你没有小便，你就告诉老师，可以不上厕所；如果你想小便你也主动告诉老师。”藤藤点点头。事实上，以藤藤的个性，她是不会在其他场合提出小便的要求，这时，我就会悄悄地手牵着幼儿很自然地来到厕所，并让藤藤尝试坐痰盂小便，一来可以让藤藤感受到老师的关爱，二来可以解决藤藤小便作假的可能性。这个对藤藤很奏效，藤藤每次都小便成功。连续三天，我将幼儿每次入厕的时间记录下来发送给家长，每次孩子离园回家时，我都会跟来接的家长进行交流并提醒家长再帮助幼儿小便一次回家，避免幼儿回家路途上要小便。最终，藤藤的憋尿现象没有了，每天主动要求上幼儿园，还要当第一名，可见，藤藤的心里已经全然接受了幼儿园，接受了老师。家长看到孩子的变化也是非常欣喜。
荔枝一直由祖辈带大，不爱吃饭，不爱喝牛奶，刚开始入园时，每天都会有点小情绪，祖辈们非常舍不得。看到宝贝哭闹时，祖辈也会跟着落泪，有时奶奶因为害怕与孩子分别，甚至放弃送孩子上学，由爷爷一人接送。奶奶说：哎呀，我看到孩子哭得稀里哗啦的，我的心里实在受不了，还是让他爷爷送，我负责接。我家荔枝，吃饭不好，老师你要多帮着点。我家荔枝在家喜欢喝奶粉，不爱喝鲜牛奶，老师你们要想办法给解决了。”从奶奶的絮叨中我们能感受到老人对孩子的宠爱与不放心。考虑到祖辈的情绪有时也会影响幼儿的情绪，我们要早些解决这个问题，一方面我们积极与家长沟通，荔枝的爷爷奶奶也非常通情达理，就算孩子有情绪，就算自己有多么不舍，但依然坚持让孩子上幼儿园。我们老师则是在每次荔枝一入园时，时刻用笑脸迎接幼儿，与幼儿拥抱，自然地牵上幼儿的小手来到幼儿的桌椅边，做幼儿的同伴，与幼儿游戏，给幼儿一份安全感，喝牛奶时，不断鼓励，吃饭时陪伴幼儿身边，并及时将幼儿良好的表现拍照、视频上传给家长，祖辈看到孩子愉快入园了，大口喝奶了，自己吃饭了，有自己的好朋友了，也感到很欣慰，并肯定我们老师的努力付出。
孩子进入幼儿园后，我们会从家长的言语里听到很多各式各样的要求，作为老师，我们不厌其烦，虚心聆听，耐心解答，在为幼儿创设温馨的环境的同时，将家长的每一个叮咛放心上，用自己的实际行动去关爱幼儿，解决问题，化解一个个小挑战，在不断的努力付出中获得幼儿的认可和家长的信任。
家长教育心得作文篇2
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校用心引导，双方共同发奋
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同发奋才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋发奋才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时刻久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜爱玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当，用心引导孩子，做孩子的好朋友
记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了许多玩具，我们知道后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以改变，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友一样聊天，其乐无穷。
家长教育心得作文篇3
人的一生当中要接受三方面的教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而家庭教育是作为人生当中接受教育最早,影响时间最长的,在这现代经济发展这么迅速的社会中,家庭教育起到一个任何的教育形式都代替不了的。
当前中国的家庭教育现状不容乐观，主要还是现在家长的思想观念沿袭着上一辈的教育方式所影响着。随着经济社会的发展,知识信息的日新月异的变化与社会经济突飞猛进的发展之间的竞争,使得我们家长在家庭教育方面有着不小的挑战与压力。而现在中小城市的孩子多数为留守儿童,父母不在身边,教育孩子的重任就落在了爷爷奶奶的身上,而往往会有“隔代亲”的现象出现。孩子会存在娇气,霸道,遇事缺少主见,意志力薄弱等现象。
随着社会的进步与科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多，而作为我们家长，要时时刻刻给孩子树立榜样，随时体现出求知上进的精神，让孩子明白“活到老，学到老”的真正含义。并且能用自己的闲暇时间陪孩子远足，让孩子在游玩时接触到新鲜事物，加强孩子的认知能力。其次，还要经常与孩子进行沟通谈心，做孩子的知心朋友，真实的了解自己的孩子，让孩子健康快乐的成长。
在教育孩子时切忌说“笨蛋，傻瓜”等等侮辱性的话，不要说“你看看谁谁怎么样，你怎么这样”这些比较性的话语，更不要以讥讽的口气，冷嘲热讽孩子，冷漠孩子，这样会抹杀孩子的自信心，给孩子造成极大的心理压力，阻碍孩子的身心健康发展。 对于以上主要问题，我的观点有以下几点：
1）对于孩子出现的“隔代亲”现象的出现，父母要时刻注意孩子的生活情绪的变化，以及早矫正孩子的不良习惯。不过，孩子最好能在父母的身边生活学习，如果真的因为工作原因不能陪在孩子身边的，也要尽量抽出你的闲暇时间回来陪陪孩子，多多进行亲子间的游戏，让孩子有“安全感”。
2）培养孩子独立生活的自理能力，父母不要轻易的去帮助他（她），可以让他们自己想办法来完成（当然，是他们可以凭借自己的能力所能完成的事情），父母可以在旁边进行辅助性的提示。平时在家可以锻炼孩子的动手穿衣，单独进食，自己刷牙洗脸。平时可以教他们对钱物的认知，让他们来帮助你在超市里选购所需要购买的物品，然后去收银台付款。这样既能培养孩子的动手认知能力，又能培养孩子在社会生活中的交际能力与自信心。
3）对孩子信心的树立尤为重要，要让孩子尝试做一些力所能及的事情，不断对孩子进行正面强化，切不可进行负面强化，当遇到困难时，一定不要放弃，坚持对他们说：“你能行！”“你很棒！”“你能做到更好！”等等。你重复着对孩子念叨有信心的词语，是一种很重要的正面心理暗示，有利于不断提高孩子的自信心。还要给孩子确定恰当的目标，目标太低，太容易实现了，不能起到提高自信心的作用。但目标也不能太高，不易达到，反而对自信心有所破坏。恰当的目标是：用力跳起来刚好能够碰到。其次让孩子保持一定的自豪感，一个人，谦虚是必要的，但不可过度，过分的在别人面前贬低自己或者孩子，对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气，但不可无傲骨。要让孩子相信自己，充满对自己的自豪感。
最后强调：孩子正处于身心健康发展阶段，不能强压和过多的干预，教育，不仅仅是施教，更重要的是沟通，要采用孩子易于接受的方式沟通，这样的教育是最有效，防止其产生逆反心理。要放得下，充分的相信孩子，辅以适当的引导，相信孩子可以把事情做好的。
家长教育心得作文篇4
前些天孩子迎来了十岁的生日从而让我们感到很高兴，作为家长自然希望孩子能够快些成长并在生活方面过得无忧无虑，至少我们在过去的十年里便是这样养育孩子并付出了不少精力，现如今孩子十岁的成长礼已经结束意味着又长大了一岁，眼前的变化固然令人欣喜却也希望孩子的未来能够有所进步。
对孩子未来的憧憬向来是每个家长都关心的事情，一方面我们希望孩子能够开心地过好每一天并成长为懂事的人，另一方面又对孩子有着过高的期待并希望能够成长为优秀的人才，事实上关于孩子学习方面的问题早已和老师进行过交流，不得不说这份内心的期待让我们十分关心孩子的成长，在对孩子的懂事感到欣慰的同时也希望能够勉励对方不断前进，至少在人生道路上我们应该尽力为孩子营造良好的成长环境，以过来人的经验进行教导并希望孩子不要犯自己以往犯过的错误，正因为如此我们才对孩子的教育问题十分重视并希望对方能够在将来取得理想的成就。
帮助孩子养成良好的习惯无疑能够促进对方的成长，作为家长自然希望孩子能够通过学习取得巨大的进步，但是成绩的提升并非一蹴而就自然需要经历长期的积累，关于这点便需要养成良好的习惯并将其运用到学习生活中去，在学习方面有着较为严格的自律性并能够做到自主学习，在我看来唯有做到这种程度才能让孩子在今后的人生道路上坦然面对挫折，而且孩子十岁以后将会在学习生活中遇到更多挑战从而需要家长更加关心才行，而且在家庭教育方面也要给予更多支持才能更好地促进孩子学习成绩的提升。
懂得培养孩子的兴趣并让对方树立远大理想是很重要的，事实上我们这届家长十分关心孩子兴趣的培养从而取得了不错的成果，孩子除了保持良好的学习成绩以外还掌握了音乐或者画画之类的技能，无论是否会对孩子的成长带来帮助都能够营造出美好的童年，而且有时我们也会帮助孩子在学习方面设立目标，然后许诺当孩子实现学习目标的时候会给予奖励，看似仅仅是以奖励的方式引导孩子进行学习，但却是为了腾出时间来陪伴孩子并让对方明白自己已经获得了父母的认可。
在孩子的成长礼结束以后让我们对未来的发展有了更多的规划，孩子十岁以后也有不少问题等待着家长去解决，但我们会做好属于家长的本职工作并为孩子的成长营造良好的环境。
家长教育心得作文篇5
通过与孩子聆听《家庭教育促进法》让我们家长感受颇深，通过学习让我有如下体会：俗话说，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，慢慢地孩子对书产生了兴趣，这样，既培养了孩子的&39;学习兴趣又拓展了孩子的知识。
学会倾听，与孩子平等交流，做孩子的知心朋友，做父母的和孩子之间总会有代沟，孩子逐渐有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，常常过分的自以为是。做父母的，要放下居高临下的姿态，心平气和的与孩子坐下来，面对面的聊聊天，说说心里话，与孩子进行平等的沟通与交流。望子成龙，望女成凤是每位父母的期盼，但不能简单的从一个方面要求，要努力培养孩子的综合素质，就像有时候孩子考试成绩不理想时，要帮助孩子找原因、定方法、定目标，少责怪，多引导，时间久了，孩子自然而然的就会把父母当做自己的知心朋友。
家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师与我们及时联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长共同探讨，使孩子能够全面发展，成为一个德智体全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来。
家长教育心得作文篇6
由于现在小孩绝大多数都是独生子女，加上现在生活条件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很难给幼儿一个独立成长的机会，直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育，更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现浅谈几点家长教育幼儿心得：
1、注重孩子的思想品德教育，人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被模仿者与榜样，想要孩子有好的品质，首先要从我们自身做起。
2、注重培养孩子的行为习惯，良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，包括自己赶车上学，自己背书包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩子自己做学习计划，在规定的时间内完成作业，自己做检查，家长最后作全面检查。
3、注意培养孩子的自尊心，孩子也一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，这样做的效果往往是相反的，孩子的心里产生逆反心灵，孩子就会想，我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。别总盯着孩子的缺点，孩子是要经常夸奖的。家长教育幼儿心得4、善于挖掘孩子的潜在优势，培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。
4、
(1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力
我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。
家长教育心得作文篇7
1、以身作则，成为孩子行动的表率
在教育孩子的过程中，家长的表率作用是很重要的。孩子透过自己的观察，能够从家长那里得出什么事能够做，什么事不能够做，从而得出行为的准则。作为家长，务必在工作和生活中时时处处严格要求自己，为孩子起模范带头作用，作一个好的表率和榜样。
2、家长要认可孩子，让孩子有一个自由的空间
孩子毕竟还是孩子，好奇贪玩是他们的天性。作为家长，要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点，大加赞赏并给予用心引导，不要忽视孩子天生的想象力、模仿力。孩子就是靠这些来发展她的心智的。当自由给孩子时，孩子不再听成人的摆布，而听从他内在老师的呼唤，他会依照他生命的秩序和要求来发展。他在玩水中变得专注而且安静，虽然他玩的满身是水，满地是水；在玩沙中，他把整个世界都忘掉了，虽然他会把衣服搞脏；在攀高中，他充满了探险和勇敢的精神，虽然让你提心吊胆；在捉迷藏时，他总藏在一个地方，从不试图换个藏身处，当你每次都出此刻同一个地方发现他时（他很高兴上你发现他），他就会快乐的哈哈大笑，而且不断的重复这个在你看来既愚蠢而又毫无好处的游戏……所有这些，你都不明白它的好处何在。对他的未来有什么帮忙为什么所有的孩子都喜欢这样
3、善辨是非，正确对待身边所发生的事情
孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子，但要掌握好批评的火候。批评能够使孩子改正缺点、错误，构成好的品德行为。
首先要查清事实，不能主观臆断，不能冤枉孩子，否则会引起孩子的不满和对抗，起到相反的效果。其次要就事论事，不能翻箱倒柜把孩子的所有缺点都摆出来，也不能从事说到人，进行大面积的批评，正确的做法是把人于事分开，只对此事不对人，使孩子懂得父母否定的是自己的不良行为，而不是本人。这样的批评，孩子才会心悦诚服地理解。最后批评要点到为止，批评孩子不能没完没了，唠唠叨叨，这种批评往往会引起孩子的反感。指出孩子的错误所在，孩子能有所醒悟，并决心改正，这一页就就应翻过去，一切从头开始。
4、开拓思维，多方面发展
孩子的兴趣是多方面的，而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点，合理的开发孩子的智力，开拓思维，让她尽量多学一些知识。同时家长也就应顺应孩子发展过程中的这一特点，及时补充和吸收各方面的知识，以解答孩子提出的问题。
5、认真倾听孩子的心声，要理解孩子
作为家长要认真地对待孩子提出的所有问题。因为孩子在成长过程中，需要掌握社会生活和学习上的各种知识，尽管孩子提出的问题很幼稚，但反映出他在思考，家长对孩子提出的答复以及态度，将会对他们的思想和行为有着重要的影响，有些甚至还影响他的一生……
家长教育心得作文篇8
现代的孩子在高楼里居住，远离童年游戏，远离天然的集体主义。
现代的孩子按图示会精巧地垒起积木，再不会造出一只木枪或苇笛。现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事，因为家家都有彩色电视机。
现代的孩子的勇敢体现在摔家里的东西，他们没有地方爬树，没有机会走夜路。
现代的`孩子仿佛天天都过年，因而他们无法理解“简朴”和“珍惜”的涵义。现代的孩子过多地享用获取，他们的性格中将缺少坚毅和创造力。
家长教育心得作文篇9
就在我有点想不通时，果壳网推送了一篇文章：《被虐待的童年："多才多艺"就等于"全面发展"吗?》
文章里讲提到两个研究：
哈佛大学教授博通怀特(BurtonWhite)曾经选择幼儿园中发展特别优异的儿童作为对象，开展了一项长达20__年的研究。研究的结论是：让孩子看起来很"聪明"是一件很容易的事，早起的开发和培训，的确会让孩子看起来比同龄其它孩子优秀。
但坦普大学(TempleUniversity)儿童发展心理学家凯西赫什-帕萨科(KathyHirsh-Pasek)等学者则开展了另一项研究。研究者选取了120个孩子，有些去了以学业为主(academicallyoriented)的`幼儿园,有些去社交为主(sociallyoriented)的幼儿园。
显而易见，学业导向型的幼儿的确比社交导向型的幼儿在识字和算数方面表现的出色。可追踪这些孩子升入小学厚的表现发现：
学业导向型幼儿园的孩子对学习的热情不高，而且并没有比社交导向型幼儿园的孩子更显示出更高的智商。谈到创造能力，学者们发现社交导向型的孩子，创造力优于学习导向型的孩子。
而科学家的研究还表明，任何人若想做到琴棋书画样样精通，都要花费大量时间，孩子也一样，这会减少他们和同伴玩耍和交往的时间。因此，这样的孩子很可能在情感方面发展要落后2-5年。
所以，我有时会听到一些家长抱怨:我的孩子怎么不像__小孩那样能说会道?我的孩子怎么情商不太高?我的孩子怎么和同伴相处得不好……道理如上述:孩子就长了一个大脑，那么多兴趣班已经占据了他不少时间，他哪里还有多余的精力?
家长教育心得作文篇10
通过学习家庭教育促进法，我更深刻地了解到，祖国要强大，孩子的教育是重中之重！
首先，作为父母，作为教师，我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观，世界观，价值观。对于孩子来说，他们将有更多更好的平台能够去好好的学习，成长，也许每个孩子的天赋不同，我们不能只有要求孩子在学习上争取更好的成绩，同时我们也应该重视孩子的身体健康和身心健康的发展，只有德智体美劳全面发展，他将来长大了，才能成为一个有用的人，才能够为国家发展做出自己的贡献。
其次，有了家庭教育法的指导，我作为一个妈妈，再也不用毫无方法地去教育孩子了。对于妈妈们来说，大家将会有更多更好的渠道可以去学习，学习如何教育孩子，如何陪伴孩子。
最后，国家花费这么多的人力物力来推进家庭教育，也说明了国家对下一代的重视，少年强则中国强，少年智则国智，现在有了国家和政府为我们保驾护航，我们也有了更好的资源去教育孩子，帮助他们健康茁壮的成长。
