以挺膺担当团课为主题的心得22篇
如何培养挺膺担当精神。青年人应该从自身做起，挺膺担当心得怎么写？下面给大家分享一些关于2023以挺膺担当团课为主题的心得22篇（最新），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇1）
我们一直在努力学习，可能是因为想让自己能有一个好工作，可能是因为让自己能有更好的生活，甚至有的人是为了应付父母才学习。不过，还有许多的人的人是为了实现自己的梦想。
每个人都有梦想，你不能因为它没有实现或者这个愿望并不十分强烈而否定它的存在；你也不能因为它难以实现而轻易的放弃它。
我以前有一段时间十分强烈的想要成为艺术家，一直拼命的练习画画，拼命的学习画画，可是我知道，还有很多人比我画的还要好得多，所以，我就得更加努力。这种执念持续了很长一段时间，直到我渐渐大了一些，才不那么强烈了，才渐渐放下了。后来，我根本不信这些所谓的梦想了，觉得这是不切实际的。有这么多人有梦，有这么多人努力，最后成功的，也不过就那么几个而已，又凭什么是我呢？可妈妈说，的确，努力了不一定有收获，但是不努力，就一定不会成功。所以你要创新，你要奋斗，要挑战、要突破，去追求你想要的东西。
如果你是真的想实现梦想的话，那就去向目标激进，哪怕这条路很难走，但至少有几率、有可能。只要你坚持下去，说不定你成功了，说不定你就是下一个运动员、作家、数学家、画家、商人……
每个成功人士的成功，一定都有他自己背后的努力，所以，我们也要奋斗，因为，我们有梦想。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇2）
相信每个人都有一个梦吧！梦，是一个人前进的源泉。我也有一个梦，这个梦就是：做一名老师。
当同学们问我，我的梦想是什么的时候，我想都没想就回答：做一名老师。同学们都不解地问我为什么，因为是老师带领懵懂无知的我们一步步走向人生正确的道路；是老师教授我们如烟海般的知识；也是老师为我们付出了一滴滴的汗水。所以，我的梦想就是做一名老师！
老师，一个普普通通的职业。这个职业不生活在光鲜亮丽的舞台上，不生活在如雷鸣般的掌声下，却生活在辛苦的努力之下。在我眼中，老师如一本活字典一般，所有的知识、词意，他们都了如指掌。我们的成绩在一点点地提高，可在这背后老师付出了多少辛酸与心血啊！但当老师看见我们喜悦的表情，这辛苦又算得了什么呢？
现在，我正在努力学习，努力追赶上梦想的步伐。每一天努力的学习，就是为了离梦想更近一步。如果有人问我，你这么努力，将来也不一定会实现梦想啊！我只会淡淡地一笑，回答道：“可能我不一定会实现我的梦想，但是如果实现了，我会觉得一切付出都是值得的；如果我没有实现我的梦想，我也会欣然一笑，至少我努力了，尝试过了”。
所以，从现在开始，让我们努力一步步追赶梦想，离梦想再近一步！
以挺膺担当团课为主题的心得（篇3）
放飞梦想，使我们每一个人都拥有不同的人生。或许平凡，或许绚丽。平凡，让我们体会到太阳落山的从容；绚丽让我们品味鲜花绽放的灿烂。不管绚丽还是平凡，梦想，属于我们每个人，只有一次。
真正的成长离不开梦想的支撑，因为有了梦想，成长才会有意义，有价值。正因如此，登山者才会征服山峰，生命才会蓬勃生长，鸟类才可征服天空，人类才会征服世界。所以，我想说：“让我们一起在灿烂的青春期放飞属于自己的梦想，让我们的青春更有意义。”
纵观历所有的伟大人物，不也是从小树立远大理想，然后放飞梦想才能成功吗？虽然在实现梦想的路上会遭遇许多挫折，经历无数磨难、碰到诸多曲折。但因为心中有属于自己的梦想，所以，一直勇敢地，成为伟大的人物。
在放飞梦想的进程中，有时阳光灿烂，有时风雨交加，但我前进的步伐依然未被困难阻拦，依然不会因风雨而停止，依然无所畏惧地向前走去。我前进的旋律不会因困难而停止，不会被风雨而阻挠，不会因坎坷而放弃。即使希望落空，依然会坚定梦想，即使天空一片阴霾，依然会坚定梦想；即使心情一片阴影，依然会坚定梦想。因为我始终坚信“阳光总在风雨后”！
噢！放飞梦想的路，是一条无憾的路，是一条无悔的路，是一条看着没有孤独的路，走过去，就不能再回首；放飞梦想的时候，是一本耐读的书，它可以填充快乐，也可以写下孤独，于是，我在它的扉页上写下了“永不放弃”。
“路漫漫其修远兮”，实现梦想的过程是漫长而遥远的，回首凝望，成长的路上，有我们追梦、寻梦的足迹，让我们插上梦的羽翼，且行且奋斗，一起去放飞梦想吧！
以挺膺担当团课为主题的心得（篇4）
每当春回大地的时候，那“二月春风似剪刀”，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“百般红紫斗芳菲”。在和熙的春风中，那一株株新栽的小树，挺直了身躯，吐出嫩绿的叶芽，那一片片新埔的草坪，就像一块块碧绿色的绒毯，那一丛丛花卉，含苞欲放，点缀出浓浓的春意，这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中，是多么惬意啊!
绿，生命的颜色;绿，健康的颜色。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命。可是，就在我们的身边，总有一些缺少公德的人，只顾自己的方便，不爱护花草树木，随意毁坏它们。
有的人在小树上栓上绳子，晾晒衣服，而不顾小树被压弯，压折;有的人随意地攀折树木的枝条，甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的人任意践踏草坪，采摘花朵。他们的不文明行为，使得一些小树和花草枯死，原本生机盎然的环境遭受破坏，我们看到小树、花草无端地受人摧残，看在眼里，疼在心里。
想起环保战士___，他利用节假日、休息日，捡拾废弃塑料袋，两年来共捡了3吨塑料袋，足能堆起一座小山了。想起邹远岑，她把自己平时积攒起来的零用钱一千元寄给市长，作为治理大气污染的基金。耳边又响起了那支动人的歌：一位美丽善良的女孩，为了救护一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来，一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋，发出阵阵哀婉鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着我们的心弦，小女孩的爱心净化着我们的灵魂。
环境保护是我国的一项基本国策，办好这件事，功在当代，利在千秋。保护地球就是保护我们自己，改善生态环境就是建设美好的未来，让我们共同把玉洁冰清，还诸天地;把青山碧水，留以子孙吧!为了我们校园的“绿”，家乡的“绿”，祖国的“绿”让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色贡献自己的力量。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇5）
担当是对生命的承诺，是前进的.动力，是一种选择，一种决定，是无愧于自己选择。担当，不是蓝天飘逸的白云随风散尽，而是一种永无止境的态度。
人的一生没有一路平坦，当逆境来了，我们勇于面对欲想安逸，使得警告自己，我不能这样……
曾经的我对生活：鞋袜妈妈会洗，用餐后一切有妈妈。…
经过无数的春夏秋冬妈妈的手早已粗糙不堪，她永远只会说这句话：我来做你是看书。而我不仅没有认真学习，反而认为妈妈做的一切都是理所当然。如此年年月月，我既没良好的生活习惯也没有良好的学习成绩。今天的我很是后悔。
如今，小升初倒计时钟已开启，日夜心急火燎的滋味，让我很懊悔，古人云：浪子回头金不换。看到父母的不易，我下定决心一定要认真对待我的生活和每一天。
当我扛起书包时，发现，现在的书包时发现，总比以前重得多，我要努力让自己能做的事情自己做，让自己成为一个有担当的人。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇6）
年少的我们往往幻想着成长的快乐，留意着纯真的年代，却总不知“担当”为何意?与我们有何关系?
成长是一种顺应自然规律的长大，而担当是我们成长过程必须应有的事情，当我们遇到困难，犯下错误等等的时候，我们都要迎上去，面对的。成长需要担当，而这种担当不是说说而已，而是当责任的重任下来的时候，我们要敢于面对。就在上一个学期，老师在班里讲课，我发出了怪怪的声音，老师应该知道是我，只是没有把我揪出来而已，下课了，老师说让那个发怪音的人去找她。终于，我鼓起了勇气，去了老师的办公室，老师说了说我，我向老师承认了错误，写了一份检讨。
决定以后绝对不犯同样的错误!
这虽然这是一件小事，但是我知道这也算是一种担当，敢于承担责任，勇于面对困难和无奈的现实，就这样是成长，而成长需要懂得担当。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇7）
其实，是有点儿受伤的。
只不过，在他们眼中，以前是和之前一样的检查，没什么区别。
以至于，对于我要求的请假休息有点困惑，不解。
本着像某些人学习的想法，我也尽可能地三缄其口。
即便心里是有委屈的。
可当一个人静下来独处时，我心想，这是我应该做的，本就应有的担当。
今天看电视的时候，听到一句话，大意是，一个人必须得为自己的选择负责，选择了，就得承担后果。
所以，我要承担今天自己所选择的后果。
即便苦，痛，累。那也是我曾经执拗，任性，果断，天真，选择之后的结果。
时光是回不去的，也渐渐的过了那段挣扎后悔的阶段。慢慢地，觉得自己应该尽己所能地勇敢起来，有所担当。
在自己不擅长的领域，我无法逼迫自己优秀。
可我明白在自己喜欢的领域，我缺少的是自律。
为了担当，就要认清自我。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇8）
外公属狗，大家都说外公就像狗一样是劳累辛苦的命，劝他休息，请个保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬亲。后来，外婆的病情突然恶化，不得已终于请了保姆。可惜进外公家的保姆走马灯的一个接一个的换，没有能待久的，一问才知道全部被外公骂着赶走了，外公还振振有词：“没有一个省心的!”其实，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白养一个外人，心疼银子，干脆就辞退了。
外公就是这样辛苦了一辈子，担当了一辈子，他用自己的行动为外婆撑起一片爱的天空，让外婆的后半生轻松而舒适。我由衷地敬佩外公，他是一个平凡的人，却拥有一颗坚定无比的勇于担当的心，虽然岁月流逝，却始终如初，让我领悟到那一份大爱无言的美丽和“执子之手，与子偕老”的至诚。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇9）
在学校里，我不怎么跟人交流，哦，不是，是不怎么跟不熟的人交流。对于比较熟的人的话，其实，我对他们的依赖还是蛮强的。一直以为自己还小，没有社会经验，在学校做事也是上面有老师撑着。老师们的毕竟是教书育人的，他们首先要做好表率，于是，如果你们做错了事也只是象征性的骂一下，因为那些事不是很重要，并没有牵扯到什么现实利益。
在社会的工作岗位上不一样 。就像我现在的工作一样。一旦合同上的数字写错了，是直接关系到钱的问题，还有一些原料的问题。一旦你错了，这些会让公司损失很大。在这个时候，没有老师们撑着，需要你独自面对，需要你有独当一面的担当。之前老师跟我说过，在你刚开始做事的时候，可以依赖一下其他比你厉害的人。但是一旦，你学会了，你熟悉了事项，这个时候便是你承担的时候。我并没有太多的勇气来做这些事。但是，一旦你接受了这些事情，一旦你在某个岗位上你就不得不开始学会担当，开始自我负责。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇10）
周六去香格里参加集体生日，潘老师是我们几个妈妈一起去的。路上，潘老师说起一件事你在班级里的事。
周四那天，你们班的一二组中间掉下了一只铅笔。潘老师说，谁掉的谁捡起来了，结果没人捡。于是，潘老师捡起了这支笔说，今天这支笔没人认领，你们饭也不用吃了。
但是，结果还是没人认领。潘老师说，这笔肯定是你们一二两组的同学掉的，而且笔掉在前面，肯定是前面的同学掉的。一个女同学说是另一个女同学的，但另一个女同学说，不是的。事情就这样僵持着。这时，你站起来，向潘老师要了这支笔，说，饭总要吃的，这笔算你的。
没想到，你这样一个举动，竟然得到了潘老师的表扬，说你能承担，有担当。在别人都不知道如何做的时候，你站出来了，你为集体站出来了。也许你没想得那么深远，正如你说，饭总要吃的。但是，你能站出来，就是要表扬。
妈妈也在心里骄傲，我的儿子能担当。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇11）
随着“爱我利津、敢于担当、跨越发展”主题教育实践活动的深入，设计院组织同志们集中学习了姜杰书记《担当成就伟业》的讲话精神，并紧紧围绕主题教育实践活动的核心和内涵展开讨论。通过认真学习和讨论，大家提高了认识，明确了方向，进一步解放了思想，坚定了信心，认识到“担当”是一种责任、一种追求、一种精神、一种勇气、一种情怀。每名职工要以“担当”为基本要求，做到敢于担当，倡树正气，提升素质，创新进取，勇挑重担。
更深刻认识到了勇于担当，拼搏进取在工作中的重要性和必要性，纷纷表示在今后的工作中要勇于“担当”、敢于“担当”、善于“担当”。在全院，人人勇于担当，个个扎实工作，创新实践，拼搏进取，大力提高图纸设计质量的氛围已经形成。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇12）
人总是有犯错误的时候，谁也不是完美的人，但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。 就说我们班的事吧。有一天上数学课，班上纪律不太好。也不知怎么了，一上六年级，特别是要毕业的这学期，我们班的学生好像一点都不怕老师了似的，所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式，忽然听见有人在唱歌，这还了得?老师马上查问，却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了，说不调查出这个人是谁，她就不讲课了。 我开始以为老师不会这么做的，只是想吓唬我们一下而已。结果我错了，数学老师因为生气真不讲课了，就让我们做卷子，她则在班级里继续查问。
对于毕业班的我们来说，不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下，语文老师也劝说了好半天，最后，数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。 这个人也真是的，站出来认个错不久得了，还害了我们大家受牵连，这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话，我当时就会站出来向老师承认错误。 既然犯了错，就不怕承认，否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候，怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事，反之倒是有点不仗义了。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇13）
“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。
“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫”！担当着国家大义，人的精神会变得无比坚韧强大。
担起国家大义，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。担起民族使命，岳武穆沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们，让我们仰止。
穷则独善其身，达则兼济天下，而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”
以挺膺担当团课为主题的心得（篇14）
这个《责任稀释定律》有很多人不知道，它指的是：一件事，你和他本该要做，可你以为他会去做，他认为你会去做，最后导致两人都没做。这种事在公交车上经常发生。
有一次，我学习完后坐公交车回家，上车后没有坐位，我只好站着。车开了一两站后，有个人下了车，旁边站着一个年过花甲的老爷爷，本想给他让坐，可我又想：“没事，不是说‘尊老爱幼’吗？我坐就是‘爱幼’，会有人让座给他的！”抢到座后，我洋洋得意，啊！这抢来的座位比本来就空着的座位坐起来舒服多了，坐起来十分有成就感。
可是，事情跟我想得完全不一样——半个小时后他依然没座位，他靠在杆子上，腿明显己经很酸痛了，我又想：没事，马上就会有人给他座位了，再等等吧！
可怕的事情发生了，司机车一刹，他没稳住，摔倒了，顿时，大家向他投去了异样的目光，他显得十分痛苦，也没人扶他一把，我想去扶，可我想别人也会去扶，就不去扶，最后他还是靠自已那微弱的力量爬了起来。
下车后，我内心十分愧疚，为什么我当初不把位子让给他坐？我可真糊涂。
这件事告诉我，做一件事不要老是想去靠别人，要自己主动去承担，去做，自己的事要自己完成，靠别人是不行的，要做一个有担当的人。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇15）
小时候思念长大，长大了，才知道需要承担什么，因为在长大的过程中，我们会有许多烦恼，要学会更多的烦人的东西，要学会自己承担责任……而这都是必要的。
责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。每一种承担都需要责任心，原来长大就是要学会承担责任。
其实成长看起来虽然不难，但想要真正地长大却是很难的，在成长的过程中，有不少不能做到承担自己责任。一个人犯了错误就要敢勇于承担自己的责任，许多父母都会教育自己的孩子有责任感，而有的父母让孩子的成长道路一帆风顺，孩子都不知道责任是什么，又谈何责任感呢？
我们今年都16岁了，看起来好像也是一个小大人了，可是谁敢承认自己真的长大了。就拿以前发生的一件事来说吧！班里的讲台上出现了一个老师说班里的扫把谁弄坏哒，没人敢出声，连弄坏扫把的人都不敢站出来承担责任。这就是一个很好的例子，可见，成长真的需要承担责任，没有责任感的人就称不上是成长了、长大了。
成长需要学会承担责任，责任感很重要。责任就是对别人和自己负责。
我们长大，要承担的，是责任！
以挺膺担当团课为主题的心得（篇16）
课外的语文老师说：“生性憨淡，说的好听些就是不在乎名利，难听些就是不思进取。”我正眯着眼懒懒地趴在桌上，听了这句话猛地坐起来，感觉自己的脸迅速被烫红了。我大概就是语文老师口中的那类人吧。
班里一堆空落着的职务，我却半只眼睛也不搭一下。若是拼力地竞选必然是有希望，我却坚持这份坦荡毫无牵挂的自由。所以直到现在，就像是颗不起眼的石粒夹在一群闪闪地要跳出来的金子里，连我都不知道自己内里到底是不是块未经雕琢的宝玉。我还曾因为这点所谓的不慕名利而沾沾自喜，觉得自己看透浮世的种种，而能够放弃舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目：无非是一个输不起，不求上进的`胆小鬼罢了。
细细地剖析自己，我是不愿去竞选不愿要那些学生时代的光耀么？不，并不是的，这些代表了一个时代的荣誉又有谁想要抗拒呢。我只是惧怕失败时被耻笑，惧怕箭一样刺进心里的目光，惧怕从高处把所有的信心和骄傲都摔得溃碎。我无法面对的是竞选的讲台，那不高的几尺却是我难以跨越的高度，它横亘在淡薄和奋斗之间，使我软弱地选择了前者。宁愿与众人齐哭，也不愿一人独笑。但是从人性最真实的角度来看，所有人都希望自己能拥有他人不能及的优异，只不过是因种种外因而迅速地浇灭这种渴求，变成沉默地湮没在人群里的人。无论是陶渊明抑或孟浩然，有几个人是真的愿意“寄情山水，不眷世事”呢。无非是仕途受挫，只能无奈地退隐山林，选择表面豁达却内心难放下地活着。说着“不在乎”眼泪却直在心里流。
所以我不准备再笑嘻嘻地说自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利应是获得再抛弃，我现在仍是孤伶又叫何淡泊。四十岁以前的时间是用来奋斗，而不是来宣传“舍得放下”精神的。仍是青春年少，怎能叫这大好光阴荒度了？
以挺膺担当团课为主题的心得（篇17）
人的一生应是奋斗的一生。若想成功，有所成就，那么奋斗自然是必不可少的。他们两个总是结伴出现，少了谁都不行。
谁都不会否定，发奋努力只是为了换取成功，让生命开出美丽的“花”，结出芬芳的果实，但其过程定是无比艰辛的。古今中外那些名垂青史的人，都是在不断努力奋斗中所品尝到 芬芳甜蜜的果实。
苏秦，战国时期有名的政治家。他总是认为自己的学识不够，他发奋读书，不分昼夜，废寝忘食，但一个人的精力是有限的，一到深夜，就要打盹。为此他想出了一个办法，就是用锥子刺自己的大腿，一刺，鲜血直流，疼痛的感觉立即使他自己睡意全无，就这样，他用这个办法振奋起来，坚持苦读书，最终名垂青史，而这也是“悬梁刺股”的由来。
再回过头来看现代社会中的事例。一看到“阿里巴巴”我们就会连系到马云这个人物。在1999初，他所创建了“阿里巴巴”这个众所周知的'网站。1999年3月在杭州的家中创办了阿里巴巴公司。他和十八名员工一起没日没夜的工作，在此期间，地上只有一个睡袋，谁累了就钻进去休息一会。他为了阿里巴巴向全球发展，便到各地去。不是太好看的长相，非凡的谈吐，以及超越全国的商业头脑令听众无不为之惊叹。阿里巴巴的一位员工告诉记者，他们之所以信任马云是因为他从来没有令我们失望过。
古今中外的名人留给世人的不仅是成功的故事，还有锲而不舍，持之以恒的精神。这种精神正不是现代年轻人所缺失的吗？
但如果一心只想着成功而忽视了奋斗的坚持，那么你将失败，而取得了一次成功便被胜利冲昏了头，不再坚持的人也终将走不远。
我们中学生在处于重要的学习期，应该每次将自己所犯的错为起点，把每次失败看成每一次的新开始，奋发努力，争取不留遗憾。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇18）
时间如江河流水，再缓缓前行中过去了就不会再回来；人生亦如江河流水，有些理想错过了就不能重来…其实每个人都知道：时不我待，行动就在此刻！我的青春里，奋斗才是制胜的关键。
“大家把这个记一下，那是个考试重点……”大家都都在奋笔疾书，我也不甘落后，多记一个是一个。
因为我的懒惰，导致我的英语成绩逐渐下滑，但是出来混的，迟早是要还的。在七年级没有打下好的英语基础，只好在八年级加倍的'还回来。而这也是我奋斗历程中的一部分。
在这个又闷又热的夜晚，好似只有我的房间还亮着灯。看着这些堆积成山的作业，我感到焦躁和忧虑甚至是对未来充满恐惧。这时，伴随着轻缓的脚步声，和一丝牛奶的清香沁人心脾。妈妈来了，只见她弯下腰，小心翼翼的放下一杯热牛奶，又轻手轻脚的走出房间。我端起牛奶喝了一口，一股清香、一阵温暖，在我的心头久久不散。我拿起笔，沉浸在父母的爱中，又有了奋斗下去的勇气。
果然，在那一次月考中，我像一只脱缰的黑马，按耐着心底的紧张和不安，把我最好的一面展现了出来，把出题人的意图看的明明白白。最终，在成绩出来的那一刻，同学们都对我另眼相看。此时，我按耐不住心里的喜悦，难道这就是胜利？
“勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”这不仅仅是入团誓言，更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢记入团誓言，爱国敬业、敢于吃苦、不折不挠、自强不息，把伟大的抱负落实在实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让锻炼能力成为青春拼搏的能量。
在我的青春岁月中，奋斗才是制胜的关键。因为在奋斗停止的时候，生命也就停止了
以挺膺担当团课为主题的心得（篇19）
美国著名作家海明威说过：人生最重要的不是成功，而是奋斗。
人的一生就是奋斗的一生。人们为了成功不断努力着，不停奋斗着。成功是奋斗的成果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。
谁都不否认，人们努力就是为了有一天能成功，使自己人生放出光彩，哪怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起，再跌倒再爬起的奋斗过程不也是很有意义，很辉煌的吗？成功的喜悦难以语言表达，奋斗的意义则更需要去用心琢磨。居里夫人曾把诺贝尔奖章给女儿玩，友人惊异万分，问她缘故，她说："我把奖章给她当玩具玩就是让她明白，人不应仅仅为荣誉而奋斗。"多么好的回答！居里夫人奋斗了一生，得到了无限高尚的荣誉。她成功了，而他留给后人的远不只是她的研究成果，更重要的是奋斗过程中高尚品格的完成，这体现了她奋斗过程中的巨大作用。
许多人经过努力奋斗，像居里夫人那样，取得成功，这是可喜可贺的。也有许多人，他们也奋斗了，甚至于他们比成功者还要艰辛，可是成功却与他无缘。这时，我们就能说"这是失败者"吗？当然不能！他们同样是成功者！他们在奋斗过程中体现了自我的价值，他们同样也应该拥有鲜花和掌声。相反，一心想要成功，却忽视了奋斗，这样的'人绝不会成功。偶得成功便停止不前，不再继续奋斗，他便会沦为失败者。还有，如果因为一次失败而一蹶不振不敢坚持奋斗的人，也必是一个与失败有缘的人。
真正的成功者总是敢于战胜自我，不断进取。他们成功后不会被胜利冲昏了头脑，反而不断追求更高的目标，并为此付出更多的努力。
我们中学生正是学习知识的时刻。我们应当把每次成绩看做再次前进的起点，把每一次失败当做一次磨炼。在永不停息的奋斗过程中完善自我，超越自我。我们向往成功，但也无法逃避失败，而成功和失败都只是过眼云烟，惟有奋斗是永恒的。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇20）
幻想着，寻觅着，等待着。其结果可能是不理想的，你不需要付出，不需做任何有意义的事；也可能是很美好的，但一定要用辛勤的汗水来浇灌。
我幻想。如果我能够成为一位作家！从小，我便喜爱“勾勒”大自然的美。看，那一丛丛美丽的野花，微风徐徐吹来，它们便随风飘扬，犹如大海卷来一个又一个海浪……昂起头，是那蔚蓝的天空，云儿飘着，看起来很悠闲的样子。此时，我把自己比喻成一个风筝，我静静地躺在白云上，多么安闲，多么自在！忽然，刮来一阵大风，我飞快的翱翔着……
我寻觅。美好的未来到底在哪儿？我到处寻找。我翻开地下的土层，发现有许多小虫在奔波忙碌。再看看来来往往的行人，我才明白生活的脚步如此之快，我应该学习那些小动物，虽然自己非常卑微，但仍然相信自己能给世界创造美好。而我自己的人生呢？我相信，虽然不能像烟花一样绽放在灿烂的天空中，但总有属于自己的一个季节，而且会越来越精彩！
经历了这么多的事情，我深深地体会到，未来最重要的是——等待！等待未来，不是凭空地等待，而是必须付出艰苦的`努力！我们应该努力地克服困难！我曾在书上看到过这么一则故事：里面说道：人大脑的壳是十分坚固的东西，想要把它完整地取下来是非常艰难的事情。但有人想出了一个办法，就是把种子放到脑壳里，给它适宜的温度与湿度，最终，发芽的种子完整地把脑壳取了出来。种子虽然微小，但力量却如此强大！
未来，需要你努力探索，艰苦奋斗。即使你如此微小，也要努力为未来奋斗，不断激发你潜藏的力量！
以挺膺担当团课为主题的心得（篇21）
青春是冰做的风铃，听上去总是清脆动耳，可狂风一拨就会乱了敲打的钟舌，杂乱无章；青春是冰做的风铃，摸上去总是坚硬如铁，可稍一重击就会碎成一地冰渣，支离破碎；青春是冰做的风铃，看上去总是晶亮剔透，可温度一高就会化成一滩清水，渐渐消失。
青春的我们总是纯洁富有活力的，青春使阳光一般的笑容天天挂在我们脸上，这时的我们如同从天堂逃下的精灵，享受这人世间的美好，体验着天堂没有的挫折。可是青春的我们经历太少，柔弱的身躯总是无法抵挡人生道路上的狂风，它经常阻止我们的前行甚至将我们掀翻在地，青春的我们时常乱了阵脚，更加无力抵挡狂风的侵袭，变得更加绝望，这时的我们就如冰做的风铃一般，乱了敲打的钟舌，使本应清脆的声音变得杂乱无章，如同绝望的小兽嘶嘶的哀嚎。
青春的我们总是显得那么“刚强”，即使被老师打手后，眼里满含泪水，也硬是不喊痛，不让泪水流下；即使考卷上的分数令人惨不忍睹，但还是一副笑脸与同学一起出去疯玩；即使和朋友吵架后心中满是愤怒和悲伤，但还是与别的同学一起如以前一样生活。可青春的'我们心中却又是一番滋味。被老师打手后，心中总是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎么这么糊涂，抱怨老师带了没查没带就查；在考试没考好后，心中埋怨自己为什么这么不小心，又在考虑回家又是怎样的风雨雷电；当与朋友吵架后，心中想着如何和他道歉，却又想着他什么时候和我道歉，我要怎样气他。晚上时常会躲在被里大哭一场来消解心头之愁，这时的我们像冰做的风铃，稍一重击就会碎成一地冰渣。
青春的我们总是那么匆忙，因为青春太少，要做的事太多太多了！青春如此美好，可转眼即逝。哎，青春是冰做的风铃，看上去总是晶亮剔透，可温度一高就会化成一滩清水，可能留下一生的遗憾。
青春是冰做的风铃，总有一天在狂风的推动下，它仍能奏出动人的清曲；总有一天在外物的重击下，它仍能坚硬如铁；总有一天在高温的照射下发出最美亮光之后，在消逝，不留下一丝遗憾。
以挺膺担当团课为主题的心得（篇22）
理想，如梦一般五彩斑斓;理想，似彩蝶一般翩翩起舞;理想，就像希望的种子，播散在我们的心田。我的理想是成为一名人民教师。
老师是辛苦的，像园丁，每天孜孜不倦地浇灌着我们这些幼小的种子。老师像一把钥匙，为我们打开了学问的大门，启发了我们的智慧和理想。让我们像小鸟一般，给了我们展翅高飞的机会。老师呵护保护着我们，是为给祖国输送人才呀！我喜欢老师，是因为他们背后有知识的光芒，是因为老师奉献了他们的青春，给予了我们丰富的知识。如果我也是一名教师，我要把知识教给更多的人，让祖国遍地都是鲜花，让祖国成为世界第一，让祖国各行各业都有新发明。
假如我是语文老师，面对讲堂下面一个个求知的小眼睛，我会经常对他们说一句话：“一条条路是一位位先祖开辟的，今天，我和同学们走一条‘神秘’的路，让你们的人生变得大不一样！”
我首先要改革课堂教学，开学的时候，我会出一堂课，或者每天星期几供学生们拿零食，或让他们踢一节的足球，到了后面我会用风趣的语言将许多课外知识带入课堂中。
许多有名的文章，都是来自生活，来自大自然，来自自己的'灵感，春天，我会让他们在小溪里捉蝌蚪;夏天，许多花争奇斗艳，我会让他们在野外野餐;秋天，我会和他们一起到果园摘各种水果;冬天，我会和他们在操场打雪仗。
我一定会少留作业，每天给他们探索野外的作业和节约的作业，。探索野外会让他们的阅历更丰富，让他们了解垃圾的危害性，污染自然所带来的后果和保护自然的重要性，让他们垃圾分类，不乱丢垃圾。
打铁还需自身硬，为了实现这个梦想，我会努力学习文化知识。我幻想自己是一匹千里马，驰骋在知识的大草原上，不停地追逐着一只金色的小鸟。哦，那是我的理想，是我金色的梦想。
