廖俊波心得工作
廖俊波心得工作要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的廖俊波心得工作样本能让你事半功倍，下面分享【廖俊波心得工作(精选10篇)】，供你选择借鉴。
廖俊波心得工作篇1
廖俊波——这名年仅49岁的优秀干部曾仅用两年，就带领长期位居福建倒数第一的贫困县迅速攀升至全省前10，而且全县干部无一违法犯罪;曾笑谈自己“恋爱快、结婚快、生孩子快”，大家评价其“工作狂”……
当我学习了廖俊波同志的先进事迹，他的那种顾全大局、无私奉献、热爱人民、廉洁奉公的精神,使我深深感动、令我肃然起敬
学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神，做苦干实干的组工干部。入党25年，廖俊波同志始终牢记党性原则，在大是大非前坚定立场，舍小家、顾大家，几十年如一日，勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场，始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线，以忙为荣、以苦为乐，一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志，就要始终心系群众，一心为民，结合组织工作实际，从大处作眼，从小事做起，为群众办实事、解难事、做好事，努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。
学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神，做勤恳务实的组工干部。“为官一任，造福一方”，廖俊波长期在艰苦地区工作，他深入群众，倾听群众呼声，心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模，更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位，要忠诚于党的事业，深深热爱组织工作，立足岗位实际，恪尽职守，淡薄名利，甘为人梯，务实工作，奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员，更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风，勤勉务踏实地做好各项具体工作，当好领导的参谋助手。
学习廖俊波就要学习他默默无闻的奉献精神，做克己奉公的组工干部。“风清气正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正做官，用实际行动彰显共产党人的政治本色。他生前一心为群众办实事，办好事，经常深入基层了解情况，倾听群众意见和诉求，为群众做好事、办实事、解难事。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为一名组工干部就是学习廖俊波同志克己奉公、无私奉献的精神品质，进一步加强党性锻炼，严格自我要求和自我约束，牢固树立奉献的意识，始终保持组工干部的政治本色和浩然正气，做讲政治、重公道、业务精、作风好的践行者，用云水一样的容人襟怀，松柏一般坚定的信念实践人生的价值。
廖俊波，一名普通的党员干部，但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表，是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质，是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹，使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识，进一步明确了今后努力的方向。
廖俊波心得工作篇2
廖俊波同志的先进事迹在全国各地的干部群众中争相传颂，笔者认为，尽管廖俊波同志因公牺牲，但是他用实事求是的态度谋发展、用抓铁有痕的干劲促扶贫的崇高精神、优秀品行，值得每一名党员干部深入学习。
学习廖俊波同志把“为民”装在心中，造福一方百姓。扶贫工作之所以重要，是因为其与民生有关，一切与民生有关的工作都是重要且艰巨的。在扶贫这条路上，我们更要学习廖俊波同志的“为民”精神，密切与群众的联系，从民众的实际出发干活。帮扶干部要放下架子，深入群众的生活当中，感受民众的苦，感知民众致贫的原因。不要纸上谈兵，光为民众做脱贫计划书是不够的，一定要深入到群众的实际生活中，才能知道群众依靠什么活，依靠什么才能脱贫。
学习廖俊波同志把“务实”迈在脚下，以实干担当为党旗增辉。范仲淹有一句名言：“为官公罪不可无，私罪不可有。”说的就是从政为官，必须有一种敢于担当的精神，否则，寻求一般，不敢突破，是当不好官，成不了大事的。因此，作为一名共产党员，我们要守住对党的忠诚之心，以时不我待的紧迫感、不进则退的危机感、勇于担当的责任感、不负重托的使命感，用实干担当为党旗增辉。
学习廖俊波同志把“清廉”握在手上，恪守为官从政之道。近日热播的《人民的名义》在大众荧屏上揭示腐败的真实，让观众看到的，则是对惩治腐败“刮骨疗毒”式的勇气。“让腐败分子没有任何藏身之地”。中央是这么说的，也是这么做的。党的以来，新一届中央领导集体加大反腐败斗争力度、严肃查处腐败分子。领导干部应该意识到，清廉是最好的“护身符”，经常扯袖子、咬耳朵、敲警钟才能“治未病”。
廖俊波心得工作篇3
在惋惜党失去了这样一位忠贞坚定、勇于担当的好党员、好干部的同时，党员们化悲痛为力量，很快加入了学习廖俊波同志学习的行列，以学习告慰英灵。我们中国共产党的各基层组织行动力强，非常迅速、很好地组织起形式多样、成效显著的学习宣传活动，组织所属党员，一起学习廖俊波同志的先进事迹，围绕“学习廖俊波同志什么精神”等主题，发表自己的学习感言、心得体会、决心书等，开展积极、热烈的讨论和交流。许多党的基层组织利用微信公众号、QQ群、微博等信息技术手段和形式，开展富有成效的学习教育活动，产生了明显的教育成效，廖俊波同志的先进典型事迹，成为激励党员强化党性锻炼和修养的一根坚硬标杆、一面鲜红旗帜，成为新时期党员形象的一幅美丽画卷。许多党员们在缅怀廖俊波同志的同时，也为党有这样的好干部而自豪，为党员有这样好同志而自豪。党员们普遍认为，廖俊波同志是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部，是在“两学一做”学习教育中涌现出的党员先进典型代表，是在奔向实现“中华民族伟大复兴”征程中，代表无数优秀共产党员的先锋模范精神的楷模，值得深刻学习和广泛宣传。
作为党员教师，要时刻向廖俊波同志学习，始终牢记和坚持党的为人民服务的宗旨，对照《中国共产党章程》规定的党员的权利和义务，认真履行“两学一做”学习教育要求，发挥新时期共产党人的先锋模范作用，凝心聚力、干事创业，做好教育教学各项工作，培养更多的好学生，以实际行动履行对党忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的要求。一位小学的教导主任说：“向廖俊波同志学习，就要像他那样立足岗位、担当负责，锐意进取、真抓实干，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。”一位普通的小学班主任老师说：“学习廖俊波同志的事迹，我意识到了身为一名党员教师，要爱岗敬业、无私奉献、事业为重，对工作要有一丝不苟的高度负责的敬业精神，要有乐于助人的高尚职业道德。”一位小学德育室主任说：“作为一名语文老师，我应该学习廖俊波同志心系工作的精神。我愿在以后的教学工作中，多学习，多进步，增长教学经验，多创新教学方式。作为德育室主任，我应该学习廖俊波同志一身正气的精神，以身作则，教书育人，让学生能健康茁壮地成长。”一位小学科研室主任说：“学习廖俊波同志的事迹，我深受感动!作为一名党员教师，我要时刻铭记党员的使命，时刻铭记教师的职业道德，心中有学生，一切以学生的身心健康、知识能力发展为目标，孜孜不倦，循循善诱!做个名副其实的合格的党员教师。”一位小学工会主席说：“廖俊波同志把‘肝胆干事、干净做人’作为自己的座右铭，忠诚履责、勇于担责、敢于负责。通过学习他在南平的事迹，我作为党员教师，理应以他为榜样，立足本职岗位，用力、用心、用脑，尽职尽责地干好本职工作。”一位小学老党员教师说：“学习廖俊波同志，有苦干实干的务实作风，有无私奉献、忘我工作的敬业精神，有廉洁奉公、干净做事的高尚情操，让我觉得作为一名党员教师，应爱岗敬业，踏踏实实地做好本职工作，关爱学生成长。”许多党员发出肺腑之言，无不把自己的思想与行动，对照廖俊波同志的先进事迹，向优秀共产党员学习，争做新时期的合格党员，做让党信任的合格党员。
党员教师学习廖俊波同志的感人事迹，在心灵深处注入了一股强大的动力，更加增添了共产党员的责任感和使命感，以廖俊波同志为榜样，更加团结进取、奋发图强，更加锐意拼搏、勇于创新，更加立足岗位、做出贡献，必将为国家培养更多有用的人才。
廖俊波心得工作篇4
一场突如其来的车祸，一个年轻的生命，一个党的好干部，一个人民的公仆就此离去，带给人们无限的悲痛。走近廖俊波，我们可以看到，他曾荣获全国优秀县委书记称号，受到中央领导的会见和表彰。在惋惜的同时，我们更多的是感动和敬佩。
“扛”字显担当。廖俊波的优秀在于他的责任与担当。政和地处山区，交通闭塞，基础薄弱，发展长期滞后，是为数不多的贫困县。11年担任政和县县委书记，他实地调研，主动带头，扑下身去，真抓实干，大力提升传统产业，催生新兴产业，发展电商产业。短短几年，政和山乡巨变，不仅摆脱了贫困的帽子，2013年，政和县首次进入全省发展十佳。他用实干的精神诠释了“人民公仆”的内涵，他用自己的生命书写了“人民公仆”的感人篇章，他用责任和担当站好了人民公仆最后一班岗。
“民”字显情怀。廖俊波的优秀在于他对工作的尽职，对百姓的大爱。上任伊始，身兼重任，集思广益，绘发展蓝图。宁可让身体透支，也不能让工作欠账。一年到头，廖俊波几乎天天工作到深夜，是大家眼里的“铁人”、“工作狂”，短短4年，政和山乡巨变，人民安居乐业。不仅如此，他深入群众，他到乡镇考察，不是简单地发号施令，而是与老百姓一起沟通，帮助找原因、想办法、定措施，解决问题。在他的工作当中，始终贯穿的是老百姓的利益，他用自己一颗炽热的心与老百姓结下鱼水情深的党群、干群关系，他用“一生心系群众”的情怀留给百姓温馨。
“廉”字显作风。廖俊波的优秀还在于他清正廉洁的工作作风。“风清气正方能政通人和”、“纪律面前没有例外”，狠抓廉政建设。4年来，不仅经济加足马力，更拧紧了党员思想上的“开关”，该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件。“廉”字当头，以身作则，他用以实际行动感染大家，一身正气两袖清风，留下清白在人间。
逝者已逝，俱已往已。廖俊波虽然走了，但是他的精神我们不能忘。痛苦和不舍不应该是生活的主旋律，应该化悲伤为力量，他所留下的精神也将勉励更多的党员干部在各自的岗位上挥洒热情，让我们带着遗憾和感动，沿着廖俊波同志的足迹行路致远，砥砺前行，在这片美丽的土地上，还有很多他未完成的梦想等待我们去实现。
廖俊波心得工作篇5
闽北的春，雨一直下。青翠峻峭的武夷山脉之间，逶迤绵延着的三条溪流在南平汇聚成为闽江，波涛汹涌一路向海，滋养着“八山一水一田”的八闽大地。今年的雨季来得特别的早，淅淅沥沥、时断时续。
3月18日，周六，晚7时许，一辆略显陈旧的小轿车行驶在长深高速公路上，大雨如注。“路上下大雨了，估计晚到一会儿，请大家准备8点半开会。”后座上的一位中年男子刚刚挂掉电话，意外发生——车辆突然失控侧滑，撞上了右侧的防护栏，中年男子在猛烈的撞击中被甩出车身，重重地砸向了金属护栏。救护车迅速赶到，然而一切为时已晚。
“天妒英才!”噩耗传出，八闽含悲。廖俊波，担任南平市委常委、副市长和武夷新区党工委书记，才48岁!
那个脸上总是洋溢着微笑、一身干劲似乎永远使不完的廖俊波走了;那个总和老百姓打成一片、身影永远在工地和田间闪现的廖俊波走了;那个誓言改变山区落后面貌、让百姓过上幸福生活的廖俊波走了。
3月24日，是廖俊波出殡的日子。他家楼下的路上，送别的人群将前后数十里的街道挤得水泄不通;遗体告别仪式上，来自美国、菲律宾、香港、北京、福州等各地的哀悼者络绎不绝。在他离开将近一个月之后，怀念他的声音依然此起彼伏：
“小桥一滑天地悲，痛断肝肠武夷泣”“壮志未酬英魂散，音容宛在断人肠”“俊才为民屡建功，品正德高志如松”……各大网站和微信上迅速卷起了一股悼念廖俊波的风潮，悼念的评论和诗句寄托着与他相识或不相识的人们的哀思。“我是第75067位来悼念廖俊波的网友……”南平某微信公众号自发制作的悼念廖俊波的链接，仅5个小时点击量就突破10万人次，截至3月25日点击量已超过41万人次。
廖俊波给自己的微信昵称取名为“樵夫”。这个看似相貌普通的“砍柴人”，到底拥有着怎样的魔力，竟如此令人念念不忘，如此深得人心，如此声名远扬?
廖俊波心得工作篇6
一场突如其来的车祸，把党的好干部、人民的好儿子、49岁的全国优秀县委书记廖俊波，就这样无情地带走了。斯人已去，精神永存，希望广大党员干部，见贤思齐，学习廖俊波同志，争做人民好公仆。
争做“勤政为民”的好公仆。政和，原是福建为数不多的贫困县。2011年6月，廖俊波走马上任县委书记，主动带头，扑下身去，为了工作，常常夜以继日;为了发展，常常废寝忘食;为了政和百姓，常与群众促膝长谈，共商发展大计……天道酬勤，不久，政和便“政通人和，百废俱兴”，2012年经济发展指数提升35位，2013年经济发展进入福建十佳。党员干部要向廖俊波学习，勤政为民，主动作为，勤于作为，做到为官有为，而且大有作为，造福一方百姓。
争做“勇于担当”的好公仆。政和地处山区，发展长期滞后。上任伊始，廖俊波敢于担当，肩负重任，砥砺前行，翻过一山又一山，快马加鞭未下鞍。集思广益，绘就发展蓝图;披挂上阵，大力提升传统产业，催生新兴产业，发展电商产业。大刀阔斧，率先推行项目并审联批制度，分类推进精准扶贫，开展小额扶贫贷款试点……短短4年，政和山乡巨变，人民安居乐业。党员干部要向廖俊波学习，勇于担当，真抓实干，敢于创新，深化改革，发展一方经济。
争做“清正廉明”的好公仆。“风清气正方能政通人和”，廖俊波始终廉洁自律、敬畏权力、忠诚事业，肝胆干事，干净做人，谨慎用权，经常教育干部，坚持以身作则，以实际行动感染大家。4年来，政和县既在经济发展上脱了贫，还在政治生态上“解了困”，该县无一例党员领导干部严重违法犯罪案件。党员干部要向廖俊波学习，做到清正廉明，崇尚官德、纯洁党性、恪守清廉，自觉抵挡诱惑、斩断贪欲、拒绝腐蚀，留下清白在人间，弘扬一方正气。
“有的人死了，他还活着。”廖俊波虽死犹生。党员干部都要见贤思齐，学习其先进事迹，学习其崇高品质，争做人民好公仆，以“勤政为民”换取“政通人和”，以“勇于担当”换取“安居乐业”，以“清正廉明”换取“风清气正”，在有限的生命里，体现无限的人生价值，绽放无穷的人性光辉。
廖俊波心得工作篇7
八闽大地的一场雨带走了一位优秀的共产党员。他带领当地干部群众扑下身子、苦干实干，以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，他是“全国优秀县委书记”廖俊波。近日，对廖俊波同志先进事迹作出重要指示强调，广大党员、干部要向廖俊波同志学习，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。
生前，廖俊波同志敢想敢干，创造奇迹，刷新速度，啃下一个又一个硬骨头。逝后，群众对他的喜爱和感激化为无尽的哀思，网络上、现实中怀念他的声音不绝于耳。这让笔者不禁联想到了近日走红的“达康书记”。尽管达康书记有些“霸道”和“独断”，但是他群众至上、廉洁自律、改革实干的品质，依然深受人民群众所喜欢，廖俊波同志正是现实版的“达康书记”，他用一生诠释了“为民”的初心，兑现了一名共产党员对党和人民的承诺。
群众至上，才能真正服务群众。群众路线是党的生命线和根本工作路线。只有在感情上亲近群众、作风上深入群众，才能把工作做到群众心里，也才能真正服务群众、赢得民心。廖俊波是群众路线的生动践行者，无论工作岗位如何变化，都能在田间地头、工厂车间和群众打成一片。群众的事无小事，他把群众当作亲人和朋友，把群众的每一件事都记挂在心上，设身处地的、尽心尽力的解决问题，在他看来，“帮老百姓干活、保障群众利益，怎么干都不过分”。于是，在他的带领下栈道修通了，而“俊波你好”的对联也成为村民对他永恒的致敬。
廉洁自律，才能实现风清气正。在全面建成小康社会的决胜阶段，形式环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、经济利益诱惑之大都是值得深思的问题。在这样的背景下，廖俊波同志面对重任不怯懦，面对诱惑不动摇。以铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当要求自己，为企业和群众排解万难，却始终严守廉洁底线，不曾收受一件礼品。“事业要上去，队伍不出事”，在严格自律的同时，还从严管理干部队伍，“让干部‘下不来台’，恰恰是为了让他们更好地站在台上。”“纪律面前没有例外”等话语，是他强化党员干部的红线和底线意识的真实写照，在他“亲”“清”的带动下，他所任职的政和县未发生党员领导干部严重违法案件，当地政治生态实现了风清气正。
改革实干，才能旧貌换作新颜。在今年的政府工作报告中指出，中国改革发展的巨大成就是广大干部群众实干出来的，再创新业绩还得靠实干。廖俊波就是这样一位实干家，他把“肝胆干事、干净做人”作为自己的座右铭，对干事创业充满了激情。城区地质灾害防治、在炙热的夏天里调研、“三顾茅庐”请能人、四处奔波招商引资、恪守“能到现场，就不在会场”的工作理念……历史遗留问题和新生问题等一个个硬骨头被他成功啃下，政和县建起了迎宾大道，改造了主街，高速通车，教育教学质量大幅提高……每一个变化都为政和这个“省尾”的蜕变写下了浓墨重彩的一笔，当地群众也享受到了实实在在的改革红利。
“壮志未酬英魂散，音容宛在断人肠”。廖俊波同志虽然英年早逝，但他一生都在奉献自己，服务群众，他是“做合格党员”的典范，也是群众喜欢的领导干部。惟愿，广大党员干部能够迅速动起来，以实际行动学习廖俊波同志对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，让生活中能够涌现出越来越多的“廖俊波”式的党员干部!
廖俊波心得工作篇8
廖俊波——这名年仅49岁的优秀干部仅用两年时间，就带领长期位居福建倒数第一的贫困县迅速攀升至全省前十，而且全县干部无一违法犯罪;曾笑谈自己“恋爱快、结婚快、生孩子快”，大家评价其“工作狂”。当我学习了廖俊波同志的先进事迹，他的那种顾全大局、无私奉献、热爱人民、廉洁奉公的精神,使我深深感动、令我肃然起敬。
学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神，做苦干实干的组工干部。入党25年，廖俊波同志始终牢记党性原则，在大是大非前坚定立场，舍小家、顾大家，几十年如一日，勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场，始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线，以忙为荣、以苦为乐，一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志，就要始终心系群众，一心为民，结合组织工作实际，从大处作眼，从小事做起，为群众办实事、解难事、做好事，努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。
学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神，做勤恳务实的组工干部。“为官一任，造福一方”，廖俊波长期在艰苦地区工作，他深入群众，倾听群众呼声，心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模，更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位，要忠诚于党的事业，深深热爱组织工作，立足岗位实际，恪尽职守，淡薄名利，甘为人梯，务实工作，奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员，更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风，勤勉踏实地做好各项具体工作，当好领导的参谋助手。
学习廖俊波就要学习他默默无闻的奉献精神，做克己奉公的组工干部。“风清气正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正做官，用实际行动彰显共产党人的政治本色。他生前一心为群众办实事，办好事，经常深入基层了解情况，倾听群众意见和诉求，为群众做好事、办实事、解难事。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为一名组工干部就是学习廖俊波同志克己奉公、无私奉献的精神品质，进一步加强党性锻炼，严格自我要求和自我约束，牢固树立奉献的意识，始终保持组工干部的政治本色和浩然正气，做讲政治、重公道、业务精、作风好的践行者，用云水一样的容人襟怀，松柏一般坚定的信念实践人生的价值。
廖俊波，一名普通的党员干部，但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表，是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质，是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹，使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识，进一步明确了今后努力的方向。
廖俊波心得工作篇9
为官当学廖俊波
生活不易，且行且珍惜。49岁的廖俊波就这样离去了，未留下只言片语，空留下叹息遗憾。回顾廖俊波的一生，务实为民、兢兢业业、敢于担当，这是他的标签，也是他留给党和人民最宝贵的财富。
学廖俊波务实为民。“廖书记不是在基层，就是在去基层的路上。”廖俊波任政和县委书记时，面对贫困县、革命老区、经济发展长期全省倒数第一的政和，没有打退堂鼓，没有掉头而走，没有庸庸碌碌当个太平官，相反，在经过实地调研后，廖俊波主动带头，率领全县党员干部撸起袖子加油干，经常深入基层一线，从来不怕苦怕累。就这样，短短4年，政和山乡巨变，财政总收入、GDP、固定资产投资、规模以上工业产值等都实现了极大的增长，一个全新的生机勃勃的政和展现在人们面前。
学廖俊波敢于担当。“能够当一个领头人，让23万政和百姓过上更好的生活，这是一件美妙的事情。”当“领头人”难，当好“领头人”更难，可是廖俊波心中就有理想有担当，要带领百姓奔向更美好的生活。廖俊波曾被赞有“大侠”风范，正是这种“侠范”，让他总是充满了力量，立说立行是他的风格，走在前面是他的常态，无论是推进精准扶贫还是经济建设，廖俊波都把担当放在首位，用勤奋、用实干、用严谨描绘出一幅幅美丽的画卷。
学廖俊波甘为人梯。发展教育，他要慢，因为教育是一个循序渐进的过程，绝不能急功近利;发展旅游，他要慢，因为旅游时长线产业，不是一届班子能完成的;他重视一线人才的培养，努力创造机会把好干部推荐出去;他想摆脱贫困，探索贫困普遍规律;他想创新机制体制，让整个政府和社会更高效运行……为官“功成不必在我”，重视政策的延续性，重视社会的持续性，这种豁达和开通的心胸正是广大党员亟需的。
学廖俊波平易近人。古语云：“水能载舟，亦能覆舟”，毛泽东说：“为人民服务”，都告诉了以民为本的道理。重视民本，就要放下空洞的理论，俯下身子，倾听民声，甩开膀子，真抓实干，才能获得群众的认可。如果总是高高在上，自以为是的指挥下属，只会脱离干部群众，只是闭门造车而已。廖俊波没有架子，没有官员的傲慢，而是主动和群众打招呼，主动深入群众倾听民声，这样的作风也深受当地干部群众的好评。
“出师未捷身先死。”廖俊波走了，带着未尽的事业永远离去了，但是，他的精神却永远鼓舞着广大党员干部继续前进!
廖俊波心得工作篇10
看完--年优秀教师事迹材料，我的心就像被触动的琴弦，久久不能平静.
首先，唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任，带班的科学性和创造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办，使全班同学的心在这里，一起跳动，形成了共鸣、共振!时尚的教育令同学家长很感兴趣，她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里交流复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在“家长群”中交流教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、交流思想的有力阵地。最近，我也建立了班级管理博客，它真地是一个生生、师生与家长的交流互动平台，尤其与学生在qq上聊天，感觉与当面谈话不一样的是，qq上的我完全能放下班主任老师的架子，与学生平等、融洽的去交流，朋友式的谈话，缩短了师生间的距离，对学生的教育也起到事倍功半的效果。
其次，丰南区西葛中学宋艳玲老师把关心和真情送给学生，我很赞同.作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误，同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越 深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。爱的力量是无法估量的，对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸，做学生的良师，家长的益友。其实做个学生的良师，家长的益友并不难，关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊，
再次，唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师“鼓励学生装出优秀”，我有同感。“习惯决定性格，性格决定命运”，可见习惯对一个人发展的重要性，每接一个新班，狠抓养成教育的一种独特的方法——鼓励学生“装出优秀”。鼓励学生“装出优秀”还会被随时用在其它各个方面和各个时期，比如劳动装积极，课间装安静，听讲装认真，考前复习装踏实等等。以前教八年级英语，由于学生两极分化严重，课上我就会这样要求英语后进生，“听不懂也要装出听懂的样子，不会说英语也要张嘴假装说….，就这样，装的时间长了，孩子们也切身体会到了这样做的益处，便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品格和素质。开始认真的学习英语,而不是一点儿都不听
教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程，只有触及到人的灵魂，并引起人的灵魂深处的变革，这才是真正的教育。” 以后的工作中，我愿意与学生一起做一个思考的行者，在实践中的土壤里，在审视自己的过程中，不断学习反思，不断完善自我，超越自我，用爱心滋润桃李，芬芳满园。
