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有关高考的心得

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有关高考的心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的有关高考的心得样本能让你事半功倍,下面分享【有关高考的心得(精选9篇)】,供你选择借鉴。

有关高考的心得

有关高考的心得篇1

一晃眼的时间,高三这一年就过去了,高考已经迫在眉睫,回想起这一年来的生活,这一年以来的学习经历,忍不住感叹。都说“高三不苦不累,高考成绩白费。”这一年以来的学习,确实是非常辛苦,也是非常累人的。每天的日子都过的非常的充实,几乎是没有时间休息的。偶尔放长假,可以稍稍歇息一会,但很快又会回到学校上去。把课本翻来覆去的进行翻看,只想把这些知识都深深的刻印在脑海中,不论是语文、数学还是英语,又或是物理、化学、生物。这些理科的课本,我几乎都翻看了三、四遍。哪些章节在大概多少页,讲了哪些知识点,我几乎都能背下来了。

高三这一年,基本是以复习为主的,在高三的上学期,我们就把所有的课程全部学习完了,这样加快进度的学习,自然是会有遗留的知识点的,而这些知识点尽管不是很重要,但是我却不敢遗漏。我会将这些知识点进行归纳整理,梳理清这些知识点的脉络,加深自己的记忆,然后进行相关题目的练习,如果还是有不懂的地方,那就去和同学们进行讨论,或是去询问老师。靠着一股打破砂锅问到底的精神,努力的学习着。学习这样的事情,谁都只能锦上添花,没有人能帮助我们直接成功,即便是老师,教授我们也只是起到启发的作用,更多的还是要靠我们自己的不断努力,不断的练习,复习,才能掌握好知识点,才能把知识进行活用。

题目是做不完的,我深知这个道理,所以我很少用题海战术,但是题目是不能少做的,我更喜欢的是做不同题型的题目,就像数学,有几何,有函数。在这些方面里各取一道题目来做,这样更能检验自己是在哪些方面有不足,哪些方面的学习还不错。学习不是一件简单的事情,如果把学习当做是事业,那我们每个人都在创业的路上不断的进取着,吸取着前人的经验与学识,最后化为自己的知识,合理的运用在各种问题上,击败一道又一道的难题,闯过一关又一关的关卡,终于是来到了这最后的墙壁面前。

高考,这一个压在无数芊芊学子心头的两个字,它的分量无需多言,它是我们检验自身这十多年来学习成果的东西,让我们对它是又爱又恨。只有几天的时间了,这最后几天里,再做最后的努力,最后的冲刺,然后充满信心与期望面对它,然后,狠狠的战胜它。

有关高考的心得篇2

每一位参加高考的考生,都希望金榜题名。然而,激烈的竞争和角逐,不仅表现在知识方面,而且还表现在心理素质上。每年都有部分考生在残酷的竞争中与美好的愿望失之交臂,这其中包括平时学习成绩非常优秀的学生。落榜的原因是多方面的,其中一条主要原因是考前缺乏良好的心理素质,没有做好心理准备,就不能进行充分的自我调整。如何才能克服心理上的障碍?如何才能避免高考中由于非智力因素而造成的失败?

晚报今日特别推荐一位两次参加高考的学长一篇高考心得,以飨读者!

近日读关于高考的报道,方才发现我的高考已过去近五年了,而对高考的记忆却仿佛就在昨天。本人曾参加过两次高考,并曾作为高校招生人员有幸参与20__年全国高招工作,对高考有种特别的.感情也有一些个人看法。

平时紧张考试不慌

本人于20__年高中毕业,首次参加高考,无奈临场发挥严重失常,名落孙山。

平时我的学习成绩名列前茅,第一次参加高考自己就想读重点大学。正是在这种思想支配下,我平时复习异常努力、勤奋,以求在高考中一战定乾坤,而忽略了对平时模拟考试的重视。数次模拟考试我都轻松过关,平时的放松与优异的成绩换来的却是考场上的紧张无比,在考场上,我无数次的告诉自己:这就是高考,自己朝思暮想的考试!改变自己命运的考试!一定要考好,不放过任何能得分的机会,一定要竭尽全力考好!在这种心理的支配下,我时时小心、处处谨慎,就连平时很熟悉的题型不敢轻易下结论,最终各科考试均失常发挥,最终连二本线都没考过!

完善计划从容备战

首次高考失利,我把自己关在家里整整半个月,回想复习期间的点点滴滴,查找错误所在,最终将目标锁定在心态上。重整旗鼓,再战高考,我制定了一套完整的复习计划,调整了备考战略:

一、复习上,不再片面注重学习时间的积累,更注重效率的提高;

二、生活上,不能再像以前那样毫无规律,而是安排好作息时间,保证有充足的睡眠,确保上课时间有旺盛的精力;

三、心态调整上面,不在高考中再去调整自己的心态,而把平时每一次考试都当作高考来对待,而把高考当成平时考试来对待;

四、体育活动方面,积极参加体育活动,以一个健康的体魄来保证高强度的复习考试。有了上面的计划,我在复读时,大胆地接受了所在班级班长的重任,复读期间我不再沉默寡言,在协助班主任做好班级工作的同时,积极和其他同学交流经验,向每一个比自己强的人虚心学习,在我的带领下班级学习气氛空前活跃,学习成绩也稳步提高。经过一年努力,在20__年高考中,我考出了600多分好成绩。

调整心态临场不乱

回想当时的情形,我觉得我最大的优点就是自信心强、心态好。无独有偶,在我参与20__年高招过程中,我所在的大学曾招过一批保送生,其中令我印象最深的是一位女生。在考试前,她一人从长春坐飞机到北京转机再飞往重庆,自信心很强,同时她心态非常好,在考试过程中大胆放弃难题,力求稳妥,最终以面试和笔试第一名的成绩被学校录取。我认为,老师在学生的复习过程中,在传道授业解惑之外还应该注重培养学生的自主性、自我控制能力、自我调节能力,毕竟临场考试,心态最重要。特别是高考,考生碰到的不可能是熟悉的题目,需要考生把平时积累的知识变相运用,这就需要考生有良好的知识积累、很强的应变能力以及良好的心态。

有关高考的心得篇3

看完纪录片,对我印象最深的是一位学生家长在得知孩子考得好成绩,是准大学生时,真的是满是皱纹的脸上有合不拢嘴的笑,此时的父亲面对镜头不仅落泪,镜头并未回避,记录下当时那位曾在毛坦厂陪的孩子日日夜夜父亲12年来的心声。

那位父亲说,他从小学到初中都在陪孩子学习,为了学习他当了学校保安,为了高考把工厂停了,为了上大学……,然后泣不成声,这不光是一位家长的心声,也说出了千万家长的心声。

我们在认为自己上学难,上学苦,上学不容易时,父母也在背后默默承担,不见底的学费,不松懈的精力,大人们也不易,只是他们不说,他们选择了沉默,不代表他们不会痛。你在怒吼吗?是否看过父母沉下的背,当你轻轻松松说出:“不上了,不上学了”时,是否看过父母眼中的迷茫,你在学校浪费时光时,父母在外为生活奔波从未说过一句“对不起”。

你明明知道这所学校,也明白在这上学有多难,你当初为什么选择到这儿来?你凭什么在这儿放松?你为什么来到了就想走,有人逼你来,有人让你不学,这一切都是自己所选择的,所有都是自己走的路,也许父母亲友等等,向你推荐过,对你讲述过他的辉煌。但最终还是你自己内心的那个选择,把你带到了这里。

有关高考的心得篇4

到自己考了第一,刘锦通反应很平静。

锦通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。

不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排,根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。

锦通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。

锦通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”

语文:也要提炼归纳

锦通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。

如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”

数学:不要局限于书本

初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”

锦通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。

外语:让自己在外语环境中

谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”

“外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”

物理:让心中的知识形成“反射”

“好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。

认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”

见到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”

化学:一环都别落

锦通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。

不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”

同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”

今天的内容就为大家介绍到这里了。

有关高考的心得篇5

甘肃——【文科状元】

姓名:汪鉴

总分:620

毕业学校:西北师大附中

状元心得:避免死记硬背给学习带来枯燥和压力,享受增长和拥有知识的快乐。

吉林——【理科状元】

姓名:程思佳、徐劲松

总分:688

各科分数:语文133分、数学148分、英语142分,理综279分(程)语文122分、数学137分、英语144分,理综294分(徐)

毕业学校:吉林市第一中学

状元心得:主要就是在课堂上认真听讲,跟着老师的思路吃透所学知识。(“吃透”是国内绝大多数学生的软肋)

北京市——【理科状元】

姓名:李泰伯

总分:723分(含20分加分)

各科分数:语文:138数学:146英语:140理综:279

毕业学校:北京人大附中

状元心得:时间从来不是一个问题,是因为有兴趣和信念,学习充满动力。

贵州——【理科状元】

姓名:杨锦瑞

总分:718

各科分数:语文 134;数学 129;英语 143;理综 292;加民族分

毕业学校:遵义一中

状元心得:玩就好好得玩,学就好好得学。

吉林—— 【文科状元】

姓名:申佳颖

总分:653分(含少数民族加分)

各科分数:语文(汉)131分、数学129分、理科综合244分、外语135分、语文(朝)139分。

毕业学校:吉林延边一中

状元心得:综合素质很强的孩子,多才多艺,在同学中间很有人缘。

北京市——【文科状元】

姓名:齐肇楠

总分:685分(含10分加分)

各科分数:语文142数学142英语131文综260

毕业学校:北京5中

状元心得:其实老的学习方法最管用,上课认真听讲,下课认真做笔记。

宁夏——【文科状元】

姓名:张佳颖

总分:620分

各科分数:语文117,数学129,英语136,文综238

毕业学校:宁夏银川一中

状元心得:日常学习紧跟老师步伐,及时完成日常作业,注重基础知识。

宁夏——【理科状元】

姓名:范海霆

总分:667分

各科分数:语文130,数学139,英语141,理综257

毕业学校:宁夏银川一中

状元心得:老师精心的备课,他所说的每一句话都是在引导我们。

浙江——【文科状元】

姓名:钟隽仪

总分:725

各科分数:语文129,英语139,文综253,数学148,模块56

毕业学校:海盐元济中学

状元心得:学得很轻松,效率非常高,别人做一张试卷的时间,她可以做两张。

浙江——【理科状元】

姓名:李乐

总分:740

各科分数:语文118分,数学145分,英语135分,理综262分,自选模块60分,加分20分

毕业学校:镇海中学

状元心得:最重要的就是要适应高三的节奏

甘肃【理科状元】

姓名:party仪

总分:685

毕业学校:西北师大附中

状元心得:打牢基础都是至关重要的。如果有一科特别出色,就要分清主次,主攻薄弱环节。

贵州——【文科状元】

姓名:江林晏

总分:660

各科分数:语文133分,数学109分,文综255分,英语143分,加分20分

毕业学校:贵阳一中

状元心得:高三复习的时候,会根据自己各科的水平来分配复习时间。

有关高考的心得篇6

好久没流泪了!这是我看完这部电影以后的感慨。是的!我们好久都没流泪了。

这是一片浩瀚的荒原,这是一片炽热的土地,在这片土地上,无数的知识分子挥洒了他们最美好的青春,他们在这片土地上耕耘。他们来自天南地北,大江东西。唯一共有的是对祖国的热爱和对知识的渴求,以及对命运的不屈。这是一个动荡的年代,这是一个高呼劳动人民万岁,劳动最光荣的年代。可是只有劳动改变不了中国的贫穷,只有劳动是满足不了中国一代青年的梦想的。

当要恢复高考的消息在这片广袤的土地上不胫而走时,有一股小小的火苗开始蔓延,他在每个青年的心田上冉冉升起,我要读书,我要考大学,这个呼吁在那个年代,在那片荒原上是这么的突兀,这么的刺耳,可能吗?开始时是没人敢相信的,是的,相信这句话,在那个年代需要大多的智慧与魄力。可是,星星之火可以燎原,空穴可以来风,当阿三抱着收音机出现在众人面前,当宣布恢复高考的声音从万里之外传来,这片火终于迎风而起,燃烧了着万亩北国的广土,这个冬天注定不平凡,这个1977注定改变这一群知识青年的命运,注定改变中国的命运。当这片火迎着北国的风熊熊燃起的时候,热血在这一刻霎时奔涌.

是的,他们要考试,他们要改变命运。没人能阻挡他们的脚步:十一年的时间,不能;场长的反对,不能;恶劣的环境,不能;路途的辗转,不能。是的,任何东西都不能。当场长舍不得他们抛下辛苦耕耘的农场而想法刁难的时候,他们一理抗争,不成,便绝食抵抗。他们是宁愿死去,也不愿与梦想隔绝的。 当拖拉机坏掉,当时间急迫,他们毅然决然的选择用脚步丈量这抵达梦想之路。他们在雪中奔跑,在林间穿梭,一个跌倒,另一个拽起;一个倒下,一伙人把他托起.他们就这样狂奔,从黑夜奔向黎明,从现实奔向梦想.

这是一个怎样的年代,强生想要读书,便去书库去偷,被人抓住,扭送到派出所,偷书不成,反遭惩罚,然而,一句:这是你的包吗?让他没有白费力气,是的,这是一个这样的年代,警察偷偷的在他的包里留了几本书。是的,知识本就有着这种力量。

带着“历史--”的高帽的陈老师不远万里从上海赶到东北,冒着畏罪潜逃的风险,为的就是送一套高考复习资料给自己的女儿陈琼,可是却无法得到女儿的谅解,面对向他索要证明材料的愤怒的女儿,他显得那样的无奈与心痛,这是时代的罪过。为了帮助想要考试的孩子,他又应求冒充招生办的主任,最后又为了自己的女儿伪造了一张证明。这是一个父亲的力量——不顾一切。

这是一个怎样的年代?顽固的场长老迟最终被这群孩子所感化,最终被这种渴求所感染。是的,当渴望改变命运的雄火燃起,当渴望梦想的灵魂翻山越岭,这便无所不及,无所不动。这究竟是一个怎样的年代呢?被困了十一年的灵魂终于破茧而出,我们要高考!

我不禁想到了我的高考,想到了我们的高考。我们或许曾经抱怨,高考这座大山压制了我们太多太多的东西,可是我们又不得不承认,高考改变了我们的命运,是的,1977的高考改变了他们的命运,今天的高考依旧会改变我们的命运。我感谢高考,他让我走出了狭隘的农村,他让我拥有过那么多的激情与梦想,他让我曾度过了三年繁忙充实的岁月。曾经,我也曾抱怨,高考,掠夺了我最美好最失意的岁月,但今天,回过头观望,才发现,那时有着太多的美丽,太多的憧憬。

有关高考的心得篇7

要谈高三的学习心得,我认为应从两个方面来阐述!一为学习方法,二为学习心态!

到了高三,必不可少的是题海战术!相信大家已经深陷其中了!但是题做得多,效果未必好,我们需要适时地进行总结和反思。错题本就由此诞生了!错题不必题题都记,一类的题可以只整理一道典型的,其余的自会理解。我们不仅要知道自己错,还一定要明白为什么错,也许这其中就隐藏着我们的许多知识漏洞,必须及时填补。一道大题做错,我们不必全盘整理,可以将其肢解,分析透其中蕴含着那些知识点,进而消化吸收。题目的积累应该是伴随着知识点的整理的。高考要考三年的内容,有很多看似很繁杂无章的东西。要消除这种混乱感,我们必须将所有内容进行一次整合,先在脑中架构起一个大的知识框架,再一点点添枝加叶。

上述的方法是普适的,但归结到各科时,又会有很多不同之处。英语和语文这些文科性质的学科需要的是平时零碎时间的积累,功到自然成。生物和化学要多翻看课本,把课本吃透了,做题就不在话下。而数学和物理则需要付出大块时间来做题,题做得多了,才会有感觉,也才会在脑中形成一套正确的思维方式。在对各科的时间分配上,可以因人而异,大家应该针对自己的实际情况制定。

高三后期,心态比知识更能决定成败!从另一个方面来说,心态也决定着我们知识的吸取。拿我自己来说,我在高三后期曾经有过一段情绪的波动,导致成绩下滑。但我们应该认识到,一时的不顺是很正常的,我们完全不必因此丧失信心。只要摆正心态,重整旗鼓,我们完全有可能迎头赶上。我在大学班上的同学很多都说自己高三曾经落入低谷过,但因为没有放弃,坚强地拼到底,他们最终迈进了清华的校门。高考前的每一场考试,都是在为我们积累经验,发现不足。我们完全没必要为一两次的失利耿耿于怀。学会耐挫是一方面,我们还应该学会克服自己的烦躁心理。高三的题很多,大家有目共睹。做题做得心烦,也是人之常情。但我们必须学会快速有效地摆脱烦躁情绪。你在看某一科看得难以再集中精神时,应该要果断地调整,可以转而做别的学科的题来进行休整。最重要的是要给自己积极的心理暗示,不要钻牛角尖。

总而言之,高考,拼的是时间、效率和心态。缺一不可!一个合格的高三学生,应当学会把握自己。高三,为自己而战,是输是赢,全看你!最后,预祝学弟学妹们都能在高考中取得好成绩,回报家人,回报恩师,回报自己!

有关高考的心得篇8

__高考已经结束,三年的教学任务特别是高三总复习已告一段落。看了今年的高考语文试题,感觉试题比较平稳,在平稳中也有一些变化,但这些变化所涉及的题型在复习和考试中都已出现。可以说,在复习中没有什么遗憾,但根据我们的学生的习惯和真实能力以及对语文课的投入与付出,成绩依然让人担忧。

在复习中,我围绕考纲,认真研读考试说明,强化课本在复习中的作用,结合历年的高考试题和模拟试题,将试题的考点和课本的知识点结合起来(让学生明白语文课本是有用的,上语文课更是有必要的,改变“语文课学不学都一样”的观念),以巩固语文知识提升答题能力为目标展开复习,还是有一定的效果的。比如今年语文试卷中文言文阅读文言实词的`考查中,考查了“录”字,这个字在文言文里很常见,但学生总是记不住。我一遇到这个字,总是会引用《孔雀东南飞》中的一句“君既若见录”和现代汉语当中的一个词语“记录”,再根据文言文以单音节词为主,现代汉语一双音节词为主的规律,进行分解。只要是上课稍微用心的学生,在这方面的能力是完全可以提高的。

我带了三轮高三,到第三轮我才觉得自己对高中语文教学和高考有点眉目。有时静下心来想想,每一个学科都是有规律的,语文也是如此,并非是“学不学都一样,不学的比学的考得高”。如果我们在教学和复习中能够总结这些规律,我想我们的目标会更明确一些的,效果会更明显一些的。比如在阅读的考察中,类型是固定的,命题的思路是相似的。现代文人人都能够看懂,不存在明白不明白内容的问题,因此我在复习中注重审题,明确答题方向,归纳总结答题的规律,力求答案准确全面。文言文在内容上学生理解起来有一定的难度,文言词语和现代汉语有相当大的差距,因此疏通文意是关键。但是,文言文考查的是人物传记,而且出自正史。我们都知道,正史大多为那些达官显贵,文人墨客作的传。高考命题人在选择人物时,往往选择那些正直清高的人,不外乎就是按照时间顺序讲述宦海沉浮,表达忠孝耿直、清廉爱民的精神品格。这些不同的文章里面,有相当一部分的词语和术语是相同的。这些词语和术语跟我们教材的《鸿门宴》《苏武传》《陈情表》《出师表》很有关联,特别是《陈情表》,因此在复习中我将这些有关联的词和术语进行了对比归纳,概括总结,反复强调。学生耳濡目染,阅读能力自然都会提高的。

语文知识方面,在总结、利用规律的同时,还要下苦功夫,注重积累,努力做到量变到质变的过程。64篇古诗文就需要可以说是在最直接考查学生的课本知识,也是决定语文成绩高低好坏的重要环节。我利用高三一学年的早读和下午辅导,篇篇默写,篇篇批改,字字改正,力争不失分。再根据这几年的命题规律,强调重点,以便引起学生的重视。绝大多数学生最后做到了篇篇背会,但仍极少数学生做得不尽人意,可能六分连一分都拿不到手。再比如成语,我搜集五百多个成语,分几个阶段进行分类记忆,由少到多,效果还是明显的。考试前一天还强调了“浩如烟海”,结果今年的高考题出现了,就选“浩如烟海”。或许学生能做对,或许做不对,但是我们做到了,也就不留下遗憾了。

在这一年的复习中,为了提高复习效果,减轻学生的负担,我挑选了一些典型试题进行分析和讲解,通过分解标准答案,归纳答题方法,总结答题步骤。比如总结了诗歌鉴赏答题的三步走:观点----分析----作用。现代文阅读探究题四步法:明确观点----文本分析----联系实际-----回顾总结。并采用典型的例子加深理解。比如今年的诗歌阅读是我在课堂上重点鉴赏过的一首诗歌。因为这首诗各种出现了通假字(诗歌当中通假字现象很少),又有背景,还有典故。我觉得这首诗很特别,就在讲解的时候当作典型加以分析。没想到高考考了,感到很意外。至于学生能不能答对,我就不敢肯定了,但我可以肯定有相当一部分学生几乎没有什么印象。

在复习过程中,对现代文小阅读和作文复习不尽人意。小阅读方法很简单,具体操作不稳定,再加上是选择题,风险较大。有的文章很直观,读起来毫不费力,做题准确率很高;有的比较复杂,读起来就显得吃力,准确率就不敢保证。今年的高考小阅读引用文言文较多,逻辑性较强,难度不低。作文是语文的重头戏,分值相当可观,学生是既爱又恨。在复习中我注重立意,选取了几篇学生作文加以分析。告诉学生从最直观的角度立意,也就是让所有的学生不跑题,在此基础上注重文章的结构的合理布局,采用比兴如题,多角度论证,在表达中突出自己的亮点,就是把自己最满意的句子单独成段。今年的作文很好立意,讨论经验、技术、勇气,是一篇大众化的作文。但是仍然有几个学生从其他角度立意,我不知道他们几个内容写的是什么,或许效果不错,或许就真的跑题了。在今后的教学中应该在作文方面多下功夫,让学生百炼成钢,驾驭材料游刃有余。

又一轮高三结束了,跟在座的每一个人,这三年是辛苦的,也是有收获的。相对于前面的两轮高三,这一轮我留下的遗憾最少。

有关高考的心得篇9

电影可能不是真实的,但可以反观生活,亦可作用于生活。就如同艺术,源自生活,但高于生活。

看完《荒岛余生》后,有种想记录下来的感觉。不仅因为影片励志(对生活已然乏味的人应该多看看,其实生活还是很美好的),而且最后的爱情故事也是非常感人。影片讲述的是一次飞机失事使主人公查克只身流落到一个荒岛上,为了生存下来,他不得不学会捕鱼、生火、收集淡水,抓螃蟹等等。更加艰难的是与孤独为伴,对爱人夜以继日的思念更加地促发了这种情感,一个个孤枕难眠的夜晚都只能看看爱人的照片。好在,他自娱自乐的交了个好朋友——威尔森,他做事或者睡觉的时候威尔森都会陪伴在他的周围,他曾因长时间生不着火而心浮气躁,不过之后还是耐心地继续生火;也曾因绳子不够用而失落,在威尔森的鼓励下爬到高山重拾旧绳。威尔森就一直在他的周围,默不作声,却在无形中给予他力量,查克在和威尔森交谈,其实就是查克跟查克谈话,自己激励自己,打败自己,提升自己,使自己可以更好的生存下来。他一直未放弃逃离荒岛,但因装备落后被海水打了回来,甚至还因此受伤,直到他拾到被风吹到海边的破帆后,他知道机会来了。终于,靠这张破帆他冲破了海浪的封锁,驶向了大海,并最终得救。

回到现实的生活中后,一切都变得容易好多,他不用辛苦抓蟹就可以吃到比在岛上大的多的蟹棒,火可以很轻易地点燃,但这些都引不起他的兴趣,最重要的是他朝思暮想的爱人已为别人的妻子。曾经在岛上对爱人的思念给了他很多(我觉得不是全部)活下去的力量,给了他极大的信念去冲破海浪,但现在他不得不面对这一现实。当他们再次见面的时候,查克把一张凯丽的照片还给了她,这张照片在荒岛上一直陪伴着孤单的查理,排遣着他内心的孤独。影片告诉观众他们还是相爱的,而且很想在一起,但有些事就是没办法,只能按照规则来。在经历了生死和失去爱人的痛苦后,查克坚强而又理性地接受了这一切。

我觉得影片至少说明了以下道理:不管做什么事都得有耐心,即使是钻木生火的活,静下心来好好做一定可以;正常人都得交朋友,最好有在心灵上可以沟通的朋友。知己不必太多,得一两个便已足矣;成功者都需要自我的激励,尤其在面临困难的时候,激励不是别人的赠与,而是自己跟自己玩的游戏;只有心中有了目标和方向,人才有拼搏和坚持的决心和勇气;站得高才能看得远;轻易得来的东西往往不受人珍惜,这是人性的弱点之一(但也会改过,因为是人);正常人都需要爱;对生活要永远保持期待和渴望,因为在你的岛上,你永远都会不知道从海边会飘来什么东西,借用乔大爷的一句话那么就是:stay alive,stay curious。

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