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读书计划心得总结

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读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读书心得好好记录一下了。现在你是否对读书心得一筹莫展呢?以下是小编整理的读书计划心得总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书计划心得总结精选篇1

何谓宽容?《现代汉语词典》解释是:宽大有气量,不计较或不追究。我在阅读了《宽容》后,对宽容的理解更简单明了,那就是宽恕和包容,就是用一颗宽大、包容的心去对待与自己意见相左的人。但这绝不是无原则地一味迁就,也不是懦弱无能地委屈忍让;宽容是宽而有度地恕,包而见底地容。我觉得,让,不是软弱无能,而是一种智慧,一种风度,一种雅量。现代社会需要宽容,能够宽容别人是一种美德,因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。那么,怎样做到宽容呢?

我认为做到宽容必须做到以下几点:

一、首先要学会宽容自己。

在人生的旅途中,几十年的风风雨雨,谁都不可能一帆风顺。磕磕碰碰是常有的事,摔上几跤也在所难免。高山不理解流泉,设置了许多路障,泉水却永不停歇,饶过顽石,跳下断崖,变成了飞瀑,变成了大江,奔向浩瀚的大海。船不理解岸,总要离去,但岸总是等待着,永远张开宽大的臂膀。太阳不理解月亮,不喜欢她惨白的光,月亮却永远追随着太阳,当太阳落山后,她却用淡淡的柔光照亮整个黑夜。当你遇到挫折的时候,自己要保持良好的心态,要有战胜困难的信心和勇气。人不理解其实并不可怕,可怕的是我们对自己失去了信心。

二、要善待他人。

没有必要和他人斤斤计较,没有必要和他人争强斗很……俗话说:冤冤相报何时了。与其去记恨和报复别人,不如去理解和宽容别人。印度圣雄甘地说得好:要是人人都把‘以牙还牙,以眼还眼’当作人生准则,那么整个世界就会乱成一团了。

给他人让一条路,就是给自己留一条路。善待他人,就是善待自己。正所谓一声问候三天暖,半句恶言一月寒,面对他人的错误、失误,与其不顾颜面横加指责,不如用宽容之心待之,为其留一条后路,或许会柳暗花明又一村。用责人之心责己,则宽;用利己之心利人,则容。

三、要学会潇洒。

处处绿杨堪系马,家家有路到长安。宽厚待人,容纳非议,是事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。做到宽容,你疲惫的心,也会变得年轻。因为宽容,脚下的路会越走越宽,因为豁达,生活会处处充满阳光。

四、要学会忍耐。

同事的`批评、朋友的误解,过多的争辩和反击实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。正所谓海纳百川,有容乃大。宽容是海,纳百川而清澈明净;宽容是山,垒砾石而巍峨挺拔;宽容是天,容万象而朗朗清清;能宽容就能发展壮大。另外还有一个体会就是:宽容是助人成就事业的基石,是所有想成就事业的人们必须具备的涵养。当你对他人多一点宽容、多一点大度、多一点容忍、多一点体贴、多一点谅解时自己也会少一些忧愁、少一些烦恼、少一些郁闷;少一些闷闷不乐、少一些不快。这样善待他人也益于己,大大增加了健康快乐的基数。

总之,宽容不但是一种胸怀,宽容是一种气度,宽容是一种智慧,更是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;更是一种境界,它能使一个人的人生跃上新的台阶。如果人与人之间多一份关怀,多一份理解与宽容,那么世界将变得更加美好!

读书计划心得总结精选篇2

我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。

这部作品由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,全文由一个人引起英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的.点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。

英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和小偷写下承诺,甚而认真地听着小偷的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

本书的每一篇到结尾,主角似乎总是离开英子,像惠安馆的疯子秀贞,我们看海去那个小偷,奶妈,最后连她的爸爸也离她而去了,当时她才小学毕业呢!看着无人修剪的花任意雕落,也为本书画上句点。

虽然《城南旧事》看后叫人心酸落泪,可是它的每一个感人肺腑的故事,都洋溢。

读书计划心得总结精选篇3

《百万英镑》,这个我以前听过的名字,出现在我的耳边。我妈接过这本书,笑着走过来递给我,说:夏老师给你推荐了这本书。你要好好看看。”一听到“夏小姐”这个词,我就觉得好像得到了保证。我立刻从妈妈手里接过书,找了个座位打开。

我一打开书,就忍不住被作者优美的语言所吸引。“他明明浑身发抖,还瞎动了手……”看“盲”,多合适,双手比人,也会瞎。我很佩服这句话的具体生动。

我迫不及待地想继续读下去。这本书讲的是一个贫穷而诚实的人,也就是这个故事的主人公收到两兄弟的一封信,信中给了他一百万英镑。原来,兄弟俩打赌,如果一个贫穷而诚实的人从天上掉下来一百万英镑,他会怎么样。哥哥觉得自己会饿死,因为他无法证明钱是自己的,会被别人怀疑。连银行都不让他存钱。弟弟认为他会过得很好,所以兄弟俩借给这个穷人一张一百万英镑的支票,并在国外呆了三十天。这里服装店的老板看到这个人衣衫褴褛,鼻孔朝天的看着人。直到后来,这个人拿出100万,老板对他毕恭毕敬。就这样,人们从免费的饭菜、衣服,到免费的住宿,一个一个地讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到王宫以外地位最高的公爵!不仅如此,他还得到了一个好妻子和3万英镑的`银行利息,最后从两个哥哥那里得到了一份好工作,过着非常舒适的生活。

看完这本书,我从心底里佩服马克吐温。他用有趣生动的语言讲述了一个生动的故事,但背后却藏着一个讽刺作家的“尖针”!这很棒,我很佩服他。我觉得这篇文章里的老板是错的。他不能以貌取人。他应该从他的品质,道德,行为,内心去认识他。外表不代表他的内心。

这本书让我受益匪浅。我知道做人的道理。我不能以貌取人。以貌取人是可耻的,因为内在美才是真正的美!

读书计划心得总结精选篇4

作为一名年轻的班主任,我在处理班级一些棘手的事情时会感到有些迷茫,特别是针对小学一年级的孩子,他们天真可爱、活泼好动,有着较强的好奇心,但是缺乏正确的判断能力,寒假读书心得体会。如何让孩子们更好地认识自我,认识到问题的正确性,如何与这些充满童真的孩子进行有效地沟通、交流,对于我来说非常重要。寒假里,我再一次认真阅读并细细品味了孙蒲远老师《美丽的教育》这本书,确实是受益匪浅,感受颇深。这本书,就像黑夜里的一盏明灯,给我指出了前进的方向,我不再迷茫,也不再困惑,一个个鲜活生动的例子,似曾相识,孙老师是那么耐心细致、不厌其烦地去处理去对待,她时时刻刻用她那平凡而伟大的爱心去温暖着每一位孩子。

孙蒲远是爱的大师,是脱离了浮华的爱的大师,而《美丽的教育》一书确实值得我们认真阅读,认真思考。

书上有这样一句话:班主任是世界上级别最低的主任,但又是世界上最重要的主任。读完了这本书,我的确有这样一个感受。在与家长朋友的沟通中,家长也经常说:'孩子听老师的要比听家长的多很多。'还有人会说:'看,这个班孩子的做法真像他们的班主任。''这一看就是某某老师带的班。'其实,这都是班主任在平时的工作中对学生的.一种耳濡目染,一种侧面熏陶,使孩子在无形中形成的一种定势,一种倾向。正如孙老师说:'班主任在小学生心目中的地位是至高无上的,孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响非常大,班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风,班主任常说的话将成为这个班的座右铭,班主任的好恶将会成为这个班学生的是非标准,班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举足轻重的作用。'读了孙老师的书,让我更加意识到,教育孩子不是光靠老师尊严,师生关系的融洽,关键在于教师要千方百计营造一种和谐宽松的氛围,这样孩子才愿意接近你,也愿意把自己的想法告诉你,这不仅需要热情和坚忍不拔的精神,更需要师生间的心灵沟通。我从孙老师的身上找到了作为一名班主任,首先要具备什么,要有一颗可贵的童心,我们只有变成孩子,才能懂得孩子,理解孩子,教育孩子。

教育过程中,要把尊重孩子放在首位。从小被人尊重的人,有很强的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。而我们不管作为教师还是家长,一味的希望孩子能听我们成年人的话,常常忽视孩子的需要,不考虑孩子在想什么,不体谅孩子的处境,不顾及孩子的自尊心,不了解孩子的苦恼和心理障碍,只凭着我们想象的情况去教育孩子。一旦孩子的行为出乎我们的预料,或者孩子没有按我们的要求去做,我们就可能对孩子不满意,甚至批评孩子。孙蒲远老师告诉我们'惩罚是教育失败的根源',惩罚的结果让学习吃力。

读书计划心得总结精选篇5

老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是旧中国平城里的一介车夫的悲惨故事。

祥子有一个理想拥有一辆属于自己的洋车。于是他凭着勤劳和省吃俭用,终于如愿以偿。然而,好景不长,没多久,他的洋车就被士兵抢走。但是,他并没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。他也实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始自暴自弃,彻底堕落为城市的垃圾,他从上进好强变成了自甘坠落。

这故事是一个悲剧,一个彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚韧,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。我不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样的老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了,变了不求上进,对这个世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的样子,如今却开始欺骗自己的朋友,他变得奸诈,甚至无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。

读到这些内容,我感到悲伤,愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,对他后来无耻的所为而愤怒,但,更多的是心酸以及失望。祥子的社会是黑暗的,所有人也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满了仇恨。就是在这样一个下层市民被压迫,祥子在遭受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,最慢不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。从此,祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多是则是因为这种强大的社会压力。

也许,这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的`理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子,他很努力,就是为了寻求美好生活,但是结局却是那样悲惨。

对于祥子,我又感到遗憾,感到惋惜,感到无奈;但也感到敬佩,佩服他从前的坚强和上进。然而,他最终没能战胜自己,也没能战胜社会终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人因素。不管怎么样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子他也许真能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想,社会与自己的关系,很有可能就会失去自我。

人是有思想的动物,应该就有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成祥子,堕落、衰败、厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程很复杂,人很容易失去自我,就会迷失方向,甚至堕落。

读书计划心得总结精选篇6

最近,读了加拿大教育家马克斯.范梅南先生《教学机智——教育智慧的意蕴》一书,对其中教育条件的论述感受深刻。

是的,教育学是应该具备根本条件,缺少了它们,教育生活就不可能了,至少是不可能成功了。

一、爱和关心孩子是教育学的条件

这是因为学生不是老师选择的,老师与学生的联系也不是血缘的那种关系,

而是非常简单地,当孩子出现在教室里时老师与他相见。所以说老师作为一名教育者必须具备爱心,且这种爱心真是教育者的伟大之处。老师对学生的爱成了教育关系发展的先决条件,大凡一个爱学生的老师总是一个好老师,一个成功的老师。反之,一个不太爱学生的老师其教育生涯总是不成功的。

爱是教育的力量,没有爱就没有教育,用心去爱每位学生是教师的职责,师爱是师德的灵魂。教育是爱的事业,只有投入“情”和“爱”,才会尽心尽力去帮助学生,才能建立融洽的师生关系。学生“亲其师”,方能“信其道”,也才能取得更好的教育教学效果。遵循“师爱为本”的思想,用爱心去滋润每一位学生的心灵,像春雨润物似的浸润、感染,关注他们成长过程中的点点滴滴,帮助他们解决他们学习和生活中的实际问题。教他们感悟生活,做有心人,从周围的人和事中汲取有用的养分,不断地完善自己。爱护每位学生,展现教师人格魅力是我们教师的工作原则。今天的孩子不缺少物质上的爱,缺少的是精神上的。而精神上的爱是那些爱呢?

概括起来就是几种爱:

1、平等的爱;

2、理解的爱;

3、尊重的爱;

4、信任的爱;

5、民主的爱。

如果我们做老师的做父母的都能经常不断的与孩子进行民主平等尊重信任这样的交往的话,那么我们的教育一定是服务型的而不是管理型的。我们都有这样的体会,如果一个老师爱他的学生,师生感情好,那么老师表扬,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护。如果一个教师不爱他的学生,师生关系紧张,那么表扬,学生认为是在哄人,批评,学生认为是在故意找岔、整人。

二、对学生的希望,信任是教育的条件

“我不会放弃对你的希望的,我知道你可以造就你自己的生活”。希望指的.是那些给了我们对学生的发展的各种可能性的耐心和忍耐,信念和信任。信任的希望激发了孩子,使他们能够对自己的发展和前途充满了自信。在我的教育实践中,因为信任而改变的学生数不胜数,一个学生偶而犯小错,老师对他说;”相信你会该好的,老师对你是信任的”,又是比严厉的训斥效果要好的多。

多年来的我深有体会:信任对师生是双向调节的,老师对学生信任,学生也会对老师信任。有据话说得好,信则灵,不信则无,所以说,给学生的希望,信任也就是给你自己的希望和信任。总之爱的教育是一门深而活的学问,爱的教育是一本大书。让我们用爱的实践来谱写教育职业生涯的亮丽乐章。

读书计划心得总结精选篇7

古语言:“书如药也,善读之,可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”。

书给我们带来了无限的遐想与乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔视野;读书能明白事理,提高能力;读书能陶冶性情,滋润人心。沿着书籍构建成的阶梯,学做人,学做事,我们取得了一个又一个进步,人类攀上了一个又一个科学的高峰。

“开卷有益”,这是自古以来人们的共识,每一个人想要在知识的山峰上,登得越高,眺望那壮阔的景色,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明与发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉,我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

有同学也许会说:现代社会,媒体纷繁。电视可以轻轻松松的欣赏;广播可以休闲式地收听;网络可以海阔天空地漫游;报刊可以随心所欲地浏览、相比之下,读书显得更繁重。但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”,每一种媒体都要接触,但任何媒体都不可能替代书籍,因为它是媒体这一家族的“老祖宗”。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学习惯和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。同时,读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识的培养也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生”这句话是很有道理的。

也许有同学还要说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实,只要你肯挤时间来读书,就不愁没时间。就像文学大师鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己也正是这么做才取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以利用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

同学们:“同沐四季风,共享读书乐”。让我们与书为友吧!让读书之花盛开四季校园,使我们的校园书香满园!

她一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,甜甜的脸上总是堆积着笑容。大家猜猜看这个人是谁?对了,这就是我,一个活泼开朗的小女孩——李嘉欣。

我有许多爱好,如:画画、跳舞、写字……其中我最喜欢画画了。我的画曾经在大润发的比赛中得了三等奖,在图书馆的书画展中得了一等奖,省科普展中得了一等奖,还有几次都登上了报呢!正因为美术好所以班级的软包板上总是少不了我的设计和布置,少先队之家、图书角……都留下了我的手迹。

我不光美术好学习也很不错。语文课上我专心听讲,数学课上我爱动脑筋,英语课上我大胆发言。难怪老师总是对我赞不绝口。悄悄地告诉你吧,我还是个小雷锋呢!每当同学遇到困难时,我都会伸出援助之手。

在学校我是个好学生,在家里我也是妈妈的好助手。扫地,拖地,洗菜,烧饭样样都是我的强项。

读书计划心得总结精选篇8

新课程的总体目标是:全面贯彻国家教育方针,以提高国家民族素质为宗旨,加强德育的针对性和实效性,突出学生的创新精神,提高学生的实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力,以及交流与协作的能力,发展学生对自然和社会的责任感,为造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人奠定基矗

推行素质教育近__年,新课程改革近5年,但,我们离理想还很远,离目标还有很长的路要走。

应试教育如果从恢复高考算起,近30年,一代人的时间。如此漫长时间所形成的社会氛围,人们的观念,不可能在短时间内消除。也许,我们还要再用30年,一代人的时间,去解决“旧”教育遗留的问题,去重建“新”教育带来的思维。

素质教育、课程改革的理论已经先行了、教材也先行了。然而,教师观念改变不能太滞后、学校的场地、设施、器材不能太滞后。让我们放眼现在的学校建筑,虽然那些“重点”、“示范”之类的学校有点像学校的样子了,但是更多的没有达到国家规定的标准。

与新课程配套的器材、仪器,笔者多次在有关的会议、座谈、调研会上反映这个问题,怎奈人微言轻。我想好的教育理念、好的教材,不仅需要好的教师去实施,还需要配套的用具。一本书、一支粉笔、一块黑板是不能完全实现新课程的目标的。

教师的培训和观念的转变是一项长期、艰巨的工作。今年暑假读书,对上面提到的.新课程目标才有个深刻的印象。老师们在忙于教学、应付各种检查等之时,还有多少的时间和精力、多少的动力和需求去阅读关于新课程的论述。集中培训和个人自学,应该是最好的办法。

新课程对教师的课堂教学技能提出了更新、更高的要求。在这样一个高标准下,现在的教师有多少符合要求?没有人统计过。举行教师基本功比赛应该是促进教师成长的举措,希望不要走过场,不要搞花架子。实实在在地组织教师开展课堂教学技能的更新、提高。

读书计划心得总结精选篇9

人最高兴的,莫过于拥有了收获。本学年,我的教学专业水平和个人素质都有了很大的提高,在撰写班级案例以及教育反思上,也越来越觉的得心应手,轻松自如。我的变化,缘由来自我爱上了读书。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。好书,能积累语言,丰富知识,能陶冶情操,受益终生。

在《给教师的建议》的建议中,苏霍姆林斯基说:“教师要提高自己的教育素养,就是要读书,读书,再读书,要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静坐下来,深入地思考。”这句话深刻的告诉了我们:作为一名老师,我们教书育人,我们是人类灵魂的工程师,我们肩负着培养下一代的重任,我们更需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,才能不断的滋润学生的心田;只有不但的读书,我们才能跟上时代的脚步,与学生走的更近,才能与学生进行心灵的沟通与传递;只有我们爱读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。

在《细节决定成败》这本书中,汪中求同志说:“细节决定成败”“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础。”这不仅让我想起“学校无小事,事事都育人”。学校的日常教育教学工作是繁琐的,他们都是由一个个不起眼的小事,一个个细节构成的,作为教师。我们不要小看了一个个的细节,这些细节却关系着我们工作的成败。孩子一个小小的举动,我们都应该关注他要干什么,课堂教学中一个小小的细节,都可能决定这节课的成败,所以,工作中、生活中。我们都要认认真真地对待每一个细节,做好每一个细节。

李镇西老师《做最好的老师》中,什么样的老师才是最好的老师呢?用李镇西老师的话说,“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”他说:“每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。”李老师的话,给了我工作的动力,我受意匪浅,不要把自己的目标定的太高,只要在原有的基础上,不断地进步,哪怕一点点,这也是我的收获。

感谢读书,让我的教学充满了生机;感谢读书,让我在实践中体会到了知识的份量;感谢读书,让我能够用智慧的大脑去浇灌含苞待放的花朵,用博爱的心灵给每一个孩子足够的信心与勇气;感谢读书,让我变得更加聪明,让我的工作干得更加出色轻松。

读书计划心得总结精选篇10

书是人类进步的阶梯,是我们的精神食粮。

尤其是我们这些教育工作者,多读书显得尤其重要。

工作之余,,我按照自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、陶行之的《陶行之教育名著》、肖川的《教育的理想与信念》收获很大。

同时也深深体会到读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;能最大程度地闲下来,而学生最大程度地忙起来;能最大限度地要求每一个学生,也最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识,不仅关注跑道的设置,而更关注学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

特别是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》第4条把基础知识保持在学生的记忆里感触颇深,我认为在实施素质教育的今天,加强基础知识教学更是实施素质教育的需要。

素质教育力求使每个学生在本身原有素质基础上,获得和谐和充分的发展,从而提高其身体素质、思想素质、文化素质,使学生学会生活,学会学习,学会创造,学会自我教育,具备现代社会的适应能力和生存能力。

素质教育强调基础的形成,注重能力的培养。

因此加强基础知识教学,对于我从事的小学教学,使学生形成扎实的基础,是素质教育的需要。

加强基础知识教学是实施素质教育的基础,在小英语教学中加强基础知识教学,其含义有两点:

一是为了面向全体学生,从根本上提高学生的整体素质,改变应试教育那种片面、单一的影响学生个性发展的教学方式。

二是强调加强基础的教学,并不是要求学生死记硬背单词,而是要求学生灵活运用语言。

总之,读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。

每天读书一小时,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!

读书计划心得总结精选篇11

在过去的几个月里,我有幸沉浸在一本名为《人类简史》的书中,作者尤瓦尔·赫拉利带领我探索了人类历史的广阔领域。这本书深深地触动了我,让我对人类的存在和未来有了新的认识。现在,我想分享一些我在这个过程中的读书心得和感悟。

《人类简史》以独特的视角审视了人类的历史,不仅涵盖了全球的历史事件,也深入探讨了科技、社会和人类行为的影响。尤瓦尔的笔锋独特,他用简洁明了的行文风格,使得复杂的历史事件变得易于理解。我对这本书的深入浅出感到十分钦佩。

读完这本书后,我对人类的未来有了新的认识。尤瓦尔提出了一个观点,即未来人类的生存将取决于我们如何处理科技、能源和生物等关键问题。这个观点让我深思,也让我对未来充满了不确定性。我开始更加关注科技发展对社会的影响,以及我们如何适应这个不断变化的世界。

在《人类简史》这本书中,尤瓦尔·赫拉利展现出人类历史的广阔视野,他以独特的视角审视人类历史,让我对人类的存在和未来有了新的认识。他的观点让我对未来充满了期待,也让我更加关注科技发展对社会的影响。我非常喜欢这本书,我相信你也会喜欢。

读书计划心得总结精选篇12

在过去的一个月里,我致力于实施我的读书计划,并从中收获了很多。以下是我对这次读书计划的总结。

背景介绍:

这次读书计划的目标是阅读并深入理解一本关于领导力和团队协作的书籍。我选择了《团队协作的五大障碍》作为我的阅读书籍,这本书通过深入浅出的方式,帮助我理解团队协作和领导力的问题。

详细叙述:

在实施读书计划的过程中,我遵循了以下步骤:首先,阅读书籍,我花费了三周的时间来阅读这本书。期间,我多次暂停阅读,以进行笔记和思考。其次,回顾和总结,我花了四周的时间来回顾书中的主要观点,并试图将其联系到现实工作中的团队协作问题。

深入分析:

在阅读过程中,我对书中的一些关键观点进行了深入的分析。例如,我分析了领导力在团队协作中的重要性,以及不同性格的员工对团队协作的影响。我从自己的经验和观察中,对这些观点进行了验证。

个人观点:

我对于这次读书计划有着积极的评价。通过阅读和思考,我不仅增加了对于团队协作和领导力的理解,也更加深入地理解了书中的观点。我意识到,领导力的培养和团队协作的优化,对于一个团队的成功至关重要。

总结:

总的来说,这次读书计划对我产生了深远的影响。我不仅增加了对于团队协作和领导力的理解,也更加深入地理解了书中的观点。我认识到,领导力的培养和团队协作的优化,对于一个团队的成功至关重要。在未来的工作中,我将更加注重团队协作和领导力的提升,以更好地服务于团队和公司。

建议:

对于其他人,我建议他们在工作之余,抽出时间进行阅读。阅读不仅可以提升个人能力,也可以帮助我们更好地理解世界。同时,我认为在阅读过程中,要勇于思考和质疑,只有经过深入思考的观点,才能真正对个人产生影响。

读书计划心得总结精选篇13

在这个信息爆炸的时代,能够静下心来读书是一件非常难得的事情。作为一名现代人,我们需要不断地学习和成长,而书籍正是我们获取知识和智慧的重要途径。因此,我制定了一份读书计划,并从中获得了一些心得体会。

首先,制定读书计划非常重要。只有有计划地读书,才能让我们有针对性地选择书籍,提高阅读效率。我在制定读书计划时,首先明确了阅读的目标,比如提高阅读能力、拓展知识面等。然后,根据目标筛选出适合自己的书籍,并规划好每天的阅读时间。这样,我就会更加专注于阅读,并从中受益。

其次,选择合适的书籍对于读书计划的成功也非常关键。在选择书籍时,我通常会考虑书籍的内容、难度和自己的兴趣爱好。我会选择与自己专业或兴趣相关的书籍,以提高阅读的价值。此外,我也会关注书籍的作者和出版时间,以便更好地了解书籍的内容和风格。

在实施读书计划的过程中,我遇到了一些困难。例如,有时候我会因为工作繁忙而无法按时完成阅读任务。在这种情况下,我会调整自己的计划,适当增加阅读时间。另外,我也会通过阅读笔记和思维导图等方式,将阅读内容进行分类整理,以便更好地理解和应用所学知识。

通过这次读书计划,我深刻地认识到了阅读的重要性和价值。阅读不仅让我获得了知识和智慧,还提高了我的思维能力和综合素质。在未来的学习和工作中,我将继续坚持阅读,并不断完善自己的阅读计划,以期获得更多的收获和成长。

总之,读书计划是一种非常有效的学习方法。通过制定读书计划、选择合适的书籍和调整阅读计划,我们可以更好地实现知识和智慧的积累。同时,我们还需要不断调整和完善自己的阅读计划,以适应不同的学习需求。希望每位读者都能从中受益,不断拓展自己的知识和视野,成为一个更加优秀和有价值的人。

读书计划心得总结精选篇14

1.引言:

阅读是一种富有成效且令人愉悦的自我提升方式。我一直寻求通过阅读来扩展我的视野,提高我的理解力和批判性思考能力。

2.读书计划:

在过去的六个月里,我制定了一份详细的读书计划,包括我选择阅读的书、阅读时间和阅读方式。我发现这种计划有助于我更好地管理我的时间,提高我的阅读效率。

3.书籍选择:

我选择了一些对我产生深远影响的书籍,包括《人类简史》、《思考,快与慢》和《原则》。这些书籍涵盖了广泛的主题,包括个人成长、社会和商业策略。

4.阅读时间管理:

我设定了每天专门用于阅读的时间,通常是每天晚上睡前的一个小时。我发现这个时间段非常适合我,因为它帮助我放松,并为我提供了一个安静的阅读环境。

5.阅读方式:

我采用多种阅读方式,包括速读、精读和主题阅读。速读帮助我快速浏览章节,抓住主题,而精读则帮助我深入理解作者的观点和论据。主题阅读则帮助我在更广泛的背景下理解书籍。

6.心得体会:

阅读这些书籍后,我有了许多心得体会。我发现我对社会和商业的理解更加深入,我的思考方式也更加批判和全面。同时,我也学到了许多有效的解决问题和应对挑战的方法。

7.总结:

总的来说,我非常满意我的读书计划。我学到了很多,也发现阅读对我的个人成长产生了积极的影响。我建议每个人都可以制定自己的读书计划,选择对自己有启发的书籍,并采用有效的阅读方式来提高自己的阅读效果。

希望这个样本能对您有所帮助,如果您需要更具体的帮助,请随时告诉我。

读书计划心得总结精选篇15

自我介绍

在过去的一段时间里,我致力于提高自己的阅读能力和扩展我的知识面。我选择了一本具有挑战性的书籍,并制定了详细的读书计划。在完成阅读后,我对这次读书计划进行了回顾和总结。

活动/经历描述

我选择了一本关于人工智能领域的书籍,并制定了以下读书计划:每天阅读20页,并做好读书笔记。在阅读过程中,我遇到了许多复杂的概念,但通过逐步理解,我逐渐建立了对这些概念的理解。在阅读结束后,我完成了读书笔记,记录了我对书中内容的理解和个人感悟。

反思/分析

通过这次读书计划,我深刻地认识到了阅读的重要性。我发现在阅读过程中,我对知识的理解和掌握程度有了明显的提高。我意识到,阅读不仅能够提高我们的知识水平,还能帮助我们更好地理解世界。在分析过程中,我意识到阅读需要耐心和毅力,同时也需要合理的时间管理和计划。

个人收获

这次读书计划让我受益匪浅。我不仅提高了自己的阅读能力,还加深了对人工智能领域的一些重要概念的理解。通过这次读书计划,我更加认识到阅读的重要性,并决定在未来的学习和生活中,继续保持阅读的习惯。

总结

总的来说,这次读书计划让我受益良多。通过制定详细的读书计划,我提高了自己的阅读能力和知识水平。同时,我也意识到阅读需要耐心和毅力,需要合理的时间管理和计划。在未来的学习和生活中,我会继续保持阅读的习惯,不断提高自己的知识水平。

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