劳动课个人动手能力心得体会10篇

没有劳动是不可能的，劳动起了决定性的作用。劳动创造价值、创造未来。下面是小编为大家整理的关于劳动课个人动手能力心得体会，欢迎大家来阅读。

劳动课个人动手能力心得体会（篇1）

这两天的劳动，我亦懂得了劳动的意义，就是用双手创造自己的未来；人活在这个世界上就要劳动，就要创造；只有劳动和创造才能使人在这个世界上，活得充实，活得精彩。我们只有通过劳动才能创造世界、改变世界。当你用劳动创造了财富，你同时也享受到成功的喜悦。劳动真是光荣！

中华民族是勤劳的民族。从古至今，我们在山野平原上劳动，我们在大江大河边劳动，我们在硝烟战壕中劳动，我们在高楼巨厦里劳动。我们在劳动中创造数以亿计的财富，我们在劳动中带领华夏儿女走向新的辉煌。时光之书又翻过一章，在新的篇章，新的征程里，我们更要劳以成己，动以兴国。用政治的话说就是要弘扬劳动精神，实现人生价值！

感谢这次劳动教育，让我明白了很多道理，真是收获满满！

劳动课个人动手能力心得体会（篇2）

在帮数学老师锄地的过程中，我深深地意识到自己的错误，这也让我觉得，劳动教育真的很有必要。或许我们真的只有通过参加劳动活动，才能够从中体会，知道农民的不易。劳动教育真的是非常好的一一种方式，说他是一场道德的反思也不为过。小时候背古诗，经常说到粒粒皆辛苦，但这些诗句并不能让从小生活在城市的我们对它的重视，只知其意，不知其根。

虽然耕地很累，但是摘菜还是很开心的。劳动完之后摘菜，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观，价值观。可能是耕地次数多了的原因，现在挥起锄头。就跟吃饭一样简单(当然是假的)，不过由此，我也认识了许多不同品种的菜，甚至抓菜要从哪里开始入手都略微知道一些。让我大开眼界的事也不少:在帮数学老师耙地的时候，老师翻到了一些茅草根，结果数学老师直接把它拿起来，问我们说要不要吃。我一开始以为他在开玩笑，最后也没敢下口。

总之，劳动教育是辛苦的，但收货是快乐的。经过这次的劳动，我不仅获得了以上的知识，这也告诉我以后不能在老师在的时候还跑回宿舍。以后定会更加努力，做好劳动委员。

劳动课个人动手能力心得体会（篇3）

劳动最光荣，劳动最崇高。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。

事情的起因是因为滞留宿舍，被扣了两分，犯了错误，就要勇于承担，于是我体验了一次耕地的“快乐”。本来以为自己应该是不会去耕地的，没想到在20__的最后两天，实现了耕地“梦”。一向缺乏劳动的我本以为耕地是一件十分容易的、轻松的事情，直到这两天亲自体验了之后，才知道那些劳动人民的辛苦与操劳。

星期四的时候，和程曈还有王佳琳耕了半个小时的地。当时已经天黑了，而且是第一次耕地，就有一点手忙脚乱，不知所措的，很不熟练。拿着锄头，耕了半个小时，才翻好了一小块地。耕地的过程中发现真的需要很大的力气，而且很费腰。一开始连锄头都不太拿得动，后面慢慢的就变得熟练起来。其实耕地的时候，时间过的还是很快的，感觉没过多久，就已经要结束了。因为要考试，匆匆忙忙的拿着锄头上楼，拿笔的时候感觉手上一阵痛，没想到拿笔的位置已经起了一个小水泡。已经开始为星期五的耕地生活而担忧了。

到了星期五，下午快五点钟，还是艳阳高照的时候。这次耕地多了我的好同桌于琼，还有曾潼一起耕地。我拿了一把最重的锄头，一开始还是不习惯的，但是有了昨天的耕地基础，很快就熟练起来了，将土一点一点翻起，速度跟昨天比明显快了一大截，不得不说这把锄头真的非常好用，但是也是真的很费手。我发现耕地是门技术活，还是讲究一点方式方法的，不只是需要力气。星期五大概耕了一个多小时，耕了半个多小时的时候已经感觉到累了，后面已经有点扛不起锄头了，但还是要接着干啊。不过伴随着于琼搞笑的发言，还是挺快乐的，让我忘记了耕地的痛苦。经过了我两天加起来差不多两个小时的辛勤劳作，这块地已经给我扩大了好多，虽然还有很有石头和杂草没有捡。看着自己翻的这块地，心里有着满满的成就感。而且时间过得很快，感觉一下子天就黑了。

耕完地呢，还体验了一把摘菜的快乐，自己在地里摘了好多小菜苗，也收获了一袋子的菜。耕完地，才发现自己溅了一裤子的泥，鞋子上也糊了一堆泥，在厕所冲了好久才冲掉，当时感觉自己真的像一个农民工，灰头土脸的，而且手臂一抬就很痛。这两天我总算体会到劳动是多么辛苦，而且还要有坚强的毅力。有了这次的体验，真的狠狠的汲取教训了，耕地真的太累了，累得大汗淋漓、腰酸背痛。下次再也不会犯错误了，不想再有第二次耕地。这次耕地在我人生体验中是应该非常特别的，但是体验一次就够了。

总而言之，虽然很累，但是心里也很充实，明白了劳作的不容易，以后应该更加努力学习才是！

劳动课个人动手能力心得体会（篇4）

11月22号在年级办老师的组织下，我们党校学员义务给机关楼的人事处的三个办公室进行了清扫。风忽忽的刮，学员们还是热情饱满的认真工作着，顶着寒冷的天气，不怕冷不怕辛苦，将办公室的地面，桌椅和窗户都擦的干干净净。

这次义务劳动的实践，通过小组为单位的劳动，启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏，仔细地打扫着办公室，看着桌上，地面，窗台的明净，看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了，都不因天气寒冷而退缩，是这些成果完全让我们忘记了劳累。

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负党组织对我们的要求。

劳动课个人动手能力心得体会（篇5）

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷，咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？

第三遍，第四遍，第五遍，第六遍...我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的'珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水，然后，哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地

板、做饭、煮菜。比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必须先做好各种小事。

劳动课个人动手能力心得体会（篇6）

11月初进入郑州，放弃了计算机行业，决定选择销售(商务)。一开始我的志向是训练自己独立，用挑战自我的勇气和荣辱的态度去做事！！！面对困难、挫折、委屈、孤独、无助，我偷偷哭了很多个晚上，不是向任何人寻求帮助，而是想办法度过！一切都不算什么，没有人能真正读懂我，关心我，这让我很痛苦。

我一脸茫然地走进了市场部。说实话，进入市场部大大超出了我的预期。一开始我怀疑自己，不是怀疑自己的能力，而是怀疑自己的毅力。因为我知道市场部是所有部门中最忙、最累、最辛苦的。我怕自己做不好这份工作，怕自己偷懒。时刻提醒自己:这份工作不是非做不可，但既然做了，就一定要做好。一共做了三个行业，都是毫无目的的工作，就像无头苍蝇乱撞，找点分考验竞争，挑战极限！每个转折点都有原因，不是我没有坚持，而是无奈太多！

我知道我是一个很感性的人，有两面:表面坚硬，内心脆弱。看了李强的演讲，感触很深，意识到自己的很多缺陷:任性、固执、心高气傲、自以为是、脾气暴躁、小聪明反小聪明、不顾他人感受、独断专行！

劳动课个人动手能力心得体会（篇7）

在绩溪县长安镇，种植了很多的菊花。星期五下午，学校组织五年级的小记者们去义务劳动——摘菊花。

大巴车一路前往，我们很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雏菊盛开着，一股股清香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣，密密地一层又一层地重叠着，绿色的花托托住白色的花瓣，好看极了。那没有盛开的花骨朵儿，好像一颗小小的绿珍珠，绿色的花托包住花瓣，生怕被别人抢走一样。

我们聚在菊农的周围，听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V”形，微微弯曲，顺着花的方向稍稍用力，一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘，我们一个个都跃跃欲试。

我们两人一组，一人负责拿袋装菊花，一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组，两人商量好轮流摘菊花。开始我动作很拘谨，生怕伤害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的动作熟练起来，速度也快了不少，不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲手摘下来的菊花，我感到无比的幸福！孙辰曦和我差不多，也是个生手，不过我们齐心协力，有说有笑，不知不觉就摘了一大塑料袋。

老师宣布采摘结束，我们把一袋袋菊花都给了菊农。哇——好几大袋！我们虽然得不到一分工钱，但是“赠人玫瑰，手有余香”啊！

劳动课个人动手能力心得体会（篇8）

在我的成长过程中，体会到了许许多多的滋味，有高兴的滋味，伤心的滋味等等。但让我感受最深的是劳动的滋味。今天，我们家大扫除，妈妈看见我在一旁玩，就对我说：“既然你没有事，你就去收拾你的房间吧！”我听了妈妈的话，高兴地答应了。心想：收拾房间有什么难的，对我来说简直就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开始了我的“大扫除”。首先，我把书桌上的东西全都放到了一边去，学着妈妈擦桌子的样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是效果却不怎么样，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我了！“桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦！”妈妈对我喊道。清理干净桌子后，我又开始擦地板，还没擦多久，我就感觉腰酸背痛，酸痛的感觉涌满全身。我心想妈妈收拾房间多轻松呀，不一会儿就收拾完了，手也不酸脚也不痛，这是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈告诉我，如果经常做家务，手脚就不会酸痛，而如果只是偶尔做一次家务，就会感觉腰酸背痛？听了妈妈的话，顿时，我体会到了妈妈劳动的辛苦，所以，我要多为啊妈妈分担一些家务，减轻妈妈负担。

劳动的滋味有很多，有快乐的、痛苦的、幸福的？我们应该多劳动，去体会更多劳动的滋味。

劳动课个人动手能力心得体会（篇9）

心得　“拔草护绿美校园。”广播里传来曹老师优美动听的声音，大家都在干什么呢？原来，“海萌娃”劳动节开幕啦！

我们在俞老师的带领下来到操场，三五成群的杂草雄赳赳气昂昂地站着，好似在向全世界炫耀自己的“高大”。杂草一棵比一棵长得高，一棵比一棵长得壮。而一旁的草坪没精打采地耷拉着脑袋，非常委屈地看着一旁的杂草拼命吸收自己的养分，却无能为力。看着那些杂草蛮横的样子，我不顾三七二十一地想为青草们夺回本该属于自己的地盘。

说干就干，带上太阳帽，撸起袖子，拿着小铲子，向那些杂草铲去。一棵长得很茂盛的杂草仿佛正在梳理着自己金黄的头发，像电影里的古惑仔，我看了实在不顺眼，一把揪住了它的黄毛，那棵杂草仿佛在哀求：“求求你了，饶过我吧，以后再也不会跟青草抢营养了！”我毫不留情地将它连根拔起，再抖抖杂草身上的泥土，丢入了乌黑的塑料袋中。

我接二连三地拔了好几棵，不一会儿，眼前的草坪干净多了，杂草都进入了我的黑色垃圾袋中。还有一颗野菜型的杂草没有拔掉，它长着大大的叶子，茎很粗壮，无情地霸占着一大块地方，正享受着温暖的阳光。我一把抓住向上拔了一拔，可是它纹丝不动，我两只手一起拔，它还是没有离开的意思。我有点急了，使出全身力气，小脸都涨得通红，还是没能拔出来。一旁的林智萱看见了，连忙过来说：“我用小铲子来帮你吧！”我们一个来拔，一个铲，齐心协力终于把这颗“霸王草”铲除了。

看着整干净整洁的操场，老师笑了，同学们笑了，可爱的绿茵场上的小草也笑了。

劳动课个人动手能力心得体会（篇10）

劳动锻炼了人，劳动创造了美，劳动让人品尝到了甜蜜。这几天，我帮助父母整理了他们的房间，我希望能为爸爸妈妈为这个家做一点贡献，今天整理的时候，我才明白了父母平时整理家务时的不易，我还向妈妈请教包饺子的方法，我明白了平日里我们常吃的食物也需要付出劳动才能获得，通过这次的劳动活动，我明白了父母的艰辛与不易，我决定要多分担家务事，为父母出一份力，尽一份孝心。

劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。