最新学习优秀教师心得体会2022模板
从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样我们可以养成良好的总结方法。那么要如何写呢?下面小编给大家整理最新学习优秀教师心得体会2022模板,希望大家喜欢!
最新学习优秀教师心得体会2022模板1
卜延荣老师的感人事迹,我被他那种对学生真诚、无私的爱以及对工作高度的责任感、全身心的投入精神所深深感动。他身残志坚,几十年如一日,忘我工作,这种精神值得每个人学习。下面从三个方面谈一下本人的心得体会:
立足本质,对学生献出一片爱心。卜延荣教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
对工作必须有强烈的事业心、责任感。通过学习,我有着很深的感触,发觉与卜延荣老师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
在今后的教学工作中我要以卜延荣同志为榜样,爱岗敬业,淡泊名利,爱生如子,以高尚的师德铸师魂,做一名师德、学识双过硬,人民满意的教育工作者,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,这是我今后努力的方向。
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近期,学校相继组织全体教师学习了《中华人民共和国教师法》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,一方面是为了进一步加强全体教师的法制观念,增强全体教师遵纪守法的意识;另一方面是为开展学校安全教育夯实了基础。
《教师法》详细阐述了教师的权利和义务,让广大教师明白了作为一名教师应该依据《教师法》做好自己的本职工作,让我们的工作以法制为基础,开展良好教育。
教育部规定以“六条禁令”形式呈现,清晰而明确的约束了当今社会中的一些不良行为,有效约束了教师行为,规范了教师的职业道德,端正了行业风气。
结合自己多年的教学,通过本次培训学习,为了自身发展,为了有效培养学生成长,我要从实际出发让自己的教育工作健康开展。
一、爱教育
爱教育就是爱国守法,爱岗敬业,对教育工作要有“鞠躬尽瘁”的决心。因此只有拥有了对事业的热爱,才能脚踏实地,对学生负责,让家长满意。
二、爱学生
教师对学生的爱必须是排出了私信和杂念的爱,如父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。在教学中努力做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。
三、爱自己
教师爱自己就是要有积极的'人生态度,既然我们选择了教育事业,叫要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。
严格执行《教师法》的相关规定,遵守“六条禁令”,在工作中排除一切侥幸心理。并在工作中严守禁令,警钟常鸣,要抗的住诱惑,经得起考验。
通过这次学习,我将从思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,在行动上要有高度的责任心,严于律己,以身作则,做学生的良师益友。
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今天观看了段老师的教学经验报告光盘我深受启发。段老师一直在乡村小学任教二十多年,默默无闻。他们没有参加教研的机会,全靠自己的刻苦努力,孜孜不倦的追求才取得学生、家长、领导的认可,才积累了丰富的教学和育人的经验。“教就是教做人,育就是育心灵。生活即教育,教育也是生活。社会即学校,学校也是社会。”段惠民老师报告的主题萦绕在我耳边,他认为 “教书”和“育人”是不可分割的,是紧密相连的。在学习上,我们是学生的师长。但是在生活上,我们可以做学生的好朋友。段老师说:宽容有时比粗暴更具有震撼力,有震撼力就有凝聚力,和谐就是教育。段老师提出班主任工作情感上倾注一个“爱”字,做思想工作突出一个“细”字,使用方法表现一个“活”字,处理棘手问题善用一个“巧”字。
段惠民老师用心感悟,点滴小事在他眼里都是教育的契机。最令人感动和敬佩的是他对事业的执著和契而不舍的钻研、用心灵赢得心灵、数十年如一日的专注。记忆最深刻的是段老师所讲一则关于学生犯错事件的处理——《永远的秘密》,他介绍的是他如何使一位误入迷途的学生最后承认自己过错的故事。他采用的是“以集体为教育对象,以集体来教育个体”,通过侧面手段来教育学生,让其自己内心真正认识到自己的错误。
在他的讲座中,透过诸如“钓鱼”、“永远的秘密”等事例,我看到了一个对学生充盈满腔爱意,对班主任工作充满睿智的班主任的形象。正如他所说:“孩子渴望长大,需要民主,师生之间无距离”。他极大的调动了学生的积极性,让学生体会人生的价值,在爱的教育中感悟做事的真正目的。
从段老师身上,我学到了班主任成功的秘诀——爱,爱学生,爱自己的事业。热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础,“感人心者,莫乎于情”,班主任只有把爱的情感投射到学生的心田,让他感受到你发自内心的热爱才能收到良好的效果。我们应该“晓之以理,动之以情”,如果只是一味的严厉管教,孩子会产生逆反的心理,那时我们的教育就失败了。只有在实际活动中让学生体悟事情的来龙去脉,才会真正地体会其中含义。爱学生就是爱自己,就会收获爱的果实!收获成功的快乐!
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这两天,走了十几所学校,听取了校(园)长的介绍,看了他们的校园文化,观摩了各校的特色活动,有许多震撼、有许多感动。兄弟学校特色鲜明,质量之高,校长的先进教育思想,超强的治校能力,教师爱岗敬业的奉献精神,学生良好的行为习惯无不使人感动。使我认识到:一个好校长就是一所好学校,校长是一个学校的灵魂,只要校长立足校情,有一个超前的办学思想,就能引领广大教师有效地提升学校的办学品味,促进学生全面发展。在今后的工作中,我打算从以下几个方面做起:
一、传递新理念,增强责任感和使命感。
我们班子成员要统一思想、凝聚共识确立了“质量立校、重德弘校、文化优校、特色强校”的办学宗旨。以“激发广泛兴趣,培养良好习惯,引导正确思维,提高综合素质”为学生培养目标。我按照“顶层设计,引领班子,提升教师”成就学生的工作思路深入实际,注重调查研究,进行分析思考和判断,制定符合校情的学校发展规划,注重细节把简单的事情做彻底,拒绝平庸把平凡的工作做经典。依靠集体智慧形成合力,培养和造就学生。做到拧成绳、狠下心、博尽力、共圆梦。
二、强抓教研教改。提升教师专业素养。
一要求教师坚信“功在课前、效在课上”的信条。充分做好课前一切准备工作,大胆实施高效课堂“12445”教改实验,向四十分钟要质量。二要进一步强化教研工作。坚持每周安排两节公开课,每周每个教研开展一次研讨活动,每次活动确定一个专题,安排一个中心发言人,共同探讨并解决教育教学中的困惑,从而不断促进教师的专业成长。
三、坚持以生为本,培养良好习惯。
学生是教育的主体,也是学校的主体。一要继续依托20个社团组织,激发学生广泛兴趣,提高学生的综合素质。二要把每天的“三个半小时”抓细抓实,抓出成效即:早操前的早记半小时、放学前的午写半小时、就寝前的暮习半小时,做到入校就静,入室就学。
四、加强校园文化建设,开展阳光体育活动,提升学校精神。
一要重视了班级文化和宿舍文化建设,整合校园文化和餐厅文化,营造书香校园。二要充分发挥体育传统校的作用,加大足球队、田径队的训练力度。争取来年比赛取得好成绩。三要继续加强集音乐舞蹈·绳操·校歌于一体阳光大课间活动,发挥阳光体育活动的合力,培养学生勤奋学习,团结向上,自尊自强的拼搏精神。
五、家校互动,形成合力。
家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一课堂,孩子的学习成绩与家长对孩子教育的重视程度成正比。本学期虽然已召开了四次家长会,校群关系变得更加密切了,但与兄弟学校相比,深深感到我们的工作星星点点,存在许多不足,于是我们拟在十二月份开展一次家长问教活动,解答家长凝惑,虚心听取家长的合理化建议,使家校合力进一步得到提升,共同成就孩子的梦想。
通过两天的参观学习,看到许多学校的办学特点和工作亮点,也体会到了我校的缺失和不足。在新的历史时期,作为校长要向大拇指学管理与其他班子成员通力合作。充分发挥同心圆效应与广大教师等距离和谐相处,真正做到用智慧启迪智慧、用人格影响人格、用爱心换取人心,用生命奠基生命。努力办好人民满意的教育。
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在学校的统一安排下,我们学习了上海市尚文中学黄静华教师的先进事迹,并品读了黄老师的大作《用心去爱每一个学生》。文章让我深受感动。
读罢,意犹未尽,感怀颇深。是的,爱是几千年来经久不衰的话题,无论经历几个世纪,多少黑暗;经历世事更替,沧海桑田。最终,爱都会以它独有的特质深深打动并涤荡着人们的心灵,在人类灵魂深处敲响爱的最强音,让人们沉浸在爱的暖暖包围中,脱胎换骨,身心舒畅。可以说,人类因为有爱,才可以遗世独立,凌驾于一切生灵之上。
爱,是一支支利箭,穿不透铜墙铁壁,却可以穿透最隐秘的人的内心;爱,是一只只蜡笔,不能在纸上作画,却可以在学生心中绘制一幅幅绚丽夺目的希望之图;爱,是一个个音符,虽然无声,却能在学生心灵深处演奏出一首首生命的赞歌,引起学生的共鸣。正如我们这位黄静华老师,她正用她的爱来完成一次次演习、一张张图画、一首首赞歌。她的爱,将她的灵魂凸显。多么闪光的灵魂,多么热烈澎湃的心。一位拥有爱的老师,并她的一切教育智慧,挽救了那么多失足的孩子,鼓励了那么多灰心丧气的学生重振精神,而她,献出了一世繁华,将她自己化作水晶碎片,一块块奉献给学生。那是爱,更是希望。她用爱架起学生希望之桥,带领学生们学习爱,感受爱,到达爱的彼岸,这才是真正的人生教育。
我在心底默默地向黄老师致敬,并以她为楷模,以她为标杆,向她学习,用爱撑起学生的明天。