育儿心得和体会感想简短
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育儿心得和体会感想简短篇1
孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。
孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必须要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。
因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎样都是甜的呀,厌恶死了!我听了又好笑又怜惜,期望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!
__超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。
其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。
育儿心得和体会感想简短篇2
妞妞转眼就五岁了,站在家里墙壁身高贴纸前,已到110cm了。孩子一每天在长高,心智也在一每天发育成长,天天和孩子在一起的时间,有欢乐有喜悦,有其乐融融的亲情,也有很多时候跟她做着斗智斗勇的较量。观察着孩子的行为表现,有时会很着急,担心她学习留意力难以集中,担心她做事磨蹭,担心她不会跟小朋友交往…...但孩子有自己的个性特点,孩子成长有本身的规律,过量干与会出现拔苗助长情况,反而对孩子成长不利。结合近几年的育儿经验和学习到的育儿知识,我们确定了教育孩子的基本原则:仔细观察,耐心等待,悉心指导。举个数字描红的例子:
刚上中班时,我们给妞妞买了一本数字描红书,哄着教她试着描,刚开始她很有爱好,很认真的描,而且坚持了几天。我天天花几分钟很认真地教她按笔划顺序规范的写,数字1写得没题目,数字2写得有点倒,其它几个数字都还像模像样,题目最大的是7反着写,8画两个圈,9笔顺不对。由于她愿意写,而且每次能坚持写十几分钟,我和妈妈都鼓励她,但一说她写的不对她就不愿意,让她按规范的写法她不干,说:“就是这样写的!”我在旁边着急呀,这样写成习惯了到时怎样纠正呀,还不如不写,到时老师在课堂上教,一次性养成好的书写习惯,着急回着急,但我没有采取强迫措施,总不能为了写对数字揍她一顿。
数字描红热了好几天,孩子的爱好没那末高了,以后偶然会自己翻出描红书描一会,错误的笔顺笔划仍然错误。这样过了几个月,到了春节后,有一次她无意间在白纸上写了个数字9,笔顺还是不对。我趁她情绪不错,跟她讲她的写法不对,给她示范正确的笔顺,她接受了,我鼓励她按正确的笔顺写了二三十个,写出来还像模像样。
回顾这数字描红的进程,我琢磨孩子的认知规律。刚开始她对数字描红很感爱好的时候,应当仔细研究了数字的外形,用自己的大脑和很少的经验加工构成自己对数字的深入理解(用大人的观念看是错误的理解),我在旁边教她正确的写法,但很难改变她已构成的理解,所以她坚持自己的写法。过了几个月,刚开始孩子用自己的经验加工构成的数字写法已淡化,我教她的正确写法才开始接受。
“孩子的成长需要耐心等待”,我同意这个说法,看到孩子成长进程中很多不如意的时候,我会想到这句话。等待的进程中需要家长仔细地观察,需要研究孩子认知规律,研究孩子成长中的具体题目,学习教育方法技能,找到适合时机给予指导。
育儿心得和体会感想简短篇3
一、为孩子选择适宜的幼儿园,让他喜欢上学。
我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学,害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察,最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后,每一天他上学时,看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自我对东东的教育充满期望。对此,我真心感激大大班的全体教师。
二、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活。
若孩子有自我的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他最终主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早点学会认字,让他热爱学习。
我在东东1岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自我随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,能够给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处,此刻慢慢能够体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。
四、给孩子自我动手做事,让他独立自主。
我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东:自我的事情自我做。早晨起床,东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自我收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当东东发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自我动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自我选择决定。
育儿心得和体会感想简短篇4
当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。
但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。
我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。
第二,尊重并引导孩子的思想的培养。
重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三,注重孩子的独立性培养。
在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的威严去压制孩子的想法。
让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。
育儿心得和体会感想简短篇5
时间过得好快,转眼昀昀已经上中班了,这一年多的幼儿园生活给昀昀带来了很大的变化,从刚开始笔都拿不好到此刻能画出一副副精美的图画,这与两位教师的辛勤教导是密不可分的,首先在那里感激两位教师。
嘴里除了说了声:多谢,内心还是充满着感激!
随着时间的流逝,年龄的增长,宝宝慢慢地长大,也表示着自我一天一天的老了,自宝宝出世那天起,家里老老少少都充满着笑声,也结合着宝宝每一天的哭声,这样哭哭笑笑的,日子过得异常的开心,这些日子来,有泪水,有汗水,有辛苦,有欢乐,有忧愁,也有无比的幸福。为了宝宝能有一个良好的环境中健康成长,能培养出一个良好的生活习惯,作为父母的我们随着宝宝成长的不一样年龄而在网络上或书籍上收集不一样阶段的资料,由刚开始幼儿时期走到此刻进入幼儿园生活,一路来都带着个问号去学习着如何照料好宝宝,慢慢地也学会如何与宝宝得到更好的沟通,经过自我两年多的实践,也积累着一些经验,总结出以下的几点育儿心得与大家分享:
1.要学会关心宝宝,注意付出爱心与耐心;
2011年9月1日是我家宝宝踏进幼儿园的第一步,也是宝宝第一次离开父母的身边进入另一个环境中生活与接触一些不一样的人与物.刚好那个时候因为忙于工作,所以就错过了这个异常的日子,事实上作为妈妈是很期望能亲自手拉着她的娇嫩的小手一齐踏进幼儿园门口的第一步,让她开始那里新的生活;所以入园接送特大任务也只能交给宝宝爸爸了,也是因为我们的疏忽与研究不周全,没有在她入园之前做好充份的准备,带她多参加一些团体生活,所以我家宝宝进入幼儿园的第一个月由于不适应新环境足足哭足了一个月,那时每一天早上都听见她哭闹着说:“我不要上幼儿园,,,,”,将她送到幼儿园了,她要不站在教室门口就拉着你脚死死的不放,或者倒在地上哭个不停,并因为刚开始在幼儿园睡午觉那段时间也曾试过哭到声音都沙哑了,每一天送她到幼儿园看到她在里面哭,而自我却在上班的路上静静地流泪,真是可怜天下父母心啊!所以宝宝入园时期真的好重要,入园前必须要与她多说一些幼儿园的好处,要有耐性地去引导她,使她减轻焦虑,入园前绝对不能有消极暗示的话语,幼儿都是极其敏感的,不能在宝宝面前谈及入园后可能会发生诸多不利的情景等等,大人要首先端正态度,应当相信她,上幼儿园是宝宝走向社会的第一步,尽量
要相信和信任教师;入园后,大人不要每一天直接在对着宝宝过多地问这问那,如:今日在幼儿园有没有哭啊?早上吃的什么、中午吃的什么?教师教的什么歌、跳的什么舞?打架没有……有些人喜欢每一天将宝宝在园中的吃喝拉撒睡、穿脱玩病哭问个遍,这其中有一些是消极暗示,是对幼儿园的不信任,对教师的不信任,对宝宝的不信任,这种做法对入园初期的适应是极不利的。作为家长应当多与教师沟通,多观察,多留意,间接地吸取宝宝在幼儿园的更多的信息,例如与教师间接中了解宝宝在幼儿园的生活一些优良与不良的习惯,在家里当从她的身上发生时也能从中对其进行赞许与批评,抽时间去观察宝宝每一天完成的作品,以便掌握宝宝一些学习的资料,方便在家里也对其进行复习与教导,留意幼儿园里的一些游戏,以便家长也能够有意识地在家中和孩子玩"幼儿园"游戏,这样更容易拉近与宝宝之间的距离.我最记得我唯一引导宝宝最快进入幼儿园生活的方法就是跟她说一本名叫:“妈妈心,妈妈树”的故事,这本书也是一个朋友当时听到我总是为宝宝不肯上幼儿园而烦恼,特意给我介绍并帮我买的,从一进幼儿园就说到此刻了,基本上每一天都会在睡前说一遍,即使说到她都熟悉资料了,我还会不断地反复地讲给她听,书中也是说述一
个小朋友名叫小萍果如何从不愿意上幼儿园到喜欢上幼儿园的故事,所以说故事间接引导,使她进入其中主角也是一种可靠的方法.
2.大人要以身作则,做个好榜样;
父母是宝宝的第一任教师,在宝宝的身上能看到父母的影子。我们每个人都想把宝宝培养成为最棒的人才,然而前途是光明的,道路是曲折的;首先给宝宝创造一个良好的家庭氛围,供给良好的学习环境,这对宝宝的成长都是十分必要的。大人的坏习惯,宝宝好容易看到并且会学会的,就如大人有时突口而出的粗话,她也会无意中说出来令大人大吃一惊或莫名其妙,也有时因大人咳嗽吐口水的举动,宝宝也会跟着做,宝宝的思维好简单,她只会模仿,她根本是不明白其中的含义,所以父母之间,邻里之间要和睦相处。父母之间吵架是不可避免的,尽量不要当着宝宝的面吵架。吵架的时候,彼此之间肯定会说一些伤害对方的话。如果宝宝在跟前,宝宝心里无意识地就会记住爸爸或妈妈很凶的样貌。很有可能在和小朋友玩的过程中吵架的时候,无意识地说一些脏话。有的父母可能会反过来问孩子:“宝宝,谁给你教的骂人的话?”其实可能他没有想到有些东西是不用教的,父母的一言一行会直接影响到宝宝。父母自我没有看书的好习惯,怎样会要求宝宝主动去看书呢?父母的眼里仅有电视和电脑中的游戏,又如何要求宝宝不能看电视和打游戏呢?有些时候要换位思考,假如我们是宝宝,我们会乖乖的按照父母的话做吗?久而久之,宝宝会慢慢地构成
逆反心理,更不容易短时间内就纠正过来。
其次父母想让宝宝做到的事,就必须以身作则。尊重和孝敬老人,是中华民族的传统美德,同时也是做人必备的良好品德。我们对父母要如终如一,不能因为自我的心境不好而说一些气话,做一些不应当做的事。这样会给宝宝造成一些错误的认识,导致宝宝不把老人放在眼里,失去了对老人的最起码的尊重。这样会导致宝宝学会欺软怕硬,只怕自我的父母,不怕爷爷奶奶。这段时间我发现宝宝很懂礼貌,当你帮她穿衣服或者穿袜子时,她会说:“多谢你帮我穿衣服,多谢你帮我穿袜子....”!当你夹菜给她时,她也会跟着说:“多谢你夹菜给我...!”之后我才留意到幼儿园那段时期在教:“弟子规”,当你听到那些一句句感激的语言,内心中也会感受到她也正在学如何感恩,如何尊重别人!所以要让宝宝养成优良传统的习惯,首先从我做起!
3.认真对待宝宝的提问,耐心回答宝宝的问题。
宝宝自2.5岁开始,发现她异常喜欢追着问:为什么?,往往遇到任何事物,都喜欢归根到底地问个究竟,此时,也正是挑战家长耐心极限的时候。
比如:(当每一天送她去幼儿园的校门时她都会问如下的对话)
宝宝:汽车为什么要停车啊
妈妈:因为前面有警察叔叔!
宝宝:警察叔叔站在那里干什么啊
妈妈:警察叔叔要问你去哪里。
宝宝:为什么警察叔叔要问去哪里啊
妈妈:因为警察叔叔要明白你在幼儿园听不听话,有没有哭。
宝宝:我听话啊,我上幼儿园不会哭了!
对待宝宝的提问,家长应当给予认真及时的回应,以保护宝宝提问的进取性,并且鼓励宝宝继续提出问题。家长对宝宝的提问在态度上给予肯定,能够保护宝宝的好奇心和求知欲望,这对宝宝将来的学习发展都很有好处。有些父母在自我忙于家务或者感觉很累时,应对宝宝提出的问题,会表现得很不耐烦,敷衍宝宝:“你哪来的那么多为什么啊总是没完没了的!这些问题等你长大以后就明白了。”家长的心境能够理解,可是如果你经常这样做的话,宝宝就会因为怕父母责骂而不敢再提出问题了。
作为家长,我们肯定期望宝宝今后能成为勤于思考、知识渊博的人。那么,保护好宝宝的好奇心就尤为重要,一个有好奇心的宝宝,才会构成主动探索和勤于思考的好习惯,才能在将来的学习和工作中有钻研精神。从宝宝很小的时候起,就请家长们要开始做到:认真对待宝宝的提问,耐心回答宝宝的问题。
父母应当多学习科学的育儿方法,对宝宝进行正面教育。异常是幼儿对一切都很感兴趣,凡是要探个究竟。在这个“学习”的这程中,很有可能做错事。父母应当及时纠正宝宝的错误,告诉他这样做会有什么不好的结果。不要因为宝宝做错事情而整天象个母夜叉似的在疯狂地打骂,当宝宝做错事情时。应当用爱心,耐心对孩子进行说服教育。父母应注重提高自身素质,处处以身作则为宝宝做榜样,注意潜移默化的影响。给宝宝做个好榜样,宝宝会受益无穷。
最终感激幼儿园给予我这次机会在此分享育儿心得,我们期望能与教师,还有其它家长们一齐分享育儿经验,我们会认真学习其它家长与教师的育儿心得,努力帮忙宝宝健康成长,也感激幼儿园的教师,人生起点的导航之星,燎原孩子的前程!多谢你们!是你们的关心、爱护,让孩子能迅速融入幼儿园的团体生活里,并在幼儿园中健康、欢乐的成长!、
祝福各位教师们工作顺利、身体健康、万事如意!
育儿心得和体会感想简短篇6
时间好快呀,一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但一定要培养他对事情感兴趣,我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:
培养他简单的自理能力
在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更应该让他尝试,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不应该笑话,反而应该说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。
培养他的阅读能力
从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白,但是拉直了小脑袋听的津津有味,我就知道他有了兴趣,慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事,儿歌,成语故事,三子经,给他听。让他用小脑子思考,回答简单的问题,或概括的叙述下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培养了兴趣,知道该做个什么样的孩子,所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。
培养他的好奇心
现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理,来满足他的好奇心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负责任,而是尽量找到答案来回答他,哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。
平常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长知识,还能呼吸新鲜的空气,让他知道各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。
培养他的信心
很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们应该适当的表扬,再指出哪里的不足,下次一定会做的更好。让他不害怕,更自信满满。
以上是我在平时生活中积累的一些小心得,当然也许不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。
育儿心得和体会感想简短篇7
我一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是我还是想和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家分享一下:
一、学着让孩子有孝心
孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有具体的描述,虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。
二、学着让孩子有主见
很多家长习惯于事事为孩子做出决定,而很少征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,个人简历并认真分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。
三、学着让孩子有责任感
现在很多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭来张口,衣来伸手,本来是孩子应该做的事情都由家长代劳了,应该负的责任都由家长来承担。孩子们普遍自私,只顾自己,不关心父母,不关心别人,不体贴父母的辛勤劳动,他们不知道为什么学习,孩子存在这方面的问题,我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的,我在教育孩子的过程中会注意对他这方面的培养,比如让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具,在这个过程中,不断寻找值得赞许的东西,并且告诉他这些已经是他自己应该可以承担的事情了,让他意识到自己是家庭成员中的一分子,就应该承担着自己的一份责任;再比如和孩子下下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做的事要负责任,同时下输了也要承认,我有时也会放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候,有时候他会推卸到别的同学那里去,比方说“是他先打我的”,“这个东西不是我拿的,是别的小朋友给我的”,越是这样的时候,越要耐下性子去帮他分析原因,让他明白自已应该承担怎样的责任,并且能够主动去道歉,去承担过失。我想,一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会尊重的重要品格。
育儿心得和体会感想简短篇8
这段时间以来跟孩子们的相处我很开心,做这份工作给了我很多经验,在这种环境下面我也在一点点的吸取经验,然我感觉非常的充实,在教育孩子的过程当中,当然也是会有很多问题,会有一些挑战跟困难,这一点是非常现实的,我也对自己能够在这个环境下面成长感到幸运,和孩子们相处,教育孩子我也有了一番心得。
这份工作于我而言是无比的宝贵的,用心去做好这些非常的有必要,保持一个好的心态准是没错的,尽管在教育的孩子的时候会遇到一些问题,跟孩子们相处有的时候并不是那么圆满,但是还是要尽心尽力的去做好,这一点是毋庸置疑的,跟孩子们相处的过程总是那么的开心,但是也是非常短暂的,我清楚的意识到了自身上的缺点,无论是做什么事情都应该考虑到结果,教育孩子是应该要与一个好的方法,这是必然要去规划好的,我也虚心的在请教周围的同事,其实往往就是能够把这些做的更好,在这一点上面不能够有丝毫的马虎。
做一名优秀的幼儿教师,我自认为自己还是有非常多需要完善好的缺点,我应该让自己把这些事情规划的更加到位,在一些时候这也是非常的坚定的,无论是做什么事情这些多应该规划到位的,作为一名幼儿园的教师,我的一言一行都是会影响到孩子们,所以说我在平时的教学工作当中,一直都是非常注意的自己言行举止,毕竟这些都是直接影响到孩子们的,我不能影响到孩子们,教育孩子对我来讲是一件很有挑战的事情,只有让自己持续做好教学工作,让孩子们处在一个好的环境下面。
当然在这个过程当中,我也是做的非常不错的,跟周围很多幼师同事们经常的交流这对我是有很多帮助的,也时刻的关心孩子们的状态,在园内的表现是我需要重视的,跟家长们都应该要沟通好,我非常重视孩子们的身心健康,这一阶段的学习的当中还是要持续做好现在本职工作,我也会进一步的处理好这些细节,教育孩子是需要非常细心,也需要耐心,有的时候自己的一句不经意的话就是影响孩子们的关键,所以说我需要持续做好这些,我清楚的感觉到了这一点,只有严格要求自己这可以把工作做好,这段时间的工作,我现在逐步的做好这些,才可以提高自己能力,做一名合格的幼儿教师。
育儿心得和体会感想简短篇9
孩子从小是我一手带大的,有我在的地方总会有孩子的身影,我与孩子如影随行。孩子是我的尾巴,孩子是我的伙伴,孩子也是我无话不谈的知心朋友。我和孩子之间建立了心照不宣的默契,还有保留在我和孩子之间相互承诺保守的秘密。孩子是我的心头肉,她填满了我的心。
我几乎没放手过让她离开我的怀抱,我已经习惯了我们合二为一的整体生活。
原本打算让孩子到她姑姑家呆四五天的,可最终拗不过姑爹、姑姑的盛情接待,还是同意孩子到他们家呆一个月,计划同她表哥一同辅导数学、一同读英语、一同做暑假作业、一同玩耍、一同享受独生子女之间难得的那份亲情,我哪能剥夺孩子该拥有的属于她的另外一份亲情呢?
孩子临行前的一个晚上,我半夜三点惊醒,回想梦中我同孩子在路边走路的情景——辆三轮车飞奔而过,孩子跌倒了,我再也睡不着。正是舍不得孩子的离开,那份牵挂让我日有所思,夜有所梦吧,牵挂孩子超出我的视线范围之外的那份担心吧。再回头看看熟睡的孩子,脸上是一片安祥和恬静,我又担心什么呢?
临行前说好星期五去接她回来过周末。孩子走后,好像觉得心被掏空了似的,有一种莫明的失落。躺在沙发椅子上,有一种说不出的心痛,泪水悠悠地在脸颊上爬过不停。突然之间觉得是那样的空虚和无聊,突然之间又觉得什么也不想去做,又好像是一种身心的解脱、人生的解放,像什么事也不用去做,就连每天必做的为孩子烧菜烧饭也不用去做了,自己随便炒了蛋炒饭算是完成了我的中餐。下午母亲来到我这里,等到父亲来接母亲时,我有一种跟着他们走的心愿,好像要从他们身上找回我那颗失落的心。
接下来的两天一直没味口。第三天同事到我们家玩,当我特意烧好几样菜准备吃饭时,我已心力交瘁,根本吃不下饭。好不容易挨到星期五接回孩子,我的父母也在,那天味口才大开。
没有孩子的生活,好像忽略了老公的存在。接下来的一个星期,我用两天时间昏天黑地地在网上收看被很多人公认的好电视剧、而我又不曾有时间收看的《蜗居》。当老公晚上回来时,我还在电脑前埋头苦干时,我有一种说不出口的内疚和自责。这些年来,为孩子忙这忙那,却好像没为孩子她爸好好地忙一回。
没有孩子的生活,好像失去了生活的规律。这让我想起:在同事的孩子离开他们去读大学的头一段时间里,他们应该像我一样感同深受吧。这又让我想起去年在宝塔河边长江大学三位大学生为救两个落水少年失去生命的感人事迹,他们的父母在拥有无数光环照耀的同时,他们的日子该是多么煎熬啊。这也让我想起在电视中看到的因车祸失去即将大四毕业、各方面都很优秀的孩子的一对父母,他们突然间觉得失去了精神资助,生不如死,他们放弃自己在日本的大好前程,放弃自己的美好事业,回到祖国的怀抱,就为孩子生前说过的一句话:让中国的沙漠变成绿洲。他们倾注自己的心血,倾注自己所有的资金,甚至不惜卖掉在大上海唯一居住的房子,在沙漠上完成了儿子植树造林的心愿,他们浇灌着一棵棵树苗,就好比浇灌着永远活在他们心中儿子的心灵。他们坚信那一棵棵树苗都有一颗颗活生生的灵魂……
孩子填满了所有父母的心,也填满了我的心。
今天又是星期五,接孩子回来过周末,好好让孩子填补填补我那颗空荡荡的心。
育儿心得和体会感想简短篇10
光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。
面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?
做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。
我们认为__只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。
父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。