大学生出国学习心得体会范文3篇
大学生出国学习是很好的深造机会，下面是学习啦为大家带来的大学生出国学习心得体会，希望可以帮助大家。
大学生出国学习心得体会范文1：
美国当地时间11月15日下午3时，记者来到了位于美国康涅狄格州纽黑文市区的耶鲁大学。在耶鲁大学的访问中心，毕业于北京外国语大学，现在耶鲁大学攻读社会学硕士和博士学位的高蕊，给记者讲述了她在耶鲁大学的学习和生活，以及申请耶鲁大学的心得体会。
学习任务繁重 除了吃饭睡觉就是在看书
“在耶鲁大学的学习，还是相当紧张的，我在一二年级时几乎没有休息时间。”高蕊说，刚到耶鲁大学时，一般每星期只有两个课时，每课时为50分钟，但她在开课前，老师要求学生必须要做大量的阅读。“我当时选修了4门课，每门课每周的阅读量不少于300页，每次看完还必须做个总结。那时我几乎每天跳下床就开始阅读，除了吃饭和睡觉都是在读书。”
每次期末考试也很重要，对学生压力就相当于中国的高考一样。耶鲁大学的老师很重视学生的知识掌握和独立研究能力，要求学生每个月要独立做出一个项目，并且给出研究数据，最后形成一个详细的报告。
目前，高蕊的学习压力相对轻松了一些，因此，在学习之余，她还在系上的研究生录取委员会实习，她告诉我们，主要负责对国际学生申请研究生材料的审核。今年五月，应中国国家主席胡锦涛同志的邀请，美国耶鲁大学百人代表团赴中国进行了为期十天的参观访问，高蕊也有幸成为了耶鲁大学代表团的一员。
拒高蕊介绍，目前在耶鲁大学就读本科的中国学生大约有30多名，研究生200多名，另外有交流学者300多名。耶鲁在中国招收的学生大多都来自一些中国的外语学校。耶鲁的本科虽然看重学生的成绩，但是更看重成绩之外的能力，比如学生是否具有领导才能、是否得过奖，以及是否具有一定特长和过人之处。“去年我们系的招收的一个中国的新生就会五六种乐器，并且英语也特别好，因此很顺利的就被耶鲁录取了。”
对于在耶鲁大学的留学费用情况，高蕊告诉记者，在耶鲁大学，本科生的费用约每年4.5万美金，研究生费用一般在2-3万之间，商学院的费用更高达7万美元，但这些费用包括学费、生活费和住宿费。耶鲁大学的奖学金和助学金系统非常完善，一旦学生被耶鲁大学录取，都不必考虑费用的问题，因为耶鲁大学是不会让学生因为经济原因失学的。虽然大多数中国学生都在校内外实习或打工，但都不是因为学习和生活费用的问题，而是为了提升能力和积累工作经验。
谈到当初成功申请耶鲁大学的经验，高蕊也有一些心得。“申请耶鲁大学研究生的竞争非常激烈。就我们社会学系而言，去年有200个人递交了申请，最后只录取了6个人。”高蕊认为，国内很多学生和家长认为申请国外的大学，托福成绩越高越好，其实这是个误区。美国老师主要看重学生的学术能力，比如文科学生在本科时是否有论文发表，理科学生是否有过一些项目研究。老师会从会你的某一篇论文来判断你是否有学习潜力，如果论文里没有鲜明的观点，基本上都不会被考虑录取。
“我从北外毕业后，先在了美国的另一所大学学习了一年，并且拿到了一个学位，才开始申请耶鲁大学的。”高蕊当时向现在的导师提交了一篇论文，谈的就是外国媒体如何看待中国，论文跟她申请的社会学相关，主要是媒体研究方面的课题。我的导师也专门从事这方面研究。据导师后来称，他比较喜欢高蕊在这篇论文中的观点。
因此，高蕊认为，学生在申请耶鲁大学前，应该重点了解导师的研究领域和理论，这对申请的成败相当重要。此外，以前就读学校的老师写的推荐信也很在申请中占有很大分量。
对于语言，虽然高蕊在耶鲁大学前，托福得了满分，GRE也考了2300分，但是她认为，语言只是其中的一个方面，并不是她能够成功申请耶鲁大学的关键原因。
大学生出国学习心得体会范文2：
9月，我参加了学校的留学项目，到美国的宾夕法尼亚印第安纳大学学习，有很多收获体会。
学习氛围。到美国以后，不知道是不是语言不通的原因，总觉得自己需要多花时间学习，在美国的这一年可以说是我大学四年里最辛苦的一年，其实每个学期的课程比在国内少了将近一半，可是花在学习上的时间确实比在国内多，特别是第二个学期。还有一点感触很深，就是美国学生的悠闲，这是一种很特别的感受，特别是进入夏季，在学校的草地上，基本上随处可以看见拿着书本晒着太阳的美国学生，悠闲但不散漫，总觉得这种情形在国内是看不到的。
学习难度。说实话，去美国之前，一直以为美国的课程会很轻松，结果恰恰相反。以前以为美国没有考试，结果每门课最少都有两次以上考试;以前以为美国的课程没有作业，结果作业非常多，让我有种回到高中的错觉。也许是因为以前有这些错误的认识，所以反而对这些事情有了更深的感触。说实话，虽然在美国学习生活比在财大要累，但是却觉得更加充实，或者说更有满足感。
关于美国的老师。不知道该怎么说，有点失望，老师没有想象中的那么好，其实后来仔细想想，似乎从来没有人说过美国的老师一定比中国的老师好，后来自己再想为什么会有这种错误看法的时候，突然明白一件事情：学习的关键不在老师，在自己。
也许我们往往需要经历了才能长大，我是一个喜欢胡思乱想的人，到美国这几个月，感触多的同时也想了很多，也许很乱，不过却是最真实的感触。我到美国校园的第一天，我就觉得这是一个应该要学习的地方，我不知道是不是国内的高中应试教育太过严苛，到了大学的第一天就想着放松，然后这一放似乎就有点收不回来了，我不知道是什么导致了这种差异，但是这确实是我最真实的感受。
其次，说句实话，我比较喜欢美国的考试方式，虽然平时会累一些，但是起码期末考试的时候相对没有这么累，而且我觉得平常有一些考试的压力，也许会学得更好。其实，关于这个想法，来自于学习美国联邦税法的时候，每次快要单元测试的时候就在想，这要是在国内多好，但是就我个人而言，其实我更喜欢这种教学方式，因为我不用每到期末就开始紧张，可能因为我自己比较懒惰，平常多考试，不会让我觉得学得很厌烦，或者说让我学起来比较有动力。
再者，我觉得美国老师上课好像更注重实用性，他们对理论的讲解相对偏少，可能因为我在国内和在美国都学了税法，对这门课的感受是最深的，在美国的教科书上是看不到税法条款的，当然不排除是因为美国的税收条款太过于复杂的原因，但是上课的时候老师讲解的内容确实更多的是围绕怎么样进行纳税申报，同时，基本上比较重要的内容都会在星期五也就是在机房上课的时候，带着我们实际进行一遍操作。
说到实用性，有一件事情一定要说。就如我在内容中讲到的一样，在商业法律环境这门课上，老师曾经让我们去法院听一次审理，说起来不好意思，就为了这个我们一群人跑当地法院跑了3次，第一次还跑错地方，还有一次在那里傻等了一个多小时，但是现在想想，我想说这是一笔财富，也许数额不大，但是对于我这个年龄来说，还是相当可观的：在那样一个陌生且语言不通的国家，完成这样一件事情，其实是意见相当有满足感的事情。这是一种经历，最少它让我知道，很多事情远比想象中不一样。
最后我想说，美国9个月的学习生活让我明白了两件事情：第一，我真的非常讨厌期末考试，因为比起这种一次定生死的考试方式，我更希望能将平常的努力体现出来，在我第二个学期的学习中，我一共选修了4门课，4门课中有3门课，即使不参加最后的考试我都可以通过这门课，这个结果让我在收拾行李准备回国的时候能够放松心态，轻松面对，如果说一定要对学习的课程有什么意见，我的意见很简单，那就是加大平常成绩占的比例，减轻期末考试所占的比例，毕竟学习不是一个星期或者一个月的事情;第二点，不知道是幸运还是不幸，我上的所有课程的老师，没有喜欢让学生自己上台做报告的，基本上都属于比较喜欢考试的。听一起上课的同学说，有很多课程老师很喜欢让学生自己作报告，这些报告有点类似于我商业预测课上老师喊交的那份报告，根据课上所学的内容，选择某一个主题然后进行分析、研究，据说在一门需要介绍食品的课程上，美国学生还买了一个很大的披萨去。其实，提出这个来说，是我觉得在国内需要我们自己去思考的东西太少，或者说老师太过于信任我们，总是要求我们去看，但是不要求我们把看了的结果写下来或者表达出来，而这样放纵我们的后果就是到最后看的人太少，根本达不到老师希望的效果。
九个月的时间不长不短，却让我明白了一个很简单的道理，学习可以很轻松，但是这种轻松是有代价的。轻松的背后是付出更多的努力。
大学生出国学习心得体会范文3：
在丹麦奥胡斯大学五个月的交换学习生活结束了，马上就要踏上回国的旅程，回想这五个月学习和生活的点点滴滴，感触颇多。
来丹麦之前，我深切地感受到了申请学校时的忐忑、办理签证时的繁琐，也体会到了得到奖学金的惊喜。真正来到这个陌生的城市时，却面临了很多意想不到的困难，除了语言的障碍，教学方式的差异，更有生活方式、饮食、气候等诸多问题。大概一个月左右我们终于慢慢地适应了丹麦的学习和生活，也开始探索欧洲不一样的文化。
我在奥胡斯选修了三门课程，其中的《公司估值》已经在国内上过两次，虽然内容大体上大同小异，但在学习中却深深地感受到了国内外的教学差异。相比较而言，国外的教学更加细致到位，例如，老师在讲授资本成本计算时，会讨论快速发展的国家和稳定发展的国家的无风险利率取值应该如何调整，多市场多币种的公司应选择哪一区域的无风险利率。长期的应试教育造成了我们只重结果不重过程的习惯，我们只会关注模型的用途，而却忽略了其背后的理论原理和细节。这门课期末要求以小组形式选择公司进行估值，在小组合作中，明显地能感受到外国学生的态度更加认真和积极，他们会把教材看上五遍十遍，甚至能熟知某句话出自那一页;他们研究课件查阅文献，虽然他们没有免费的投行分析报告，但却会自己通过行业研究报告、公司年报、网页新闻等多个渠道进行总结和归纳;在分析和讨论过程中，对于例如预测等较难的环节，中国学生往往会含糊混过去，但是他们却会特别较真地认真研究、分析、辩论、咨询、直到得出结论为止。
另一门是供应链的相关课程，收入管理。我在国内的本科和研究生都是会计专业，对于供应链的课程从来没有接触过，但是为了未来进入企业从事财务的职业规划，还是特别有必要了解一下供应链的相关知识的。这门课授课老师是中国人，讲课明显有中国老师的特点，即强制要求学生做这做那，不够自主，但班内的丹麦同学还是特别积极认真地完成每一次的案例分析，在课堂上几乎处于跟老师争锋相对进行辩论的状态，让我受到极大的震撼。由于从未接触过供应链的课程，因而这门课对我来说，相对较难，在本学期的学习中，我花了很多时间和精力精心地准备这门课，虽然期末考试的案例分析做得不好，但却增长了很多知识。
另一门是文化与国际商务，选择这门课是因为想了解一下国际文化。但是，课程内容却跟我的预期差别很大。教授是一个中国迷，每次课都拿中国举例子，当然更多的是对中国的一些偏见，例如：中国人盲目喜欢吃KFC，甚至会在KFC结婚。对于这种偏见，让我很是气愤，时常会与他辩驳。就课程内容来讲，老师确实没有给我关于国际文化的更多的括展，但却让我更加深刻地认识了自己所属的中国文化，让我能客观地看待中国的历史和文化。虽然中国有很多不尽人意的地方，但是深深的文化认同感却是不可改变的。这门课的期末以一篇论文结束，我写了关于中国传统文化衰退的现象，后来收到老师深入讨论的邀请，很受感动。
在学习之余，我也在丹麦及周边国家进行了一些旅游。在丹麦和挪威感受到了北欧风景的亮丽，在波兰奥斯维辛集中营看到了二战的残酷，在德国感受到了教堂的华丽和大国气派，在法国感受到了文化和艺术的璀璨，在奥地利和瑞士欣赏到了湖光山色的美景，在意大利和西班牙感受到了建筑的魅力。读万卷书，行万里路，一路走来，看到了欧洲不同地区的特色，感受到了不同地域的文化，认识了新的朋友，收获颇多。
这半年的时间，没有了急匆匆地实习和找工作，除了享受上课和旅游，我有了更多的时间去思考自己的人生，因而对自己的人生和职业也有了新的规划。每个人都应该有适合自己的独特的生活方式，没必要庸庸碌碌地去追随别人，更没必要为别人乱了自己的脚步。无论是生活还是工作，最重要的是，to be yourself.
特别感谢交大安泰给了我们这样的机会，让我们能去感受新的世界，这半年收获了知识，增长了见识。世界很大，生命很短，让我们放开眼界，活在当下，享受青春吧。
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