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学习型党员标准心得

戚苗分享

  学习型党员标准,作为加强党性修养的第一要务,通过加强学习养浩然之气、树高尚人格,努力成为一个高尚的人、一个摆脱了低级趣味的人、一个有益于人民的人。下面是学习啦小编为大家收集整理的学习型党员标准,欢迎大家阅读。

  学习型党员标准篇1

  童XX,男,大学文化,中共党员。参工之初从事林业管理、图书发行,后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作,去年12月公开考入县委宣传部,现致力于群众宣传工作。他从事的工种虽然很多,但他的起始学历仅为中专,其专业与多个工种不对口,但他工作却十分出色,究其根源主要在于他长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研,勇于探索、敢于创新”,在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中,默默不闻地书写勤学之歌,兢兢业业地耕耘平凡事业,矢志不渝地争做“学习型党员干部”。

  一、学习理念先进。该同志常对同事说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。他是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习,六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固:一是“学习为本”理念,学习是他前进的基础,成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念,他长期坚持学习,树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念,对他来说学习工作密不可分,学习也是工作,工作也是学习。四是“创新性学习”理念,他注重改进思维方式和习惯行为,学会了分析问题和思考问题的科学方法,并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念,他已养成了自主学习、共享成果、平等交流、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念,长期性地勤于实践和勇于探索,提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。

  二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容,是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位,结合自身工作,坚持按需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的十六大的精神实质,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势,掌握最新知识,接受最新经验,努力成为本职岗位的行家里手,他积极向实践学习,向同行学习,向群众学习,通过媒体向省内外一切先进经验学习,不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从“零”起步,自我加压、勤学苦练,自我超越、突破极限,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能,促进电子政务,并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念咒”,不断自我净化、自我升华。 四、学习成效显著。该同志的学习理念先进,学习内容科学,学习方法务实,同时在保证学习经费,提高工作成效等方面,均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。20xx年以来,他投入学习的资金达6000元,新添图书100余册,累计藏书达20xx册,并购置了家用电脑、照相机、采访机等设备;他精学了“三个代表”重要思想、十六大报告、十六届三中全会、十六届四中全会精神、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓小平人口理论、 “三个转变”、走新型工业化道路、“三大经济”、保持共产党员先进性等重大科学理论,作学习笔记近40000字,写心得体会20余篇,理论文章近10篇;计算机应用与操作达到中级标准;取得了大学本科学历;参加县上组织的wto知识培训,测试成绩为优秀;参加省上组织的公务员资格考试成绩合格,正式成为一名国家公务员,去年又以较好成绩考入县委宣传部工作;他主笔制定的《通江县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴,改变了原工作单位安全工作局面一度恶化的不利局面,被评为年度工作先进股室;他到县委宣传部工作后,以钻研宣传业务为重点,广泛收集学习资料,积极参与学习活动,认真对待每件工作,“功夫不负有心人”,很快就进入了宣传干部的角色,迅速承担起了群众宣传工作的重担,而且工作较为出色,受到单位职工的一致好评。

  鉴于童文生同志在创建“学习型机关”活动中的突出表现和取得的学习成效,经研究同意该同志为县直机关学习型党员干部。

  20xx年x月xx日

  学习型党员标准篇2

  建设马克思主义学习型政党,是以胡锦涛同志为的党中央着眼于世情、国情、党情的新变化,为加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位而作出的一项重大战略决策。建设学习型政党,基础在各级党组织,关键在广大领导干部。领导干部应大力弘扬优良学风,争做学习型领导干部。

  提高认识:增强学习自觉性

  历史经验证明

  ,学习影响一个国家的前途,决定一个民族的命运,事关一个政党的兴衰。面对不断发展变化的国内外形势,面对知识日新月异的当今时代,我们党作为一个马克思主义执政党,只有高度重视和切实加强学习,建设马克思主义学习型政党,才能跟上时代前进步伐,提高领导水平和执政水平,推动党和国家事业不断发展。

  加强学习是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的必然要求。重视学习、善于学习,是我们党的优秀品质。我们党是在学习马克思主义的过程中诞生的,是在探索马克思主义与中国革命相结合的过程中发展壮大的,是在学习探索中推进中国特色社会主义事业的。党的十六大以来,面对改革发展的新形势新任务,我们党再次强调要把抓好党的理论武装工作和领导干部的学习放到党的事业发展和国家兴旺发达的全局高度来认识,放到我们党能不能始终走在时代前列、永葆生机活力的高度来认识,先后在全党开展了保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观活动等,并鲜明地提出建设马克思主义学习型政党的战略任务,推动了中国特色社会主义事业的蓬勃发展。回顾我们党的奋斗历程可以看出,是学习使我们党找到了马克思主义的真理,实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃;是学习使我们党逐步加深了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

  加强学习是领导干部履职尽责、完成使命的必然要求。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部只有加强学习,在学习中不断提高自己,才能完成肩负的历史使命。就武警部队而言,要建设一支能够有效维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的现代化武装警察力量,必须以更大的力度抓学习、强素质。我们要以对党的事业和部队建设高度负责的精神,努力学习掌握建设现代化武警部队所必需的知识,更好地担当起时代赋予的重任。

  加强学习是党员干部增强党性修养、提高思想境界的必然要求。共产党人历来都把读书学习作为提高思想境界和道德修养的重要途径。周恩来同志青年时代就立志“为中华之崛起而读书”,并坚持活到老、学到老、改造到老,成为为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的光辉典范。现在一些同志生活品位比较低,一个重要原因就在于不重视学习。正如(来源: ***)邓小平同志讲的,“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那末思想的庸俗化就是一个危险的起点。”我们一定要把学习作为立身做人的第一需求,作为加强党性修养的第一要务,通过加强学习养浩然之气、树高尚人格,努力成为一个高尚的人、一个摆脱了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

  学习型党员标准篇3

  主要事迹: **老师是一位优秀的党员,在从教的十七年中,善于学习、勇于践行、敢于创新。 20xx年夏,根据水头二中学校工作需要和工作安排,他担任九年级段长工作,语 文 老师,同时又是学校的校长助理和校办主任。 20xx夏,他又勇挑重任,响应组织的号召下派到省 139 贫困乡镇闹村中学担任校长。从此,他引领老师锐意进取,刻苦学习,养正启智,追寻诗意的教育人生。

  善于学习,做一个理念新的教师

  * 老师在思想上,全面贯彻党的教育方针,始终保持着做一个斗志旺盛的学习型优秀党员,努力践行在教育改革的道路上。他树立了终身学习的理念,不断提高自身理论水平。他每天坚持看书学习,每周坚持把这些心得体会,发表在水头教育博客上,以表心志。开博将近一年来,他发表日志近 90 篇,网友点击率接近 10000 。

  他的床边办公桌上随处可见《教育的使命与责任》、《修炼校长力》、《马斯洛的智慧》、《心理与健康》等。他善于学习,包里总放着书本和小笔记本。例如阅读张岱年的《心灵与境界》并完成读后感《 < 心灵与境界 > ,照亮我的心》,深入考量古代哲学和中华文化。学习肖川的《教师的诗意生活与专业成长》,写下了《也说“追寻诗意的教育人生”》。又如 20xx年五月至七月,他参加省领雁工程培训,一边紧张学习,一边努力不落下学校的教学和行政工作,一周两次劳碌奔波在**和水头。

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