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辅导员网上授课工作心得最新大全5篇

艺洁分享

  面对疫情不怕难,师生努力攻难关,线上学习新形势,再为教育谱华章。这是一次从未有过的体验,也是一次前所未有的考验,下面给大家分享辅导员网上授课工作心得最新大全.欢迎阅读!

辅导员网上授课工作心得最新大全5篇

  辅导员网课工作心得1

  一场突如其来的疫情牵动着每一个人的心,每个人都在以各自的方式做着自己的贡献。在这场没有硝烟的战斗中,太多的瞬间感震撼着每一个中国人,此刻,你会感觉的到中华民族的凝聚力,万众一心的战斗力,向世界证明中国人民是坚强的人民,是不惧怕艰难险阻的人民,是百战百胜的人民。

  在以习近平同志为核心的党中央正确指导下,全国打了一场阻击战,在非常时期让我们看到多少平凡的人在默默无闻地辛勤付出,谱写着一曲曲颂歌。国家一声令下,军人,医务工作者冲锋在前,他们不顾自己的安危,奋战在疫情第一线,为了抢救他人,不幸感染,献出了他们宝贵的生命,又有多少坚守在自己平凡的岗位上,默默地付出的人们。这场没有硝烟的战场,让我看到了平凡人的伟大,金银潭医院的院

  长,带领他的团队奋战几天几夜没有休息,而此时他的爱人正因新冠疫情住在另一家医院,他没有时间去照顾他的爱人,而把时间都留给了他的病人,第一次在电视画面里我注意到他,走路一拐一拐的,在后续报道中得知他早已被诊断为渐冻症,他在采访中淡定的告诉记者,这种病发展到最后就是呼吸衰竭,他说他的腿已经越来越厉害了,可以说他的生命在倒计时,但他依旧乐观,依旧拖着一拐一拐的腿冲在最前面,关键的时刻他想的都是病人。

  还有一位打扫街道的老人,生活并不富裕,来到派出所,把自己多年省吃俭用的钱全部捐了出来,不留姓名,派出所的监控中记录下了这一画面。还有许许多多菜农,果农把自己种的菜,水果运往武汉,分文不取,还有那些社区志愿者,主动义务为大家服务,特别是武汉的很多志愿者承担了为居民取药,买生活必需品的任务,默默地奉献不图回报。在这些奋战的群体中涌现出不少的80后,90后,他们有责任,有担当。国家有难,八方支援,大家的心贴的更近了。平凡的人们干着伟大的事情! 点点滴滴,数不清的感人故事,我不知道你是谁,但我知道你为了谁,感动中国,感动世界!

  辅导员网课工作心得2

  2020年的春节,一场突如其来的肺炎疫情打乱了我们所有人的步伐——但是,这肺炎疫情并不能扑灭我们学习的热情,这不,教育部一声令下,学校就展开了如火如荼的网课筹备工作,老师、学生和家长纷纷“转行”,为我们的学习保驾护航。

  老师忙:无名主播不好当

  说到网上授课,战斗在一线的一定就是我们的老师了。一夜之间,无数光荣的人民教师,竟全部转行为十八线主播。老师们各显神通,纷纷下载直播软件,平时几乎不用这种软件的老师们可是一头雾水,没有了往日在讲台上的那种怡然自在。时不时就会来个卡顿、掉线,这时候老师们就慌了,“同学们听得见我说话吗?”“看得见课件吗?”“不说话是啥意思?”;要不就是老师家的小孩子跑了进来,老师只好向家人请求支援,不一会便听到老师背后传来叮叮咣咣的声音,不用说,一定是小孩子被连拖带拽地出了房间;想和我们互动,却发现我们不在身旁,可连麦又是那么困难!老师们心中实在是苦不堪言啊!

  收作业时,老师在各个群里面吆喝,不交作业的组实在是愁死了人!

  课下判作业的难度更不用说,老师们只能对着小小的屏幕一个个看,看完了给学生反馈,学生再反馈回来,甚是不易啊!

  学生忙:敢问组长哪家强

  既然是“网上授课”,那么其他有关学习的项目也无疑是“网络一条龙”了,收作业的媒介变成了微信群,这时,我们小组长便要上场了,每天在小组群里督促组员们交作业,同时在各科组长群里向老师汇报作业情况。别看说得简单,实际上完美地完成这项任务,可不太容易做到呢!组里面总会有那么几个“失联分子”,作业迟迟不交,而且还不回组长消息,这让我们非常抓狂。再看消息界面,“有人@我”的红字提醒不下五个群!一面在各科组长群里“承受”着老师的“轰炸”,一面在本组群内刷屏呼喊“失联分子”,甚至我们还要处理个人的学习任务,这怎一个“忙”字了得!这时我是多么想变成三头六臂啊!组员若不现身,只得放弃。组长群的消息声此起彼伏、连绵不绝,遂向老师请罪,便来日再催。

  但是要问组长哪家强,那我必须得是单方面承认的最强组长!在网上收作业进行了一天后,我就发现我们组的问题实在是不小,凭着我组长的威严,我大笔一挥,发了一大段超长的群公告,指出了本组的各个问题,严格规定了交作业时间和奖惩制度,不得不说,效果甚好,以致第二天我们组在五点多就交齐了作业。其实啊,忙不是问题,重要的是我们组长的安排能力。只要我们有所作为,再忙乱的局面也可以改善。

  家长忙:健康打卡不能忘

  如果说老师们是前线的战士,那么我们的家长应该都是后勤部长了。家长们不仅自己有办公任务,还要照顾我们这群小崽子,像我们家这种有二孩的,家长们则忙得更焦头烂额,量体温早晚都要量双份,再轮流向老师汇报情况;一日三餐要保证我们的健康;晚上妈妈还要看着二娃写作业;睡觉前妈妈再给我俩量一次体温,虽说不用打卡,但是健康要对我们自己负责!

  真希望山花烂漫时,我们各家各户都可以打开大门,那时华夏大地的街道上便会充满了欢笑声。

  收笔,眼前浮现出的是各行各业工作人士们在家办公忙碌的身影,但最令人感动的,是我们奋斗在抗疫前线的医务人员们!相信2020年的暖春一定会如约而至!加油武汉,加油中国!

  辅导员网课工作心得3

  自新冠疫情爆发以来,全国上下一心共同战疫情,全校师生都在用自己的实际行动向疫情“宣战”,作为18级环境设计和风景园林专业辅导员,带领着220名同学,最重要的就是确保每一个同学的安全,及时掌握学生的最新情况,做到心中有数,应对有方,主动防御,积极应对,形成一张密不可破的“防控网”,;同时,还要以身作则,带头表率,积极做好防疫相关工作,守好责任田,为打赢疫情防控战而努力。首先,抓好学生思想引领工作。

  第一、强化爱国意识。国难当头,正应是全国人民团结一心奋战之际,需要有“天下兴亡、匹夫有责”的使命担当,需要每一个公民发扬爱国主义精神。大学生作为祖国的未来栋梁,此时一定要充分发扬爱国主义精神,要热爱自己的祖国,同时要敢于同抹黑祖国形象的错误行为作斗争,通过让同学们认真准备好团日活动、青年大学习等,强化学生的爱国意识;

  第二、强化学生责任意识。疫情当头,需要齐心协力共同应对,作为青年大学生要有责任担当,做好自身防护,认真填写每日健康信息,要有责任担当意识。通过微信、QQ、班级微信公众号等向学生传达疫情防控信息,让学生了解到疫情的严重性,增强自身的责任意识。

  第三、强化对学生的心里疏导,加强舆论引导。疫情导致学生只能宅在家中,会产焦躁情绪,容易会发布一些宣泄情绪的消息。鉴于此,辅导员通过微信、QQ等给学生推送一些学习的平台,推荐一些学习课程,帮助他们解决在家中的“无聊”,鼓励学生通过学习提升自身能力。同时,加强学生舆论的管控,对学生产生的情绪,做到及时防控、及时解决,避免舆情的产生。

  其次,织密防控网,确保信息及时有效传送。建立了学院—辅导员—班委、党员—室长—学生的防控系统,确保学校、学院消息能够及时有效传达到每一位同学,同时在收集信息时也采取层层负责制,确保信息上传的可靠度。

  再次,抓好制度建设,强化制度保障。对学生管理,既要有爱也要有严,强化制度意识,用制度管人,确保每项工作能够快速及时的完成。在疫情防控中,严格信息报送制度,对于信息晚报不报的学生根据大学生手册给予相应的处罚,同时将自己的错误反思形成检讨书交给辅导员,同时给予其改过的机会,只要能够保证不在犯此类错误,处罚就不断减轻,直至取消处罚。

  最后,加强与家长的沟通,摸清学生情况。对于一些特殊学生,及时与家长进行沟通交流,确保掌握学生最新情况,并进行建档管理。对于一些家庭困难学生进行及时摸排,与学生、家长进行沟通,并进行相应的情绪安抚,告知其困难总会过去,我们一起共同应对,对因为疫情造成经济困难的学生,帮助申请临时困难补助,保障学生的正常生活。

  辅导员网课工作心得4

  每一个学生的背后都是一个家庭,学生的教育也不仅仅是学校和老师就能完成的,还需要社会、家庭一起形成教育合力,构建立体式教育。其实,辅导员工作也是一样的,要改变思路从“辅导员—学生”的单一模式变成“辅导员—家长—学生”、“辅导员—社会—学生”的立体工作方式。相比于学生,其实家长更愿意也更希望与老师与学校交流,我们也能通过家长了解更多的信息,便于我们更好的开展工作,这就是一个互惠互利的过程,也会让我们的工作变得更有温度。班上有个学生,感冒吃药最后到住院治疗前后差不多20天了,自从掌握了这个情

  况,便与之保持着密切的沟通和联系。刚开始还好,但是后面我发现:频繁的询问,学生开始表现的不耐烦了。我便适时的改变策略,不直接与学生联系,转而与其父母联系。其父母表现的十分愿意并且希望与我们沟通,我也再一次将学校的关心和问候进行了转达,他们非常的感动,感谢到有组织(学校)的关心,让孩子和他们倍感温暖。工作是我们的职责,但是通过工作将学校的温度传达到学生、家庭和社会,这也是作为高校的社会责任之一。

  辅导员网课工作心得5

  疫情就是命令、防疫就是责任,在这个特殊时期,我始终坚持“学生事无小事”原则,投入到这场没有硝烟的战斗中。作为辅导员,我需要掌握210名同学的信息和健康状况,通过电话、QQ、微信等方式做好学生相关信息的搜集和梳理,加强和每一位同学的联系,了解掌握每位同学目前的学习、心理、精神等方面的状态,并引导他们正确面对疫情,科学防护。

  作为学院学生防疫工作联络员,我从1月23日就投入到抗击疫情的工作中。第一,做好上传下达,作为学院联络员,我充当重要中间作用,及时传递汇总信息对工作效率有着较大影响;第二,充分发挥学院辅导员微信工作群功能,所有信息都及时向领导汇报、与同仁沟通;第三,建立网格化摸排机制:“学生——宿舍长——班长——辅导员——学院联络员——党总支副书记——党总支书记”的排查机制,形成了一张大网,确保能够及时的收集到每位同学的信息。我每天需汇总核实来自9位专兼职辅导员收集的来自35个行政班的学生信息,一共1182名学生(其中1176名在校生,6名休学学生)的信息需准确无误的上报至书记及学生处,工作量非常大。从传达通知到搜集信息再到形成日常工作机制,目前自己的抗“疫”工作已经日常化,24小时手机就在身边,工作紧张忙碌,但又觉得充实和有价值。

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