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班会心得读书

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写心得可以巩固学习的知识点,加深理解和记忆,有助于提高学习效率。班会心得读书怎么才能写好?这里分享一些班会心得读书,方便大家学习。

班会心得读书

班会心得读书篇1

《孔乙己》这篇文章里,最让我痛恨的乃是那个丁举人。此君属于读书人不假,可他虽也把四书五经研习得滚瓜烂熟(不然怎么考上举人呢?),于里面的仁义道德却未学到多少。同是读书人的孔乙己迫于生计,偷到他家里,被抓了个现行。他没有同情心,不念在寒窗艰难的情分上放了孔乙己也罢,就送官吧,孔乙己并非满脸横肉为非作歹之徒,可能官老爷也不会怎么为难他。

可是不,胆敢在太岁爷头上动土?可要出口气!于是乎,“先写服辩,后来是打。于打了大半夜,再打折了腿”,孔乙己就这样被同是读书人的丁举人“治”成了残疾!

似要说丁举人从来就是这般穷凶极恶可能也不符合实际。事实上,不管是生在官宦之家还是穷乡僻壤,读书人若不是走歪门邪道,总要付出相当的努力才能成正果。或许仅仅是几年前,丁举人也是一个寒酸的穷秀才,或是童生,也在咸亨酒家里头四文钱一碗的酒解馋,也想给小掌柜讲讲“茴”字的四种写法,也在大庭广众之下被人嘲笑……只不过,他的运气比孔乙己好得多,中了举人。看过《范进中举》的人都知道,在封建科举体制下,中了举人是何等的荣耀啊!说虚的,是光宗耀祖;说实的,是财源大开、鸡犬升天。

为什么举人用敲门砖打开富贵之门后便将一点仁心丢到脑后了呢?这固然与他的个人品质有关,但封建等级制度的“威力”也不容小视。在摇身一变成为“举人老爷”后,丁举人扬眉吐气,对那此还在科考漩涡中挣扎的昔日同道并没有什么同情心―为什么有呢?既然读书只是为了博取功名,那么书中的内容并不重要。“富贵”乃是我命中注定,你们考不上就是考不上。孔乙己在他眼中仅仅是一个盗贼,自然免不了皮肉之苦。

读书人的“摇身一变”,在科举的时代是屡见不鲜。甚至在今天,这种现象仍远未绝灭。令人愤怒的“变异”意味着读书人很多书是白读了,这样的悲剧值得我们深思……

班会心得读书篇2

通过对两位骨干教师的课堂的观摩学习,我收益甚高。两位老师理论基础扎实,授课有条有理,通俗易懂。王老师授课时声音洪亮,重点突出,分析丝丝入扣。张老师的课堂由浅入深,学生活动丰富,调动了学生的积极性,使学生沉浸在数学的世界中。通过观摩课,我深深体会到教师的真正本领,主要不是在于讲授知识,而在于激发学生学习的动机,唤起学生的求知欲,让他们主动地参与到教学全过程中。

1、注重创设有效的教学情景

在张老师的《正弦函数的图像》一课中,张老师先由三张生活中的图片引入,让学生在熟悉的情境中去学习,调动了学生的学习欲望。因此在教学中我们应根据教材内容的特点和需要,学会用生动形象的语言加图片引入,引导学生置身于故事情景中,积极主动的参与教学活动。把理性的传授与声、色、形等融为一体,形成生动、活泼、高效的课堂教学情境,这样也能促进学生潜能的发挥,从而达到事半功倍的效果。

2、转变教学方法

第二,教学方法的转变和课堂形式的多样化。在这次观摩课中,的一个特点就是教学方法的转变,教师不在是单一的知识传授者,而是突破了传统的讲授法和练习法为主的课堂教学,综合运用了观察法、讨论法、小组合作学习等多种教学方法,培养了学生各个方面的思维能力和实践操作能力,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂效果。在教学中,老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。

3、注重学生的主体地位

在课堂教学过程中,注重让学生成为课堂的主人,师者仅仅起到穿针引线的作用,引导学生主动思考,合作探究。如此学生才能抒发己见,提高积极性,主动的表达。两位老师在教学中都放手让学生自主探究解决问题,都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

4、鼓励性评价及时到位

在教学过程中,两位老师都及时评价和激励评价,对学生的鼓励和赞扬不断,这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。?

5、信息技术辅助教学

多样的信息技术为教学导航。两位老师的准备了生动、精美的多媒体课件,制作水平高,使用效果好,无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都非常富有创意,其中张老师的课堂还运用了投影及微课多种多媒体手段相结合,活跃了课堂气氛,激发了学生学习的兴趣。

通过这次观摩活动,让我找到了自己与优秀教师之间的差距,找到了自己课堂上存在的问题,我会努力的钻研教学理论,提升自己的专业素养,为成为一名优秀的数学教师而更加努力

班会心得读书篇3

4月16日下午,19级动物科学全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。本次班会目的在于让同学们充分融入班集体,深入认识,了解大学生活,加深对本专业的认识,从而尽快明确学习目标,建立职业理想,规划好大学四年的生活。

班会的内容丰富多彩,从各方面深入剖析大学生活,让同学们认识到大学生活的精彩和专业的宽阔前景,给同学们一种焕然一新的感觉,赢得了一片片热烈的掌声,班会的内容主要包括以下三个方面:

一、了解大学生活,规划大学生活

大学,是梦想起航的地方,这里需要同学们带着“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”的信念踏上征程。做主自己的大学生活需要做到以下几点:第一,确立目标和建立计划。着需要有坚持的毅力,前进的过程总是辛苦的。第二,要放远眼光,即不被暂时的情绪影响导致思想沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。第三,树立就业危机感。目前就业形势异常严峻,我们的出路就是拥有才能。第四,实现知识于能力并举。同时,要博学,多看些立志和有思想内涵的书籍,从而了解社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻。

二、了解本专业知识,专业前途,专业学习和就业定位。

班会让同学们进一步明确本专业的学习内容,动物科学专业可以培养学生吃苦耐劳的精神,让同学们可以自主创业,

三、明确大学学习目标,确立职业目标与理想大学需要我们去把握和深入社会,大学要活得精彩,一定要有明确的学习目标,确立各自的职业理想。目标可以很粗略,只代表一个方向,朝着这个方向前进,逐步完善自己的目标,就算失败了也要有所收获。大学的生活要学会思考,只有经过思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用时间。在大学要懂得时刻反思自己的行为,确立自己的目标,才能在大学生活里有所收获,实现自己的愿望。

大学是一生中储备知识,性格成熟的最为宝贵的时期。正如”人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来”。大学是人生奋斗中最美好的时光。我们应该好好把握。

本次班会还播放了以前师兄师姐们学习工作的PPT,同学们很多受之鼓励。在一片热烈的掌声中结束了。

通过本次班会,通过学们对大学生活有了深入的了解,对学习明确目标,都表示要把握好时间努力奋斗,积极进取,为以后的职业生涯铺好康庄大道。

班会心得读书篇4

孔乙己是一个不幸者,他生活在一个麻木而冷酷的社会环境之中。深受科举教育的毒害,说话时,满口“之乎者也”,常常注意一些没有用的字。把它们当成学问和本领。可怜的孔乙己,因为死读书,而没有一些谋生的本领。成为酒店顾客嘲笑的对象,因为偷窃,他被残忍狠心的丁举人毒打。最后,他无声无息的离开了这个世界,就像秋天的树林里飘落了一片黄叶,就像冬天大地上枯死了一棵小草,没有引起任何的反响。

科举教育害人之深,幸好,科举制度废除了。也许,“孔乙己”该没有了,可是往往适得其反。当今社会充满了许许多多的“孔乙己”。

现在的学生就是名副其实的“孔乙己”。他们为了所谓的“成绩”,“名次”,而逼不得已放弃玩耍的时间,去读书,去上补习班。满脑子里充斥着英语单词、几何证明、物理公式等等。或许成绩优异的人,以后会有美好的前途,但有一点不能否定,他们的童年并不快乐。也许他们在很小的时候就戴上了眼镜,天天捧着书,徜徉于题海。也许他们早已习惯了别人对他们说:“你真是个小书呆子!”;至于那些成绩不好的人呢?他们在求知过程中是痛苦的,也许在考完试之后,会纳闷,为什么有些题不按照答题格式答就错呢?按照答题格式答不就相当于科举考试写“八股文章”吗?

班会心得读书篇5

假期的生活丰富多彩,有的人可能在玩耍,而我跟别人不一样,我在做家务。

一天早晨,我起床吃完早餐后,我就觉得手有点痒痒,总想找一些事情做,于是我就想:“我可以做家务呀!”说干就干,我拿上一块抹布就开始擦桌子了,我先把桌子上的垃圾堆在一起,然后再把它们捏起来倒在垃圾桶里,这样就大功告成了。

转眼就到了中午,我决定和妈妈一起吃拌面。我和妈妈说好了,我做西红柿炒鸡蛋,她下面,我先打了三个鸡蛋,接着切葱,放盐、八角粉,然后添些水,再把西红柿切成小丁备用,接着把火开开,倒油,等油热后倒入鸡蛋,等它从液体变成固体后,盛出来,再倒入西红柿,等炒出汤汁后,再倒入鸡蛋翻炒均匀后,就大功告成了。

吃完后我们就去我舅舅家了,去了之后我就和姐姐干起活来了,不一会儿就干完啦,我们笑得合不拢嘴。

看着自己的劳动成果,我觉得自己很光荣,因为劳动最光荣吗!

班会心得读书篇6

上个星期一下午,我们像往常一样在第二节课上班会课。可是这一节班会课却和往常不一样,这是一节特殊的班会课。怎样特殊呢?原来这一节班会课是由家长上的啊!为了上好这节班会课,我们还花了不少心思采访家长呢!下面就让我们一起看一看这节特殊的班会课的进展吧!

这是“家长开班会”的第一次,所以老师理所当然地选择了我们班的领袖人物的妈妈——唐杰绅的妈妈江阿姨来主持对于每个人都意义非凡的一节班会课。江阿姨上的这节班会课选择了“关爱父母 尊敬长辈”这个主题,让我们在上班会课以前先采访一下自己的父母:“爸爸妈妈,你们都在忙什么?”身为副班长的我当然也按时完成任务了。开始上班会课了。江阿姨笑容满面地走进了教室。只见江阿姨先在黑板上写下了主题,然后请同学们上来念自己采访的文字记录。在同学们的推荐下,江阿姨把我请上台前读我采访父母的文字记录。我照着本子上记录的有感情地朗诵起来。读完后,江阿姨告诉我们我们的父母工作很辛苦,我们要多多帮他们做力所能及的家务活和事情,尽量不让父母操心。同时也要多去关心他们,让他们工作起来更快乐,更充实。接着,江阿姨让我们讨论父母对自己做过让自己最感动的事。最后,伴着阎维文的《母亲》这首歌,我们把下面这首诗歌抄写了下来,并跟着江阿姨朗读了一遍:感谢父母养育了我

今生今世永不忘记

从今以后我一定做到

语言文明 彬彬有礼

交流沟通 勤俭节约

绝不攀比 力所能及

多做家务 努力学习

全力以赴!

这首诗让我们学习到怎样对待自己的父母、什么是自己应该做的,什么是自己不应该做的。

我认为这节班会课很有意义,对我们今后的人生发展有着重要的关系。因为一个连对自己父母都不好的人到了社会上怎样去对别人好?我们要想一想,如果没有父母,没有他们那每天头上豆大的汗珠,没有他们那日渐增多的白发,没有他们那渐渐消瘦的身躯,哪里有我们!如果没有父母,我们还能过上现在这样幸福的日子吗?我们还能坐在这洁白的教室内边享受灿烂的阳光边快乐的学习吗?如果没有父母,我们又从何而来?如果没有父母,我们又该到哪儿去?同学们,这一切的一切都是我们的父母给的!总结起来一句话:没有我们每天辛苦劳累的父母就没有今天的我们!

同学们,今天我们为我们每天为我们操劳的父母而感到骄傲,明天我们的父母会为我们而感到骄傲!同学们,让我们行动起来,关爱父母,尊敬长辈,让我们也减少父母们的一些负担,让我们多给父母一些爱,让我们给他们一个灿烂的蓝天!

班会心得读书篇7

一、活动背景

大一第二学期以来,由于大部分同学都有了自己的电脑,许多时间都花在网络上,导致我班部分同学对书籍阅读的热情逐渐消退,针对这一不良现象,为改变此不良现象,营造良好的学习氛围。我班专门策划了“品书香,悟书道”主题班会,响应“读书月”和“教风学风建设月”活动的号召,努力打造良好的班风、学风。

二、活动时间:

_年X月25日(星期一)晚上7点~9点半

三、活动地点:教201

四、活动目的

营造良好的班级读书氛围,引导同学们利用书籍充实自己的课余时间,在学习专业知识和参与校园活动的同时,不断丰富自己的精神世界。引导同学们不沉迷网络,引导他们爱看书、看好书。在书籍中感悟人生的真谛,不断领悟生活的道理,使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,同时也鼓励同学们通过阅读书籍提升个人的文化素养和积累文化底蕴。

五、活动准备

1、班会前一周完成活动奖品(名家著作多本)的准备,对活动进行组织策划,对同学们进行活动宣传,提高同学们参与班会的积极性;

2、班会前一周向教务处申请了教室,并在活动开始前做好布置工作,准备好活活动奖品和所需资料;

3、班会前两天通知全班同学活动的地点、时间,确保每个同学都收到信息,使其能及时到达会场。

六、活动过程

1、全班男女共七个宿舍,每个宿舍各通过民主推选,推出一个成员作为评委,组成班会评委团(共7人),对各位选手进行现场打分;

2、以宿舍为单位,经各宿舍讨论推出三名选手上台谈自己的读书感悟;

3、以读书感悟为主题,请各位选手发表对自己影响的书或者一篇文章的读后感。发言为时间3-5分钟;

4、选手发言完毕,由评委团为各个选手的发言进行现场打分,10分为分,0分为最低分,评委各给出一个分数,去掉一个分、去掉一个最低分,取平均分。最后以分数高低,评出各个奖项。

班会心得读书篇8

利用将近三节课的时间,老师带着我们把《孔乙己》这篇文章给上完了,我们每个人都有许多感悟。

我从《孔乙己》这篇文章中了解到了当时社会的可怕、黑暗和当时人们的冷酷无情。面对一个残疾人居然还能笑得出来,真是可悲!如果这种人出现在我们社会上我会很鄙视他的。文中还多次写了“短衣帮”以及社会上人的笑声。笑,有两种含义,一种是会心的、真诚地、愉悦地笑,它会带给更多人,使他们感到欢乐;另一种是歹毒的、阴险的、幸灾乐祸、不怀好意的笑,它是建立在别人痛苦上的笑。文中出现的四次笑,当然属于第二种,并且是建立在孔乙己的痛苦上的笑,会使孔乙己痛苦的伤疤愈来愈大,难以平抚,这是对孔乙己精神上的打击。鲁迅的这篇文章用词很精准,往往一个字中包含很多种思想,这也正是鲁迅文章的精妙之处。

在学这篇文章时,我又从新认识了鲁迅这个伟大的人物,他把人物刻画地多么细致入微啊,使读者也随着作者的思绪融入到文章中,可能我们一开始读鲁迅文章时会感到枯燥无味,可是等你静下心来仔细品味时,会觉得愈来愈有意思。鲁迅大多数文章都是反映当时中国人民社会的黑暗,警诫我们不要当“看客”,要用实际行动来证实我们是强大的。鲁迅通过描写孔乙己来告诉我们中国的真实面目是什么,让我们重新振作起来!

如果没有鲁迅,封建的黑暗社会可会延续?

如果没有鲁迅,人的心灵是否会和以前一样如此冷酷、可怕、无情?

如果没有鲁迅,我们怎会认识到自己的可怕?

如果没有鲁迅,虐杀者会不会继续胡作非为?

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