寒假心得体会与感悟作文

在写心得的过程中，可以发现自己的不足之处，包括学习方法、思考方式、问题解决方式等方面。寒假心得体会与感悟作文怎样写才正确？接下来给大家整理寒假心得体会与感悟作文，希望对大家有所帮助。

寒假心得体会与感悟作文篇1

狗年过去了，马年悄悄的来了，而我也在这一年里度过了一个快乐充实的寒假。想知道我是怎么度过的吗?请听我慢慢道来。——题记

金钱雨

春节到了，又到了收红包的时候了，今年的红包好多啊!“舅舅，快点交出红包，不然的话，哼哼……”“爷爷奶奶，我给你们拜年了，不要忘了我的红包哦!”“姑姑，我今年考得很好，奖金有没有在红包里啊”……哇!好多红包啊，我最喜欢这个时刻了——坐在床上，把一大把的压岁钱往上撒，我仿佛置身于“金钱雨”中，相信今晚我一定会做个好梦的。

大采购

收获了这么多的压岁钱，我当然要去“大采购”一下了。来到县城，我给外公买了一瓶好酒，给外婆买了一双舒适的棉鞋，还给他们买了一些补品，向他们表示一下外孙女的一点点孝心。我还到超市买了一大堆糖果、零食，准备与弟弟妹妹分享。当然，我还在书店买了我喜欢的文学着作、教辅书、练习题等书籍，用来丰富我的大脑。

书的海洋　　新年过去了，我那为数不多的寒假作业也都做完了，接下来这几天总不能无所事事的呆着吧。于是，我开始徜徉在书的“海洋”里。读《西游记》，我欣赏孙悟空一身降妖除魔的好本领;观《水浒传》，我感受到了一百零八位绿林好汉的义薄云天;看《伊索寓言》，我在一则则小寓言中学会了做人的道理……

唉，我这快乐充实的寒假这么快就要过去了，快要开学了，我又开始向往着下一个寒假的到来。

寒假心得体会与感悟作文篇2

在寒假的后几天，是表姑回门之喜，我们六点就起床了，爸爸开车带我去了三舅爷爷家。

我们来到了三舅爷爷家，刚一进门就抓了一大把喜糖，我进去一看，里面有很多人，有说话的，有磕瓜子的，还有收拾东西的。

九点整，我远远看见几辆宝马车缓缓驶进了院子。新郎下了车，我们几个早设了关卡，一道守在家门口，一道守在楼门口。新郎下了车，我们几个把楼门堵得严严实实的，都喊着：“拿红包来，没有红包不给让路。”新郎冲了几次也没冲进去。于是把红包撒了一地，这样新郎过了第一道关卡。当新郎跑到门口时已经累得满头大汗，于是门口的人说：“卖毛巾了，一块毛巾两个红包。”新郎拿出所有的红包说：“让开就有红包。”这样新郎轻松地冲过了第二个关卡。

我拿出红包打开一看一红是三十元，我高兴极了。

这是我最开心的一天，参加了婚礼，看了热闹，还长了见识。

寒假心得体会与感悟作文篇3

小时候，大人们总跟我说，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染红的。长大后，当我入队的那一刻，戴上红领巾的那一刻，我明白这红领巾的红更是承载了我们少先队员的一份热情和一份爱。

每周一的清晨，都是一个神圣的时刻，同学们站在青青草地上，胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬，大家神情专注地仰望着国旗——一面被烈士用鲜血染红的旗帜。

与往常不同，这天各班少先队员代表都手持一个牌子，原来是在举行“皖疆手拉手，书香飘校园”的捐书仪式。

升旗台前，同学们个个面带微笑，因为我们的爱心将会被带到遥远的新疆。我想：当那些孩子们接到我们的书时，同样也会露出会心地微笑吧?

红领巾似乎也在笑，随着风，在我们的胸前左右摇摆着身子……

__年__月__日，我们的学校——__二小举行第一届少代会，那一天，对我来说是一个重要又难忘的日子。我不仅担任了少代会的主持人，还光荣地戴上了我期盼已久的大队委标志。

当大队辅导员毕老师把大队委标志给我戴上时，我终于懂得了什么才叫“一道杠杠一份责任”，我对自己郑重地说：我现在是大队委的一员。代表的是大队部、是红领巾、是少先队。一定要注意自己的一言一行，对得起这身上的三条杠，胸前的红领巾。

寒假心得体会与感悟作文篇4

20__年6月9日至7月1日，我有幸参加了由国资委举办的国有企业总会计师岗位培训。过去只能在财会专业报刊中见到妙手文章的会计学界泰斗(包括暨南大学的胡玉民教授、厦门国家会计学院黄世忠院长、厦门大学的毛付根教授及中国台湾政治大学的郑丁旺教授等等)，现在却近在呎尺地站在讲台上给我们授课，为我们答疑解惑，令我收获颇丰。通过学习培训，我更加感受到身为一个财务人员责任的重大与工作的艰辛，随着社会的发展，经济全球化的推进，对财务人员的要求也不断提高，财务工作已不是原来的账务处理和提供报表信息等传统作用上面，而是上升为一个重要的管理工具，财务工作的每一个环节都应与企业的发展战略紧密相连。

通过为期21天的学习，我在更深层次上理解了会计是一门应用性很强的社会科学及商业语言。教授专家们通过精选的案例或生动有趣的比喻来资本增值为根本目标，业绩评价指标包涵资本保值增值率，企业的生产能力等指标，指标体系充分反映了企业发展战略。EVA指标将会计利润调整为经济利润，衡量经营者为企业创造财富的多少，从而真实地反映了经营者通过生产经营创造的新增价值，维护了所有者利益，克服了企业经营者只考虑企业的眼前利益没有考虑企业的长远利益。EVA与BSC(平衡计分卡)相结合的业绩评价指标体系，将战略指标引入业绩评价指标体系，考虑了所有者投入资本的成本，使各企业着眼资本的保值增值;将财务、顾客、内部流程、学习与成长四个维度的指标相结合，不仅实现了财务指标与非财务指标的平衡而且将结果指标与动因指标相结合;根据业绩评价指标体系设计激励制度，管理者与员工的薪酬根据业绩完成情况确定，能够激发员工的积极性，推动公司业务向前面展。

这次学习中受益较深的还有“报表分析”。在以往的工作中，对报表分析往往是采用常用的几个分析指标与以前年度的数据对比了事，这样虽然也能说明一些问题，但却无法深入地分析问题产生的具体原因，也不能全面对问题进行剖析，有的时候机械地照搬分析指标及其含义，甚至可能得出错误的结论。这次培训中，黄世忠院长从多个角度介绍了报表分析的方法和工具，让我对报表分析的了解更加全面和完整。第一，报表分析不可机械。针对不同的分析目的，有许多不同的报表分析指标，用于指示企业的经营情况和财务运营情况，而且，很多指标还有一定的参考值，比如一般设定企业的流动比率应当为1以上，速动比率应当为2以上，以保障企业运营的安全。第二，报表分析应当全面。每一个财务指标都有其意义和价值，但我们并不能因此而照搬照套，计算出几个指标就得出结论，而应当综合考虑多个指标，相互参照，才能得出正确的结论。第三，报表分析应当深入。在进行报表分析的时候，不要局限于一些表面化的指标，而要对指标进行深入细致的分析等。

这次培训，厦门国家会计学院的黄京菁教授讲授的“内部控制”这部分内容给我很大启发。他在讲课时提到：以前预算是财务控制的有效手段，也是内部控制的一个重要方面，但在现在的信息化社会及透明的流程管理中已不需要再用预算控制了，以后也将取消预算控制管理。在很多的案例中已经说明预算控制已经是抑制了企业的发展，本来企业能超额完成任务，可是为了明年的预算任务能轻松地完成，今年只好不超额完成任务，这是企业的每个管理者一致采用的方法。可见，预算的控制管理对企业的发展起不到促进作用，相反的是起到了反作用。黄教授还说：企业不采用预算考核，可以采用与同行业的发展情况进行比较，包括与本企业的上一年度进行比较，这是今后企业考核的一个趋势。还有，厦大的刘峰教授在讲“公司治理”时也谈到：最优秀的企业不是考核出来的。他举了个案例：日本著名企业索尼因为实行绩效主义，职工逐渐失去工作热情，在这种情况下是无法产生“激情集团”的……公司为统计业绩，花费了大量的精力和时间，而在真正的工作上却敷衍了事，出现了本末倒置的倾向。

寒假心得体会与感悟作文篇5

也不知这算不算打工，或许有些牵强，不过也只能这样说了。

我所说的打工其实是穿一个小零件，听说是装在电视机上的。工资很低，只有两分钱一个，一百个才两元钱，一千个也只有二十元钱。唉!谁叫我是廉价劳动力呢!也许是老板自己也觉得太苛刻了，所以1000个按23元算，这3元就当是我们的精神补偿吧!

当妈妈把零件拿回来时，我是兴高采烈的，时间终于有得消磨了。不过当妈妈带着我把操作过程做了一遍之后，我就后悔了。但是我不能说啊，谁叫我吵着闹着要揽这活儿呢!我只得打算过一段苦日子了。原以为只是像穿手链那样简单，而如今，一根红铁丝和一根黄铁丝就像两条泥鳅似的，灵巧的身躯在我手里溜来溜去。想把它安置到左边，却悄悄滑到右边去了。我越是“压迫”它们，它们就闹得越欢了，就差“揭竿而起”了。

我第一个独立完成的零件大约用了我十分钟的时间。一千个呢!足够我练习的了，真讨厌这个数字。熟能生巧就该是真理。那两条“泥鳅”像是和我混熟了，服服贴贴的任我摆布，要它们向左它们决不向右。我的手一次次重复着，像麻木了，表情也呆滞了，完全没有了开始的决心。1000个，1000个。我已经不再讨厌这个数了。

当第一千个零件完成时，我激动得手都颤抖了。我像一只自投罗网的小鸟终于熬到了出笼的一天，此时，连空气都是自由的。

妈妈和我本来都同意将剩下的1000个退回去的，这件事太烦琐枯燥了，我们都不想再来一次了。可是这毕竟能挣些钱，而且我们也有的是时间，妈妈一狠心，一咬牙，将剩下的一千个的包装拆了。“妈妈，这可是你拆的，我可不会做了。”这决不是幸灾乐祸，因为我还是帮着做了。万事都是开头难，我觉得这一千个比第一个一千个轻松多了。

终于做完了，我在家耐心等着妈妈拿工钱回来，竟怀恋起那些日子来阳台上，放上一个茶几，一个电风扇，一个广播就开工了。听着广播里飘出的歌声，心里就会特别安静，一个下午很快就过去了，茶几上也堆起了我们的战利品。。

“一分钱也没有了。”妈妈气愤的说“那个人说不合格，和我一同去的阿姨也没拿到钱。”出乎我的意料。我竟没有十分的沮丧，或许潜意识里我已经明白了过程才是重要的。

这天中午，那位阿姨前来诉苦。两个人像是找到了知己，一样的无奈，一样的气愤，一样的后悔。觉得被骗了，说是要维权去。

第二天早晨，我还在床上，阿姨打电话来，和妈妈说了好一会儿。我也没太去听，朦朦胧胧就睡了。

等我醒来，妈妈已买菜回来了，她快活的把一张20元的钱放到我手里，说“你的工资。”竟像一个孩子似的笑了，我也笑了。

这次打工记让我明白了赚钱的辛苦与付出，但我至少努力做了，我相信只要坚持一定可以有所回报的!

寒假心得体会与感悟作文篇6

教育部部长周济在庆祝第39个教师节大会上指出：学高为师，德高为范。中华民族素有崇尚师德，倡扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化的精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执著的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时，经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革，全面推进素质教育，全面提高教育质量，不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。他还指出：光荣的人民教师是师德建设的主题，这个主题突出了师德建设的奋斗目标。人民教师有两层深刻内涵：一是为人民服务的教师；二是让人民满意的教师。

“学而时习之，温故而知新”：做人民满意的教师，必须与时俱进，不断加强自身的师德修养。

那么师德包含有哪些内容呢？所谓教师者，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，在我看来，师德师风应包含两方面的内容：一要具有一定的政治素质、思想素质；二要有过硬的业务素质。具体到教师个人，应做好以下几个方面：

（一）要志存高远、爱国爱教。

要始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，忠诚于人民的教育事业，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责。要有事业心。有事业心才有动力，不论碰到什么困难，始终站在教学第一线，全面贯彻党的教育方针，坚持为社会主义教育事业奉献毕生的力量。

（二）要热爱学生。

要真正做到教书育人，没有爱心是不可能做到的。教师对学生的爱是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的。爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于党的`教育事业的具体表现。不爱学生的教师决不是好教师。教师爱学生就要了解他们。了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。对一名好教师而言，只有了解了每个学生的特点，才能根据他们的不同特点因材施教。除此之外，要对所有学生一视同仁，不厚此薄彼，不凭个人好恶或成绩好坏偏爱、偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。不侮辱学生人格，不讽刺、挖苦学生。对那些有生理缺陷，自卑心理强的学生要特别关心，帮助他们增强信心和勇气。只有这样，才能得学生的尊重与信任，从而保障教学的顺利进行。

（三）要身正为范，为人师表。

教师是青少年学生思想道德教育的组织者、实施者、引导者。青少年正处于长身体、学知识、立志向的重要时期，他们的可塑性大、模仿力强，极易受到他人和环境的影响。教师的一言一行，无不对学生发挥着教育引导作用，既影响一个人的学生时代，又影响一个人的一生。所以教师应率先垂范，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

（四）对自己所教的学科，要精益求精。

培养高水平的学生要求教师学识渊博。俗话说得好:教师给学生一杯水，自己要有一桶水。在知识经济时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要，更不要讲教师是一种“传道、授业、解惑”的职业。事实证明在科学和技术发展速度很快时，如果不经常学习，人们的知识结构很快就会落后于社会的要求。作为教师，我们应该紧跟当代知识和技术的发展步伐。熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业，要常教常学，加强同行间的信息交流，了解掌握本学科的最新信息和科研成果，以满足学生广泛的求知欲。终身学习是时代发展的需求，也是对教师最根本的要求。目前，小学语文正处在新课改的关键时刻，作为语文教师的我们更要注重不断学习，不断充实自己，以跟上时代发展的需求。

（五）要团结协作。

团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体的结果。因此，为了搞好教育工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地进行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求我们要发扬集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系。团结协作还要求我们教师要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。

寒假心得体会与感悟作文篇7

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。寒冷的冬季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了寒冬，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的学习。

寒假心得体会与感悟作文篇8

这是一个特殊的假期，也是前所未有的最充实的假期。我们身处一场没有硝烟的战争里，却无法去到一线与敌人抗争。我们不是英雄，我们像所有自行隔离在家的平凡人一样，每天醒来第一件事就是看看大数据，为祖国加油。但我们也有特殊的使命。这份使命，就是责任与爱，对学生的，对所有父母的孩子们的。

这个假期，除了每天和孩子及家长的交流与充实的读书备课外，我们有幸观看了许多教育教学视频。我们庆幸我们不是处在一个只能坐井观天的时代，现在的我们，即使囿于一屋之内，也可拥抱大千世界。在刘永胜教授《全面提升教育质量----关于有效教学的思考》中，我开阔了“有效教学”的眼界。有效教学是学生静静地思维的过程，是学生良好的习惯养成的过程，也是学生积极的价值观渐渐积淀的过程。它，是师生共度的生命过程。是的，我们不是医护人员，没有每天生死的决斗，但我们接触的也是生命，而且是茂盛的，含苞待放的生命。这些生命是懵懂的，充满了对未来的期待。他们是未曾雕刻好的璞玉。而课堂上的我们，教授给他们的不仅仅是知识，更是他们的情感、态度、价值观。即使是学习，我们传授给他们的也不应该是知识本身，而应该是一种学习行为，是良好学习习惯的养成。生命共度，这是属于我们师与生的幸福时光。作为教师，我们也应努力让孩子在学习过程中有着幸福的体验。如果我们每天都是积极的、阳光的，那么我们的学生也会心情愉悦，他们学习到的知识仿佛也会翩翩起舞，记忆也会格外牢固。如果我们秉持着“无错原则”进行教学，那么我们的学生也会有安全感，对我们才会更加信赖，从而敞开心扉。我是一名语文老师，触动最深的是刘教授提出的“课堂学习活动设计要简单”。教学目标集中、教学环节简洁、问题越少越好，简简单单学语文----多么令人心动的课堂啊。就像郑国民教授所言：“语文课堂应该是学生在读、学生在思、学生在说、学生在写，老师在一旁静静倾听，恰当地指点。”一个简单而留有大把时间给孩子思考的课堂，才是有效的语文课堂，才是学生有思悟、学生有成长的高质量教学，才是师生共度的生命过程。

假期前，学校为了鼓励教师们读书，给每位老师配发精美的图书，并建立了“悦读交流”群。我也在假期购买了一些图书，却牢骚：“书太多，书将焉置?”但当我观看了朱煜老师的《有魅力的迷人课堂如何练就》后，才知自己境界之小，朱老师坐在四面环书的屋内，结合自己的书作侃侃而谈，下面的评论也赞叹道：“朱老师的书好多啊。”我想朱老师就是要给我们这种震撼吧：你都不读书，你怎么好意思教书?在观看讲座之前，我只知课堂有“以教师为主体”和“以学生为主体”之辩，也知道现在的教学倾向于“把课堂还给学生”，却总是在“以谁为主”的教学实践中困惑。朱老师的“教-扶-放”令我耳目暂明。让孩子自主学习也是要教的，不是你给他们，他们就会思考、会学习的。从教，到扶助，再到放手，这是一个循序渐进的过程，也是“教要有过程，学要有经历，还要有服务学生的观念”。除了服务意识，还要做到教学目标标准化、教学方法步骤化、实施动态化，以及锻炼自己的思维。一个木讷、不思考的老师，是教不出聪明的孩子的。

随着时代的进步，现在教育孩子的途径和方式也是多种多样。中考在即，疫情当前，老师、家长、学生都倍觉煎熬。作为老师，少不了跟家长和学生微信交流沟通。有很多家长看孩子不上心，自己很着急，但又怕孩子抵触;有的家长鼓励孩子，却没想到反而伤了孩子的自尊心;有的家长看孩子糊弄作业，很是焦虑。而学生呢?有的想办法跟你在作业上讨价还价;有的有疑问却不敢问，没听懂也不敢说不会;也有的对布置的任务置若罔闻。与家长和孩子沟通也真是一个难题。昨晚，在观看了田冰冰老师的《掌握这些技巧，秒变沟通达人》后，我学习了不少。在无法与家长及学生面对面交流的时候，我们应该更好地释放自己，让更多家长理解自己，让更多的孩子接纳自己。如果家长和学生对老师是畏、惧、烦，那样只会让学生和学生跟老师有距离感。在与他们沟通的时候，还可以运用分段式沟通、龙门阵式沟通、让步式沟通等多种有效形式的沟通。这样才能达到鼓励对方、更好地得到信息、增进关系、了解对方的效果。

正是如此特殊的寒假，才真正考验我们的内心。花繁柳密处，拨得开，才是手段;疯狂雨急时，立得定，方见脚跟。这个煎熬的假期，还需我们定下心来，及时充电，立定向前，切莫迷失。

寒假心得体会与感悟作文篇9

冬去春来，一个寒假又过去了。尽管它的时间很短暂，但是同学们在活动中还是度过了一个充实愉悦的寒假。

冬天寒风瑟瑟，但是无法阻挡同学们的步伐。我班五个志愿者服务队来到了各自服务的小区，进行了服务。有的帮助小区打扫卫生，有的发放反邪教传单，有的则在陪伴孤老……“认真负责”是在志愿者服务队表格上最多的表扬，同学们把一缕阳光带进寒冷的冬天。在志愿者服务活动中，大家深深懂得关爱的重要性。

冬天寒风刺骨，同学们还是兴高采烈来到居委会报道。值得一提的是，我班一位同学丢失了自己的社区服务卡，但是她并没有不参加活动，而是去复印了一份，并且参加了居委会的活动。看着那本复印件，这不体现了同学的责任心吗?

冬天寒风阵阵，热闹的鞭炮轰声中大家过了春节。拿着自己的压岁钱，同学们认真的写了使用压岁钱的方案。“自己的伙伴自己帮”，大家都有计划的使用压岁钱，懂得了勤俭节约的道理之余，我们不约而同的认识到助人为乐的内涵。

冬天寒风凛冽，中华民族的传统气息却让同学忘却寒风。在实地考察、上网勘察后，大家制作了小报，制作的水平堪称一流。对于中国特有的民族文化，中华文化精粹的博大精深同学们非常自豪。通过活动既充实了课外知识，也了解中国的背景文化。

冬天寒风冰冷，被充实过后的脑瓜却是温暖无比。坐在写字桌前，同学们奋笔急书写着老师布置的作业。知识不断的涌入大家的脑中，经过消化牢牢被记在心中。在返校中，同学们望着自己完成的作业，心中充满了的满足感与欣慰感。

寒假过去了，2005年也随之过去了。无论你在去年中的表现如何，在上学期中的成绩怎样，但是一切都成过去。现在该是思考的时候，如何在今年中收获更大的进步?我们“不要抓紧每一分钟学习，而要抓紧学习的每一分钟。”Do the best in the new term! 将自己最好的一面展现出来!