强国复兴专题团课内容体会13篇
强国复兴主题团课内容都有哪些值得注意的呢？强国复兴心得怎么写？下面给大家分享一些关于2023强国复兴专题团课内容体会13篇，希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
强国复兴专题团课内容体会【篇1】
中国，有许多的雄伟的建筑。如:宏伟的万里长城;文物丰富的故宫博物院;华丽的东方明珠……代表着中华民族的智慧结晶，象征着中华人民的鬼斧神工
中国有着壮丽的名山，我最喜欢的就是我们福建的武夷山了。苍翠的群山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，汹涌澎湃，雄伟壮丽。到了武夷山不坐竹筏，就如到北京不参观长城一样。乘着竹筏走进山的近处。一座座山峰都有各自的特点。犹如亭亭玉立的仙女似的玉女峰;巍然耸立的天游峰;高数百仞、与玉女峰相恋的大王峰……令人应接不暇。绕武夷山十八弯的九曲溪，十分美丽。溪水清澈见底，弯弯曲曲，将两岸的风景尽收眼底，令人心旷神怡，美不胜收。水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山，正如人们所言“绿水青山就是金山银山。”突然下起蒙蒙细雨，仿佛就在仙境一般。朦胧的群山和清澈的溪水，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在这细雨之中，犹如一副雄伟美丽的画卷。
俗话说“山美水美人最美。”中国人民更是团结勇敢,大爱无疆，将最美奉献给他人。2020年年初，一场突如其来的疫情，悄无声息的来到了我们身旁，无数的逆行者主动奔赴前线拯救生命，84岁高龄的钟南山院士听到这个消息后，毅然决然的奔赴前线。数万名白衣战士在抗疫最前线，他们身穿白衣，心有锦锻。还有无数凡人的血肉之躯，铸成防疫的钢铁防线。难道他不怕危险吗?在这个本可以安心养老的年纪，在这个本可以和家人团聚的时刻，他们挺身而出，冲锋在前，与死神做斗争，为全国人发撑起一片天。“若有战，召必回，战心胜。”他们都是最美逆行者，也是这个时代的英雄，是中国的救世主。除了抗疫，身边令人感动的事例也层出不穷，我的家乡就有一位已经退休的吴爷爷，每年他都会拿出相当的退休金，作为奖学金，奖励给我们学校品学兼优的学生，支持家乡的教育事业。中国，这种无私奉献的精神，从古至今，数不胜数。因为被需要，所以勇往直前。这是最美中国人的心声。
中国，一个美丽的国家，一个有着宏伟建筑的国家，一个有着壮丽山河的国家，一个有着无私奉献精神的国家。美丽的中国人，正朝气蓬勃地迈进小康生活。
强国复兴专题团课内容体会【篇2】
她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想，怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里，迎接她的是一片崭新的天地：高大雄伟的教学楼，窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场，整洁优雅的校道……
第一次拿到老师发下来的银行卡时，她感觉手中沉甸甸的，心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊，这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望；卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用，更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感，像妈妈的心那般的温柔体贴。
明亮的教室里，老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示，让同学们心驰神往，跃跃欲试，学习效率不断提高；优美的校园中，那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音，是多么甜美，多么悦耳，让学校充满了快活的气息。课堂上，同学们在努力学习文化课；实验室里，同学们一心一意地做实验、搞研究，有不懂的地方，请教老师或是同学，彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力，共同奋进。在这优美的校园里，她找回了昔日的自信，如鱼得水，如饥似渴，孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道，这里就是她――梦开始的地方。
强国复兴专题团课内容体会【篇3】
每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。
只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习；老师的责任主要是传授给学生知识；警察的责任主要是维护社会治安；清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的！负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路；而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路！
责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好！
强国复兴专题团课内容体会【篇4】
本来不知道该写些什么，只是偶然翻到一篇叫《担当》的散文，于是就有感而发了。
说：“年少时，人不能够懂得如何去爱，不知幸福是何物，更无从担当。”
这句话足以证明爱的重量。若此时，我在记随想，现在就可以停笔了，因为“爱”无从说起。可能有了人就有过爱，不懂得骨肉亲情、儿女情长的不是人，是杀手。
从出生到现在，因我而起的爱就无限柔长。母亲和我之间一定有一丝线连着，我走得远了，母亲的心就悬了起来，摇曳出无限的思念。
刚刚写过爱需要担当，我们对父母的报答，根本不同于父母对我们的爱，那种爱是深沉的，那是一种责任、一种珍惜、一种释然。
母亲也有母亲，也有兄弟姐妹。母亲的存在，不单单意味着一个孩子的幸福，还意味着担当一个家庭的重量。
小时候，曾已熟背母亲的手机号为荣。一次，忽然发现母亲可以流利而准确地背出家里人所有的号码，足足二十几个号码啊！我很吃惊，母亲为什么如此聪明。现在我明白了，我能记住母亲的号码，是因为我用大脑在记，而母亲能记住如此多的号码，是她在用心记啊！这一串串号码连着母亲对整个家庭的爱！
文中还说“这所有的一切都要担当，并且感恩和寛悯。”
强国复兴专题团课内容体会【篇5】
小学时，我学到了于谦的《石灰吟》，那时的我，对他不了解，因而只是按老师的要求背诵它。
入了中学，在一本书中再次了解到他，读完后只记得一句评价他的话：这位曾经写下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的《石灰吟》作者就这样在一场政变中被杀了。但就是因为这，我激起了兴奋，想看看关于他的视频介绍，于是便看到了《中国通史》里的《北京保卫战》。
土木堡之变，英宗成了瓦剌军俘虏，50万明军几乎全军覆没，明王朝精锐尽失。瓦剌大军挥师南下，京师守卫空虚，大明岌岌可危。于谦在这生死攸关的紧急时刻，拥立新皇登基，调河南山东等地的常用兵和备倭兵前来戍守京师。他临危受命，加封兵部尚书，统筹北京保卫战。于谦有武将的冲锋陷阵精神和文人舍身取义精神。面对凶狠的瓦剌敌军，他将最危险的德胜门交给自己守卫。最终，在于谦的领导下，北京保卫战取得胜利，大明王朝没有重蹈宋室的靖康之耻。
可是，后来发生了夺门之变，明英宗二次登基，他忘记了保住他朱家江山的最大功臣，将于谦抄了家，并把他杀害了。我坚定，走向断头台的那一刻，他是浑然无惧的。
我相信，每一个有血性的人都会为他的死感到义愤填膺。但也因为这样，他更加伟大，会激励更多的铁骨铮铮的中国人为家国大义而前仆后继、舍生忘死。他的担当精神，扶大厦于将倾，挽狂澜于既倒，是鲁迅先生笔下的中国人的脊梁。
强国复兴专题团课内容体会【篇6】
国有国法，家有家规。家规也就是家风，是一个家庭的风气。家风对孩子的影响是润物细无声的，是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行，能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。
爸爸妈妈经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史责任的司马迁；有以生命做代价、勇于担当中国变法的谭嗣同；有为中华之崛起而读书、勇于担当国家命运的；有《在忏悔录》中为自己所做的错事、所说的假话而忏悔的巴金……这些人都是有担当的人，都是我学习的榜样。
爸爸妈妈从小就教育我要有承担责任的勇气，做错了事情要敢于承认并为自己的错误承担责任。爸爸妈妈是这样说的，也是这样做的。一次，爸爸因为有着急的事情，不小心蹭了人家的车。旁边并没有人看到，而且只是蹭掉了一点漆。可能有些人害怕承担责任会悄悄离开，而我的爸爸没有这样做，他写了一张纸条夹在车上，并留下了自己的电话……受到爸爸妈妈的熏陶，我的责任心也越来越强。作为英语课代表，每次都按时收作业发作业。老师交代的任务，也都很负责任的完成。做错了事情，不逃避，不推脱责任，能勇于承担后果。我想这都应该是一种担当吧！
这就是我的家风—勇于担当！我一定会更加努力，将勇于担当的家风一直传承下去，并让它发扬光大！
强国复兴专题团课内容体会【篇7】
幼年时代，我常听父亲说这一句话，就忍不住问父亲：“没米就煮番薯汤，如果连番薯也没有了，怎么办?”父亲习惯地拍拍我的后脑勺，大笑起来：“天无绝人之路，年头不可能坏到连番薯都长不出来呀!”
确实也是如此，无论风灾、水灾、旱灾，甚至大规模的虫害，番薯大概是永远不受害的作物，只要种下去，没有不收成的。因此，在我们鄉下的做田人，都会留出一小块地种番薯，平时摘叶子作青菜，收成时就把番薯堆在家里的眠床下，以备不时之需。在我成长的年月，我的床下一年四季都堆满番薯，每天妈妈生火做饭时抓两个丢进炉灶底的火灰里，饭熟了，热腾腾香喷喷的焖番薯也好了。
即使是战争最激烈、逃空袭的那几年，番薯也没有一年歉收。
推演出来，我们知道生活里有很多的挫败，只要能挺着，天就没有绝人之路。因此如何使自己的心宽广乐观地应对生活，比汲汲营营地想过好日子来得重要，归根究底乃不是米或番薯的问题，而是心态罢了。
佛法中有“当位即妙”、“当相即道”的说法。所谓“当位即妙”，是不论何事，其位皆妙，就像良医所观，毒有毒之妙，药有药之妙。所谓“当相即道”，是说世间浅近的事相，都有深妙的道理。
“时到时担当，没米就煮番薯汤。”真到没有米必须吃番薯汤的时候，是不是也能无怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承担。
强国复兴专题团课内容体会【篇8】
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”是啊，我们都是炎黄子孙，都是龙的传人！我们的祖先世世代代生活这片辽阔的土地上，我们时刻不忘：炎黄子孙，强我中华！
强我中华，应勿忘国耻！我们不会忘记中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖亲也曾倍受欺凌和污辱。我们忘不了圆明园的火光，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，更忘不了南京三十万同胞的鲜血染红的长江！那段屈辱的历史，时刻警示着每一位中华儿女勿忘国耻，也鞭策着每一位炎黄子孙强我中华！
强我中华，需少年担当！少年强则国强，少年兴则国兴，少年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代少年我们应该不忘脚踏实地、勤奋努力，在掌握知识的基础上全面发展自身，在完善自我的过程中实现强国之路。
少年担当，圆强国之梦！我一直以来的梦想，就是成为一名老师，让我的学生们了解中国的历史，肩负起振兴中华的使命。我要教给他们知识，教会他们本领，在他们心中播下强国梦的种子！让每一个少年都有志、有知、有为。
我们的梦，就是中国的梦；中国的梦，就是我们的梦。
强我中华，让我们携起手来，共同把祖国推向繁荣富强！
圆强国之梦，中国少年将奋力向前，让中国走向世界的前列！
强国复兴专题团课内容体会【篇9】
有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭。所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词。当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词，创新。
何为创新?创造新的东西，便是创新。历经前人所没有经历过的，那便是创新。创新不仅仅是个人，还有民族，还有世界。创新的力量，便是支持着一个人活下去的动力，那是支持一个国家站着发展的动力，那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀。
其实我想说一句真实的话。与国界无关，与尊严也无关。
很多人说不支持国产就是卖国。其实不然，这样一个没有创新能力的国产怎幺支持。动漫抄袭，产品抄袭，很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星，那幺你们怎幺拯救?不思索怎幺创新，只会一味的贬低外国产品?好吧，谩骂也是创新。那幺，只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错，你们争吵的这些功夫，已经够国外有多少东西被创造出来上市了。
我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”，我也曾欢欣的想过，如果真的创造出来会如何，我也这样的希望过，中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名。
我希望创新，我也希望自己可以成为创新的主力大军。
创新，每个人都可以创新，只要你愿意创新，如果你想有创新的能力。你暂时比不上别人不要紧，那幺为什幺不努力?为什幺要去抄袭?为什幺不用创新去证明自己。
有些人让自己的名字成为抄袭的代名词，被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权。有些人甚至支持抄袭者，说被抄袭是那些塬创者的荣幸。这算什幺呢?一个没有创新能力的人怎幺可以活下去，一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?
创新并非遥不可及，只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌，他们选择与它背道而驰，获得短暂的荣耀，却背负上了道德和法律的枷锁，永世不得翻身。
创新真的就这幺难幺?创新所带来的，为何不去接受。创新是不竭的动力，它的力量真正显现的时候，连天地和时光都要为它停下脚步，为它高唱赞歌。
创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起嵴梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位，创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。
它让我相信未来，它让一个国家有未来，它让世界为之震撼，它让时代为之崛起。
强国复兴专题团课内容体会【篇10】
她从荡荡亘古走来，跫音响彻，经久不衰；她自杳杳迷蒙走过，血泪交织，涤荡铅华；她向煌煌辉光走去，盛筵弥长，开辟莽荒。华夏子女以无数日夜编织绮丽强国梦，梦如舴舟，科技托筹。
科技沉稳，绘强国蓝图弘盛：以梦为轴，上苍穹，下海潮，通四方，达微毫。东方国执百二河山起身敛容，裙裾俨然、妆钿雍贵，争教六合心驰，九州神往。
神州盛况如鹏之魁伟，凭六月息扶摇而上，乘科技投梭瀚宇。正如“天问”一号掣电入冥窈，无色火焰锻冶国之利器直御苍穹，纵破幽远，回望尘寰，激昂河山。“天问”系列的规划，是继“天宫”之后又一划时代巨作，彰显了航天强国背后科技的迅猛腾飞，因其兴盛亦成其点缀。中国航天由科技扬发，知问九天。
“天问”御苍穹，“蛟龙”统玄冥。蛟乘海运，突冰逐浪。南极科考非“龙”莫属，达成新高压级探测腾誉而归。不惧浪谲云诡，各路大国工匠洒江倾海为龙醒倾心力铸金方，执科技之刃先驻长城再拔中山尔后剑指昆仑。怀千秋之梦，赴苍莽之荒。中国足迹烙炽冰原白雪凄冽。如此种种，皆国人尽一生之力而送之。无论是蛟龙深海寻，亦或是科考莽原察，全然作科考强国遒劲一笔，渲凝历史，入木三分。
天海洞想，源国之梦；岸江弥壑，源国之强。武汉长江大桥与港珠澳大桥的相继开通，变天堑为坦途，化沟壑为康庄。每项荣誉的背后，都有沉甸甸的科技加成，无一不为强国之证。海底隧道沉堙，国之自信却备得升扬。大国重器饱含工匠们的汗水和智慧，以科技之名为强国烘云托月，为区域经济协同发展奠千钧之基，助推国情由盛转强。云山苍苍，江水泱泱，千万气象，天高水长。神州定会从国人殷切勤恳所设之“桥”步向强盛与辉煌。不惧百罹而成，只因科技承梦。
天高海渺岸崎，中国人用智慧布弘章，上至星原浩瀚，下达微观涓埃，是以科技求索穷极究竟。“墨子号”开辟量子通信新土，深究刻录，速度更快，精度更高，盛发至臻纯之精。借古哲人之思辨付诸当代科技繁荣。中国人又一次挑战不可能，填补了通信加密窥视的当代技术鸿沟。“肃德有端明，端后成物灵”，科技这位成熟老练的“操盘手”正以一种极度张狂的方式带给中国惊天巨变，掀起新时代的壮阔思潮。其狡黠精明令世界叹服。不辞科技手以托强国梦。萦怀科技强国，白首不辞苦辛。
天高星海空蒙深远，海陷冰脊仓皇寒坚，岸崎江涛危渚钩连，毫末秘钥百炼苦勉。科技为炎，冶国之利器；科技为旗，扬国之志气；科技为江，载国之梦舟。逶迤长途亦无驻，但请神州步入辉光深处。泰岳成妆，嵩华作堂，挣脱晦暗桎梏，摒弃血泪枚苦。借科技结髻挽发，令四海见其美而惊诧；凭科技斩除敝麻，得八荒羡其巍而雍雅。
同谱华章，庆我华夏贵美富强；共举霞觞，祝我神州盛筵弥长。
强国复兴专题团课内容体会【篇11】
小时候，听爷爷奶奶讲红星只要是提到和八路有关的事，爷爷奶奶的泪珠就像上了发条似的，停也停不下来。说：红军不怕远征难，用血肉筑长城，日本鬼子的野心大，用无耻的手段欺压我们中国人。
然而，每次我都会问奶奶，日本人欺负我们中国人，为什么我们就不欺负回去啊!我总是会问这个问题。但奶奶总是也不说。直到上了初中学习了历史我才慢慢知道，我们出现了“闭关锁国”现象，是我们中国落后了好多年，他们为了征服朝鲜，侵掠中国，称霸全世界。所以拿我们中国开刀，两国就开始打仗，只是我们的技术落后于日本，我们重修自己的技术，而日本人到处抢夺掠杀中国同胞，其中有些人去了美国，中国科学家较少，没办法自己做，没有先进的技术。
少年志，则国志;所以我要很努力学习，是中国强大起来，用我的力量。落后就要挨打，我们必须向前走，正是这种精神常常提醒我好好学习。将来为祖国做贡献，而现在我的任务是好好学习。
当每次外国人侵略中国时，小孩老人都陷入一片恐慌和大人的无奈。红军对侵略者的恨。在死亡的村庄了，到处都是尸体，而藏起来的孩子们，都跑到尸体的旁边喊爸爸或妈妈。那是会有人抱着她答应他么?让他不怕么?答案是否定的。
我们的第一条铁路建成是多么的困难。让他们帮助我们，却换来的是他们的冷嘲热讽，詹天佑靠自己的努力完成的。
要好好学习，为了不被欺负，为了不被看贬。中国一定要强大起来，少年要有志向。少年智则国智。少年强则国强。
强国复兴专题团课内容体会【篇12】
科技的革命是一次又一次地改变了世界的格局，它甚至影响了世界历史的走向。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。说过星空浩瀚无比，探索永无止境。只有不断创新，中华民族才能更好的走向未来。
2003年10月15日，我国第一艘载人航天飞船神舟五号发射成功了，航天员杨利伟叔叔在轨道上可是飞行了14圈，这可是中国首次载人航天飞行呀！这可是让中国人感到无比的自豪啊！浩瀚无穷的星河有了五星红旗的飘扬它就更美了。
2007年10月24日，嫦娥一号成功奔月，它在轨道上运行了17个月，“啪”的一下，一眨眼的功夫，我国成为了第一个拥有第一幅120米分辨率全月球立体影像图。
2010年10月1日，嫦娥二号成功发射，为嫦娥三号验证了部分关键技术，提高了控制精度，增加了控制自主能力，也详勘了落月区域，获得了世界上首幅7米分辨全月图，并成功环绕探测太阳雨地球的引力平衡点，还圆满完成工程既定的任务和拓展任务。
中国航天事业飞速发展，目前已成功发射了200多颗卫星，11艘飞船和拥有1个空间实验室。这些从无到有，中国航天事业已迈向空间站时代，并不断探索更深更远的星际。
我坚信，在全体人民的共同努力下，我们的科技会越来越发达，我们的国家会越来越强大。
强国复兴专题团课内容体会【篇13】
梦，是一种追求，一种理想;没有了梦想与追求，那么现实是残酷的……
曾经有人说过：“中国是一头沉睡的雄狮。”我们一直在做着梦，并尝试着。华夏五千年历史“梦”真不少;嫦娥奔月，是我们对飞天梦的追求，女娲造人是我们对人类起源的猜测……
不断的尝试与不断的努力，如今，中国梦正在不断的发展与实现。发达的太空科技与成熟的生物技术……这还不够。
我国维新派领袖梁启超说过：“少年强，则国强;少年富，则国富。”所以，要想实现新的梦想“富强”等，首先要从少年抓起。因此，我国推起了“九年义务教育”就是对少年思想注重和对国家本身的重视。
而，校福源也做着一个梦，“福源梦”。我校的梦是想培育更多的人才好供应国家日益发展的需求，虽然福源是一个刚建立不久的学校，但我们的校风是值得广大人民认同的。
有人说，这和我没什么关系，我只要学我的、吃我的、喝我的、在学校不捣乱这与国家的发展有什么关系，与学校教育有什么关系?
我想大声的反驳：“你错了!”
“中国梦”就以富强来说，只有人民富强了那国家不也富强了?人民富强了，身为少年的我们不也富强了?而，要向少年富强那么就从教育来说。
中国梦，福源梦。两个名字上的差异却保留着同样的本质，同样的起点“教育”为本!
所以，要想中国梦实现，首先要福源梦的实现，福源梦的实现也就是中国梦的实现!当莘莘学子满怀好奇的探索知识那一的，我们的梦想终将实现!
