创新教育的心得体会1000字
创新教育的心得体会1000字篇1
单位组织参观了市委党校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增强防腐拒变能力。通过这次参观学习,我在思想上又敲响了警钟,对反腐倡廉的认识得到了又一次的升华。经反复思考,我有以下几点体会:
一、坚定信念,保持本色。党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党和国家领导人一再告诫我们,务必保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风。新一届中共领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视,提出把权力关进制度的笼子,老虎苍蝇一起打,出台了八项规定及实施办法,采取了一系列强有力的措施,彰显了反腐的强大决心。作为党员干部,必须保持头脑清醒,始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想信念,因为这是我们干事创业的精神支柱,一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。保持人民公仆的本色,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,把群众呼声作为第一信号,把群众的要求当作第一要务,把群众的利益当为第一考虑,把群众的满意当作第一标准,把群众的需要作为第一选择,围绕全心全意为人民服务,了解群众疾苦,倾听群众呼声,尽自己所能,真心实意地帮助群众解决实际问题,努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。
二、警钟长鸣,严格自律。教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们:在市场经济大潮下,在金钱、权色、名利的诱惑下,一部分人放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲金钱,不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们:(一)党反腐的态度是坚决的,道路是漫长而艰巨的,党只有不断清楚自己身上的毒瘤,才会更加纯洁和伟大,才能带领中华民族走得更好;(二)无论任何人,无论以前为党和人民做过多少贡献,如果腐化堕落,违反党纪国法,党和人民都不会姑息迁就,不会以功抵过,而是加以严惩;(三)伸手必捉,无论在何岗位,官有多高,位有多重,还是普通工作人员,只要违犯党纪国法,必将受到惩罚。
从反面典型的身上,我们看到曾经在身边的一些干部也曾志存高远、踌躇满志,却也没有经受住诱惑和考验,最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴。任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心,而是有一个渐进的过程。因此,我们要严以律己,警钟长鸣,躬身自省,常思腐败之训,始终保持高度警惕和良好的心态,从司空见惯的小事和小节抓起,自觉抵制不良的思想侵蚀,杜绝侥幸心理,切实做到未雨绸缪,防患于未然。在平时的工作中,我觉得主要应把握好两点:一要干事,二要干净。即既要勤政又要廉政,不勤政无以立业,不廉政无以立身。
以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足岗位,廉洁奉公,勤政为民,为建设美丽阳东贡献力量。
创新教育的心得体会1000字篇2
幼儿教师,阳光下最灿烂的职业;幼儿教师,一群充满爱心,多才多艺,永远年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是坚强的;是纯真的,但更是智慧的。
曾有人呼唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说“中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型教师”。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。
去年暑假,教育局要给__幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局给了我这次机会。
踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到非常满足。
刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是充满爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的智慧和教育的技巧。
我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从名师的角度来塑造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、认可、和关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创造、乐奉献,在幼教的道路上越走越宽。
在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职业,和我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。
创新教育的心得体会1000字篇3
如何让每个成员都参与课堂,成为团队中不可或缺的一员,体验到学习的欢乐和做人的尊严呢我在评价机制上动脑筋,不仅仅采用将全员参与作为评价小组的重要指标、提高幅度大的成员为小组双倍加分等方法,还利用沟通平台(每个班级门外墙壁上一块由各任课教师书写,用来公示班级优秀小组和提高学生的小黑板)来放大他们的成功,让各班师生一整天都能见证他们的光荣.还别说,这种做法真让我收获着因学生提高而带来的欣喜和幸福呢.
课上,分配好朗读的展示任务后,各组进入紧张的准备阶段.当我走到四组巡视时候,正好组长劝说组员冯世阳,“你读倒数第二段吧”,“我能行吗”冯施洋细心翼翼地说,拒绝的语气里却分明又是热烈的期待.我明白他底子太差了,他想读却又怕读不好,影响小组……我连忙俯身轻拍着他的肩膀和大家说:“我看你们组长有眼力,他能读好,你们说呢”“是的,你要是不读,咱们就少一个人次分呢.”同学们鼓励道.
展示时间到,大家八仙过海,各显神通.到第四组冯世阳的时候,同学们诧异第四组怎样能让他单独亮相呢!因为冯施洋在大家眼中就是一个胆小、说话吞吞吐吐的同学.那一刻,屋子里更是格外宁静,宁静里还带着紧张.他开始读了.“他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的.他想起他以往怎样被人迫害和讥笑过……”他的声音里像是凝聚了所有的磁力,个别地方还有些不连贯,但在这个文段的朗读中竟然让人感觉到是激动和难忘的回味,当他坐下,片刻的宁静后是一片雷鸣的掌声.“给第四组加2分,因为他们组员提高大!”我说,“你们的掌声就是加分的最好理由,对吧.”“对!”全班同学大声地喊道.当我把加分写在黑板的小组评价栏里后,我看到他的小脸涨得通红,正如他所读的文段里的话一样,“他感到太幸福了”.
为小组加分的愿望,让他超越了自我,勇敢地站起来;而小组合作学习的评价日趋提高,让这样的丑小鸭享受到成功的幸福.
沟通平台,点亮每一个名字
课后,当我来到走廊在沟通平台上写评语的时候,围过来的同学说,“教师,写冯施洋!教师,写冯施洋!”我笑了,同学们多可爱呀,他们怀着一颗好的心和我一样为同学的提高而品尝到了互帮互助、合作学习的欢乐,他们都在成长,不仅仅是知识的获得,更有人格的完善.我在沟通平台上写下有力的几个大字:“我为冯施洋本节课的表现而骄傲,我为第四组的力量感到震撼!”
每一个学生都是一朵花,每一朵花都有自我的名字,让每一个名字都闪光,每一阵风吹过,都是一片幸福的颤抖.倾心于课堂的每一个细节,巧用团队评价和沟通平台让我听见学生成长的拔节之声,收获着帮忙学生成功的欢乐.
创新教育的心得体会1000字篇4
上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:
一、要充分认识家庭教育的重要意义
好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!
二、几种行之有效的家庭教育方法
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
2、教孩子好的学习方法
比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。
3、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围
家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成长
活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣!
创新教育的心得体会1000字篇5
随着2020年抗击疫情的战役打响,由于疾病的特殊性,战“疫”时间的延长,,2020年的寒假也跟随着延长,2020年春期开学时间被迫延迟,但作为一名人民教师,教育教学是我们的工作职责,不断学习是我们的终身理念,战“疫”中我们不可以“放寒假”。教育不仅需要情怀,更需要用坚定不移的信仰来支撑。
教师应不断地成长,不断地完善自己。在战“疫”中,我们看到无数党员干部身先士卒冲锋在抗疫前线,专家学者日夜不休为事业鞠躬尽瘁,医护人员抗击战“疫”舍己为人救死扶伤,基层干部及社区工作人员,每日为防疫宣传排查奔波,作为一名人民教师,这让我深深敬佩又感动,此时虽是寒假期间,但我们绝不可以“放假”,如此关键时期,我们更应该不断提高作为教师的政治地位,加强思想建设,努力增强自身专业理念,为自己心中的教育信仰而努力修行,牢守立德树人初心,牢固“育人至上”的专业理念,用更高的修养去关注每一位学生,教师用欣赏的眼光看学生,用包容的心态对学生,其实也在不断提升和完善自我。以战“疫”大局为重,按照党和国家的战“疫”部署,用敢于付出和奉献的精神教授学生防“疫”知识,战“疫”面前时刻挡在学生前面,关心每位学生的生命安全,为祖国保护好种子,战“疫”中增强自身及学生的使命感和责任感,共同培养强烈的爱国信仰。在战“疫”中,要坚持教师的教育信仰,教育信仰是教育之魂。有了信仰,可以唤醒生命,促进教育发展;有了信仰,可以激发潜能,造就优秀人才;有了信仰,可以鼓舞斗志,实现美好愿景。对教育的信仰乃是教育健康发展、教师幸福成长的魂之所系。所以,教师应该把信仰作为自己核心素养的灵魂。
“立身以立学为先,立学以读书为本”,这告诉我们学习需要时刻保持常态化、持久化,突出了终身学习的重要性。全国战“疫”期间,我们教师在学习上是没有“假期”的。一方面我们要加强自身的理论知识学习,提升自我专业能力,学无止境,所谓一日不读书,百事荒芜,三日不读书,便觉语言无味。这就告诉我们需要树立终身学习的理念,必须继续学,持续学,终身学,不荒芜自己的功业。另一方面战“疫”中的我们可以多学一些防疫知识,抗病毒知识,医疗知识等,每天不间断的读书学习,跟学习结下终身友谊,努力做一个勤于读书的教师,通过不断学习做到理论学习有收获,进而我们才能增强自己的教育教学专业知识,才能为学生树立好爱学习的榜样,才算一个专业知识合格的教师。教书就是一场盛大的修行!从教之路上的那些人和事,都是教师从教生涯中的一段经历,他们都在“帮助”教师不断地成长,不断地完善自己。有了对教育的信仰,人类的智慧与文明方才在教育的传播中得以生生不息。
创新教育的心得体会1000字篇6
一年的从教生涯让我从一个菜鸟渐渐走向了成熟,教育是改善人心灵的行业,简单的,粗暴的,不思考的教育者都不是合格的教育者。最近看金庸的小说《射雕英雄传》让我对教育有了颇多的感悟。下面就让我与大家一起分享下,希望看到此文的各界人士能留言评论。
良好的师生关系是教育工作的顺利进行第一步也是最重要的一步,不可不忽视首因效应的重要性。老师的穿着打扮,修养以及言行会深刻影响到学生对你的评价与认识。在射雕中杨康不喜欢牛鼻子老道做师傅就是一个很好的反面教材。
教育要关注人性,不是有好的出发点就一定会有好的结果,牛鼻子老道教杨康就没有关注到杨康的人性,结果就成就了一个认贼作父,背信弃义,善恶不分,唯利是图的小人。
世界在变,唯独人性没有变,了解学生的人性,抓住他们的特点因势利导才是搞好教育的关键。
有时候我们总是试图去改变一个人,其实根本没有那个必要,鸡就是鸡,凤凰就是凤凰。我们不能用养鸡的法子去养凤凰。我们不图改变,只求改善,因势利导,因材施教,让每个学生在你的引领下获得不同层次的发展,而不要把学生造成一个模样,就像工厂里加工出来的产品一样,千人一面。
家庭教育也很重要,学生家庭提供的环境会对学生造成很大的影响,作为老师,要能够走进学生的内心世界,各方打听,从不同层次去了解学生,稳定学生求知好学的情绪,尽量不要受家庭的影响。
班级氛围也很重要,环境对人会造成很大的影响,如果班级里面大多数人都是积极思考好学的,那么班级就会逐渐形成一种良好的学生风气。班级管理与建设是班主任工作的重中之重,拔尖扶差,班规制订,思想教育,谈话谈心是必做的工作。
对于学生的过错要及时处理,在处理之前首先要做好调查,对事件要有一个初步的了解,然后再找当事人谈话,在处理问题前首先要处理好自己和学生的情绪,饭前不教育学生,带情绪不教育学生。教育学生要以劝说为主,禁止简单的粗暴的耳提面命,要给学生发言解释的机会。在结果上要给学生选择题做,不要对学生说你必须,你只能改掉这样那样去做,要把学生当作一个独立思考的人去看待,通过你的教导你要相信他会做出正确的判断,对学生处罚要做到恩威并重,避免因处罚而影响良好的师生关系,并且多用表扬和赞美。
关于传授知识应该从上课开始,一节课好不好就是要看有没有高效利用45分钟时间,一节课要把复习,预习,学习,拓展融入到一起,加强学以致用,以运用深化学习激发学生的学习兴趣。
创新教育的心得体会1000字篇7
一个学期的工作基本已结束,本人在学校领导下顺利了完成学校的各项工作。此刻本学期教育教学心得归纳如下:
1、本学期,本人在开学初就努力学习数控专业相关知识,上课要给学生“一碗水”,教师就要有“一桶水”,所以在《中国数控论坛》里学习现代先进的数控加工技术,读书、看报就成为每一天的功课。只有这样才能教好课,高质量完成教学任务。
2、在教学形式上多样化,激发学生兴趣,在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习用心性和学习效率。
3、以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需必须的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并用心听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。
4、建立良好的师生关系,每一节课都是师生双方情感体验的过
程。教师要充分相信学生、尊重学生,和—谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙,课堂上,在对联知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。
一学期的教学,本人收获很多,有经验也有教训。因此,本人会在以后努力工作,把工作做细做好,争取早日成为一名拥有高素质师德的新时代人民教师。
创新教育的心得体会1000字篇8
受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,我校开展了“延迟开学不停教、不停学”的线上教学活动,学生在家打开电视、手机就可以学习、做作业,在微信或优教信使里上传作业,老师就能和学生交流、批改,真是感叹科技发展的力量。
现将自已的经验心得分享如下:
一、备课时,我们需要准备各种不同的教学资源,包括图片、视频、课件,甚至包括小段子、小游戏来为授课氛围加分。需要我们有非常强的应变能力,并能充分备好课程内容。通过高频的互动,来吸引学生的注意力。最好能够露出自己的形象。面带笑容,让学生第一时间感受到你的亲切。当然也要注意自己的仪表。光线充足,可以加个补光灯。
二、一定要熟悉自己的授课平台,包括工具的选用,比方说:激光笔、计时器、书写的笔。我们最好能有手写的设备。保持环境的干净和安静。如果有条件,可以将背景布置一下。
三、资料的准备需要充足,内容最好是线下授课的1.2倍,因为平时授课时需要提问互动的时间比较长。各个资料归档放好,避免措手不及。提前做好备课磨课工作,最好自己录制一节课程。多多与其他老师交流,改进线上教学环节。
四、上课时,尽可能避免老师的一言堂,多鼓励学生自己操练,可以采取“演示——操练——展示”的模式设计教学环节。或者多用任务型教学方法,通过学生通过完成任务、教师点评的教学环节,来紧紧抓牢学生的注意力。控制好各个环节的时间,最好不要超过10分钟。千万不能从头到尾的讲解习题答案!
五、课后反馈和配套练习。线上授课有一个无可取代的好处,那就是可以课程的回顾,学生可以反复多次的观看课上的内容。作业中不懂的内容可以回顾课程后再进行书写。对于作业,最好采取平台批改,这样既减少了老师的工作量,又便于统计。对于问题比较集中的题,可以再录制视频讲解。减小辅导的难度。
六、学生的转变。每个学生都有“趋易避难”的倾向,所以他们在上课时的参与度,完全是靠课堂去吸引。而不能像线下授课一样,老老实实的坐在教室中。所以,家长应该支持孩子的在线直播,尽可能给孩子创造一个安静的环境,将一切干扰性的因素屏蔽,桌上只放电脑、茶杯、教材、笔和纸。有条件的,陪着孩子,共同参与。
为了战胜疫情,很多人不计利益,不顾安危奔赴一线。让我们感受到了“责任”和“担当”在困难面前的力量!而在这场没有硝烟的防疫战场上,我们同样全力以赴,保障着孩子们的学业进度。疫情总会过去,让我们一起加油。待到春暖花开,我们校园再聚首!
创新教育的心得体会1000字篇9
2月2日下午,我参加了由石予幼儿园组织的科学教育“新常态”的学习活动。本次活动,主要分为两个部分。
一、观看幼儿园“健康教育”的活动影片;
二、听俆琰教授讲述科学教育“新常态”的具体内容和做法。
首先进行的是,时长为30分钟的,幼儿园健康教育活动的影片观赏。影片中讲述到,教师在给幼儿进行健康活动时,向幼儿讲述了关于健康饮食的重要性。活动一改平日里我们上课的方式,将PPT或者白板做的很精美。取而代之的是,用简单的图片向幼儿讲述健康食物对我们的重要性。且,活动最后,教师给幼儿提供的操作表格也不同于平日里我们给幼儿提供的操作表格。教师很恰到好处的将所有的食物图片放置到一边,将表格做成金字塔状,请幼儿来填。这样能够直接的使幼儿感受到,哪种食物是幼儿亟需的、重要的、不可缺少的。哪种食物是可以选择的、替换的。活动的真实意义得到了很好的实践。活动让幼儿更深刻的懂得了“健康饮食”的重要性。
其次进行的是,俆琰教授对科学教育“新常态”的讲述。这部分的讲座主要分为三大部分。
一、俆琰教授先向我们讲述了科学教育“新常态”的新理念。主要分为以下几点:
1、给幼儿不断的积累经验。
2、通过幼儿自身经历的事情追寻经验。
3、构建适合幼儿积极学习的能力与兴趣的情境。
4、科技教育要与“生活”相沟通。
5、关于“认知-拼接”、“认知-探索”、“认知-制作”的具体事宜。
6、培养孩子的探索能力和兴趣要:尊重原色、打好底色、发展亮色。
一、俆琰教授向我们讲述了关于科学教育“新常态”下的教育价值。主要体现的,幼儿对人生的价值、生命意义和科学、技术、社会的初步认知。
二、俆琰教授向我们介绍了科学教育“新常态”中的“科技教育”。这部分的内容又分为了四大板块。
1、生命科学:生命科学中主要向我们讲述了人体、植物、动物、生命体、生命体的成长、环境与生命体、安全与防护。
2、物体科学:物体、物体运动、物体的利用、探索与制作。
3、地球与空间科学:地球、天空、保护地球、保护天空。
4、科技与生活:社会生活中的科技、家庭生活中的科技、学习生活中的科技、休闲生活中的科技、运动生活中的科技、军事武器、信息的传输等等。
俆琰教授结合自身的经历,很细致的向我们进行介绍和讲述。通过本次活动,我深深的感受到科学教育“新常态”对幼儿一日生活活动的重要影响与重大意义。同时,我还清楚的认识到,科学教育“新常态”对我们教师的强大作用。它将从本质上改变幼儿和我们对人生价值、生命意义和科学、技术、社会的认知和感受。本次活动能从根本上、整体上、全面的帮助幼儿和我们建立良好的活动态度。