小学生学雷锋心得体会通用7篇
1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。1961年5月,雷锋作为所在部队候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。这里小编给大家分享一些小学生学雷锋心得体会,欢迎阅读!
小学生学雷锋心得体会1
有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔。
在我很小很小的时候,我就听妈妈给我说雷锋的故事,那生动的故事情节让我着了迷,但听完之后,我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈,雷锋叔叔好傻啊,自己的钱不拿给自己用,反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了:“孩子,雷锋叔叔不是做傻事,而是做好事。”我却不信,正是因为我的这一个想法,而改变了一些人的看法。
现如今,救人英雄变成了肇事者,扶老人过马路变成了诱拐,学习雷锋的人越来越少,难道雷锋精神要“灭绝”了?
雷锋精神不是一句口号,它是需要实际行动去实现的,雷锋精神是一种珍贵的品质,是中华人民代代相传的精神。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔,我就想起这段话,雷锋叔叔虽然早早的离我们而去,但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。
同学们,让我们以雷锋叔叔为楷模,一起为人民服务,一起创造一个美好的世界。
小学生学雷锋心得体会2
雷锋叔叔已经不在了,可是,在我们身边有许许多多的活雷锋。雷锋是一个助人为乐的人。让我来说说我身边的几个小活雷锋吧!
在我身边有很多活雷锋。有一次,我和姐姐一起坐公交车去上学。在公交车上,人非常拥挤。在这个时候一位年迈的老奶奶上车了。那个老奶奶上车后,车子开了,她也就倒掉了,车子摇摇晃晃,她倒来倒去。我的一个四年级的朋友看到了,他马上把老奶奶拉过来,把自己坐到的位子让给了老奶奶,老奶奶连忙说:“小朋友,谢谢你!”那个朋友说:“不用谢,老奶奶这是我应该做的!”周围的大人看见了,都夸赞他是助人为乐的好孩子,自己不坐,却让给老奶奶了。
其实,现在我身边有许许多多以助人为快乐之本的活雷锋。虽然,雷锋叔叔已经去世了,可是像雷锋叔叔这样助人为乐的精神还在。我们要弘扬雷锋精神,做新时代的好少年。
小学生学雷锋心得体会3
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月。回眸三月,件件感人的事迹又浮现在我的脑海中,于是我明白了学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人,社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样,社会才会有更多的温暖,人与人之间的关系也会更加融洽。
学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会氛围,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷锋的实质所在。
小学生学雷锋心得体会4
雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。
我的妈妈也姓雷,她经常给我讲雷锋叔叔“勤俭节约”的故事。我啊!都能倒背如流了。
妈妈说:“雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次,雷锋叔叔做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,想都没想就去喝开水了;还有,当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就会马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。
以前我总觉得这些故事没劲,牙膏皮有什么好卖的?可现在不一样了,我成了一名光荣的苗苗团员,还当了小小班干部。想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,真是觉得羞愧。我暗暗想:从此以后,我不会再讨厌喝白开水了,也不会再缠着爸爸妈妈给我买饮料了。
还有呢!我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔,虽然我的表现距离你还差十万八千里!但是我有信心我会越做越好的。今后,我一定要以你为榜样,做当代小小活雷锋。
小学生学雷锋心得体会5
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的'学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
小学生学雷锋心得体会6
这个寒假,我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章,给我印象最深的是第十六章,我给大家介绍一下吧。
第十六章的名字叫‘甘当革命的“傻子”’,这一章主要讲述了一九六〇年八、九月间,团政治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的;另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事,事情原来是这样的:在一个令人欢欣鼓舞的日子里,运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓,放着鞭炮热烈庆祝市人民公社成立,雷锋在街头上看到这种情形,他想:我作为一个人民战士,自己能为刚刚建立的公社做点什么能?想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了人民公社,说“:我在苦里生,甜里长,党和人民给了我一切,我要把一切都献给党,献给人民。”中共辽阳市委的来信,是热烈赞扬雷锋给灾区人民寄去一百元钱的深情厚意,事情的经过是这样的:雷锋在报纸上看到了一条消息,辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水,对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚意啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过……当雷锋在报纸上看到中央和伟人派飞机给灾区人民送粮送衣的时候,心里想:我这个人民战士,能为灾区做点什么呢……想了想,他又凑了一百元钱,写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局,把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委……
雷锋的一生正如他说的那句名言一样,“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”!
小学生学雷锋心得体会7
读了《雷锋故事》这本书,我明白了雷锋叔叔虽然离我们远去了,但他的精神将会永远活在我们心中。
《雷锋故事》主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他却做了无数件的好事,例如:他帮助迷路的孩子找回自己的家;背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴;雷锋帮助战友补被子,在列车上为别人服务等等。
雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我想起了一件事,有一次我自己做公交车回家,上来了一位老奶奶,我赶快给老奶奶让座,老奶奶夸我真是一个懂礼貌的好孩子,这时候我心里乐滋滋的,感觉到了帮助别人也是一件那么快乐的事情啊!
我们要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。