学校管理规章制度范例
制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据，制度在我们的生活中起到的作用越来越大。下面是小编为大家整理的关于学校管理规章制度范例，希望对您有所帮助!
学校管理规章制度范例1
一、指导思想
为培养学生养成良好的文明礼仪习惯，提高学生自律能力，以规范学生路队习惯为切入点，将路队建设成全面展示学生文明守纪良好风貌的平台，成为展示我校校园风采的靓丽风景线，特制订此实施方案。
二、组织机构
德工处少先队
三、实施细则
1、路队管理细化为上学路队、放学路队、课间操、升旗(集会)路队管理。
2、路队要求
(1)上学路队
1、早晨和中午上学，学生在学校指定地点按顺序排成两路纵队，待学校开门后有秩序地走进学校。
2、学生进校门后，按照行走路线自觉分队，有序行进。
3、禁止学生行进过程中跑跳、打闹、乱队和随意插队。
(2)放学路队
1、上午和下午放学时，各班均要排队放学，做到“快、静、齐”。
2、各班每一路队，在队伍前后安排两名路队长，协助老师维持路队秩序。
3、各班路队纵向保持一条直线，队伍横向两两对齐。路队长均手执班牌带队放学。
4、各班路队要匀速行进，前后学生之间要保持合适距离，行进过程中队伍要保持整齐、安静。
5、路队行进中若遇多路纵队汇集，应以“先到者先行”为原则，后续队伍应自觉暂停前进。待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次尾随行进。
6、因值日等原因晚回家的学生，在出班级后应自觉形成一队(遇到其他班同学应主动站成一队)。
(3)课间操、升旗(集会)路队
1、当集合铃声响起时，学生迅速有序地走出教室，进行整队，做到快、静、齐。
2、行进时，队伍保持整齐、安静，匀速行进，队伍横向两两对齐，纵向保持一条直线。
3、队伍到达指定位置，由班干部指挥整队，学生边原地踏步边迅速调整队伍，使队伍前后左右保持一条直线，队伍应始终保持整齐、安静。
4、待课间操、升旗(集会)结束后，各班整齐有序的回教室。
四、考评办法
1、学校采取每天值勤学生定点检查与德工处、少先队抽查相结合考评办法。
2、每周总结评选一次，每个级部评选出两个“文明班级”，并对正、副班主任及路队长给予表扬。
3、对连续四周被评为“文明班级”的班级，学校授予“路队标兵班”的称号。
4、对路队管理工作重视不够，落实不好，实施运行差;学校重大活动，因管理不善给学校造成不良影响的班级进行通报批评。
5、在学校定期举行的路队、队形队列比赛中，值勤学生日常定点检查与德工处、少先队抽查结果占30%。
6、此考评作为逐级推选优秀中队辅导员条件之一。
学校管理规章制度范例2
为进一步深化我校人事制度改革，完善基础教育管理体制，健全竞争激励机制，提高教育质量和学校管理水平，特制定本实施办法。
一、完善校长选拔任用制度。
1、实行校长负责制。校长全面负责学校工作，并正确贯彻执党和国家的教育方针政策，坚持社会主义办学方向，积极实施素质教育，依法管理。
2、实行校长聘任制。小学校长的选拔任用要扩大民主，引入竞争机制。小学校长和副校长由清泉联合校推荐，县教育局聘任。采取在本系统严格考核、择优聘任的办法选拔任用小学校长。
3、实行校长任期制。小学校长及副校长任期考核由县教育局组织实施，校长每届任期为3年，任期结束由清泉联合校组织任期考核，考核结果作为校长续聘或解聘的重要依据。
二、健全校长任期考核办法。
1、清泉联合校成立校长任期考核领导小组，在每届校长任期结束前，考核领导小组负责组织和实施校长的任期考核工作。
2、考核对象：小学校长
3、考核办法：考核内容和办法参照上级文件进行。
4、评价结果的评定：考核评价采用量化分形式，总分为150分，按分值确定评价等级：
(1)、优秀：120分及以上;
(2)、良好：105---119分;
(3)、合格：90---104分;
(4)、不合格：89分及以下。
5、评价结果的运用：
(1)、评为优秀等级的校长，清泉联合校给予表彰奖励;
(2)、评为合格的校长，由考核领导小组对其进行诫勉谈话;
(3)、评为不合格或连续两届评为合格的校长，将解除校长职务，下届不再续聘。
三、实行校长聘任制的后续管理。
校长在任期内如出现下列情况之一，经校长考核领导小组讨论通过后，将予以解聘校长职务：
1、与党的路线方针政策有严重抵触造成不良影响;
2、违纪违法，受到刑事处罚或党纪政纪处分造成不良影响;
3、没有履行校长职责，给学校或师生造成严重损害或不良影响;
4、违规收费受到处分;
5、教育教学质量差造成群众意见大;
6、由于考试组织工作失职，导致教师参与作弊，学生考试成绩弄虚作假，造成不良影响。
四、加强学校中层领导的管理。
1、按照国家关于小学编制管理的有关规定和根据学校的规模合理设置学校内部机构，严格控制学校领导职数，做到机构精简、职责分明、管理高效。
2、学校中层领导的选拔要坚持任人唯贤的原则，先由学校推荐、经校长考核领导小组讨论通过后，再由清泉联合校任命。
3、学校中层领导实行任期制。每届任期为3年，任期结束前由清泉联合校负责组织考核评价，能履行职责可以连任，否则不再续任。
4、学校中层领导在任期内如出现下列情况之一，经校长考核领导小组讨论通过后，将予以解除领导职务：
(1)、违反国家法律、法规及政策，造成严重影响;
(2)、制造矛盾影响班子或教师队伍团结造成恶劣影响;
(3)、分管工作有严重失职或有重大责任事故;
(4)、不认真履行工作职责，对班子决定的工作有严重抵触造成不良影响。
五、学校内部工作分工由学校领导班子根据教师的专长和表现讨论研究决定
如有特殊情况需要调整要经过学校领导班子集体讨论决定。
六、完善教师考核制度，建立按劳分配的激励机制。
1、各校每学期成立教师业绩考评小组。考评小组组长由校长担任，成员由学校领导和教师代表组成，负责本校教师业绩考评和解释工作。
2、考评对象： 全校小学在职教师。
3、考评办法：考评小组参照清泉联合校相关文件及《Xx小学量化实施细则》，每学期对教师的师德、履行岗位职责等情况进行一次业绩考评，考评结果需报送清泉联合校会审核，作为教师评优评模的依据。
学校管理规章制度范例3
一、总务主任岗位职责
1、负责寄小后勤工作的日常管理工作，制定落实学校后勤工作计划和措施，做好后勤工作总结。
2、管理校舍和财产设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，监督检查教室、办公室的财产管理制度的执行情况，督促有关人员做好教学设备供应维修和更新。
3、管理好师生生活，协助工会搞好各项福利。
4、协助校长做好创收工作，不断改善办学条件。搞好美化和卫生工作，形成良好育人环境。做好学校安全保卫的日常工作。
5、负责门卫的值班安排，负责临时工的日常工作安排。
6、定期组织后勤人员进行政治业务学习，努力树立为师生服务，为教学第一线服务的思想。注重对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
7、后勤主任要不断提高自身政治、业务素质，加强学习，坚持原则，勤俭节约，主动工作，确保后勤工作适应学校教育改革和全面实施素质教育的需要，做好服务育人的工作。一、在校长领导下，负责学校后勤财务工作，制定有关规章制度，树立为教学服务，为师生服务的思想，搞好管理和服务育人工作。
二、负责学校经费预决算，严格执行财会制度，合理使用各项经费，定期向校长汇报财务收支情况。
三、有计划地组织办公、教学、生活劳保和清洁卫生等各种设备，用品的采购，登记保管和供应及维修，严防浪费，与有关处室师生签订校产保管合同。
四、负责学校基建和设备采购工作。
五、监督各处室用具、设备的使用情况，查明损坏原因，按规章索赔，并报校长办公室，安排好土、木、水、电的正常维修，保证安全供电、供水，杜绝水电浪费。
六、负责校园绿化，美化工作。
七、负责管理食堂及其他各种公用设施。
八、接受上级有关部门和教代会财务检查和监督。
九、积极改善办学条件和教职工福利待遇。
十、负责总务处所属部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职工的考勤与考核工作。
学校管理规章制度范例4
校产是国家财产，为了进一步提高财产的使用效率，延长使用期限，更好地为教育教学服务，达到育人的目的，特制订本管理制度。
一、要求：
1、师生必须树立主人翁思想，热爱学校，爱护财产，不允许做有损于财产的事。
2、固定资产的管理环节必须做到及时登记，月月做帐，季季对帐，做到帐帐相符，帐物相符。图书馆、实验室等部门均应建立相应台帐。
3、坚决执行谁用谁管，公用分管，责任到人的财产管理原则，桌、凳等可移动的物品，谁拿出室外，由谁负责拿回，杜绝乱拖、乱换等不良现象。
4、各级财产保管人员必须做好平时财产的保养工作。
二、请购制度：
1、全校各部门根据教育教学工作的实际需要，在学校全年经费预算分配的范围内提出购物申请。
2、凡申请购物者(部门)须填写请购单，经有关领导批准方可同意采购。
三、验收制度：
1、征用的土地，新(扩建)的房屋、建筑物等财产，由校产管理员依据凭证(一式两份)入帐。
2、自制、局拨、捐赠的财产，局固定资产、耐久品由经办人将物品、原始凭据交学校财产管理员验收签字，填写入库凭证，报负责此项工作的总务主任审核。凭证一式两份，一份留底，一份交财务室，并据此及时计帐。
3、建立校舍资料档案，财产帐，做好房屋编号。
4、做好固定资产(除校舍)的编号、登卡、计帐工作。
5、低值易耗品，直接由保管员验收签字，分类定位储存，建立收支登记帐册。
四、领用制度：
1、各部门的公用设备，均为部门领用，个人保管(签名)离校时归还。
2、各处室或个人因工作需要特殊的办公用品或教具(经负责此项工作的总务主任同意，可向仓库保管领取，在领用登记卡上签名或写借条。
3、一般办公用品和清洁工具，在每学期初由部门负责人向仓库保管员统一领取，在领用卡上签名。
4、坚持领用、借用、赔偿制度。
五、报废、报损制度：
1、确定报废、报损，应由有关人员会同技术人员作出技术鉴定，经确认无修复和使用价值后，由经管人员上报，总务主任签具意见，校长批准，并报上级教育行政部门备案。
六、检查制度：
1、每学期开始，要根据登记本由总务处有关负责人，到各部门核实所有公用设备。
2、每学期结束，各处室应自行核实台帐，再由总务处有关负责人复查台帐及有关物品，做到帐物相符。
3、每学期结束，总务处有关负责人要到各部门收齐所借用的物品及教具。
4、每一年结束前，由总务处牵头，各部门(组)财产管理员参加的校产年报会。
学校管理规章制度范例5
一、学校租用校车管理制度
1、新增、租用校车时，要报区教育局、区交巡警大队审核确认，方可投入使用。
2、校车的车型应当是符合国家相关标准的车辆。三轮汽车、低速载货汽车等其他车型以及达到报废标准的客车不得用作校车。严禁租用不符合国家相关标准的车辆作为校车。
3、聘用校车驾驶人时，要报区教育局、区交巡警大队审核确认，方可驾驶校车。
4、校车驾驶人应当具备以下条件：
(1)持有相应准驾车型驾驶证3年以上;
(2)3年内未发生过交通死亡责任事故;
(3)3年内任一记分周期内无累计记分满12分记录;
(4)未受过刑事处罚。
二、学校出租、租赁房屋管理制度
1、实行主管部门负责制，出租房、经营部由哪个部门负责对外发租、发包，则由该部门负责安全管理工作。严格控制承租者的经营范围，不得将有损校园安全、师生身心健康的项目引进校园内。严禁将学校房屋、经营部、场地出租给从事易燃、易爆、有毒、有害、网吧和娱乐等经营活动的业主。
2、发租、发包部门对承租、承包方当事人和其所使用的临时人员都应严格审查身份，并及时将审查情况报学校总务处备案。
3、必须居住在租房、经营部内的人员，必须到当地公安部门、学校总务处办理临时居住登记手续。
4、部门与其签订的合同、协议书上必须有安全责任条款和违章处罚办法，必要时应收取一定数额的治安保证金。
5、主管部门应定期派员组织用火、用电等安全检查，严禁私拉乱接电源和超标准使用大功率的电器设备，防止发生事故。
6、承租经营者不准经营有害学生身心健康的物品或劣质、过期、三无食品，严防发生集体中毒事故。
7、承租、承包人应加强自身的安全管理、落实安全防范措施，确保承租、承包期内不发生安全事故。
三、安全档案管理制度
1、安全档案建立
建立健全学校安全档案，目的主要在于为学校各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作做出决策提供准确、可靠的依据。校领导对此应高度重视，并确定一名校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。
2、安全档案立卷
档案人员应按安全工作的具体要求收集各种安全档案资料，并将筛选后的资料分类入档。
3、安全档案的保管
由专门负责安全工作的校领导指导安排档案保管工作，确保档案详实有效，便于安全工作的开展。
4、安全档案的整理
定期对安全档案进行整理，完善安全工作制度体制，分析安全工作的不足，及早提出整改备案。
四、食堂安全管理制度
1、食堂安全保卫工作由总务处主任实施监督，由食堂管理员负责，要定员定岗，责任落实到人。
2、使用各种炊事机械设备必须严格执行操作规程，专人使用保养，工作中要精神集中，不准说话聊天，必须戴套袖和工作帽，穿围裙，杜绝人身事故的发生。
3、注意用电安全，机器使用后必须关闭总电源，注意节电、节水，发现问题及时报告，及时处理，避免责任事故的发生。
4、使用煤气时要做到“火等气”，发现漏气及时报告修理，火开着人不准离开，以防火灾事故的发生，每个人都要学会灭火器的使用方法，记住火警电话110或119。
5、下班后要检查煤气、水、电、门窗是否关好，做好防盗、防寒等安全工作。
五、学校机动车管理制度
1、机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，限速20公里。
2、运送物品车辆须得到学校安全部门准入通知后方可进入，按规定线路行驶，一律不准进入校园小路、草地、路面，防止损坏路面、环境、绿化。
3、机动车应服从门卫人员的指挥，摩托车在车库指定位置停放，严禁乱停乱放，汽车一律停在校门外侧的停车位置。
4、机动车驾驶员应及时将车辆锁好，钱包、贵重物品不要放在车内。车辆均由车辆持有者自行看管，车辆损失情况与学校无关。
5、校园内人员较多，行车时驾驶员应特别注意安全，谨慎驾驶，行人优先通行。学生集会时间禁止所有车辆在校园内行驶，尤其在升旗仪式等教育活动时，门卫禁止放入任何车辆(包括自行车)，以免影响正常教育教学秩序。
6、汽车应配齐消防器材，电瓶车辆严禁在专用教室和办公室充电，以免发生火灾。
六、重大节日安全管理制度
1、凡重要节假日必须由学校做出值班保卫安排，教职工有义务做好此项工作。学校应依据实际情形周到部署好本校日常安全管理值日、节假日值班。
2、凡安排到值班的教师必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。
3、严禁擅自脱岗、私自调岗。
4、根据不同季节、不同时期，对学生进行相应的安全教育。(交通安全、饮食卫生安全、消防安全等)
5、如确需在节假日期间组织学生参加集会或庆祝活动，必须报区教育局备案，并安排专门人员负责学生安全。
七、安全工作管理奖罚制度
1、学校教职员工人人都是安全员，按照学校安全责任区域的划分，该区域负责人为区域范围的安全第一责任人。对区域范围内的人、事、物的安全进行检查和监督，并及时上报。
2、第一责任人必须把各自区域的安全隐患以及书面形式及时向安全员或学校安全领导组成员汇报，不报或隐瞒不报者，发生安全事故第一责任人负主要责任。
3、对上报的安全隐患，因安全员、总务处负责人或安全领导组未及时采取措施整改或整改不力而造成安全事故的由相关部门(人)负主要责任。
4、因第一责任人敷衍失职、不仔细检查而被安全员或安全领导组查出的未上报的安全隐患，则第一责任人负主要责任。
5、安全领导组查出的未上报的安全隐患，第一责任人负直接责任，安全员负连带责任
6、对安全管理松懈，事故隐患整改督促不力，安全经费投入不足、人员安排不到位，由主要监督领导负主要责任。
7、在学校或上级有关部门安全检查中发现部门(区域)负责人，安全监管不力、工作不到位的一次警告、二次通报批评，凡被警告或通报批评的取消当年评优评先资格，造成后果的视情节轻重给予经济处罚、行政处分，直至追究法律责任。
8、对履行安全岗位职责好的有关人员，给予表扬，评优、职务聘任优先。
八、值班带班制度
1、学校实行领导带班、中层值班、部门联合值班制度。
2、带班领导负责全天的值班工作，并负责处理当天值班期间学校所发生的事件。
3、带班领导负责当天值班人员的分工，负责值周教师、值周学生的考核，负责检查教师辅导情况并做好记录。
4、负责检查校园安全部门的安全情况，检查值班人员的工作情况。
5、负责检查卫生、学生安全及学生文明礼仪、纪律等情况。
6、值班时间：带班领导、值周教师早7时40分到岗，中午13时20分到岗。
7、值班人员不得私自脱岗，不得迟到。
8、值班期间如有突发事件要及时处理，不得拖延，若因故不能处理，及时报告主管领导。
9、值班人员因事因公需串班的可自行串班，并报学校主管领导批准。
10、带班领导负责值班记录。
九、学校安全工作例会制度
1、学校的安全工作必须常是抓不懈的日常工作，消除一切隐患，防患于未然，确保师生各方面的安全，是学校必须认真努力做好的工作。
2、定期召开安全工作例会，分析安全形势。
3、安全工作例会必须认真做到三落实：人员落实、内容落实、时间落实，并认真做好记录。
4、安全工作例会由学校安全领导小组及安全工作小组人员参加，由安全第一责任人或分管领导主持。
5、每月召开一次安全工作例会。参加会议对象为安全领导小组人员，如有必要请所有教师参加。
6、每次例会都要有中心议题。例会内容：
(1)学习上级文件和相关精神和要求，提高认识，协调工作;
(2)汇报各分管工作的安全落实情况，找出存在的安全隐患;
(3)要求及时解决的安全问题，布置检查各安全方面的落实情况，布置阶段性的安全工作要求，商讨有关活动的安全防患预案等。
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