最新创意班级活动策划方案5篇
开展班级活动能丰富学生生活,促进学生良好个性的形成与发展。学生的理想、情操、品德在潜移默化中不断升华,智慧、才干不断提高,知识不断丰富。以下是小编精心收集整理的创意班级活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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活动地点:中队教室
活动人员:6(_)中队全体队员
活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在关爱他人的实践中体验雷锋精神的魅力,争做四个好少年。
3、 通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、开展“‘赠人玫瑰,手留余香’”关爱活动并且填写好“玫瑰卡”片。
3、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
活动过程:
一、报告人数
大队长:报告辅导员老师6(_)中队46人,已全部出席,报告完毕。
师:接受你的报告。
二、出队旗、敬礼 全体起立,敬礼,礼毕的。
三、唱队歌
四、宣布活动开始
1、中队长宣布: “爱心如春风”主题中队活动开始。
2、请听雷锋的介绍。
雷锋叔叔1940年出生在湖南省一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、下面请听雷锋故事。
4、雷锋的故事千千万,每个故事都感人至深,雷锋同志常对我们说是人民的勤务员,但雷锋也是我们中国人民学习的榜样,让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。
5、雷锋这个名字人尽皆知,雷锋的精神也伴随着我们成长,雷锋叔叔在一生记录数百篇日记,日记记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
接下来让我们翻阅雷锋的日记,学习他的精神。
6、雷锋的好事说不完,道不尽,雷锋的尽,雷锋的赞歌也不少,请听诗朗诵。
(1)、雷锋叔叔你在哪里
(2)、怀 念 雷 锋
(3)、你,浪花里的一滴水
7、请同学们观看现在的活雷锋:郭__
8、班级的好人好事介绍。
9、同学们知道了雷锋的精神之后也想表一下态的,请听三句半。
五、活动总结:
1、辅导员老师总结这次学雷锋活动。班级好人好事的表扬。
同学们,建设小康社会需要千千万万个雷锋这样的创设者合建设者,与时俱进、开拓创新、团结协作、无私奉献,是一首雷锋赞歌,是一首创业者之歌,而我们将成为其中的一员,因此我们有责任继承雷锋精神,有义务把它发扬光大,今后,我们不但要把学雷锋活动深入、持久地开展下去,而且要使学雷锋内容更加广泛和丰富,让讲文明、讲奉献成为自觉的活动,人人争当雷锋式的好少年!
七、退队旗,起立、敬礼
八、中队长宣布结束。
此次以《爱心如春风》主题班队会到此结束。
一、晚会主题
我们毕业了
二、晚会目的
人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年,在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈?? 三年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨平棱角,但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过。
三、晚会布置
1.找一间不是固定座位的教室,将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放,空出中间部分用于表演,用彩带等事先布置教室,确定晚会日期,检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好,准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3.准备邀请好各位领导
四、晚会演出流程安排
1、晚会开始
播放DV(由各位同学选出具有代表性的图片制作成,照片每人三张,分别是童年、青年、成年时期的),同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始
3.毕业生的讲话
4.互动环节
(1)从班里选出一名同学上台,指定某一个人唱 某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。 (2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋 。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5. __同学唱《祝你一路顺风》
6.主持人介绍《说句心里话》规则:每人可写一句话,可以写给某个人或某个集体,也可以写自己的心里话或指定某人做某事,当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸,等写好后开始收纸条,并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人,公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐:星晴)
7. 以“我们毕业了,我最想说...”为话题播放VCR,以问问题采访同学的形式,有对老师的评价,突出感恩,也有对老师的采访,那些年,老师对我们的影响也很深刻(背景音乐,chaconne)
8. 相声(名称待定)
表演内容:爆料大学三年潮点,爆点,笑点,表现大学生活细节,师生情,同学情,爱情,友情,引起同学共鸣,烘托我们毕业了这一主题,(背景先播放表演者,然后根据串词播放说到图片)
9.《歌曲接龙》游戏,先由排头或排尾或随意起歌,唱一句就可,每个人必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡住的人为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)
10.班长发言(见附录3)
11.__同学演唱歌曲《至少还有你》
12. 真心话大冒险游戏
将桌子摆放成长方形或者正方形,大家要围坐在一起(老师一并参加),准备一副扑克牌,按人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)
13. 歌曲串烧
表演形式:以现场KTV的形式,带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全体同学跟着音乐一起唱,互相拥抱
15.主持人宣布晚会结束
主持人:___ ___
活动目的:为了即将别离的我们,我们最后的欢聚,最后一起度过的快乐和心中的不舍在此刻能让大家有一个深刻的回忆.在一起经历了3年时光的洗礼中,我们并肩走过,争吵过,欢笑过,流泪过,希望___班的所有学生都能在自己未来中找到崭新的道路.
活动时间:___
活动地点:___
活动顺序L:首先老师带领宣布晚会开幕.
1.首先全班同学在班主任何老师带领下布置好教室,将教室的桌子靠在一起,在桌子上面挂彩带气球装扮,中间空出位置由学生表演节目,,然后大家把前天买的一切准备东西拿出来.
(在前一天大家可以准备好零食.同学录,和准备的一些小礼物.准备好一本漂亮的本子.也准备好自己的几张大头贴.)
2.边吃东西边玩传花游戏,(此游戏是用一个水瓶或可以传用的物体,由一个同学在旁边打拍子.随着声音一直传下去,当拍子停住那水瓶在谁手上就是谁被抓到了,然后在拿出准备好的装着大家学号的小箱子抽一张出来,定为向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的办.下一场抽学号的人就是由上一位被抓人抽)---------------------------此活动将可以进行半小时的时间.,
3.组织同学们制作贺卡等小礼物,并把这些礼物送给曾经教过我们的老师们,和他们交流自己的心得感受,向教过自己的大学老师献上自己的一份心意。
4.以一种文明的方式来抒发同学们的离别情怀。将邀请老师们参加,与同学们一起唱歌跳舞,表达师生之间的感情。中间会唱歌,吃蛋糕,确定我们班的纪念日。(希望那时侯能提前准备好录音机和磁带以便效果更好)接着选首歌合唱.
---------------------------这个节目期间可能会比较混乱,当这时.主持人当然要发挥作用啦,先唱首各歌.然后在推荐名单.
5.集体心里话,这个活动的意思是将教室后面的黑板涂干净,用笔写下自己对下一届初三的学弟学妹们的话,装在信封里然后将信摆在黑板后面,列成一排,
-------------------------这个环节希望每个人凭心而论,写下自己对他们真正的告戒与祝福.当然关于能不能让下届在我们班上课的学弟学妹们看见与拿到,这可能需要班主任的帮助,将信收好到下学期的到来将信给他们的老师并每人一封.
6.全班同学把自己的QQ和电话或可联络地址写在黑板上,让同学记录下来.
7.每个人发表自己未来的梦想,然后写在纸上,折好交给主持人,主持人收集好,并可以承诺在每人实现了之后可以到老师家拜访和探望时取回
------------------------此环节每人必须参与,可以说很容易很难企及的,但根据每人心里所想的,不嘲笑对方的言行,这个举止很容易发生在同学演讲的时候.,这环节可以帮助许多对未来迷茫和无助的同学参考自己未来打算.
8.踩气球:把4、5个气球吹好后绑在一只脚的脚踝处,一面保护自己的气球,一面去踩别人的气球,到时间后(2-3分钟),看谁剩的气球多谁胜,非常有意思。
9.班主任颁发一些奖品.总结晚会的落幕,
10.集体认真清扫教室卫生,带着对这个我们第二个家的爱护与感谢打扫每一个角落.做到“文明告别母校,留下美好回忆”
------------------------此环节卫生委员要事先准备好桶子,抹布和一切要用的清洁工具
11.中考完后为使同学们身心得到放松,同时为了给即将离开母校的同学留下最后美好的校园回忆,特在学校内举办此次活动,让同学们在这一天内拍下自己曾经生活过的校园各个角落的照片及dv,并可借此机会与老师、同学合影留念.
注意事项:1.要先准备好传花游戏的学号箱.
2.准备好录音机和放的歌曲磁带.
3.准备好零食和同学录和大头贴和几张信纸和信封笔以备要写东西的时候用.食物要挑大众化一点的,种类要尽量多一点,水果自然是不能少的,考虑到预算问题,建议可以买时令水果,总之要确保每个人都有东西吃哪。
地点要找那种宽敞的,光线好的,桌子就用课桌没关系。桌子可以排成一圈,因为这种场合即使有老师或者嘉宾,他们往往也很乐意融入同学之中。
还要找同学做一下主持人,要准备一些节目游戏什么的,要让气氛HIGH起来。 5.宣传.文艺或其他班干部应早点布置好教室的装扮,使教室更加可爱温馨.
6.建议此次的资费从班费上扣出.
7.茶话会间增加如词语接龙什么的余兴节目。活动期间不要去注意纪律问题,但是要注意学生安全问题,打架吵骂是需要禁的。
8.晚会不能进行时间太长,以免各位家长担心,应考虑到安全问题
9.在选择聚会的地点应适当考虑适不适合我们的场合,可以是教室里.可以是公园也可以考虑在某地方包下一个大点的包间.
活动主题:庆生为你 放飞心灵 活动目的及意义:为活跃班级气氛,营造温馨、团结的班级氛围,为增强班级凝聚力,为提高同学的参与活动的积极性,利于以后良好的氛围中,同学们能更有效地、更积极地学习与进步,我们开展了此次活动。远离家乡和亲人,但想让大家感到的温馨不变。今天,我们因缘分相聚于此,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后,我们的心会更加团结,在团结互助中,一起进步与成长。
活动开展:时间:11月21日(星期五)下晚上6:30
地点:_____
布置:用彩色气球装饰
策划主办:班委会
参与者:班级全体同学
负责人:文体委员、宣传委员、组织委员
活动流程:1.开场白(祝福语、引出)
2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕
3.抽祝福和小谈(简介:每个寿星抽7张祝福,并随机挑一张念出,请两位谈谈现在的感受)
4.看看谁更敏捷(简介:有主持人说出一个数,如5,从第一个人开始报数,当有人报到5或5的倍数,那个人不能报数,只能拍下下一个人的肩,若失误或动作不够快,则被淘汰。继续玩。约10人,被淘汰则需抽纸条,表演动作。胜者2名,有奖品)
5.谈谈最__的事(如从小到现在最感动的事啊,由2位寿星上来)
6.继续4的惩罚
7.水杯运输(简介:2组人,每组4—5人,第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中,倒水过程中,只能用嘴运输,不能用手脚等,可用的各种姿势,胜的一组由奖)
8.扮时钟(简介:由主持人报出一个时间,3人分别表示时、分、秒针,2到3轮。无误有奖,错了 表演才艺。)
9.谈天说地或秀秀自己(最后2位寿星)
10.1真心话大冒险 10.2 小总结
11.兔子舞
资源需要:已有:水杯、糖果(部分)
需要:彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品(糖果,小本子等)、打火机一只
经费预算:打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元,约150元 注意事项:活动时秩序等。
班级活动策划方案范文
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
A、初步感受
1、让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
三、感恩父母(学会做人)
1、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法
2、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好
3、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》
教师总结发言:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
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