学习啦>实用范文>办公文秘>策划方案>

小型活动策划方案

孟杰分享

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的小型活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小型活动策划方案

小型活动策划方案篇1

一、活动主题:

班级户外活动之湿地公园烧烤活动

二、活动目的:

经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

为此,我09电子班班委决定搞一次集体野炊活动。

三、活动时间:

20__年4月25日

四、活动地点:

宜春湿地公园

五、策划:

张文平

六、参与人员:

09电子全班同学

七、组织方式:

班级集体活动

八、具体活动安排:

全班分成七组,,以寝室为单位,寝室长任该组的组长(林峰和王杏源两位同学可自愿加入各组)。在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。具体工作分到各组。

(所需食物和用品见清单)。

2、出发的时间定在早上8:30。请同学们在8:20之前在大学生活动中心前集合。

3、各组长按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地后,班长负责点名,确保无误。

4、到达目的'地之后自由活动一小时,参观景区景点。组织者利用空闲时间布置场地。

5、自由参观活动完之后,大约11点,召集大家玩个小游戏(羽毛球、象棋、扑克等娱乐活动为主)。

6、游戏完,大约11:30,烧烤活动开始。

7、视当时的气氛、条件等而定,中场可组织大家玩一些可相互了解的游戏。

8、大约15点,返校。

九、经费预算:

十、可行性分析:

本次户外烧烤活动的整体预算大约为300元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,目的地周边五大河、大江、险山等,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

十一、活动注意

1.所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

2.各成员须服从安排,听从各组长和负责人的指挥。

3.各班干部要以身作则,起到带头作用。

4.注意安全!

5.班级内活动,请勿带家属。

6.各成员以集体为单位,勿个人行动。

7.各负责人认真负责的做好本职工作。

8.活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物,不饮生水。

9.保护环境,所有垃圾全带回学校处理。

十二、人员安排

总负责人:

游戏节目主持人:

餐具租借:

相机租借及摄像:

活动地点确定:

食品购买:

紧急情况处理总指挥:

十三、备用物品:

创口贴、纸巾、红花油等

小型活动策划方案篇2

活动名称:

缅怀雷锋同志

活动时间:

20__年3月

举办单位:

__工商学院土木工程系青年自愿者协会

一、活动背景:

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二、活动目的:

1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动月”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

三、活动主题:

缅怀雷锋,关怀他人

四、可行性分析:

帮助他人是中华民族的`传统美德,而目前在社会中渐渐缺少为他人服务的氛围。雷锋精神是中华民族在历史发展过程中形成的、激励着一代又一代中华儿女的时代精神。开展雷锋月活动,有利于全校师生更好的缅怀雷锋同志、发扬雷锋精神。

五、活动内容:

1.3月5日当天可在人流密集区(食堂、教学楼)放置宣传板。宣传板内容为雷锋语录。

2.在校园内开展雷锋先进事迹有奖问答活动。

3.进行学习雷锋献书活动。鼓励广大师生献出书籍,收集到的书籍捐给校图书馆或贫困地区。(雷锋曾有“小小雷锋图书馆”的事迹)

4.在附近的小学(如__小学)宣传雷锋先进事迹,并带领部分小学生到附近社区做好事。

六、活动口号:

做亿万分之雷锋

七、说明:

如有条件,还可将收集的雷锋事迹印成册在校园内发放。

八、注意:

在此次活动中应充分体现雷锋精神中关怀他人一点,以次作为和下部分活动的交接点。

九、活动策划人:

陆__

小型活动策划方案篇3

活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动地点:__

活动人员:9级图书馆学班全体同学

活动时间:3月14(周日)

活动流程:

1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名

2)3月14日早上8:,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

3)3月14日上午9:,所有学生在北苑门前集合

4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的'小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!

5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

小型活动策划方案篇4

本次活动旨在丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校间团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,激发广大大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。(活动目的,阐明开展此次活动的原因,出发点和目的,开展活动的必要性等方面)

一、主办单位:广西工学院鹿山学院团委

二、承办单位:广西工学院鹿山学院汽车工程系

广西工学院鹿山学院汽车工程系学生委员会(系内活动则要注明部门名称)

三、协办单位:赞助商(待定)

四、活动时间:海选:10月23日19:30

初赛:10月30日19:30决赛:11月08日(车展当天)

五、活动地点:海选:学院大学生活动中心(旧食堂三楼)

初赛:学院篮球场决赛:学院篮球场

六、活动对象:广西工学院鹿山学院所有在籍女同学

七、奖项设置:(根据不同的情况可采用表格等形式将奖项分配情况注明清楚)(1)冠军一名(证书+奖品+代金卷300元)(2)亚军一名(证书+奖品+代金卷200元)(3)季军一名(证书+奖品+代金卷100元)(4)第四名一名(证书+奖品+代金卷100元)(5)第五名一名(证书+奖品+代金卷50元)(6)最佳人气奖一名(证书+奖品)(7)最佳表演奖一名(证书+奖品)

八、比赛流程:(详细的.写活动的安排,表格内的文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

九、活动流程(工作人员)(详细的写活动的安排,表格内的文字统一为宋体小四或五号,具体情况可根据表格大小和美观程度稍加修改。表格见下面)

十、经费预算(物品清单)

小型活动策划方案篇5

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的`、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

小型活动策划方案篇6

一、活动目的:

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。

二、活动时间:

亲子制作时间:20__年3月1日~20__年3月5日。

悬挂灯笼时间:20__年3月3日

悬挂灯笼地点:奉化银泰1—3楼(满记、服务台位置)

灯笼展示时间:20__年2月14日(正月十五元宵节)。

三、活动要求:

1.各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼(满记长廊)大班段5个班级;

正上方二楼:中班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2.正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3.正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

4.要求本次制作灯笼时家长及时以照片的`形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。

5.灯笼制作材料必须是环保、立体的。

四、活动摄影:

园外:事先联系奉化电台进行宣传报道。

园内:杨雅敏

报道:赵佳

五、活动评比:

1.本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城提供)该评选以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,具体关注当日银泰宣传海报。

2.园部将评选:“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)

3.园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。

小型活动策划方案篇7

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:

国际交流中心学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、__ 级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。__ 级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

活动流程:

初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的.成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟 C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。

10~15分钟 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟 E互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)

10~15分钟 F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿

小型活动策划方案篇8

活动目标:

1.提供孩子们展示才艺的舞台,满足他们表演的欲望。

2.感受六一的'快乐,表达愉快的情绪。

3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动时间:

5月25日5月28日下午15:4516:15

活动准备:

1.小舞台搭建在升旗台前,规格5米x3米负责人:

2.音响、话筒负责人:

3.横幅:迎六一童星小舞台负责人:

4.海报负责人:

5.舞台布置:挂横幅、铺红毯、挂气球负责人:

6.小奖状若干负责人:

7.节目安排及节目单负责人:

活动流程:

一、各班节目预报名时间:5月15日下班之前完成。

二、根据节目要求,班级教师先进行节目审核,时间:5月19日5月20日,每班最多选送2个节目。

三、每班提供2张报名表,写清楚表演内容,时间:5月21日。

四、收集参演节目,并且根据节目类型及幼儿年龄段进行时间和顺序的安排,时间:5月21日。

五、六一小舞台节目表演。5月25日负责人:马金娜;5月26日负责人:姜雪,5月27日负责人:何雅丽,5月28日负责人:马金娜。由大班幼儿主持,负责教师进行现场辅导,同时负责播放音乐。

六、参演幼儿人手颁发一张小奖状。

小型活动策划方案篇9

活动目标

1、知道自己是大班的哥哥姐姐,体验当哥哥姐姐的心情。

2、主动交流,学习照顾比自己小的同伴。

3、有做哥哥姐姐的自豪感。

重点、难点 重点:主动招呼弟弟妹妹,愿意与他们交流。

难点:照看好弟弟妹妹,体验做哥哥姐姐的'自豪感。

活动准备

布置各个活动室,陈列画室的物品、玩水材料、场地的创设。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。

1、教师:“小朋友,你们已经长大了,在幼儿园里你们就是大哥哥大姐姐,那你们说说该怎样当哥哥、姐姐,做弟弟妹妹的榜样。”

2、幼儿自由讨论并讲述。

3、说说今天开放的活动区域:小巧手、一起看书吧、小小建筑师、探索发现、快乐舞台。

二、认识小(5)班的弟弟妹妹们。

1、找找小(5)班的教室。

2、认识弟弟妹妹,跟弟弟妹妹说说话。

三、带弟弟妹妹到活动室活动。

1、幼儿带着弟弟妹妹去各个活动区域活动,介绍活动区域的内容。

2、提醒幼儿要主动帮助、教弟弟妹妹完成活动,要告诉他们我们在干什么?教他们方法,提醒幼儿带好自己的弟弟妹妹,教弟弟妹妹学本领。

四、结束活动。

1、请孩子说说今天你带弟弟妹妹玩了什么,心里感觉怎么样?

2、送弟弟妹妹回教室。

小型活动策划方案篇10

一、活动背景

从小,我们对雷锋精神就耳语目染,但雷锋精神,究竟是什么呢

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

二、活动目的

三月是学雷锋活动月,为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召,积极推动团支部精神文化建设,用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心,我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。

本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神,用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。

三、活动主题:

我奉献我成长我幸福

四、活动时间:

20__年三月

五、参与对象:

20__1113团支部

六、活动概要:

1、学雷锋,我们敬业爱岗

总有人会问,学雷锋,我们应该干些什么是要像小时候一样,在马路上搜寻老奶奶的踪迹还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包

其实都不是,学雷锋,不需要刻意,而只需要你在岗位上做好本职,爱自己的职业,爱自己的岗位。

因此,作为师范专业的学生,特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。

活动策划如下:

①活动地点:潮州市黄金塘小学

②活动具体时间:3月15日

③活动前期准备:

a、义教单位联系

b、义教人员选取、动员、任务分配

c、备课

2、学雷锋,我们助人为乐

雷锋精神中除了敬业爱岗之外,比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神,为了帮助潮州市本地贫困户,我团支部特意举行帮扶贫困的活动,除了靠广大师生朋友的捐助之外,我们还以身作则,用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。

活动策划如下:

①活动地点:潮州市韩山师范学院东区、东丽A区

②活动具体时间:3月14日

③活动前期准备:

a、回收袋等工具准备

b、宣传、动员

3、学雷锋,我们无私奉献

记忆中总是回荡着这么一句话,雷锋做好事不留名,那么学习雷锋,当然也不能少了这种无私奉献的精神。

开学伊始,校园“牛皮癣”便疯狂蔓延,整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象,提升学院纯净校园之风迫在眉睫。

为改善校园环境,用实际行动弘扬无私奉献,我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。

活动策划如下:

①活动地点:学院东区、东丽A区宿舍区

②活动具体时间:3月17日

③活动前期准备:

a、宣传、动员

b、任务分配

c、工具准备

4、“学雷锋,做榜样”主题班会:

即使我们已向雷锋同志学习了42年,但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识,为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神,并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员,我团支部特意举行此次“学雷锋,做榜样”主题班会

3月18日下午,在东区田径场内,20__1113团支部举行了学雷锋,做榜样主题班会,本次班会分为三个环节:

①开场演讲:《生命,因奉献而精彩》

②发现身边的'活雷锋:让同学们主动发言,讲出身边有关雷锋精神的行为

③学雷锋,做榜样(课余时间进行):以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为,在团支部内部进行正确的精神文化建设。

活动具体安排如下:

①活动具体时间:3月18日

②活动前期准备:

a、活动宣传、动员

b、班会节目准备(深入落实活动主题)

c、物品准备

5、“多一个雷锋,多一份感动”雷锋精神宣传活动

在我团支部学习雷锋,做好榜样的同时,我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来,让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动,因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动,向大家宣扬新时代雷锋精神,并做本次团日活动成果展示。

3月21日下午,在学院东丽A区食堂前举行,活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分

六名同学负重责募捐,许伟炜同学负责舞蹈表演,横幅签名由三名同学负责,剩余二十七名同学负责展板宣传。

活动展板分为三个板块:

①感动你我,感动中国:对新时代雷锋精神进行宣传,展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(人物选择为近几年感动中国获奖者)

②多一个雷锋,多一份感动:展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果

③传递温暖,传递幸福:记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语,可以是文字、照片等形式

活动具体安排如下:

①活动地点:学院东丽A区食堂前

②活动具体时间:3月21日下午

③活动前期准备:

a、前期动员

b、工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等)

七、活动经费预算

20__1113团支部

    2322174