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舞蹈活动策划方案

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为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的舞蹈活动策划方案,希望对大家有所帮助。

舞蹈活动策划方案1

大赛主办单位:

院团委

大赛承办单位:院人文社科学部分团委

大赛活动主题:舞蹈大赛

活动地点:搭台(操场)+X9

到场观众:文华学院全体学生

活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

活动流程:1前期宣传(3月15号启动)

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

2初赛海选*

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

参赛方式:在各学部文艺部长处报名

初赛时间:3月23号星期四(暂定)

3复赛选拔

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问8

复赛时间:4月6号星期四(暂定)

4.人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

5.决赛

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

评委老师:待定

嘉宾邀请:待定

决赛时间:4月底(待定)

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等$

(200)

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0hI7})M3V$r7D

嘉宾用水请帖:100

场地布置:1000

奖品:5007

制作:200

广播音效:60

总计:9560

决赛流程:

开场:集体舞

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分G2c!i4O0g/w4i

每一个人/团体舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极对抗:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话

颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖*U7

7谢幕12组个人/团体选手

赞助计划:

学院简介:

华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。

年,美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人,新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处(东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心),新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。

学校市场:

我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势,一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场(如IT新时空等),通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

赞助方宣传活动:

讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

广播:通过校园广播对赞助方进行宣传

展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传

展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+

舞蹈活动策划方案2

校园文化艺术节是学校一年一度的盛事,旨在展示学生的才艺和文化素养,丰富校园生活。其中,舞蹈活动作为一个重要的组成部分,具有丰富多样的表现形式和独特的艺术魅力。在这篇文章中,我将根据多年的工作经验,为您撰写一份校园文化艺术节舞蹈活动的策划方案。

一、活动目标

1.鼓励学生参与:通过精心策划的舞蹈活动,激发学生对艺术的兴趣,鼓励他们积极参与,展示才艺。

2.丰富校园文化:通过举办精彩纷呈的舞蹈活动,增强校园文化氛围,提高学生的文化素养。

3.培养团队合作精神:通过舞蹈活动的组织与排练,培养学生的团队合作能力和组织能力。

二、活动策划

1.主题确定:根据学校的特点及学生的兴趣,确定一个具有吸引力的主题,如“舞蹈之夜”、“缤纷校园”等。

2.活动形式:考虑到舞蹈活动的多样性,可以设置多个舞蹈形式,如民族舞、现代舞、爵士舞等。同时,还可邀请校内外优秀的舞蹈表演团体来校演出。

3.参与对象:舞蹈活动应面向全校学生,可以组织校内舞蹈社团、学生团体和个人参与表演。

4.舞蹈讲座:在活动前可组织一次舞蹈讲座,邀请专业舞蹈老师或优秀舞者来校进行指导,提高学生的舞蹈技巧。

5.舞蹈比赛:可以设立舞蹈比赛环节,以促进学生之间的竞争与交流,激发他们的创造力和潜力。并设置评委团,由专业人士对参赛作品进行评审。

6.舞蹈展览:在活动现场设置舞蹈展览区,展示学生创作的舞蹈作品和舞蹈相关的艺术作品,以鼓励学生参与创作和欣赏。

7.舞蹈晚会:在活动的举办一场舞蹈晚会,将学生的舞蹈作品进行集中展示,邀请校内外专业舞蹈团体进行精彩演出,让全校师生感受到舞蹈之美。

三、组织准备

1.策划团队:成立由学校教师和学生组成的策划团队,确定各项活动的内容、时间和地点,并负责活动的具体组织。

2.宣传推广:通过学校广播、电视台、校刊等媒体进行全面宣传,使更多的学生了解舞蹈活动,并鼓励他们参与。

3.资金筹备:联系学校、社会资助,筹措活动所需的经费,包括舞台道具、服装、舞蹈讲座费用等。

4.场地准备:选择适合舞蹈表演的场地,确保活动的顺利进行。同时,要注意舞台的设置和灯光布置,以凸显舞蹈表演的艺术效果。

5.安全保障:在活动进行过程中,要确保学生的安全,组织人员要事先对场地进行安全检查,制定相应的安全预案。

四、活动后续

1.反馈收集:活动结束后,进行学生及观众满意度调查,了解他们对活动的意见和建议,为今后的活动提供参考依据。

2.成果展示:将本次活动的舞蹈作品录制成视频或制作成精美的相册,供学校和学生回顾和欣赏。

3.经验策划团队应对本次活动进行经验总结,记录在策划和组织过程中遇到的问题及解决方法,并为下一届活动进行经验积累。

4.持续推进:校园舞蹈活动应该是一个长期的计划,每年都要进行一次,通过持续推进,不断提高舞蹈活动的质量和影响力。

舞蹈活动策划方案3

一、指导思想:

为丰富学生的课余生活,培养学生对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的步要求,具有健美、灵活的体态。通过训练,让学生掌握较普通的舞知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力,使学生具有审美能力和鉴赏美的能力,为各种活动的参与做好充分的准备。

二、情况分析:

在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

三、活动目的:

1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

2、学习成套的舞蹈基本动作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法;

3、学习初级舞蹈组合,训练学生动作的协调性和艺术表现力。

4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

6、通过舞蹈训练,培养学生积极向上的心理素质和意志品质。

四、活动内容:

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。

2、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。

3、把杆练习:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。

4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

6、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

五、活动措施:

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

六、具体的活动安排:

(1)活动时间安排:每周三下午第三节课

(2)具体活动安排:

1、开学的一个月之内,对学生进行强化基本功训练,尤其是一年级的小学生,他们身体的协调能力非常差,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

在舞蹈教学中,我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学形式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练,将学生舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发学生的想象力、表现力。

七、具体进度计划:

第1、2周

中间活动(碎步、前碎步);地面练习(胸部练习、勾绷脚、双吸腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、正步半蹲);中间练习(正步半蹲、绷脚走步)。

第3、4周

中间活动(跑跳步、绷脚走步);地面练习(转头、肩、前压腿);扶把练习(推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳);中间练习(踏点步、手臂练习)。

第5、6周

中间活动(行进踏步走);地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习);扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立);中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)。

第7、8周

行进踏步走;地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习);扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立);中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)。

第9、10周

中间活动(后踢步跳);地面练习(勾绷脚、转头、双吸腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地);中间练习(半蹲、手臂练习)。

第11、12周

中间活动(正步吸腿);地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿);扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地);中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)。

第13、14周

中间活动(正步吸腿跳);地面练习(转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲);中间练习(绷脚走步、横磋步)。

第15、16周

中间活动(前后点地走);地面练习(勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿);扶把练习(一位擦地、半蹲、一位小跳)中间练习(一位擦地、一位半蹲、手臂练习)。

第17、18周

地面练习(转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰);扶把练习(一位擦地、踮步、后踢步跳)。

第19、20周

中间活动(正步吸腿);地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿);扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地);中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)。

第21、22周

复习检查。

八、兴趣小组学生名单(见附表一)

九、兴趣小组活动记录表(见附表二)

舞蹈活动策划方案4

活动目的:

为促进新老学生之间的文化传承,展现大一新生风采,并以舞会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受,同时,有助于培养社员之间的团结与友爱,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活。

活动主题:

此次,我社新生舞蹈交流会,通过精彩的舞蹈展现我社的艺术风采和对未来的美好展望。并同时通过这次交流会对xx级新生寄予深切的期望。

主办单位:

博益社

活动

时间:

xx年11月5日晚7:30至9:30

活动地点:

参与人员:

博益社全体社员及大一新生

前期准备:

1. 对此次舞会相关流程进行考虑和讨论,由副社长李豪负责。

2. 置办此次舞会所需物品(音响等),由外联部负责。

3. 联系领舞人员,由礼仪部负责。

4. 布置舞会会场,宣传部提前半小时到场负责。

5. 对此次舞会小吃品(瓜子,花生,糖果,等)购买,由秘书处负责。

6. 通知参与社员(最好每位社员带上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘书处负责。

活动流程:

1. 舞会开始时,a节目主持人上台,b社长致辞,c由领舞者以一段舞蹈开场,调动舞会气氛。

2. 各部长负责社员自觉打扫卫生。

3. 舞会正式开始时,领舞者教授舞种,大家学习十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

4. 通过轻松游戏(抢板凳,击鼓传花等),或者不断交换舞伴,让大家相互交流与了解。

5. 舞会结束时,博益社全体社员和合唱社歌,将舞会推向高潮。

6. 社长作总结,大家合影留念。

活动总结:

舞会结束后,由秘书部尽快完成。

舞蹈活动策划方案5

一、活动主题:

舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

二、主办单位:

舞音堂社团

三、承办单位:

舞音堂舞蹈团

四、协办单位:

舞音堂调动部

五、赞助单位:

六、活动目的:

1、增进社团人员感情,拉近距离感。

2、展现社团人员才艺,突出社团特色。

3、增进社团人员团队合作意识。

4、丰富校园生活。

七、活动方式:

舞蹈展示和现场公开课形式为主,小游戏以及其他才艺展示为辅

八、活动时间

xxx

九、活动地点:

校文化广场

十、工作人员安排

1,工作人员:舞蹈团各部门及调动部

策划书、总负责:刘历霖

负责人:陈琦、陈淑娴、李超群

2,项目组:拉丁部街舞部

第一项目组:节目组

街舞节目组:李晓聪

组员:街舞部

拉丁节目组:盛谦文

组员:拉丁部

任务:负责活动节目资源,质量的保障及活动当天的顺利进行。

第二项目组:舞美组

组长:昌继伟

组员:调动部

任务:活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

第三项目组:后勤组

组长:刘历霖

组员:舞蹈团、调动部

任务:搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行,活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。

舞蹈活动策划方案6

一、活动主题

因为有你,所以精彩---20xx年北海xx新春联欢晚会

二、活动目的

1、提升公司凝聚力;

2、加强员工的积极性和工作热情;

3、增强公司员工的集体观念;

4、展现员工风采,弘扬xx企业文化。

三、活动主办、承办单位

主办:广西xx计算机有限公司、北海xx能源科技股份有限公司

承办:广西xx计算机团总支部

四、参加对象

广西xx计算机有限公司、北海能源科技股份有限公司全体职工、公司各级领导、园企各级领导及嘉宾、代表。

五、活动时间

20xx年1月19日17:00—22:00分

六、活动地点

晚会、晚宴现场:北海市荔珠国际大酒店

七、组委会组员

组长:陈xx

成员:卜xx

主持人:张xx

八、晚会组委会工作职责

1、(陈xx、杨xx)负责晚会筹备总协调、晚会节目筛选、活动费用批准、领导邀请确认;

2、(张xx)负责晚会方案编写、晚会策划、节目编排、主持稿编写、抽奖票制作、晚会互动游戏、20xx年优秀员工表彰仪式、晚会特别节目、晚会服装、领导邀请、晚会背景设计、晚会现场确定、活动晚宴餐饮、费用核算;

3、(何xx)负责晚会现场纪念品、奖品保管及发放、抽奖票制作、统计及保管、证书发放、评委选票统计、嘉宾台签制作、现场布置、晚会礼仪小姐;

4、(卜xx)负责晚会筹备工作调度、现场节目调度、奖品、礼品采购、节目筛选、彩排确认跟踪、晚会筹备进展跟踪、活动费用申请;

5、(刘xx)负责舞台搭建、晚会物资采购、评委安排、节目道具安排、服装租订、礼花放置、车辆安排、现场秩序及安全工作(广告公司人员协助);

6、(付xx)负责晚会拍照、音响、灯光、节目音乐、舞台现场布置、演员召集、晚会完毕清场工作(传媒公司人员协助);

九、年度优秀员工表彰

活动的目的是总结公司20xx年来取得的各项成就,突出员工爱岗敬业的精神,鼓舞员工在20xx年保持良好的心态和工作激情,继续努力。也是借机展示公司的前景和良好的发展势头。

十、现场连线、电话传情

电话连起长长的线,一头是我,一头是家,电话传起深深地情,这边是我,那边是公司,温暖和亲切,激动和关怀。为了使xx更具有特色、闪烁企业与职工家庭情谊,让我们找部分员工代表现场与家人、朋友连线通话,转达公司对职工家属真挚的慰问、新年问候。

十一、晚会节目评选活动

为了鼓舞员工辛勤的努力和高仰的激情,本评选活动特设订晚会节目部分奖项来鼓舞他们的工作热情、调动他们的积极性,使他们在以后的工作和活动中充分发挥自己的特长为xx服务。

十二、活动内容及流程

1、活动预备事项(9:00---16:30)

2、员工乘车前往酒店(17:00)

3、活动晚宴(17:45---19:00)

4、新春晚会开始(19:15)

5、领导介绍及领导致词

6、节目表演、互动游戏环节、各项奖项抽奖、电话传情、20xx年度优秀员工表彰及颁奖仪式

7、晚会节目评选活动及颁奖

8、晚会结束(21:45)

十三、活动费用预算

20xx年北海xx新春联欢晚会活动总费用:xxxxxx元

1、晚会抽奖奖品费用

一等奖2名长城14寸笔记本T43-L系列xxxx元/台共计:xxxx元

二等奖4名长城10寸上网本A89红黑系列xxxx元/台共计:xxxx元

三等奖10名长城19寸液晶显示器M932系列xxxx元/台共计:xxxx元

四等奖20名长城7寸数码相框PF7210系列xxxx元/台共计:xxxx元

五等奖40名长城4GMP3播放器A18系列xxxx元/台共计:xxxx元

奖品费用合计:xxxxxx元

2、年会晚宴费用

餐饮(员工)26桌xxxxxx元/桌=xxxxxx元(领导、嘉宾)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

酒水(员工)26桌xxxx元/桌=xxxx元(领导、嘉宾)2桌xxxxxx元/桌=xxxx元

车辆6辆xx元/xxxx辆=xxxx元

晚宴费用合计:xxxxxx元

3、晚会物资、设备、服装等费用

舞台搭建xxxx元舞台背景xxxx元

舞台灯光xxxx元舞台音响(含音响师)xxxx元

服装租订xxxx元主持人化妆、造型xxxx元

礼花xx元晚会水、糖果xxxx元

其它物资费用xxxx元

晚会费用合计:xxxx元

4、嘉宾及组委会成员礼品

18份长城7寸数码相框PF7210系列xxxx元/台共计:xxxx元

礼品费用合计:xxxx元

5、晚会节目评选活动费用

一等奖1名奖金xxxx元+荣誉证书

二等奖2名奖金xxxx元+荣誉证书

三等奖3名奖金xxxx元+荣誉证书

荣誉证书6本xx元

评选费用合计:xxxx元

十四、活动注意事项

1、本次晚会各单位推选的节目须在20xx年12月30日截止;各节目的审核、筛选须在1月11日前完成;晚会整体彩排须在1月18日前完成。

2、晚会各项奖项抽奖奖品采购须在1月15日前完成;晚会所须物资及演员、工作人员礼品采购须在1月16日前完成。

3、晚会活动所有费用预算及审批须在1月14日前完成;舞台搭建、服装租订、现场布置须在1月19日14:00前完成。

4、节目单、主持稿、奖券制作、现场布置所需文档须在1月17日前完成;各级领导及嘉宾邀请确认须在1月16日前完成。

5、活动晚宴酒店、餐饮、酒水、车辆及物资采购须在1月17日前完成。

6、音响、灯光、拍照、音乐、节目CD的聘请及确认须在1月17日前完成。

7、主持人化妆、演员服装整理、晚会各项工作确定须在1月19日18:00前完成。

8、1月19日上午发放抽奖券于各单位;下午17:30员工到达酒店时,将抽奖券投放于抽奖箱,抽奖箱于18:00封箱由晚会组委会保管。

9、员工入场后,各单位做人员核对工作;出行中特别注意人身安全及自身形象问题。

10、本此活动员工坐车、晚宴、入场、领奖均以员工厂牌为证,请大家参加活动时带好自己的厂牌,便于组委会工作人员识别。

11、全体晚会组委会成员须在1月19日15:30达到晚会活动现场,进行舞台现场布置及晚会流程确定工作。

12、本此活动车辆由晚会组委会统一安排乘车。1月19日17:00分全体人员在中电展厅前集合乘车前往酒店;21:45分在荔珠国际大酒店门口乘车返回公司;住市区的人员可自行前往、返回。

舞蹈活动策划方案7

舞蹈是人们喜闻乐见的一项体育活动,也是一种文化艺术表现方式。在现代社会中,越来越多的人参与舞蹈活动,这让舞蹈逐渐发展成为一种大众活动。如果你正在筹备一场舞蹈活动,更好的策划将有助于提高活动的质量和参与人数。下面,我们将提供一些有用的舞蹈活动策划方案,帮助您成功举办一场成功的舞蹈活动。

第一步:确定活动目标与主题

首先需要决定本次舞蹈活动的目标和主题。活动目标明确后,可以更好的确定宣传方案以及吸引到相关受众。例如,目标受众可以是孩子、学生、社区居民或者职场人士等等。每个受众群体可能有不同的需求和喜好,因此需要根据受众群体的特点提供相应的舞蹈表演,以及涵盖他们感兴趣的话题。此外,舞蹈活动主题也应设置在吸引受众的基础上,例如可以是经典音乐舞蹈、民族文化舞蹈或流行舞蹈表演。根据不同的活动主题会吸引不同的受众,也会给人品牌留下不同的印象。

第二步:规划活动策略和时间表

下一步是规划舞蹈活动策略和时间表。在活动开展之前,需要考虑到如何招募优秀舞蹈团队、音响、灯光设备的布置以及场地的安排等等。通常可以先制定一个概要活动日程,将活动的日程详细地规划出来,并按照相应的要求执行。例如,有时舞蹈活动可能需要在室内进行,这就需要做好灯光效果、音响的布置以及选购相应的舞台。

第三步:创新宣传方式

宣传对于任何一场活动都是至关重要的。当您通过宣传吸引受众来到您的活动现场时,您就已经成功了一半。这是第三步:创新宣传方式的重点。创新的方式将吸引更多的受众加入,如推广海报、互动活动和线上展示。例如,您可以通过发放介绍您的团队和舞蹈活动的宣传海报来吸引人们。线上宣传也是近些年广泛使用的方式,通过制作宣传视频并将其发布到社交平台上,从而吸引更多的受众。此外,如果您有预算,还可以考虑使用广告或其他付费宣传渠道。

第四步:制定评估标准

制定评估标准对于舞蹈活动的质量评估和评定是非常重要的。通常,评估标准包括受众参与度、表演队伍水平、舞台故事选择等等。评估标准应该是清晰可行的,并且应该在活动开展之前提前做好。您也可以设定其他与活动有关的培训和教育项目,以便参与者能够在这个环境中增强他们的舞蹈技能和能力,并为可能的舞蹈比赛做好准备。

第五步:活动的展开与改进

活动展开后,您将开始收集数据,以确定您的舞蹈活动是否成功。此时您可以确定参与人数,观众反馈,活动酒店的积极评价,此次活动是否吸引受众,是否与目标达到一致,是否增强了第一步中确定的关键信息等等。您可以根据数据结果作相关的改进,如提升业内知名度、策划更具吸引力的节目、优化活动场地设置,以及增强在各个媒体平台上的曝光度等等。

以上是舞蹈活动策划方案的五大步骤。形成一个有效的策划方案前,需要花费大量的时间和精力,但这些努力的回报将不仅是一个更加成功的活动,还包括了得到广泛认可的可能性,未来的活动参与者和赞助商的积极评价,以及品牌的宣传效应等等。

舞蹈活动策划方案8

活动目的:

舞蹈快闪是一种集体行为,通过大家共同发力,展现出舞蹈的魅力,能够激发人们的兴趣,增强团队凝聚力。本次活动旨在为参与者提供一个新颖、有趣、愉悦的活动形式,让大家通过舞蹈感受到运动的快乐,同时也能够为活动主题做出贡献,让更多人关注到本次活动。

活动时间:

本次活动计划于7月1日下午在市中心的广场进行。

活动策划:

1、活动主题

本次活动主题以“青春飞扬”为主题,通过舞蹈快闪的形式传达出“青春活力,健康生活”的理念。

2、活动组织

本次活动分为三个环节:策划、排练、表演。

2.1 策划环节

在策划环节中,将由活动策划小组与本市的舞蹈协会共同制定本次活动主题、参与者、志愿者、现场道具、演出总体让核心、预算以及安排等各项事项。

2.2 排练环节

在排练环节中,将由志愿者带领参与者学习快闪舞蹈,为活动的顺畅进行做好准备。

2.3 表演环节

在表演环节中,参与者将会在市中心的广场集合,在预先安排的音乐和节奏下,一起跳起快闪舞蹈,吸引周围行人的目光,在人们的喝彩声中结束活动。

3、活动传播

本次活动的传播方式主要分为线上和线下两种。

3.1 线下传播

沿街短小广告牌的张贴

交通工具上贴满海报

社区公告栏的张贴

社交媒体推广

3.2 线上传播

微信、微博、陌陌等社交平台

地方电视台宣传

网站新闻平台

4、活动经费

本次活动经费预算为10万元。其中,主要用于制作舞蹈服装、广告设计和制作宣传单张、现场道具等。同时,还包括奖品、志愿者的补贴、场地租赁等活动所需费用。

5、活动效果

本次活动的效果将通过以下几种方式来进行评估:

5.1 现场观众数量统计

配合线上传播,通过线下宣传,吸引大量民众前来观看和参加快闪,从而达到营造热闹、欢乐的氛围,提高本次活动的参与度。

5.2 现场效果统计

通过参与者与观众的互动效果来统计本次活动的效果,并根据参与者的反馈来提高活动的升级与改良。

5.3 媒体报道统计

通过相应媒体在一定程度上对本次活动进行的报道,从而扩大本次活动的影响力。

综上,本次活动将通过快闪表演的形式,为民众带来一场青春活力、健康生活的主旋律,同时也为本市的文化事业注入新的活力,提高本市的形象影响力。

舞蹈活动策划方案9

为了使舞蹈活动顺利进行,充分展示其艺术魅力,策划方案是至关重要的。下面,将为大家介绍一些舞蹈活动策划的具体内容。

一、确定目的

首先,在策划之初,需要明确舞蹈活动的目的。例如,是为了庆祝某个节日或纪念日,还是为了展示某个主题或传承某个文化。此外,还需要考虑到舞蹈活动的观众、演员、场地等方面的问题,以确保舞蹈活动能够达到预期的效果。

二、确定时间和场地

在确定舞蹈活动的目的后,接着需要考虑时间和场地的问题。活动时间应选择在不影响大部分人工作和学习的时间,并且要提前预留时间做准备。对于活动场地的选择,需要根据活动规模和舞蹈风格的要求进行精确确定,同时还需要考虑到人流量、交通状况、音响设施、场地租赁费用等因素。

三、确定主题和节目

在明确时间和场地后,要确定舞蹈活动的主题和节目。主题可以包括民族、传统、现代等各种风格,同时还要考虑到具体的表演形式,如独舞、双人舞、群舞等,并根据参与者的水平和需求安排专业人士的授课。每个节目的长度和难度程度也需要考虑到观众的喜好和时间安排。

四、制作宣传资料

为了让更多的人知晓和参加舞蹈活动,制作一些宣传资料显得尤为重要。宣传资料可以包括海报、传单、新闻稿和社交媒体宣传等。需要注意的是,宣传内容需简洁明了,具有吸引力和亲和力。

五、预估预算

活动预算是策划中的重要一环,需要对所有支出进行细致且合理的预估。预算中包括人员、场地、音响设备、服装、宣传费等各种费用,同时也要为意外支出预留一定的经费。

六、做好准备工作

在舞蹈活动前夕,需要进行详细的准备工作。这包括剧本制作、节目安排、舞台布置、音响灯光调试、演员排练和化妆等。同时,还要做好接待和安保工作,确保现场秩序。

七、舞蹈活动后续

在舞蹈活动结束后,需要对活动内容和执行情况进行总结分析,并留意观众的反馈意见。如果发现不足之处,及时改进,做到尽善尽美。在经过对活动质量、反馈意见和影响力等多方面考虑之后,可以决定是否推出此类活动的年度计划。

总之,以上几点是舞蹈活动策划过程中需要注意的核心问题。在策划过程中,需要不断调整和优化,以确保活动的成功实施和达到预期效果。

舞蹈活动策划方案10

一、前言

为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。

本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!

二、活动主题

“舞动青春”校园舞蹈大赛

三、活动目的

1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。

2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

四、活动时间

20xx年xx月xx日

注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整

五、活动地点

×××

六、活动的整体要求

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。

成套编排

(1)艺术性:

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

3、时间限制:10分钟以内

4、评分办法(10分制)

①动作编排3分;

②现场完成2分;

③技术舞感2分;

④表现力、交流与配合2分;

⑤音乐与服饰1分

七、活动流程

(一)宣传工作

1。前期宣传工作:(10。20~11。5)

① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。。

② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

2。中期宣传工作:(11。10~11。24)

宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3。活动时与活动后的宣传工作:(11。26~活动结束)

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

(二)组织工作

1。前期组织报名工作(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

①报名方式:各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

②报名时间:(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

注:各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

2。中期组织初赛工作:(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

①初赛地点:xxxxxxxxxxxx

②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

③初赛评委:xxxxxxxxxxxxxx

④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

⑦报告厅申请工作。

3。后期组织决赛工作(20xx年xx月xx日决赛时)

①20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

(三)决赛的具体安排:

1。决赛时间:xx月初(具体时间待定)

2。决赛地点:xxxxxx

3。场地布置工作

①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

4。相关工作人员:

①评委老师:团委老师社联主席团

②主持人:(待定)

③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

5。比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

6。比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

八、活动经费预算

横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元评分表及报名表的印发:总计××元

舞蹈活动策划方案11

项目名称:

“多彩华章缤纷舞姿”

——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

起止时间:

20xx年3月至6月

实施单位:

xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:

xx日报……

一、背景及现状

二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时

代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

通过开展中华民族舞蹈大赛,让广大同学了解中华民族的优秀文化传统,接受中华民族文化艺术的熏陶,提高大学生艺术欣赏能力,丰富第二课堂活动

四、项目策略

1、以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

2、重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点

3、与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。

4、借助xx日报,海峡都市报,xx

新闻频道等社会媒体进行宣传报道

五、项目主体

1 20xx年3月初,以海报等形式进行前期宣传

2 20xx年3月中旬,进行报名征集舞蹈

3 20xx年3月底,进行节目筛选,打造精品节目

4 20xx年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、项目经费预算

一万三千元人民币

舞蹈活动策划方案12

一、指导思想:

为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。丰富学生的课余生活,并为每年的舞蹈比赛选拔人才,做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标:

1、掌握扎实的基本功。

2、培养学生的审美素养,提高审美能力。

三、活动措施:

1、报名工作

由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作,让学生自由报名,学校根据报名人数进行筛选,选出具有一定舞蹈基础和具有舞蹈爱好的学生作为学员。

2、管理工作

为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。

四、活动内容:

1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

2、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,

主要措施有:

(1)脚背和膝盖的训练;

(2)肩的开度和前腿的软度训练;

(3)旁腰和旁腿的软开度训练;

(4)胸腰和腹肌的训练;

(5)脊椎和胯骨的训练;

(6)胯部和臀部的训练;

(7)胯部和腿部的综合训练;

(8)节奏和方位的训练;

(9)后腿和背肌的训练;

(10)踢腿和力量的练习。

3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:

(1)直立和半蹲训练

(2)擦地推脚背练习

(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿

(4)大踢腿

(5)下腰游戏。

4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。

具体措施:

(1)手的姿态的训练

(2)小跳训练

(3)点转

(4)平转

(5)控制。

5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

6、排练几个小型的舞蹈,通过这些组合来锻炼学生。

五、活动时间:

每周四下午第三节课。

六、成果预测:

1、学生掌握扎实的基本功,具有较高的音乐素养。

2、能学会几个舞蹈。

舞蹈活动策划方案13

一、活动宗旨:

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台,

更有利于选拔人材。

二、参加对象:

全体教师

三、参赛内容:

1、形体

2、成品舞

四、节目形式:单人、双人、三人均可

五、评分标准

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程:

1、上报节目:

节目名称、表演人员。

2、抽签

七、活动时间及地点:

20xx年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:

一、二、三等奖各1名

舞蹈活动策划方案14

一、明确文艺活动策划的开展目标

文艺活动策划方案的第一项任务就是要明确活动目的,即为什么要开展该项文艺活动,是为了推广一种新的文娱方式,还是单纯丰富群众生活。活动目的在整个策划方案中起主导作用,它对于后续的活动流程、活动形式等多方面都有着指导意义。一份结构明确、内容详细、创意十足的文艺活动策划方案,不仅活动形式丰富新颖,最大限度地的调动群众的吸引力、参与度,而且能够准确地传达出文艺活动中所要传达的价值观念和文化意识,实现开展文艺活动的最终目标。因此,每一场文艺活动的开展,都要具有明确的指导目标,以此帮助整个文艺活动按部就班的实施下去。

二、勇于创新是大型文艺活动策划的核心

创新是发展进步的不竭动力,只有创新,文化才能不断注入新的活力。对于大型文艺活动来说,不断创新的活动形式和活动内容,是保证文艺活动始终具有生命力和吸引力的必要前提。通过观察我国现阶段的文化市场,我们不难看出各种文化活动千篇一律,相互之间的抄袭、模仿等现象层出不穷,不仅在活动过程中造成了大量的人力资源和资金浪费,而且没有起到丰富群众文化生活的节目效果。长期的模仿和抄袭,将“拿来主义”深刻的烙印在国内许多文艺活动策划单位上,在这种模式下,他们缺乏突破传统、敢于创新的勇气,使得文艺活动内容枯燥,形式单一,逐渐失去了群众基础。

因此,在进行大型群众文艺活动策划时,首先策划单位要具有创新意识和创新能力,具备敢于突破、敢于争先、敢于尝试的活动策划魄力,并以此为指导,贯穿于整个文艺活动策划之中。在创新的道路上,不可避免会出现走弯路和碰壁现象,这就要求策划人员具备较好的心理素质和心理承受能力,不惧失败、不断修改,最终策划出内容丰富、形式新颖的大型文艺活动。

三、大型群众文艺活动策划的指导思想

文艺活动策划的指导思想是活动开展所必需的理论依据,就目前多数情况开展的文艺活动来说,指导思想主要以党的十八大精神和构建和谐文明社会为主。我国传统的群众文艺活动一般由群众自发组织或地方政府机构统一组织,其活动形式也相对简单,以歌唱、跳舞、互动为主题,目的多以娱乐大众和增强群众沟通为目的,很难起到文化传播、舆论引导甚至是政策宣传的作用。但是随着市场经济的发展和社会转型期的到来,市场文化和外来文化的多元冲击,影响着广大群众的认知观念和思维方式,其中不乏一些消极文化,面对严峻的文化冲击形势,在大型群众文艺活动中融入社会主义核心价值观和科学发展观,潜移默化的影响和帮助群众树立正确的文化认知和分辨能力,成为了现阶段最为直接有效、成本花费最低、教育效果相对较好的教育手段。

四、大型群众文艺活动策划方案的组织机构

一个结构完整、功能齐备、运行高效的文艺活动组织机构,是保证活动策划科学合理并有效实施的关键。一直以来,群众文艺活动的策划和组织都是由一个或几个文化宣传办人员“兼职”协调工作的,由于缺乏专业的活动策划知识,对于活动的目的、形式、节目以及流程没有进行科学划分,往往出现整场活动流于形式,没有体现出较为深层次的文化内涵和教育意义。随着生活水平的提升,现在的群众文化生活日益丰富,选择也越来越多样化,这些传统的单一式文艺活动以及很难满足群众的文化和娱乐需求,必须要对文艺活动进行科学组织。简单来说,现代意义上的文艺活动策划组织至少要包括:外联部、宣传部、组织部、后勤部、组委会等几大模块。

五、俭而不简,避免活动策划误区

随着国民经济水平的提升,国内许多大型群众文艺活动的开展也越来越奢华,一场简单的文艺活动,从前期策划到活动举办,动辄花费数十万甚至上百万,虽然丰富了群众的文化生活,但是与其花费相比,显然是得不偿失的。更有甚者,一些地方部门把举办文艺活动当成了向上级部门索要专项资金的借口,中饱私囊,将一部分活动资金流向了个人口袋,不仅给活动的正常开展和活动质量造成了影响,也严重损害了国家利益和形象。

近年来,国家严厉打击公款消费和文化浪费现象,对于一些地方举办“面子工程”有很好的打击效果。但是我们应该看到,国家提倡活动节俭,并不等同于活动简单,尤其是文化组织策划单位,要正确理解国家相关政策,俭而不简,利用有限的经费和资源,最大限度地将文艺活动开展成群众喜闻乐见、内容充实饱满、精神积极向上的形式。

结语:

大型群众文艺活动虽然程序繁琐,细节处理也较为麻烦,但是只要多方协调,相互沟通,加上制定合理可行的活动策划方案,能在很大程度上减小活动开展阻力。在进行方案策划时,各策划工作人员务必全局规划,合理分工,反复检查方案的可操作性,从根本上保证文艺活动的正常有序开展。

舞蹈活动策划方案15

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动安排:

1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

七、活动内容安排:

活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

舞蹈活动策划方案16

一、主办单位:

江苏技术师范学院团委

承办单位:

江苏技术师范学院东方学院分团委

二、活动主题:

“展现自我,赢在青春”

————“舞彩校园青春飞扬”,舞蹈大赛

三、活动安排

活动时间:初赛4月21日晚6:30

决赛5月4日晚6:30

活动地点:初赛大学生第一活动中心

决赛学校大礼堂

四、活动目的:

进一步丰富同学们的课余生活,展示当代大学生的青春风采以及积极向上的精神面貌,繁荣校园文化,提高大学生的综合素质,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,为同学们提供一个自由展现自我的平台,推进校园风气,浓

厚校园文化艺术氛围。

五、活动模式:

1、分个人和团体

2、以民族,现代,街舞,啦啦操,国际等为表现形式

六、活动要求:

1、报名要求:可以是团队进行报名;请各院系宣传发动,积极组织同学参加,各舞种至少一个名额,认真填写报名表;音乐自配。

2、比赛服装及道具自备

3、报名时间及方式:报名日期截止至20xx年4月19日晚8:30,逾期视为自动放弃。请各学院将报名表送至东方学院学生会

或交至校社联办公室

学生联系人:

李维威同学1xxxxxxxx

吳婭薇同学1xxxxxxxx

4、参赛选手必须是我校在册学生。

七、初赛、决赛活动流程:

初赛

1、初赛海选:把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力自选舞蹈展示

预备若干舞曲,选手根据音乐临场自由发挥初赛评委:各学院学生会主席或文艺部负责人初赛结果:个人和团体各选出8组参赛选手进入决赛决赛:

开场:集体舞

参赛表演:4个人/团体舞蹈一组,)共10组

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片现场拉票,评委亮分。受团队限制,可以直接评出团体舞蹈前三名。情景剧场:即兴舞蹈表演或短剧歌舞。

终极p k:评委给出分数最高的前5名参赛个人,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由评委打分。附加问答。宣布比赛结果颁奖

谢幕8组个人/团体选手

评分标准:

1、舞蹈表演富有感染力,有较好的

舞台效果;

2、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;

3、动作连贯、流畅,富有感染力;

4、动作整齐,协调一致;

5、演员服装搭配合理;

6、演员表情丰富;

7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

奖项设置

个人:冠、亚、季军各一名最佳人气、最佳风采奖团体:冠、亚、季军各一组最佳组合、最佳编排奖

20xx

东方学院分团委东方艺术团年4月

另附:

舞蹈大赛参赛报名表:

参赛院系盖章

舞蹈活动策划方案17

一、活动主题:

舞动青春

二、活动目的:

丰富大学生课余生活,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛。通过舞蹈形式,展现班级风采,发

挥团队精神,增强集体凝聚力。让同学们在轻松愉快的氛围下,更好的享受校园文化生活。

三、活动宗旨:

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。

四、活动形式:

舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛形式选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

五、主办单位及活动对象:

主办单位:院团委

承办组织:院研会文艺部

参赛人员:公管学院20xx级研究生

到场观众:公管学院全体研究生

六、活动时间:

20xx年11月x日晚上x时

七、活动地点:

南京师范大学仙林校区xxx

八、前期准备:

1、节目征集:以班级为单位,12级研究生每班出一个舞蹈节目参赛。有条件的班级可以出一个以上节目,以增加获奖机率,亦可酌情几个班级合并同出一个节目。个人舞、集体舞均可。

2、参赛节目审核:节目征集结束后,由研会文艺部负责,于11月x日在行敏

楼601室进行节目审核,对节目提出改进建议,同时对已成型节目进行指导并协助排练。

3、评审团邀请:院有关领导、音乐学院邀请专业老师参与评审,及院研会部分骨干成员

4、主持人选定:由院研会推举两名主持人

5、场地及设备租用:需有舞台、灯光、音响等必需设备

6、宣传准备:以各班班委通知为主、海报宣传为辅。

7、比赛开始前两天内,所有演员

到比赛现场进行彩排

九、比赛流程

1、开场舞

2、主持人宣布开场,介绍评委老师,院领导讲话

3、比赛正式开始,各班级事先抽签决定出场顺序

4、舞蹈比赛过程中可穿插唱歌、魔术、话剧等优秀表演,以迎新晚会时的优秀节目优先选用

5、全部参赛舞蹈表演结束,结束舞同时整理评委的打分,整合出最后比赛成绩。

6、主持人宣读比赛结果

7、颁奖仪式

8、院领导做简要总结,比赛结束。

十、注意事项及其他

1、会场座位安排:晚会前三天拟定好座位表,并告知各班级班长,在节目开始前由班长引导各班同学有次序进入会场。

2、演出服装及演员化妆:由参赛

班级自行解决,文艺部不做统一安排

3、评分原则:采用现场评分的方式,每个参赛节目结束后,评委老师则评出成绩。

4、维持晚会现场秩序:办公室部门负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。

十一、经费预算

1、场地租用

2、宣传及印刷费用:海报、评分表、节目单

3、主持人及开场舞服装

4、会场用品:矿泉水、嘉宾席瓜子水果、装饰会场的彩带拉花

5、奖状奖品费用

6、摄影及后期费用:

现场摄像、照片冲洗、刻录光盘,总计预算在500元之内

序言

近年来,我国各民族少儿音乐舞蹈事业的发展取得了可喜的成绩,一批杰

出的少儿音乐舞蹈小选手纷纷在各地舞台进行了精彩的演出,一些优秀小选手不断受邀到中央电视台、各省市电视台及国际艺术舞台表演交流。向全国和世界展示了他们不俗的音乐艺术基础,展示了中国音乐舞蹈艺术博大深邃的感染力、号召力,民族凝聚力,绘画了中华民族音乐舞蹈艺术美仑美奂的篇章。

“民族小艺术家”评选活动在获得社会各界的大力支持下,为了发掘和培养更多的音乐人才,加强“民族小艺术家”的学习和交流,提高我国少儿音乐教学的水平,将在20xx年底举行第一届“民族小艺术家”评选活动。

活动主题:树立远大理想;争当民族艺术家

主办单位:中华民族少儿艺术家学会

支持单位:海南省政府、海南省教育厅、海口市文化局

承办单位:海南华甸文化艺术传播有限公司

中华民族小艺术家评选活动全国组委会

特邀媒体报道:中央电视台少儿频道、中国教育电视台、海南省电视台、海口市电视台、各省市电视台;各省市报刊、音乐周报、中国音乐生活报、海南特区报、南国都市报、儿童音乐杂志社;百度、搜狐、中国音乐家协会官网、中华民族少儿艺术家学会官网

舞蹈活动策划方案18

一、指导思想

小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

二、活动目标

1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。

2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。

3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。

三、活动对象

二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度

和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。

2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。

5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。

六、活动时间

每周四下午。

舞蹈社团活动策划方案6

1.华尔兹(慢三步)

2.探戈舞

3.维也纳华尔兹(快三步)

4.北京平四步

5.社交伦巴舞

6.布鲁斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基础扫盲课,诚邀你来体验!

招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)

招新时间:

周三18:30~21:30(提高班)

周日15:00~17:00(扫盲班)

周日18:30~21:30(初级班)

报名方式:

现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动!

电话报名:

北一区及北二区:刘139

校本部:何139×

备注:

1.原则上有无基础均可,本研不限

2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。

3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。

4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。

本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。

舞蹈活动策划方案19

一、活动目标

1.增强身体的调性和灵活性,提高身体素。

2.培养个人的自信心和团队合作精神,增强集体凝聚力。

3.富业余生活,增加社交机会,提高生活量。

二、活动流程

1.准备阶段

(1)确定活动时间、地点和参与人数

(2)准备音、教学频和舞蹈服装等物资。

(3)招募志愿,策划活动宣传。

2.活动流程

(1)活动开场:主持人介绍活动流程和规则。

(2)抽签环节:将同的舞蹈风格和音节奏写在纸条上,让参与随机抽取。

(3)舞蹈教学:根据抽签结果,播放相应的舞蹈教学频,让参与学习并练习。

(4)表演环节:将参与分组,让他们在规定时间内表演出学习的舞蹈

(5)评分环节:由评委对每个小组的表演进行评分,并根据得分情况颁发奖项。

(6)颁奖环节:颁发最佳表演奖、最佳团队合作奖、最佳形象奖等奖项。

(7)合影环节:活动结束后,让参与合影留念。

三、活动场地

活动场地需选择宽敞明亮、音响设备好、舞蹈区域平整的场所,如体育馆、舞蹈教室等。同时需要准备舞蹈服装、舞蹈地毯等物资,以提供良好的表演环境。

四、活动物资

1.音设备:音响、麦克风、音播放器等

2.舞蹈教学频:根据抽签结果准备同风格的舞蹈教学频。

3.舞蹈服装:根据舞蹈风格准备相应的服装。

4.舞蹈地毯:提供良好的表演环境。

5.评分表和奖品:准备评分表和奖品。

五、活动宣传

为了吸引更多的参与,活动策划人需要进行充分的宣传工作,包括以下几个方面:

1.社交媒体宣传:过微信、微博等社交媒体发布活动信息,吸引更多的参与。

2.校内宣传:在学校内张贴海报、发放传单等宣传材料

3.志愿宣传:招募一些心的志愿,让他们在校内宣传活动。

4.校园广播宣传:过学校广播宣传活动信息。

六、活动注意事项

1.活动策划人需要提前做好活动准备工作,包括物资准备、场地布置、志愿招募等。

2.活动现场需要有专人负责活动流程的调度和组织,确保活动能够顺利进行。

3.活动过程中需要注意参与的安全问题,如舞蹈区域的危险物品、地面的平整程度等。

4.活动结束后需要时清理现场,保持场地整洁

舞蹈活动策划方案20

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

一、主题:

展青春风采,建和谐校园

二、活动时间:

20xx年下学期

三、参加人员:

舞蹈社团全体学生

四、组织机构:

1、组委会

组长:

副组长:

成员:

2、宣传组:

五、活动措施:

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

六、培训内容及课次安排:

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习。

七、活动具体安排:

第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练

第三周:踢腿和力量的练习,勾、绷脚练习

第四周:半蹲、全蹲训练

第五周:擦地练习第

第六周:脚位训练

第七周:小踢腿训练

第八周:腰组合训练

第九周:踢腿训练

第十周:小跳练习

第十一周:中跳练习

第十二周:呼吸的训练

第十三周:大跳训练

第十四周:平转训练

第十五周:总体训练

第十六周:总结

本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练,重点教授动作以及表情、身体的协调性等,元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

八、比赛时间:

20xx年12月中旬

比赛地点:学校小广场

参赛人员:初一初二舞蹈社团全体成员

九、比赛规则:

(1)进退场队伍整齐,队列有序。

(2)舞蹈动作优美,整齐划一,精神饱满。

(3)队形变化有新意,寓于轻松、快乐之中。

(4)音乐效果好,曲调活泼,韵律感强。

(5)服装统一,美观协调,整洁大方。

(6)上场队员10人以上。

十、奖项设置:

一等奖:三名;二等奖:五名;三等奖:六名

舞蹈活动策划方案21

活动目标

1、知道舞曲的名称,初步感知舞曲优美、柔和的旋律。

2、会用优美的动作跟随音乐表演。

活动准备

让幼儿熟悉少数民族瑶族,跳舞唱歌的场景图片,配乐磁带《瑶族舞曲》

活动过程

一、欣赏乐曲,理解乐曲的内容,找出主要音乐形象。

1、小朋友,我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》,好听吗?我们再听一遍录音,你一边听一边想,音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲,让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面,有长鼓,芦笙,小河。树,竹楼,晚霞……),再次引导幼儿边看图片边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段,要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。

提问:听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:这段音乐很慢,叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐,要求幼儿讲出音乐的快慢。

听了这段音乐,想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说:叔叔阿姨跳得很快,因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐,以同样的要求让幼儿边欣赏边想象,这时叔叔阿姨干什么? 4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲,教师可配上语言(可以事先准备好的,也可以是加上幼儿想象讲述的内容,教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上:"在风景优美的瑶族寨,住着许多勤劳的叔叔阿姨,这天,晚霞映红了天边,他们结束了一天愉快的劳动,来到了小河边,唱着动听的歌,跳着优美的舞"。第二段音乐可配上:"听,他们越唱越欢乐,瞧,他们越唱越有劲,啊,他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。

1、要求幼儿反复欣赏音乐,开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样? 2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏,让幼儿知道舞曲是(ABA)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞,体验舞曲的优美、柔和。

1、欣赏老师的表演。(老师自编)

2、幼儿徒手模仿老师的动作,用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习,进一步体验乐曲的优美、柔和。

舞蹈活动策划方案22

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动时间和地点:

20xx年6月1日学校操场

二、活动步骤:

1、升。

2、新少先队员入队仪式。

3、表彰优秀学生。

4、学校校长讲话。

5、庆祝“六一”游园活动。

三、分工安排:

1、活动总指导:

2、现场纠察、秩序维护:

3、广播控制:

4、场地布置、检查:

5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发:

6、照片拍摄:

四、具体工作安排及要求:

1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

3、游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好相关准备工作。

六、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动方案策划3

活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

活动目标:

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动时间:

活动准备:

每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程:

一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1、大合唱

太阳班:春天里来

星星班:小鱼的梦

彩虹班:兄弟无数

2、个人才艺表演(待定)

舞蹈活动策划方案23

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办xx小“万圣节”主题活动。

二、活动时间

10月30日中午12:30——13:00(周五)

三、参加对象

一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师

四、活动形式

I.体验式活动:

一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)

II.了解式活动:

1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。

III.参与式活动:

活动分年级进行

1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)

2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。

负责老师:

一年级:xxx

二年级:xxx

三年级:xxx

四年级:xx

五年级:xxx

国际部:xxx

(负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)

3、主要活动落实途径:

1、广播室

2、本校老师英语课堂

3、外教课

4、活动所需资料:

1、万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)

2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

3、各年级外教课的准备。

五、具体安排

1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

3、10.30学生的活动。

备注:

1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。

2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)

3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友能够自己去"trickortreat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)

4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

舞蹈活动策划方案24

一、背景及现状

二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。

二、 目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、 项目目的

通过开展中国民族舞蹈大赛,让广大同学了解中华民族的优秀文化传统,接受中国民族文化艺术的熏陶,提高大学生艺术欣赏能力,丰富第二课堂活动

四、 项目策略

1 以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

2 重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点

3 与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。

4 借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

五、 项目主体

1 XX年3月初,以海报等形式进行前期宣传

2 XX年3月中旬,进行报名征集舞蹈

3 XX年3月底,进行节目筛选,打造精品节目

4 XX年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖

六、 项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、 项目经费预算

一万三千元人民币

舞蹈活动策划方案25

“唯舞独尊——青春狂欢夜”

一、活动背景

新学期的到来,为学院增添了新的生命,带来新的活力。在充满激情的新世纪,舞蹈文化飞速在年轻一代蓬勃发展,逐渐成为年轻人的闲余爱好,成为新一代激情与活力的代表。我院舞蹈协会将在xxxx年xx月xx日举办舞蹈协会街舞会活动,让职教学院学子感受到校园丰富的课余文化生活。

二、活动目的

为深刻落实上级关于深入开展校园创建活动文件精神,丰富大学校园文娱生活,更好的出尽学院师生的交流,促进同学间的沟通与发展,营造我院健康向上、积极活跃的校园气氛;为更多喜欢舞蹈的同学提供一个展现自我个性的平台。力求将一场精彩、新颖的舞蹈协会舞会奉献给全员师生。

三、活动主题:

激情职教个性自我

四、主办单位

云南师范大学职业技术教育学院社联

五、策划承办单位

职教学院舞蹈协会

六、活动时间

20xx年12月12日

七、活动地点

学校篮球场

八、活动对象

云南师范大学职业技术教育学院全体师生

九、节目流程

10、拉丁舞(Cerezo_Rosa)

11、藏族舞(向着太阳)

12、全体师生打跳狂欢

1、主持人开场白(介绍学院、舞蹈协会、各受邀嘉宾)

2、街舞队(CD-SKY)全体开场齐舞

3、民族舞(小榕树)

4、嘉宾齐舞(彝族三跺脚)

5、B-BOY CREW团体斗舞

6、街舞(唯舞独尊)

7、恰恰舞(牛仔青春)

8、交际舞表演

十、活动准备工作

(一)舞会宣传

1、在学院各公告栏张贴宣传海报

2、向各兄弟社团发邀请函

3、到各班找宣传委员代为宣传

4、口头宣传

(二)物资申请

1、向学院申请相应的灯光、音响设备

2、桌子、椅子的申请

3、花卉的申请

4、场地的申请

(三)会场布置

1、彩带、彩灯的布置

2、桌椅的布置

3、花卉的布置

4、舞台、灯光的布置

(四)工作安排

1、灯光音响组:负责灯光音响的申请与调试、布置。

2、会场布置组:负责舞会现场的布置以及桌椅的摆放、撤移。

3、接待组:负责签到、迎接嘉宾人员。

4、卫生保洁组:负责舞会现场的卫生清洁工作

5、机动组:负责各组之间的联系以及会场的秩序。

(五)活动结束

1、舞会结束后,个工作人员按照会前安排的相应工作立即展开,清理舞会现场

2、各负责人完成工作后,即可离开现场。

3、舞会结束后,将对此次舞会和各项工作进行全面终结。

(六)资金预算

1、气球:50元(10袋)

2、矿泉水:20元(4桶)

3、杯子:8元(4筒)

4、彩带:20元(5卷)

总计:98元

舞蹈活动策划方案26

为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针,加强学校艺术教育,为学生搭建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力和创造力,决定举办20xx年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教

育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛

,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党,赞美乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段:

第一阶段:20xx年2月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:20xx年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加

工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:20xx年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

五、比赛事项

1、分组:本次比赛分设小学组和中学组

2、形式:本次比赛形式为群舞及单双三,,每个学校报送一个节目,集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3、人数:15人至32人。

4、时间:6分钟之内。

5、音乐一律采用d格式。

6、报名方法:

20xx年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉

老师处,同时电子稿报名表发至jxxxxxxx.com,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

舞蹈活动策划方案27

我们总不吝啬对妈妈说,我爱你。却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深地爱着我们……的父亲节,敞开心扉,与父亲共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲……

当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。

突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。

活动形式:

1、活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。

活动内容:

2、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。

3、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。过程中允许跌倒一次。

4、小朋友用自行车将皮带运送给父亲,并佩戴完整。过程中不允许跌倒。

他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……

1、父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,限时内估中较多者为之胜出。

2、父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。

舞蹈活动策划方案28

1、活动主题:

激情职教个性自我

2、活动目的:

丰富广大在校大学生课余文化生活,共同掀起一场校园舞动高潮。

3、活动对象:

学院全体师生,舞蹈艺术协会新老会员,

4、活动形式:

舞蹈艺术协会专场晚会

5、活动时间:

筹备时间:20xx年9月15日----20xx年10月18日晚会时间:20xx年10月18日晚7点

6、活动地点:

一二一校区大礼堂

7、晚会流程:

第一项:晚会开始。

开场舞,晚会介绍,赞助商介绍,嘉宾介绍等。

第二项:晚会主体内容。

按舞蹈艺术协会历史顺序排列的街舞,民族舞等穿插进行,每个舞蹈均配有与其相关的舞种、表演风格、舞台特点等详细介绍。晚会进行之中,还有专业舞蹈队,校园歌手,乐队等的加盟演出。为活跃现场气氛,节目之间将增加一些游戏,有奖竞猜,知识问答,赞助商形象宣传,产品介绍等环节。

第三项:晚会结束。

感谢赞助商,各嘉宾领导等。除此之外,我们还将在晚会前一个星期的时间里,陆续在校园里开展一系列活动,为最后的舞会做前期宣传。并在舞会后长时间持续宣传。

宣传方案

(1)冠名权。

赞助舞协“专场晚会”费用超过80%的企事业单位拥有本次活动的冠名权。

(2)致辞权。

赞助商代表出席晚会,并拥有致辞权。在晚会开幕时对赞助商进行详细的介绍,赞助商可以提供相关内容于舞协。同时突出强调赞助商在晚会的筹备中所发挥的重要作用。

(3)互动节目。

晚会中将提及赞助商的冠名,并对赞助商表示感谢。现场穿插互动活动,介绍赞助商企业形象,产品推广,及请赞助商发放礼品和宣传品。赞助商可以以互动节目的方式与广大舞蹈爱好者融合在一起,进一步拉近赞助商与大学生的距离。

(4)条幅海报宣传。

结合赞助商的要求,制作的主题宣传条幅,海报,将在不违反校规的前提下,于晚会前一周分别悬挂于学校黄金地段。以定点宣传的方式,对赞助商进行宣传,提升赞助商的知名度和影响力。

(5)传单宣传。

在不违反校规的前提下可以为赞助商发放传单,做产品展示。扩大赞助商在学校的知名度。

(6)舞台背景宣传。

晚会现场的舞台背景幕将结合赞助商的宣传要求进行设计制作。晚会的视线聚集中心,鲜活的色彩,劲爆的口号,涌动的激情。我们将在舞台背景幕的明显位置放映赞助商的名称。

附录:职业技术教育学院舞蹈协会简介

职业技术教育学院舞蹈协会成立于20xx年11月,迄今为止经历十一年的发展。现有会员500多人。遍及学院、学校的各个角落。包括各年级的本科生、研究生、以及部分外教等。而经过舞协培训的在校人员超800人。因此舞协在工大有很大的影响力,可谓是无人不知。

由于对自身舞技的要求,舞协每周都要举办一些诸如舞会一类的活动。舞协定期对各学院进行调查,选取交谊舞覆盖率较低的学院进行扫舞盲活动,深得学生的欢迎。舞协在会员人数、分布广泛程度、活动频率上一直都是学院最高的社团。

目前,舞协组织机构完备,拥有办公室、交谊舞部、现代舞部、民族舞部、宣传部、外联部,组织部七个部门,规章制度齐全。另外,应广大舞蹈爱好者的请求,以及对自身的要求,舞协定期举办一些活动,如舞会、培训、扫舞盲等。

舞协不管是从内部管理还是在外部建设上都取得了很大的成绩。与此同时也赢得了广大师生的欢迎。不仅如此,院团委以及社团联合会对舞协的工作也给予了充分的肯定和大力的支持。

舞蹈活动策划方案29

庆祝XX市建市50周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在XX隆重举行。XX省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在XX陵举办。本次锦标赛规格高,参与和关注人数多,将有1000多名青少年报名参与,届时至少一名家长陪同,加上亲友团,比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑,必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

一、活动组织结构

1、主办单位:XX省体育局 XX省教育厅

2、承办单位:安XX省体育舞蹈运动协会

铜陵市体育局 XX市教育局

铜陵市文联

3、协办单位:XX市体育舞蹈协会 XX文化传播有限公司

4、冠名单位:赞助企业

5、媒体协办:XX交通广播电台、XX市场报

6、推广单位:XX化传播有限公司

7、媒体支持:XX省交通广播电台、X市X场报、XX电视台、XX当地报纸

时 间:XX年10月5日-6日

地 点:XX市第XXX体育馆

参赛人数:全省参赛选手1千左右

选手家长、亲友团、裁判等人员共数千人

比赛规模:比赛共2天、5场

二、冠名费用:15万

三、回报条款:

1、邀请冠名企业代表现场观摩全程锦标赛。

2、冠名企业拥有安徽省体育舞蹈代表团合作伙伴称号,颁发证书并授予标牌。

3、比赛前和比赛期间,安徽交通电台每次播报本比赛时,主持人至少念2次“★★★” 杯的名称。

4、比赛前和比赛期间各媒体报道本比赛时,均以“‘★★★杯’安徽第三届青少年舞蹈锦标赛”为标题。

5、邀请冠名企业领导参加安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛开幕式、闭幕式,入座主席台,致辞并颁奖。

6、在比赛现场为企业发布广告板6块( 1m×2m),广告内容由冠名企业提供。

7、大赛前10天起,在本省主流报纸媒体上发布以企业冠名为标题的省青少年体育舞蹈锦标赛信息。

8、比赛期间涉及的用品优先使用冠名企业的产品,并作为大赛的指定用品大力宣传(此费用不计在赞助费用内)。

9、比赛秩序册中印有冠名企业的名称、标志及企业宣传图片等。

● 比赛秩序册封面使用冠名企业宣传画。

● 秩序册内提供1个版面,作为冠名企业宣传页。

10、每场比赛为冠名企业提供200张门票供企业自行支配。

11、比赛期间赛场外提供:大型彩虹门1个、升空气球(4只)。

12、比赛期间,现场主持人至少念2次★★★” 杯的名称。

13、冠名企业可为获奖选手颁发印有企业名称(或产品名称)的奖杯。

14、参赛选手比赛号牌上要体现冠名企业的logo和企业名称。

15、领奖台背景版:领奖台背景版印有 “★★★” 杯的名称和冠名企业标识。

16、邀请企业作为安徽省体育舞蹈会员单位,为企业爱好体育舞蹈的员工,提供优惠培训服务。

● 作为XX年安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛的冠名企业,将被邀请冠名企业成为安徽省体育舞蹈会员单位。

● 作为安徽省体育舞蹈会员单位,冠名企业员工可在指定的安徽省体育舞蹈运动协会下属培训基地,享受优惠的培训服务

舞蹈活动策划方案30

随着时代的发展,舞蹈作为一种文化艺术形式,在我们生活中变得越来越普遍和重要。现在,许多机构和组织都会通过举办舞蹈活动来推广文化,增强文化氛围。但是,一场成功的舞蹈活动需要具有周全的策划方案,这也是本文的重点所在。

一、确定目标受众

首先,需要确定此次舞蹈活动的目标受众是谁。是针对某一特定群体还是面向大众? 这将有助于决定活动的具体形式和策划方向。例如,如果目标受众是青少年,可以将表演舞蹈与Hip-hop,pop音乐相结合来吸引他们的注意力。

二、明确活动形式

根据活动目标受众的不同,可以选择不同的舞蹈表演形式,如群舞、个人独舞、古典舞等,同时也可以结合其他艺术形式,如音乐、诗歌、舞美等来丰富活动的内容。

三、确定场地时间

根据活动的规模和内容,确定一个适合的场地非常重要。人数较多时,需要选择可以容纳所有观众的大型场地;如果是小型的舞蹈活动,可以选择小型剧场或是文化广场等公共场所。而时间的确定也应考虑到目标受众的活动时间,避免时间上与他们的其他事务冲突。

四、选定舞蹈团队

好的舞蹈团队是一场成功舞蹈活动的重要组成部分。团队成员需要有专业的技能来表演并展示高收敛力,可以借鉴过去的表演经验,或将新的艺术元素融入其中。此外,舞蹈团队成员也应具有与目标受众更加契合的特质,以便更好地吸引他们。

五、策划宣传手段

舞蹈活动宣传的途径多种多样,例如海报、广告、公共号微信、与本地媒体合作等。还可以通过为参与者分发奖品的方式来增加他们的参与度,吸引更多的观众参加此次活动。

六、设置节目流程

为了确保活动的顺利进行,需要提前设定一个清晰的节目流程。这有助于团队成员更好地掌握表演逻辑,精准地完成表演任务,同时避免漏掉任何一个环节。同时,准备好备用计划,以便在突发情况下有更好的处理措施。

七、做好活动经费预算

在策划中,需要进行财务规划,包括舞蹈成本、场地租赁、演员酬劳等。在确定了这些成本后,根据宣传投入可以决定入场票价。

综上所述,策划一场舞蹈活动是一项细致而复杂的工作,需要我们不断地进行实践,并不断完善自己的方法来提高活动质量。只有准备充分并且确保每一个细节都做到位,才能带来一场成功而有意义的活动。

舞蹈活动策划方案31

1.活动目标:


— 提供学生展示自我的舞台,宣泄个人情感和表达创造力。

—培养学生团队合作和协调能力。

—增强学生对舞蹈艺术的理解和欣赏能力。

2.活动内容:

a.舞蹈比赛:组织学生参加舞蹈比赛,邀请专业舞蹈教师和评委进行评分和点评。

b.舞蹈展演:邀请学校内优秀的舞蹈团队或个人进行舞蹈展演,展示多样化的舞蹈风格和形式。

c.舞蹈工作坊:安排专业舞蹈教师进行舞蹈技巧和基本功培训,提供学习舞蹈的机会。

d.舞蹈大赛:与其他学校合作举办舞蹈大赛,增加参赛的广度和深度,提升活动的影响力。

3.活动组织:

a.组织筹备委员会:成立活动筹备委员会,由教师和学生共同组成,确定活动的主题、场地、时间和参与人员等细节。

b.指导教师:邀请专业舞蹈教师作为活动的指导顾问,提供舞蹈指导和专业意见。

c.学生志愿者:招募学生志愿者协助活动的组织和执行工作,如宣传推广、节目彩排和现场监管等。

4.宣传推广:

a.海报和横幅:制作宣传海报和横幅,在校园各个角落进行张贴和展示,吸引学生的注意力。

b.社交媒体:利用学校官方账号和学生社交媒体平台进行宣传,发布活动信息、花絮和参与方式等。

c.班级推广:鼓励各班级组织报名参加舞蹈比赛,并提供一定的班级积分奖励。

5.舞蹈比赛细节安排:

a.比赛分组:根据参赛队伍的人数和舞蹈风格进行分类,确保比赛的公平性和竞争性。

b.评委评分:邀请专业舞蹈教师和相关专家担任评委,按照舞蹈技巧、表演力和创意性等标准进行评分。

c.现场表演:为每个参赛队伍提供充足的准备时间和舞台,营造良好的表演氛围。

d.颁奖典礼:在活动结束后举行颁奖典礼,表彰获奖团队和个人,并给予奖品和证书作为奖励。

6.舞蹈展演计划:

a.邀请团队和个人:联系学校内的舞蹈团队和个人,邀请他们进行舞蹈展演并展示精彩节目。

b.配置舞台设备:提供舞台、音响和灯光等设备,确保良好的表演效果。

c.时间安排:制定舞蹈展演的时间表,合理安排不同团队和个人的表演顺序,避免时间冲突。

7.舞蹈工作坊和大赛合作:

a.舞蹈工作坊:与专业舞蹈学校合作,举办舞蹈工作坊,为学生提供舞蹈技巧培训的机会。

b.舞蹈大赛合作:与其他学校合作举办舞蹈大赛,增加参赛队伍和观众的多样性,提升舞蹈活动的影响力和水平。

舞蹈活动策划方案32

一、活动目的

在舞蹈培训室周边的社区、公园举办招生开业优惠活动,以最快的速度、最大的影响面进行生源招商。

二、活动主题

“舞出我人生”——XX舞蹈开业啦

三、活动时间

20xx年4月22日

四、活动地点

海沧 公园

五、参与对象

舞蹈潜在客户、社区周边的少儿(数量待定)

六、活动议程

活动流程表

时间项目内容备注

16:00-16:05开场舞爵士舞表演5人

16:05-16:15主持人开场介绍XX舞蹈主营业务

16:15-16:30互动游戏1夹气球比赛

16:30-16:35舞蹈表演 芭蕾舞5人

16:35-16:50有奖问答 根据现场

16:50-16:55主持人串词介绍舞团老师

16:55-17:10老师表演独舞&集体舞蹈现场邀约小朋友们跳舞

17:10-17:25互动游戏2拼图游戏

17:25-17:30舞蹈表演中国舞表演3-5人

17:30-17:35舞蹈表演拉丁舞表演2人

舞蹈活动策划方案33

一、指导思想

为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

二、比赛时间:

一、二年级5月22号上午9:30

三、四年级下午3:00

五年级5月23号上午9:30

三、比赛地点:

汶源讲堂

四、参赛形式:

表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

五、评分标准

1、舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)

2、肢体动作协调,具有美感。(3分)

3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

4、具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)

5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)

六、评委:

秦呈玲苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青、王君、亓妍

七、计分员:

尚庆琴、陈春兰

八、其他要求

1。参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2。每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

3。各级部准备一名主持人播报本组节目。

4。参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。

5。参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。

九、评奖方式

1、评委评比打分,采用十分制。

2、按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

舞蹈活动策划方案34

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

六、活动措施

1. 在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

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