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学生地球日活动策划方案

健辉分享

地球日,让我们放慢脚步,聆听大自然的声音,感受她的韵律与节奏。愿我们都能尊重自然、顺应自然,与地球和谐共生。以下是由小编为您带来的学生地球日活动策划方案,供您参考。

学生地球日活动策划方案

学生地球日活动策划方案(篇1)

一、指导思想:

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

组长:周文荣

副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵

组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象:

常州市新桥中学全体师生;

四、活动安排:

1、第七周(3月31—4月4日)

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

学生地球日活动策划方案(篇2)

一、活动背景及目的:

20cx年4月22日是第46个世界地球日,今年的活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式--提高资源利用效益”。为了提高公众节约集约利用资源意识,培养幼儿从身边小事做起的环保意识,展现万婴幼儿、老师、家长的良好精神风貌,万婴教育机构将在4月19日开展“节约资源,保护环境,我是地球小卫士”的环保主题活动。我们人类只有一个地球,让我们一起来爱护她,保护她。

二、主办单位:

省妇联、文明办

三、承办单位:

方园、公共频道

四、活动时间:

4月19日(周日)上午9点半-11点半

五、活动地点:

橘洲公园

六、活动对象:

万婴东方园幼儿及家庭、公园游客

七、活动准备:

1、人员:园内1位负责人,40组家庭、5位指导老师(含后勤)

2、环保物品:禁烟标志和“环保小卫士”胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)

八、活动流程:

1、乘坐地铁或公交车出行,并在车上宣传环保,媒体跟踪采访

2、开场歌舞,主持人宣布活动开始

3、领导致辞

4、宣读倡议书

5、分组活动,媒体跟踪采访

6、活动结束

九、注意事项:

老师以及幼儿需着园服,佩戴“环保小卫士”胸贴,幼儿需家长陪同参与,注意交通安全以及活动现场安全

学生地球日活动策划方案(篇3)

第二届“SHOW出自己”新生杯辩论赛策划书

活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

活动时间:九月末(具体可讨论)

活动地点:教学楼(根据具体情况而定)

活动负责人:

工作安排:

指导组:

组长:

组员:等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;

3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;

4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

活动组:

组长:

组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部

要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;

2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;

3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;

4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

宣传组:

组长:

组员;宣传部

要求:1.活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;

2.安排摄影人员

3.在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;

4.提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手

活动安排:

1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。

3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;

4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;

5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;

6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

活动后期:

1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

2. 指导组:选出优秀辩手,集中培训

活动经费:

学生地球日活动策划方案(篇4)

一、指导思想

为积极建设资源节约型、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容

开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

三、活动领导小组:

组长:李世先

副组长:李训国

成员:少先队大队部全体班主任

四、活动内容:

(一)、地球日活动动员暨教育讲话。

1、地点:操场。

2、时间:4月21日课间集会。

3、主讲:李世先

4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员:全体师生。

(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的.知识,养成低碳环保的好习惯。

2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

3、时间:4月21日下午第三节课。

(三)、彻底清扫校园卫生:

1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员:三、四年级全体同学。

3、时间:4月21日放学后时间。

(五)、环保板报评比。

1、评比时间:4月21日。

2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

五、保障措施:

本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核

学生地球日活动策划方案(篇5)

一、活动目的和意义

让更多的市民增加环保意识,参与到此次签名活动中来,,环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展,使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。

二、活动时间

4月22日

三、活动口号

保护环境,珍爱地球, 将绿色环保进行到底!

四、活动内容

1、万人签名活动:

准备好签字笔,以及印有“保护环境,珍爱地球, 将绿色环保健康进行到底!”的横幅

2、资料宣传:(内容见附件1及附件2、附件3)

向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单

3、横幅宣传

横幅内容:保护环境,珍爱地球, 将绿色环保进行到底!

五、活动主要进行流程

8点30——各成员将所需物品带到活动进行点,如市民广场,并做好事前的各种准备,包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。

8点45——活动准时进行

12点半——午饭时间

18点半——收工时间

回公司——参加活动的人上交活动感受及总结

六、人员分配及物品准备

负责资料宣传这部分的宣传工作。

物料组:准备宣传所用横幅

推广组:准备其他必备物品。

七、经费预算

宣传资料:

“我们力所能及的事”0.1__500

“地球日的由来”0.1__500

横幅:10m__4.5__2=90元

总计:190元

学生地球日活动策划方案(篇6)

一、活动目标

提高孩子们对地球环境保护的意识和责任感。

倡导绿色生活方式,促进校园生态文明建设。

二、活动内容

主题讲座:邀请环保专家进行地球日主题讲座,普及环保知识。

环保展览:展示环保科技成果、生态图片等,增强视觉冲击力。

绿色许诺:学生签名许诺参与环保行动,树立环保信念。

环保实践:组织校园清洁、垃圾分类、节能减排等实践活动。

三、活动形式

利用校园广播、海报等方式进行宣传,提高活动知名度。

开展线上线下相结合的活动形式,拓宽参与渠道。

四、活动时间

____年__月__日

五、活动地点

学校礼堂、操场、教学楼等

六、预期效果

通过此次地球日活动,希望能让更多的学生关注地球环境保护,积极参与环保行动,共同为建设美丽校园、美丽地球贡献力量。

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