社会实践好的方案怎么写
社会实践好的方案怎么写篇1
一、活动背景
随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台,拿出五维度产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的能力,以及对事情的管控能力。为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动
二、活动目的、意义和目标
活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。
活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。
活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣
钱的辛苦,并学会感恩。
三、资源需要
人力资源:
1、简单产品培训
2、通过各个渠道进行宣传
3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理
物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表
五、活动开展
目的地:钟祥城区
六、实践活动报到点:
五维度()
七、实践活动联系人:
报名热线:0724-
八、团队要求
1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;
2、注意安全问题,凡事以安全为重;
3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;
4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。
八、团队状况:
指导负责人:
组织策划:
社会实践好的方案怎么写篇2
一、暑期社会实践活动的内容
暑期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类:
1、走出去看世界,开拓视野;
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然,也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术,了解各国文化,一睹世博风采……
2、看一看发评论,关注社会;
生活变化气象万千,社会现象千姿百态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同,了解地名的变迁;到人大、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。
3、做一做去了解,体验生活;
我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律,到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。
郑州有一个“点点梦想城”,是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等),很有趣,很有意义,家长带孩子值得一去。
4、动动手做宣传,影响大家;
作为社会的小公民,我们要关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动,在自己居住的社区搞一次卫生行动,做一次义务宣传,号召大家讲究卫生,爱护家园;可以制作环保卡到街头去发放,向人们宣传低碳生活,呼吁人们用实际行动保护地球妈妈;也可以组织一场小小的运动会,向亲人宣传健康的重要性;还可以制作环保袋,告诉人们别再使用塑料制品……
也许我们的力量是弱小的,也许我们的声音是微弱的,但只要行动就有收获,只要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家,影响社会……
5、练一练更出色,发展特长;
要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗?“全面发展打基础,个性发展有特长”。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
二、暑期社会实践活动的形式
你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,3—5人比较合适。大家在一起商量设计一个“暑期社会实践活动小计划”,可以听听爸爸妈妈的意见,聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的“活动辅导员”。
活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。
当然,也可以有别的形式,参加旅行团,组织自助游,设计“假日小对”等。
三、暑期社会实践活动注意事项
1、注意安全
安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,计划才能顺利开展。
2、准备充分
把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请大人为你们的计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保卡;外出旅行要提前设计好出行路线;看世博要带好“行头”(小马扎、遮阳伞等)……
3、注重形象
外出活动,要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现人民大道小学少先队员的风采。
4、及时总结
活动不是目的,在活动中孩子们自主设计、主动参与,关注社会的意识得到增强,各方面的能力得到锻炼,认识得以提升才是我们所希望看到的。所以,活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以制作成专题片、手抄报……,当然,还可以有更多其他表现形式,可以发挥你的想象和创造。
过一个不一样的暑假,过一个充实而有意义的暑假,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假!
社会实践好的方案怎么写篇3
一、主题的提出
水是生命之源,它孕育和维持了地球上的一切生物,然而,现在地球上的淡水资源越来越少,水资源危机日趋严重,但就在这种状况下仍有许多浪费水资源、污染水资源的现象,甚而出现重大水污染事件。学生节水意识差,洗手、洗脸时水龙头开得很大,洗衣时不关心水龙头,随意冲洗,抬水时水筒过满,再加上嬉戏打闹,洒得满地都是,矿泉水刚喝半瓶就仍掉。我们学校边上大河里水量越来越少,工业废水随意向里排放,水质越来越差,水中生物越来越少。我每天上下班经过,心里总是感到惋惜。恰八年级综合课本下册第二单元又是《资源与节约》,面对这些现实情况,结合课本,我提出“珍爱生命之源——水”这一课题,以使学生认识到水资源的重要性,水资源危机的严重,增强学生保护水资源的意识和责任感,养成节约用水的好习惯。
二、活动目标
1、知识和能力目标:通过活动使学生了解水资源的含义、现状、重要性,认识到当前水资源污染浪费的严重程度和危害,懂得一些节水治污的方法和窍门,培养学生运用多种渠道搜集、整理信息的能力,简单的考察、分析、自主创新实践的能力。
2、过程与方法目标:在活动中学生充分运用网络、图书资源搜集信息,通过实地考察、拍摄、调查采访、实验等方式获取资料,小组成员通过合理分工、密切合作,共同探讨分析研究、整理资料,大胆创新,以适合本组的形式进行成果展示与交流。
3、情感态度和价值观目标:通过活动,使学生深刻体验到水资源危机的严重,进而增强珍惜保护水资源的意识和责任感,自主宣传保护水资源的知识,并积极行动起来,自觉节水,从身边做起,从小事做起。
三、活动对象:八年级学生
四、活动组织形式:将学生分为五组,每组负责一项子课题研究,各组人员以本组活动方案为指导分头进行活动,通过成过果展示与交流,使全班同学受到全面的教育。
五、活动时间安排:课上与课下时间想结合,课上准备用15课时,课上主要制定活动方案,设计调查表,搜集整理材料,分析实验结果等。课下主要利用节假日时间进行调查采访、实地考察拍摄、实验等。
六、活动过程
(一)、活动准备阶段 第一课时:
1、按时准备相关视频、图片、音乐等资料,并用多媒体给学生播放,让学生初步感知水资源的危机,水资源污染浪费严重,从而引出“珍惜生命之源——水”这一课题,动员学生积极参与到活动中来。
2、学生探讨,提出自己想要了解的问题。
3、学生根据自己的兴趣、爱好,自主选择课题。
4、根据学生所选课题,将学生分为5组,有学生自主推荐组长。 第二课时:
1、教师指导学生如何指定活动方案。
2、各小组根据老师的指导共同指定本小组的活动方案。
3、各小组在班上交流本小组活动方案,为其它组提出建议。各小组认真改正本组活动方案。
课下:准备好相机、玻璃瓶、网络、书籍等用具。
(二)、活动实施阶段 课上用4课时:
1、老师指导学生该如何做,如;观察要细致,记录、测量要真实,指导学生如何
更快更准的搜集资料。
2、利用网络、图书等搜集各种所需资料。
课下:学生积极地去进行调查采访、实地考察、拍摄照片、取样实验、积累资料。
(三)、汇集整理资料阶段 课上用4课时:
1、教师指导学生如何分析整理材料,如何撰写调查报告等。
2、各组学生根据教师的指导对各类材料进行汇集、归类、分析、探讨研究,整理出成果性材料,并选择合适的形式(照片展、幻灯片、故事集、调查报告、实验报告、演讲稿等)准备进行成果交流。
(四)、活动成果展示
课上用2课时:召开活动成果展示会,在展示会上各小组充分展示本组搜集到的资料和活动成果。请学生家长代表参加。
(五)、活动延伸
号召学生争做“环保小卫士”
1、学生自身:从自身做起,积极行动起来,保护水资源。
2、宣传活动:
①在校内外张贴宣传标语
②利用校园橱窗在校内设计活动展板 ③给相关工厂村镇领导写建议书 ④召开主题演讲会
⑤深入村镇进行义务劳动等。
七、活动评价
学生根据自己在活动中的表现,进行自评、互评,教师和家长也要评价,评价时,不能只看结果,重在评价学生的活动过程。
1、学生自评卡
2、同学评价
社会实践好的方案怎么写篇4
一、活动背景:
教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。
《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20-年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。
学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到__小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1.基地:__小学
2.基地简介:
__小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的__镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“__市‘双优’学校”“__市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。
学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福__”。
五、本队基本情况:
1.队名
2.负责人:
3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
4.指导老师:
5.队员人数:25人
6.实践服务对象:
7.时间安排:20__年7月15日-20__年7月25日
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集合地点:
活动主题:秋游圣水观,赏千年银杏树,美味葡萄品尝采摘 活动费用:55 元/ 人(1.2 米以下 30 元/ 人),含往返车费、景点门票。
出行方式:统一乘坐大巴 活动流程:
1、10 月 29 日上午 8 点准时在学校门口集合,点名上车; 2、首站,圣水观游览,赏千年银杏树,参观爱国教育基地将军碑廊; 3、第二站,葡萄品尝采摘(葡萄带走需另外收费)。
4、返程时间根据实际游览情况灵活调整。
注意事项:
1、关注当日天气情况,适当穿衣,尽量穿休闲类; 2、自带适量饮水和食品; 3、乘车注意安全,系好安全带,不要在车上打闹; 4、游览过程,家长一定要看好孩子,不要在路上追逐打闹,不要擅自离队,不要去危险的地方,孩子的人身安全由各自家长们负责; 5、游览过程要服从统一安排,不要擅自行动。
声 明:凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故,组织者有义务组织救援或改变行程,组织者只负责组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。凡报名者均视为接受本声明。
社会实践好的方案怎么写篇6
一、指导思想:
以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想:
1、充分师资力量,提高教学水平。
要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证,平进有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。
2、提供社会实践场合,提高实践能力。
实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——学校劳动基地、农贸市场等。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。
3、注意家校长配合,共育合格人才。
上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生伤脑筋力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动好,集体事学着做的好习惯。
4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。
新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。
三、工作安排:
九月份:宣传“爱护环境,人人有责”
十月份:开展“新学期、新风貌”卫生大扫除。
十一月份:开展“绿化校园”种植活动。
十二月份:到社区打扫卫生
一月份:期末劳动成果展。
社会实践好的方案怎么写篇7
--年是我校评估建设的重要一年。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。
一、社会实践项目的主题
走进企业感知社会锻炼自我增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。
三、社会实践项目的独到之处或创新之处
能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况
是否有立项课题:□是□否
课题名称:
完成课题的设想:
五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:
副领队:
六、申报项目所需经费及预算情况
经费预算:
七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况
八、活动时间地点及对象
活动地点和时间地点:
时间:--年年7月2日——--年年8月1日
对象:----学生
九、活动组织单位
---学院
社会实践好的方案怎么写篇8
1、组建“送医下乡”社会实践活动
2、组建大学生“中国共产党成立(好范文站推荐:年”成就宣讲服务
3、组建大学生“十二五”规划宣讲服务 4、组建大学生党员“创先争优”实践服务 5、组建大学生文化宣传实践服务
6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动 7、广泛开展社会实践调查 三、组织方式
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)九十周--- 组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、构建低炭社会等社会实践活动,以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。
四、活动要求
1、高度重视,加强领导。开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入开展学习活动的重要载体。各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导,研究制定本单位切实可行的活动方案,确保活动落到实处、收到实效。
2、结合优势、突出重点。认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,组建团队。要突出医学院校优势,并围绕够建低碳社会等工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠。
五、书面要求