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学雷锋活动主题方案策划【最新九篇】

文琼分享

学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。下面是小编整理的关于学雷锋活动主题方案策划的内容,欢迎阅读借鉴!

学雷锋活动主题方案策划【最新九篇】

学雷锋活动主题方案策划篇1

一、活动背景

雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。

从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。

二、活动目的

发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。

三、活动方式

(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生

(2)活动时间:03月22日(星期二)

15:00~16:40

(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库

(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学

下班党员刘斌

四、活动内容

(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。

①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);

②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;

③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;

④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。

五、活动流程

(1)前期准备

①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。

②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。

③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。

④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。

⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)

(2)活动进行

①全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场

②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)

③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。

④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)

⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。

六、活动预算

横幅一条6米6__6=36元

宣传卡片100张0、2__100=20元

板蓝根颗粒15袋4、8__15=72元

海报稿纸1张3元

总计:元

七、活动总结

由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。

学雷锋活动主题方案策划篇2

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程

(主持:池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

一、主持向同学讲有关学雷锋的事

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

(问同学,请同学回答)

答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

学雷锋活动主题方案策划篇3

一、活动前言

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

二、活动宗旨

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

三、活动主题

让爱心照亮每一寸土地

四、活动时间

__年3月16日

五、策划主办单位

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素

活动地点:隋唐遗址植物园

活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

七、活动日程安排

早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

八、活动流程

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的`发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

9、组织参加人员集合返校。

学雷锋活动主题方案策划篇4

大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

一、活动时间

3月1日—3月30日

二、活动主题

《千万个雷锋在成长》

三、活动安排

按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:

(一)活动发动:

1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师

2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。

(二)具体活动安排

1、举办一次爱心捐款捐助活动

时间:3月7日(星期四)上午大课间活动

地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)

要求:

1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

活动程序:

①主持人宣布活动。主持:杨亿

②各班代表进行爱心募捐

③公布爱心捐款数量。

④10个困难家庭学生慰问

⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容

⑥学校领导讲话

⑦宣布活动结束

2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动

组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。

活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛

在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧!

各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱

活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。

4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供)

1—3年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

4—6年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。

各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。

6、外出志愿服务活动

地点:为老服务中心(时间、方案另定)

(三)活动表彰

1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品

2、优秀“红领巾志愿者”评比

活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。

学雷锋活动主题方案策划篇5

为大力弘扬和传承雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,根据市文明办和市卫生局党委的要求,决定在全院开展“学雷锋、三关爱”志愿服务活动,特制定本活动方案。

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在医院广泛开展践行雷锋精神、关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动,主动融入文明城市创建及全院中心工作,开展志愿服务,营造文明和谐的社会氛围。

二、活动内容

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

1、开展关爱“农民工”、“空巢老人”、“留守儿童”、“残疾人”志愿服务活动,为他们提供医疗卫生帮助;开展“进村入企”走访活动,对联系点的困难群众采取一对一帮扶结对。

2、开展关爱社会志愿服务活动。结合医院实际,开展好公共场所文明引导、文明交通志愿服务、文明督导等活动。做好鉴诊、分诊、健康教育及健康教育单发放、门诊预约挂号、“一卡通”信息卡登记、咨询、化验单咨询及发放、禁烟宣传等工作,并为来院就诊的残疾人、老弱幼病人提供必要服务。

3、开展送医送药下基层、进社区志愿服务活动。组建义诊志愿队伍,开展送医送药、义诊及健康咨询等活动。

4、积极参与市文明办和市卫生局组织的志愿服务活动。

三、活动安排

1、动员部署阶段(20__年5~7月):召开动员大会,统一思想,提高认识,组建志愿者队伍;制定活动方案,进行任务分解,明确活动意义、要求、内容和安排;组建志愿服务分队、印制队旗、队服,明确组织机构。

2、组织实施阶段(20__年7月起):按照活动安排总体要求,组织实施,开展窗口岗位学雷锋、向联系点送温暖、送医送药义诊及上级部门组织的相关志愿服务活动,确保各项活动取得实效。

3、迎检完善阶段(20__年8~12月):建立志愿者服务长效机制,进一步规范志愿者服务的各项工作,对发现的问题即知即改、立说立行,以一流的工作成绩迎接上级的检查验收,确保在文明城市测评中我院相关工作不丢分。

四、活动要求

1、加强组织领导。成立以党委书记屈晶华为组长,邓利民、朱江霞,张明芬为副组长,各党支部、院办公室、总务科、宣传科、科教科、医务科、护理部、人事科、团委为成员单位的“‘学雷锋、三关爱’活动领导小组”,领导小组下设办公室。

2、健全服务队伍。成立由副院长邓利民兼任队长的常德市第一人民医院“学雷锋、三关爱”志愿者服务队,下设8个分队,每队设队长1名、副队长1名。

3、建立联动机制。将开展的志愿服务活动主动融入全院服务体系中去,使志愿服务活动与道德模范评选、先进典型学习宣传结合起来,与发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来,与中心工作、重点工作结合起来,相互融合,协调推进。

4、坚持改进创新。要在活动开展过程中不断总结提高,积极拓展活动内容、创新活动载体、打造活动特色,使“学雷锋、三关爱”志愿服务活动在我院形成广泛共识,变成广大员工的自觉行为,进而取得良好的社会效益。

5、做好志愿服务队伍的后勤保障工作。在资金预算、物资准备、场地配备及宣传氛围上予以充分保障,使志愿者服务有声有色、有滋有味。

学雷锋活动主题方案策划篇6

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

四、活动时间

20__年3月起

五、活动安排

第一阶段:宣传发动

1.大队部制定活动方案

2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学雷锋活动主题方案策划篇7

为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:

一、活动安排:

1、准备阶段(3月1日——9日)

(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。

2、实施阶段(3月10日——26日)

(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。

(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。

(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。

3、总结表彰阶段(3月27日——30日)

(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。

(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。

二、班级活动建议

(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。

(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。

(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。

三、活动要求

(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。

(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。

(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动主题方案策划篇8

3月5日,“向雷锋同志学习”题词纪念日。____年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:

(一)组织宣传,重温雷锋精神。

主题是“心中的雷锋”(时间:3月1日—3月7日)。

活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

1、通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

2、利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

3、召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

(二)组织活动,细化雷锋精神。

主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3月8日—3月20日)

活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

1、争做文明学生。

①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食。

④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围。

2、自己的伙伴自己帮。

①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

3、真情回馈、温情行动。

①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

(三)总结评比,深化雷锋精神。

主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3月月21日—3月31日)

1、各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

2、班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于3月28日之前完成。

3、各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于3月30日前交到年级组。

4、学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

学雷锋活动主题方案策划篇9

一、活动主题

让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我司精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想

深入落实我矿二届二次职代会、党委工作会和团委工作会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的

让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我司有新的青春,为促进我司职工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我司各项工作的顺利开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明书城,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);

“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。给大家提供一个平台,自由发表言论,鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神,也就是运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神;“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动列表(备注)

附件1:

“我心中的雷锋精神”征文活动

为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

要求:

1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;

2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;

3、题目自命,文体形式不限;

4、各团(总)支部书记负责收集征文,于3月11日前上报分公司团委(3月15日进行评选),将评出一、二、三等奖,并给予奖励。

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