策划案怎么写【完整版】

倩仪分享 2022-07-19 14:47:40

一个好的活动策划案,必然是在企业目的的背后下产生的,当然要想达到一定的效果,用户的需求必然是需要了解的,只有这样才能够真正获得成功。下面是小编给大家带来的策划案完整版，希望能够帮到你哟!

策划案完整版1

一、开工奠基时间、地点及参加人员

时间：待定

地点：某度假村工程施工现场。

参加人员：公司人员、投资方负责人、主持人、礼仪小姐、演员等。

拟邀嘉宾：略。

庆典主持：度假村负责人。

媒体邀请：略

二、主要议程

(一)主要议程有以下几项，由主持人介绍

1、工作人员、设备道具安排就位。宣传条幅、宣传彩页、舞台设备、礼花、造势物品(彩虹门、立柱、礼炮车、红地毯等)、背景墙等安放妥当。

2、施工队伍进场。并提前指排施工方代表书面讲话准备。

3、场前造势。度假村周边地区设定宣传路线，助演乐队或秧歌队巡演造势，以此吸引更多的人参与。

4、嘉宾入场。引入“星光大道”模式。来宾由红地毯进入会场，两旁夹道欢迎。设置签名墙，嘉宾在签名墙上写下祝贺的话并留名。

5、庆典开始，嘉宾在主席台就坐。

6、董事长致辞。

7、嘉宾致辞。

8、施工方代表讲话(简短地，主要体现施工方尽职尽责完成施工任务)。

9、由主要领导宣布剪彩仪式开始。

10、剪彩仪式。名单确认，音乐响起、鸣放礼花。

11、奠基仪式。确认奠基人名单。配合奠基仪式，乐队助演、礼花等造势，活动达到高潮。

12、共植“希望树”。

13、主要领导指导工作。

14、舞台演出。

(二)活动结束

1、施工代表、公司领导及与会人员合影留念。

2、全体参加开工奠基典礼的领导光临现场指导工作。

三、注意事项及服务联系

1、参会人员到场后首先到接待处签到。

2、与会人员车辆停放到工地现场，由保安负责看管。

3、工作人员听从按排，做好领导接待工作。

4、与会人员要严格遵守会场纪律、听从指挥，活动结束后，要按交警指挥行走，保证人车安全。

5、礼品发放：专人负责。礼品待定。

四、前期准备工作

1、主场地布置及舞台搭建在前一天完成。并做好仪式活动所需的一切准备工作。

2、提前6天落实指挥和负责秩序工作，落实活动范围内保安指挥和负责秩序工作。

3、提前一周确定贵宾、嘉宾名单。

4、提前做好活动现场的礼品工作，活动执行公司需提前5天办理升空气球所需的消防审批。

5、提前7天确定庆典公司。

6、前期宣传造势，制造声势。

7、制作精美小礼品。

五、会场布置

1、工地现场大门口立彩虹门、龙柱1套。

2、周围路段适当悬挂宣传条幅。

3、工地现场设8个金色升空气球。

4、工地大门口两侧插彩旗若干，烘托现场氛围。

5、舞台(18×5米)搭在工地北侧，面朝南，舞台下(前方)摆放盆栽鲜花，舞台上铺红色地毯，舞台后悬挂度假村喷绘背景画面，舞台上放话筒、音箱一套。

6、秧歌队、乐队造势，气氛热烈而激越。

7、奠基石放在工地中央，4辆礼炮车安在奠基石旁。

8、剪彩区设在工地门口。具体设计如下：

(1)主席台区(剪彩区)：其左侧为贵宾致辞专用麦克风，右侧为主持人用立式麦克风，台面铺有红色地毯，台前及左右侧有绿化和不锈钢礼仪柱。

(2)嘉宾区：设在剪彩区两侧。

特别说明：

来宾身份识别。来宾到场后，礼仪小姐按不同身份为来宾佩带胸花。如贵宾佩带洋兰、满天星、文竹制作的胸花，嘉宾则佩带玫瑰、满天星、文竹制作的胸花，贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同走过红地毯并在签名墙上留言。

策划案完整版2

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，充分发挥典型育人的作用，在我校团员青年中树立和弘扬新时期涌现出来的毕业生典型，用先进典型感召、激励广大青年学生，同时为创造良好的育人环境，促进我校学生的德、智、体、美全面发展，进一步激励广大学生勇于实践、积极进取、开拓创新，由学工部、校团委、学生会、江西省广蓝传动科技股份有限公司共同举办“广蓝杯”第七届“毕业生十大典型人物”评选活动：

一、评选对象

我校全日制__级本科、专科学生

二、评选类型

“广蓝杯”第七届“毕业生十大典型人物”评选类型为：学习之星、科技之星、创业之星、学干之星、自强之星、宣传之星、文艺之星、体育之星、社团之星、公益之星。

三、评选条件

拥护党的领导，热爱祖国、遵纪守法、品行端正、举止文明，学习成绩良好。

(一)“学习之星”

1.学习成绩优异，必修课程无积欠，综合素质测评总分在学院本专业前10%;

2.非英语专业大学英语通过六级考试，艺术、体育类专业大学英语通过三级考试，英语专业通过专业英语四级考试;

3.非计算机专业理工科计算机等级考试通过二级，文科类、体育类专业计算机等级考试通过一级;

4.获得校级(含校级)以上“三好学生”荣誉称号;

5.有较强的创新精神和竞争意识，且具备下列能力素质之一(以证书和有关文件为准)：

(1)通过本专业测评考试并获得等级证书;

(2)在学术刊物上发表论文(译文);

(3)在校级(含校级)以上学习类竞赛中获奖。

(二)“科技之星”

1.参加科技创新类竞赛活动，获得省级(含省级)以上表彰或奖励;

2.所在团队参加科技创新类活动，获得省级(含省级)以上表彰或奖励，在团队中担任主力队员(排名前四);

3.拥有独立的发明创造作品，并获得省级(含省级)以上认定;

4.所在团队的发明创造作品获省级(含省级)以上鉴定立项，在团队中担任主力队员(排名前四)。

(三)“创业之星”

1.自主创业，创业项目获得较好收益;

2.所在创业团队的创业项目获得较好收益，是团队中的骨干成员;

3.参加创业竞赛活动获得校级(含校级)以上表彰或奖励;

4.所在团队参加创业类竞赛活动获得校级(含校级)以上表彰或奖励，在团队中担任主要队员。

(四)“学干之星”

1.担任学生干部2年以上，有较好的工作成绩，得到师生的认可;

2.积极组织各类健康有益的校园文化和社会实践活动，所组织的校园文化活动或社会实践活动获得校级(含校级)以上表彰或奖励;

3.获得校级(含校级)以上“优秀学生干部”、“优秀团干部”等荣誉称号。

(五)“自强之星”

1.勤奋学习，积极上进，热爱集体，勤俭节约，诚实守信;

2.热爱生活，乐观向上、自尊自信，在困境中能自立自强，拼搏奋进;

3.有1年以上的勤工助学、打工兼职经历或相关记录;

4.学习勤奋，成绩优异，曾获国家(励志)奖学金。

5.自强事迹具有较大影响力，经申请,由评委会审核通过。

(六)“宣传之星”

1.在各级学生组织从事宣传工作，表现突出，获得师生认可;

2.热爱宣传工作，在各类宣传报道活动中表现突出，获得校级(含校级)以上表彰或奖励;

3.在省级(含省级)以上宣传媒体上发表报道、评论、文学作品总数不少于20篇。

(七)“文艺之星”

1.热爱文艺事业，有较好的艺德艺品;

2.活跃在文学、音乐、戏剧、舞蹈、曲艺、美术、书法、摄影、电视、电影、民间文艺等领域的文艺爱好者;

3.具备下列能力素质之一：

(1)所在团队或个人积极参与组织校内外重大文艺活动;

(2)所在团队或个人通过努力，在某一领域有突出表现，为校园文化的建设做出过重要贡献;

(3)所在团队或个人在国家级、省级各类文艺比赛中获得表彰或奖励。

(八)“体育之星”

1.有良好的体育锻炼习惯，在体育锻炼中有持之以恒的毅力和克服困难的勇气，具有较强的拼搏精神;

2.身体素质好，爱好体育运动，具有一定的体育知识，至少有一项体育运动特长;

3.积极参加校级(含校级)以上组织的各类体育活动和体育比赛，所在团队或个人获得表彰或奖励。

(九)“社团之星”

1.从事社团工作2年以上，对社团工作有强烈的责任感和使命感，为推动学校社团工作进步作出积极贡献;

2.热爱社团，积极组织参加各种社团活动，为繁荣校园社团文化做出积极贡献，获校级(含校级)以上表彰或奖励(应科院、南昌校区关于社团工作表彰和奖励视同校级表彰和奖励);

3.所在社团或社团相关组织的工作获得领导、老师、同学的认可，在学校内享有一定的知名度。

(十)“公益之星”

1.具有较强的综合素质，乐于助人，感恩笃学，在扶贫、助学、助残、志愿服务方面有典型事迹;

2.能够长期坚持，积极组织、参加各级各类公益服务活动，有一定社会影响力，服务周期累计不少于2年;

3.在_网站注册成为志愿者。

四、评选办法及流程

评选活动分报名、初评、复评、终评四个阶段进行。

(1)报名阶段

__年3月3日——__年3月24日

广大毕业生可通过个人自荐申请，老师、同学、班级、寝室推荐报名(均附400字左右简历和详细事迹材料)等方式参加，名额不限，申报材料直接交各学院(校区)团委，由学院(校区)团委统一上报至评选工作办公室，评选委员会将公布申报名单。

申报材料的要求：1.申报材料包括申报表和详细事迹材料，要求所有上报材料都需纸质文档一份装至文件袋中，同时提交电子文档;2.所有获奖情况均需提供原件和复印件等证明材料，否则不能作为评选的参考依据;3.申请材料需用Word格式排版，大标题用小二号黑体，小标题用四号字体加粗，其他内容用小四号字体，所有材料需装订成册，均用A4纸打印或复印。(自强之星、创业之星、公益之星还需提供一份100字的简短事迹材料)

3月20日之内各学院(校区)团委收取申报表，并提交电子稿文件的申报汇总名单至校团委。3月24日之内将其申报材料收齐后交至校团委。

(2)初评阶段

__年3月25日——3月31日

评选委员会将按评选条件对各参评人进行初评，在十个典型中分别评选出5名复评候选人，张榜公布复评候选人名单和事迹，并设立监督信箱和监督电话，接受广大同学监督。

复评候选人公示、公布时间：3月31日——4月5日

(3)复评阶段

__年4月6日—4月21日

评选委员会将按评选条件进行复评，每个典型评选出3名正式候选人，并在学校宣传栏、校团委微信平台和_网站上张榜公布正式候选人名单和事迹材料。

正式候选人公示、公布时间：4月22日——4月26日

(4)终评阶段

__年5月中旬

评选委员会将组织30名正式候选人举办事迹介绍会，使广大同学充分了解候选人事迹，最终结果由评选委员会通过一定形式选举产生。其中教师评委选票得分占总得分的60%，学生评委选票占总得分的40%。

本次评选本着公平、公正和公开的原则，设立监督信箱(设在书香阁四楼)和监督电话(电话号码：8312207)。

五、表彰和奖励

根据评定结果，最终获评的同学将被授予“江西理工大学第七届‘毕业生十大典型人物之__之星’”荣誉称号，并获得由江西省广蓝传动科技股份有限公司提供的奖学金20__元，其他正式候选人将被授予“江西理工大学第七届‘毕业生十大典型人物之__之星’提名奖’”荣誉称号。

希望广大同学本着认真负责的态度积极参与到活动中来，评选出心目中的“毕业生十大典型人物”，树立我们身边的典型，使他们能真正发挥榜样的作用。希望各学院(校区)认真组织好本次评选活动，做好相关的评选工作。

策划案完整版3

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11—12月举行。

一、活动的组织机构

为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2—4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2—3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2—3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2—3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，时间为3—5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3—5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5—8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容，时间为1—2分钟，普通话标准，口齿清楚流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3—5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时间为1—2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

三、各项目的评分标准

1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分;晚会主持满分10分，其中普通话2分，技巧3分，台风2分，效果3分;现场采访满分10分，其中采访内容4分，采访技巧3分，普通话2分，采访效果1分;新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，普通话2分，效果1分。

2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

3、摄影比赛。满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分;英语演讲满分10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。

5、校园歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。

6、器乐比赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。

7、舞蹈比赛。满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。

8、曲艺比赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。

9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。

10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风及效果3分;才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分;服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分;素质考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。

四、活动组织及参赛要求

1、每年从以上10个项目中，选取6—8个项目开展比赛活动，由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

2、各系以班为单位，积极组织动员，广泛发动学生参与，组织进行班级选拔，每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动，各班推荐选手参加各系预赛。

3、各系预赛后，规定时间内推荐3—10名选手或节目参加学院复赛，每名选手最多可参加两项比赛。

4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系推荐的选手进行复赛，决出15—20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签，评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

五、奖励及记分办法

1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进行奖励。

2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据，其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10—15个，举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

策划案完整版4

一、指导思想：

进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面发展。

二、活动主题：

“迎世博、展风采、建和谐校园”

三、主办：

艺术节组委会

四、参与主体：

全校师生

五、组织工作：

成立窄河中学校园文化艺术节组委会

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、校园文化艺术节组委会成员：

主任：__X

副主任：__X

成员：__X、__X、__X、__X、__、__。

六、活动时间：

20__年12月1日(开幕)——20__年12月31日(闭幕)

(一)第一阶段：(12月上旬)宣传发动

1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段：(12月中旬)活动准备(含活动预赛)

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。

(三)第三阶段：(12月下旬)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段：(20__年1月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式：

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块：开幕式

(1)开幕动员

第二板块：特色活动

(2)艺术节会标设计比赛

(3)“廉洁教育”小故事比赛

(4)“动感的乐章”器乐比赛

(5)“文明礼仪”漫画比赛

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛

(8)“迎世博”黑板报比赛

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块：闭幕式

(10)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

八、评比表彰：

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求：

1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动，并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

策划案完整版5

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的.青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：

多彩校园，放飞梦想

三、活动时间：

20__年__月__日

四、具体活动内容和要求：

形式具体为两类：语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。

2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。