学习啦>实用范文>办公文秘>策划方案>

2019建国七十周年小学国庆活动策划

铬初2分享

  国庆节是最好的节日之一,但许多商家的年度活动几乎没有什么新鲜事。当他们看着自己的活动时,自己都感觉不舒服,所以开始考虑各种有吸引力的活动。下面是小编给大家带来的建国七十周年活动策划精选,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

  建国七十周年活动策划精选(一)

  一、活动形式:国庆联欢会

  二、活动目的:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

  三、活动时间

  20**.9.30日上午9:00开始

  四、活动过程。

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、钢琴独奏(中一班 梁心洋小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演)

  5、木兰诗 (中一班 冯芷琪小朋友朗诵)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

  7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

  8、各班集体儿歌展示。

  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

  10、社区游行。(结束)

  准备:

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  建国七十周年活动策划精选(二)

  一、 指导思想:

  学校每年的9月份都要按照惯例,开展弘扬和培育民族精神的活动。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

  二、 活动方案:

  1、 准备发动阶段:(9.6至9.29)

  (1) 启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6至9.10)

  (2) 各班节目准备,上报。(9.13至9.29 9.20各班节目上报)

  (3) 排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)

  (4) 邀请家长代表。(9.27前)

  (5) 节目彩排。(9.28)

  (6) 场地、舞台设计,音响试放。(9.29)

  2、 组织实施阶段:(9.30)

  (1) 升旗仪式。

  (2) 少先队入队仪式。

  (3) “庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

  3、 总结评比阶段:(10.8)

  (1) 活动总结。

  (2) 总结表彰先进。

  三、 活动要求:

  1、 各班要认真排练节目。

  2、 各工作人员要按时到位。

  3、 注意会场纪律及安全。

  附件:

  1、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演仪程

  2、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目单

  3、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目主持词

  建国七十周年活动策划精选(三)

  一、指导思想

  在庆祝中华人民共和国成立66周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展迎国庆特别活动。

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、主题、形式:“我与祖国同成长”欢庆十一歌咏朗诵比赛

  展我风采交流平台——展示作品(绘画、征文、手工制作等)

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如诗歌、歌曲、阅兵式、文艺演出等。

  2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题。

  3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟。

  4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等,指导写稿子。

  五、活动安排:

  (一)时间:**年9月30日下午1:00—2:30

  (12:50集合)

  (二)地点:校操场

  (三)参加人:全体师生;

  (四)参观队伍排队、节目走场:9月28日上午间操(整队由体育老师负责)

  (五)领导、教师分工:

  总负责:黄校长、张辅导员

  大会组织:辅导员和音乐教师

  会场布置:体育老师

  现场整队:万金鹏

  磁带搜集、提供:各班班主任(提前准备好,提前一个节目交磁带或光盘)

  主持:严艳 万金鹏

  六、活动过程

  1、大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

  2、校合唱队表演

  3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示

  4、大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

  建国七十周年活动策划精选(四)

  在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。

  一、诗歌朗诵比赛

  活动规则:

  1.各年级以班为单位参赛 ,各班班主任具体负责。

  2.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然; (5)服装统一。(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。

  3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

  4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。

  比赛时间地点:20**-9-28下午第三节学校运动场

  奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。

  二、手抄报比赛

  比赛要求:

  1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。

  2、作品规格,参赛作品以及A3纸(8开)为规格。参赛作品右下角统一写作者姓名及所属班级。

  3、参赛形式:本次比赛以各班级为单位,每班至少推荐出4篇作品参加比赛,每篇作品合作人数不能超过两人。本次比赛以手抄报为主,也可参评书法及绘画作品。

  作品上报时间:各班班长必须于9月20日前将参赛作品上交团委。

  奖项设置:本次比赛设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,并颁发证书。

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  场地布置:

  建国七十周年活动策划精选(五)

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点 活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  ★发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  ★具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  ★活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题”


相关文章:

    150268