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高校社团活动策划方案7篇

航就分享

方案一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。以下是小编给大家带来的高校社团活动策划方案,希望可以帮助到大家!

高校社团活动策划方案1

一、活动目标:

本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。

二、活动内容:

本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况,本社团拟开展以下几项活动:

1、在总结上学期各项工作的基础上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原则,民主选举社长、副社长及各小组组长。

2、完成橱窗海报四期,主题分别如下:

三月份:心理图片展

四月份:缅怀逝去的亲人,珍惜现在的生活

五月份:关于青年

六月份:备战中、高考

3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园合适处展示。

4、进行一次有关心理知识的图片展。

5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评。

6、进行心理讲座:师范生的人际关系处理。

7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力。

8、面向全校进行心理短剧汇演。

9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是:更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下:成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力。

时间安排:每周五下午5点至5点半。

10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期。各期主要内容设计如下:

三月份:特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试),心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语。

四月份:成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑。

五月份:社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧。

六月份:学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑。

11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结,为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量。

12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议,并整理成文,及时向相关人员作出反馈,以使我们的作品质量不断提高。

13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程。

此外,通过广播、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。

14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力。

15、团体心理辅导

在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项:

(1)促进成员自我探索的游戏

(2)集思广益互助解难的游戏

(3)建立相互信任与彼此接纳的游戏

16、布置工作室。每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦。

三、活动时间

本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第七、八节课。

四、其他事宜

1、本学期向每位社员征收会费5元。

2、明确本社团的规章制度,严格请假制度。

3、明确社团的奖励机制:学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。

五、社团指导老师

高校社团活动策划方案2

为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

一、指导思想:

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、社团活动总体目标:

保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

三、社团活动实施内容和操作步骤:

(一)体育类:

1、体育运动队(篮球乒乓球、田径)

负责教师:刘楠楠、焦奎荣。

2、拉拉队 负责教师:梁园

(二)文化类:

1、文学社 负责教师:各班语文教师

2、演讲团 负责教师:各班语文老师

(三)艺术类:

1、书画社 负责教师:王锋

2、手工制作 负责教师:谢亚楠

3、舞蹈团 负责教师:高燕燕

4、合唱团 负责教师:高燕燕

(四)社会实践类:

1、青年志愿者 负责教师:刘保国

2、环保社 负责教师:张培娟

负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、校团委将组织专门人员对社团的'开展情况进行考核。

社团活动策划书3

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:

一、目的要求

绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、社团成员

绘画社团的成员不应太多,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间

时间:每星期二的下午第4节课 ,小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点

美术教室

五、指导老师

丁聪梅 赵元翠 高艳丽 贾旭

六、活动安排

本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手,锻炼学生的观察力及造型能力。

社团具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生了解最新的科技知识;

(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施

1.活动要固定,每周一次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2.结合学校工作举办学生作品展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

3.参加美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

高校社团活动策划方案3

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想。

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文投稿活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

四、开好总结会

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

高校社团活动策划方案4

一、活动宣传:

主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知

二、目的:

了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

三、具体步骤:

一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

二)讲堂安排:

1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)

b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

三、理由:

增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

四、后续总结:

选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

五、现场人员分工:

每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

高校社团活动策划方案5

一、活动名称:

棋子在你手中,技艺在你心中—大学生棋艺大赛。

二、活动背景:

我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。在学习之宜,也让棋带你走进不一样的世界吧,放松一下自己,找到更多的自信

三、活动目的、意义和目标:

宏扬棋艺文化,增加同学们对棋艺的爱好,提高同学们的心理素质,锻炼思维能力,提高竞争意识,丰富我院学生的业余生活,促进人际交流。

四、活动对象:

梅子文学社所有会员以及职师院大一大二学生。

五、活动地点:

五教331—334

六、活动时间:

12月10日有11日

七、活动开展(活动过程策划):

1、比赛分男子组与女子组

2、抽号决定对决选手次序,轮空选手直接晋级

3、比赛采用淘汰制,首轮1/2淘汰赛,获胜选手再次抽号决定对决手

4、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手

5、淘汰赛,决出冠亚季军

棋分为:中国象棋五子棋跳棋

奖项设置:冠军各项目一名,亚军各项目一名,季军各项目一名,优胜奖各项目一名)

八、经费预算:

荣誉证书每个4元,总共需要24份

总计:96元

奖品共需24份总计:80元

宣传打印材料总计:26元

总需经费:206元

(奖项设置:冠军各项目一名,亚军各项目一名,季军各项目一名,优胜奖各项目一名)

九、经费来源:

会员会费

十、活动中应注意的问题及细节:

1、每人限报三种棋任意一项。

2、中国象棋、跳棋、五子棋一局定输赢。

3、中国象棋、跳棋和五子棋每步棋的思考时间不得超过30秒,工作人员于20秒时提示,超时三次取消比赛资格,对手直接晋级。

4、比赛开始10分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级,失败选手直接淘汰出局。

6、过程中行为不礼貌的选手出去比赛资格,对手直接晋级。

7、平局,加赛一局。

8、比赛过程中不许悔棋,除非对方同意。

9、比赛中如有扰乱秩序者,直接取消其比赛资格。

十一、活动负责人及主要参与者:

梅子文学社宣传部及组织部负责:江敏菊,陈金娟部门所有成员

十二、活动承办单位

主办方:梅子文学社

承办方:职师院学生会信督部

高校社团活动策划方案6

一、指导思想:

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

二、活动理念:

人人有自信,个个有发展!

三、社团命名:

“今日之星”俱乐部

四、社团活动的开展

要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

具体要求:

1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排

第一阶段:社团招募

在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20__年1月5日——2月28日。

第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段:总结反思

高校社团活动策划方案7

水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。

时间:

11月26日下午2:00-----3:20

地点:

物理实验室

人员:

主讲:李斌

学员:

园艺社团成员

摄影:

金亚芳

材料说明:

社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。

欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!

时间仓促,望互相转告,谢谢!

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