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知识竞赛实施方案范文

春娜分享

  知识竞赛主要是指以知识问答、知识比拼为主要内容的活动。本文是学习啦小编整理的知识竞赛实施方案范文,欢迎参阅。

  知识竞赛实施方案范文1:传统文化知识竞赛

  一、活动主题:

  弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力

  二、活动目的:

  为弘扬中国传统文化,发扬传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

  三、活动目的与意义:

  促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化

  四、活动时间:

  初赛:第一场

  决赛:第二场

  五、活动地点:

  初赛:新教

  决赛:大学生活动中心

  六、活动对象:

  全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加,三人为一队。

  七、活动筹备:

  4月,全社动员,收集好参考材料,准备题库。

  5月9日,整理复印材料;做好海报宣传活动。

  5月15日,汇总报名参加这次活动的人员名单。

  八、活动流程及规则:

  1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节事宜)

  2、观众入座,评委记分人员入座,比赛正式开始。

  3、比赛环节设置介绍:中国传统文化中讲究集合众人智慧,广采百家之长,故设第一环节:集思广益;传统文化中又注重直抒胸臆,勇于谏言,故设第二环节:谁与争锋;中国人是有智慧的,历史的沉淀,文化的积攒,给了人们生活的秘密锦囊,故设第三环节:智慧锦囊;

  4、比赛环节

  a、第一环节:集思广益!

  共20题,每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答,听主持人口令,一起亮题板。分数最高的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼,得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。

  “快问快答”比赛规则:全为判断题,一分钟时间,主持人提问问题,选手只需回答对或错,无须解释。时间到,停止发问和答题。每题一分。

  (第一环节得分归零,进入第二环节)

  b、第二环节:谁与争锋!

  共20道题,待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答,答对一题得十分,答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示,由大众评委投票,票数较高者所在组进入下一环节。(注:若出现分数相同的情况,则附加题目两两PK)

  大众评委:观众入场前每人都将随机分到一个号码,此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。

  C、第三环节:智慧锦囊!

  共六组题,分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐,风景名胜、文化生活、历史人物六大类别,每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别,题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊,每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元,榜眼,探花!锦囊:一场外求助(选手任意拨打一电话求助,时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注:同分值者,附加题PK)

  比赛结束,颁奖。

  九、活动预算:

  十、注意事项:

  1、人员调配,记分合分人员保证公平公正。

  2、题目尽量多准备,以防不时之需

  3、维持现场秩序

  4、参与的观众都可获得小奖品一份

  知识竞赛实施方案范文2:安全知识竞赛活动方案

  活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

  组织安排:

  项目:XXX

  队别:XXX

  责任人:XXX

  安全知识竞赛参赛队:

  XXX部XXX部

  XXX部XXX部

  XXX部XXX部

  质保财务采购联队

  工作小组分工:

  仲裁:

  记时员:

  记分员:

  活动地点:公司多功能厅

  一、赛程安排:6月15日

  二、活动形式:

  1.参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

  2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

  3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;

  4.必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  5.抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;

  6.冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;

  7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;

  8.为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  三、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

  四、奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  知识竞赛实施方案范文3:法律知识竞赛

  一、活动意义

  为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

  二、活动背景

  伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取最大程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。

  三、活动前期准备

  1、活动策划筹备;

  2、活动宣传工作;

  (1)传单、海报宣传

  (2)横幅

  3、试题征集;

  4、联系赞助单位;

  5、联系各院系学生会,社团联合会

  四、活动流程

  比赛环节重于新颖,力求提高参与度。

  我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:

  (一)主持人工作部分:

  1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

  2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。

  3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。

  4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

  (二)进行比赛

  1、初赛阶段

  (1)比赛时间

  (2)比赛地点

  (3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

  2、复赛阶段

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;

  第二轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10分;

  注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。

  (2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:

  (1)比赛时间:

  (2)比赛地点:

  (3)比赛过程:

  第一轮:“个人必答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,由×××发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题限时10秒。由第一组开始。

  2、答对一题加10分,答错不扣分。

  3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众现场互动参与题:

  参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第二轮“集体必答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题限时20秒。第三轮“抢答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

  2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  观众参与题:

  参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  第四轮“按分值选题作答题”

  主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

  1、本轮按10分,20分,30分三个分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题限时20秒。由第一组开始。

  2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。

  3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

  4、如遇争议问题,由现场评委评判。

  第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)

  观众参与题:参与方法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

  注:1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

  2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。

  3、每次比赛的记分方法:每组初始100分,按照得分情况加减。

  4、统计分数,宣布得奖的小组。

  5、主持人致结束词,活动结束。

  五、赛场分工

  1、会场的管理

  有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

  2、统计分数

  安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。

  六、参赛方式

  初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。

  七、参赛对象

  全校学生。

  八、奖项设置

  一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  二等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  三等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

  互动纪念礼品:精美奖品等。

  联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖xx章

  青年法学会


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