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小学元旦班级活动策划方案范本

舒欣分享

  在古代中国人的心目中,“元”,是开始的意思;“旦”,是早晨的意思。下面是学习啦小编为您精心整理的小学元旦班级活动策划方案范本。

  篇一

  一、指导思想

  新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

  二、活动安排

  时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

  1、班级庆祝:7:40—8:20 准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

  2、校级游艺:8:30----9:50 共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

  游戏一:青蛙跳水 (需要两个脸盆和十个乒乓球)

  比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一.1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

  游戏二:百步穿杨 (需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

  比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一.2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

  游戏三:呼风唤雨 (需要十枚一角硬币)

  比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一.3班教室;负责人:郝主任、张文学

  游戏四:高高再上 (需要两幅象棋)

  选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三.1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

  游戏五:投篮高手 (需要十个篮球)

  比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

  三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

  游戏六:毽步如飞 (需要两个脸盆和十个毽子)

  比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

  游戏七:黑夜潜行 (需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

  比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

  游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

  比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

  比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

  3、学生冬季长跑 10:00—11:30 有体育组总负责。具体事务体育组安排。

  篇二

  一、 宗旨:学生、教师“同参与、共欢乐”

  二、 时间:12月 28 日下午13:30——15:00

  三、 活动内容:

  共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目,分小组或学生自愿两种形式进行活动,赢得小奖品,然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。

  四、活动过程:

  1、师生齐唱《新年好》。

  2、学生游艺活动。

  游戏1:套圈

  游戏规则

  1、每人套3个圈。

  2、套中的物品为奖品

  所需材料:6个竹圈、准备套圈小物品

  游戏2:猜谜语

  最先猜中者奖励

  游戏3:夹弹珠

  1、用击鼓传花的方式选取选手。

  2、每组三名,在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。

  所需材料:弹珠若干、碗4个、筷子两双、鼓、花

  游戏4:词语接龙

  1、两个字的词语,首尾谐音接龙。

  2、分小组竞赛。实行淘汰制,坚持到最后为获胜小组,集体奖励。

  游戏5:双人夹夹乐

  1、两人背对背,将一个气球夹住。

  2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。

  3、气球掉落或爆破,回到起点重新出发。

  4、哪组先接力完为获胜小组。

  所需材料:气球10只

  五、总结获奖情况。

  篇三

  一、 联欢主题:喜迎新年,快乐成长

  二、 联欢时间:20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

  三、 联欢地点:各班教室

  四、 参加人员:一年级全体学生

  五、 联欢形式:以班级为单位, 组织学生以舞蹈、唱歌、 器乐、 小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

  六、注意事项:

  1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

  2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

  3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

  4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

  5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

  6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

  7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

  8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

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