中学元旦晚会主持词
元旦即将来了，元旦这一天各大学校也会有元旦晚会了，其中主持词的写作也是一项非常重要的工作。下面是小编为大家整理的关于中学元旦晚会主持词，希望对大家有所帮助。
中学元旦晚会主持词1
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：新年的钟声就要敲响，
乙：时光的车轮碾过留痕。
甲：小树又增加了一个年轮，
乙：我们也又增长了一岁。
甲：伴随着冬日温暖的阳光，
乙：2020年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合：让我们用欢歌笑语迎接2020年的到来!
甲：2020年元旦晚会下面正式开始。
首先请校长讲话。
女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由--带来的歌曲《童话》，有情!
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏--，--给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎!
女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏--，--带来的歌曲《下一个天亮》，掌声有请!
男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏--同学给我们带来的歌曲《星座书上》!
女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则：(大意是，在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女，将会有三个词语出现在大屏幕上，女生在之前就应背对大屏幕，男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作，让女生猜测词语，支持人可以提示是哪一类的词语，比如：鸭子，猴子，狗。可以提示是动物一类的，女生需根据提示和男生的动作猜测，男生不可以用语言形容，只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出，男生需亲自喂女生一瓣橘子，喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。
男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请--，--!
女：大家都知道--吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请--，--给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!
男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。
女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，--!
女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由--带来的歌曲《老男孩》，有请!
男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请--给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎
男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!
(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等)
女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请--!
女：哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由--，--给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》，有请!
男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请--给我们带来《冲动的惩罚》!
女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请--!
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：2020元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
中学元旦晚会主持词2
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师，同学们。
A：大家——
合：晚上好!
A：新的钟声，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，
B：2020年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。
A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，
B：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，
B：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——
A：--市--学校2020年元旦晚会现在，
合：正式开始!
串词：
B：那么，接下来有请由--班-位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请--班《我们都一样》准备。
A：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请--为我们带来《我们都一样》，请--班《我知道》准备。
B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请--、--为我们演唱《我知道》，请--班《老男孩》准备。
A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请--同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请--《请我跳舞》准备。
B：欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。
A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让--的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请--班《如果爱下去》准备。
B：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏--为我们带来的《如果爱下去》，请--班爵士舞准备。
A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请--班《白月光》准备。
B：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏--的《白月光》，请--班《会呼吸的痛》准备。
B：欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。
A：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听--同学演唱《会呼吸的痛》，请--班《月光下的凤尾竹》准备。
B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏---带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请--班《你那么爱她》准备。
A：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听--的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。
A：美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由---等同学为大家带来的街舞。
结束语：
A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，
B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
A：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱，
B：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!
A：老师们，
B：同学们。
A：新的一年让我们携手同行，
合：奔向成功。
A：--市--学校元旦文艺晚会到此，
合：圆满结束!
中学元旦晚会主持词3
开幕词：
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：2019的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
女：2020的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
男：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
女：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
男：当日历又翻开新的一页，
女：当小树又增加一个年轮。
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
合：在这辞旧迎新的时刻，--二中元旦文艺汇演现在开始!
男：下面有请我们可敬可亲的--校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词：
女：学校生活既紧张又活泼，
男：学校生活既辛苦又快乐，
女：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
男：看，--班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：--班请准备。
男：初中生活是快乐的，不是吗?
女：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏--班的小品《善良归家》。
男：--班请准备。
女：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我 恨我》。
男：--班请准备。
女：接下来，请欣赏--班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
男：--班请准备。
女：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
男：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由--班同学带来的舞蹈《honey dance》。
女：--班准备。
男：--班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
女：--班请准备。
男：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
女：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
男：--班请准备。
女：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏--班的同学带来的《小提琴演奏》。
男：--班请准备。
女：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《ha ha ha》少女时代。
男：--班请准备。
女：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏--班带来的吉他演奏《天空之城》。
男：--班请准备。
女：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
男：--班请准备。
女：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏--班的演唱《和你一样》。
男：--班请准备。
女：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
闭幕词：
男：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
女：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
男：我们耕耘，我们播种。
女：我们收获、我们憧憬。
男：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
女：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
男：今天，我们载歌载舞。
女：明天，我们畅想未来!
合：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!
合：老师们，同学们，--二中2020年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
中学元旦晚会主持词4
甲：时光的车轮留下深深的印痕，
乙：崭新的一年就要露出她娇艳的面容。
丙：伴随着冬日温暖的阳光，
丁：满怀着喜悦的心情，
合：让我们张开双臂，拥抱2020年元旦，热情欢迎这位如约而至的客人!
甲：成长让我们懂得珍惜，一寸光阴一寸金，
乙：快乐的生活，让我们知道，人生要不虚此行。
乙：截取下四季的片段，
丙：领受新年给我们的禅想。
丁：在这一刻，我们感受到了春的气息，
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，
丙：今天，给身边每亲人送去我们的祝福。
丁：带着祝愿、带着嘱托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，明朝阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，亲爱的朋友们，让我们一起共享欢乐!
女：现在我们宣布，2020年元旦联欢会现在开始，
结束语：
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意，
丙：万千祝福在这充满喜悦的佳节里，串成一首首诗，谱成一曲曲旋律，开启一颗颗温馨的心，
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快活的生活，
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆，
丙：愿我的祝福如朵朵小花开，放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
丁：让今天的联欢会使我们铭记我们是怎样的集体，
合：记住这里，记住默默耕耘的辛勤园丁，记住孜孜以求的莘莘学子，你的兄弟姐妹。
甲：班2020年元旦联欢会到此结束!
合：再见!
中学元旦晚会主持词5
鲁：各位领导、各位家长、老师们
珍：亲爱的同学们，
合：大家新年好!
鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍：伴随着冬日里温暖的阳光，2017年元旦如约而至。
鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁：2017年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏史--、徐--等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、当年，-飞赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了蒋介石，打败了国民党。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史--、徐--等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏刘--、沈--等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》
13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟--、程--等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：王静李雯等。
结束语：
珍：欢乐的时光总是这么短暂，
鲁：团聚的日子特别让人难忘。
珍：新的一年开启新的梦想，
鲁：新的一年开启新的篇章，
珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望
鲁：--校2017年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
