艺术节主持词精选集总2020
校园有了艺术，才会有灵动的精神.举办文化艺术节，就是要全面推动学校文化艺术教育的发展，促进优秀校园文化的形成。接下来小编为大家整理了5篇艺术节主持词，欢迎大家阅读!
艺术节主持词1
男：十一月的_县，秋高气爽;
女：十一月的校园，朝气蓬勃。
男：看那满山的红叶，展示我们如火的热情;
女：听那奔流的江水，诉说我们无悔的青春
男：一江碧水流，
女：两岸映山红。
男：在这收获的季节
女：我们相聚在这里
合：迎来了我校首届校园文化艺术节!
男：我们勇于创新、大胆展现，青春的激情在这里飞扬。
女：我们积极进取、活泼健康，青春的豪迈在这里奔放!
男：迈开时代的舞步，让青春的节奏在这里铿锵
女：敞开圆润的歌喉，让青春的旋律在这里流淌
<游演开始>
女：彩旗招展
男：锣鼓喧天
女：下面让我们用热烈的掌声欢迎_校长致开幕词。
(校长致艺术节开幕词)
男：感谢_校长精彩的致辞!下面让我们用热烈的掌声欢迎教育体育局_局长宣布___中学_届校园文化艺术节开幕!
《_局长宣布开幕》
男：看那飘扬的彩旗
女：听那欢喜的鼓乐
男：艺术节的大幕正徐徐拉开!
(鼓号队、彩旗队退场)
合：___中学 校园文化艺术节 文艺演出 正式开始。
演出部分
1、乐器合奏《彩凤高翔》
男：_县是一只唱歌的凤凰， 春风里拍打着神奇的翅膀
女：呼唤着巍峨的秦岭，呼唤着碧绿的嘉陵江。
男：古栈道写满往昔的气概， 紫柏山捧出崭新的画廊。
女：一条条小溪奔向大海， 为盛世中国献上壮丽的诗篇.
男：水韵江南
女：七彩凤县
男： 你正在迎风高翔!
女：请欣赏乐器合奏《彩凤高翔》
2、独唱《天路》(男)
男：20__年春天，著名曲作家印青、词作家屈塬，来到青藏铁路施工现场采风，一位叫拉姆的藏族老阿妈激动地对两位词曲作家说：“青藏铁路是共产党为我们藏族人民修的天路!它带我们走出贫穷，走出落后，走向富裕，走向北京。”
女：__同学是我校初三(2)班的学生，在20__年_月__省第八届“春芽杯”中小学生才艺大赛中正是凭借这首《天路》，获得了三等奖。下面让我们一起欣赏吧。
3、舞蹈《大家一起来》(女)
一曲高亢的《天路》让人不仅神往西藏，感谢我们同学精彩的演唱。告别雪域高原，让我们来感受同学们如火的热情，看，他们来了，请欣赏舞蹈《大家一起来》。
4、独唱《美丽的蒙古包》
男：我们的校园文化艺术节，不仅仅是同学们的艺术节，看我们的老师也准备了精彩的节目。
女：___老师不仅英语教得好，唱歌也是很棒的呦，让我们来聆听来自草原的歌声，
5、单簧管《波尔卡》
女：《单簧管波尔卡》的旋律来自民间，经波兰单簧管演奏家普罗修斯卡改编，成为一首单簧管独奏曲，受到人们欢迎。
男：全曲轻松活泼、情趣诙谐、旋律流畅、给人以一气呵成之感。让我们一起来聆听吧
6、拉丁舞《恰恰恰》
男：感谢同学精彩的表演!_老师，你会跳拉丁舞吗?
女：会一点。随意，休闲，放松是拉丁舞的特点，以激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受人们的喜爱。今天我们也有幸能看到这样火热的舞蹈，我们拭目以待吧!
7、独唱《在那东山顶上》(女)
《在那东山顶上》的歌词来自六世喇嘛 仓央嘉措 的一首情诗，在西藏广为传唱，此曲是著名作曲家张千一继《青藏高原》之后的又一力作。让我们欢迎__老师为我们带来这首《在那东山顶上》。
8、小提琴协奏《梁祝》
女：梁山伯与祝英台的故事千古流传，这个美丽、凄婉、动人的爱情故事至今任深深感动着我们。
男：1958年陈钢与何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》更是经久不衰的名曲。今天学校器乐队为我们带来了这首经典之作，让我们侧耳倾听!
9、独唱《长江之歌》
男：《长江之歌》是上世纪八十年代电视纪录片《话说长江》主题歌，这首歌旋律激昂，歌词气势磅礴。
女：通过对长江的描写与赞美，表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。接下来请听__老师的独唱《长江之歌》
10、《小小茉莉花》
女：《茉莉花》是一首人们喜听爱唱的民间小调，主要流传于江苏、浙江、安徽一带。各地的《茉莉花》歌词基本相同，而曲调则各具特色。
男：著名导演___为上海申办世博会拍摄的专题片就是以《茉莉花》为主旋律的，《茉莉花》可说是一举红遍世界，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》
11、独唱《疼爱妈妈》
女：一颗心融化着酸甜苦辣
男：一双手每日每夜忙活着家
女：这就是我们的妈妈 泪水肚里咽 零钱省着花
男：这就是我们的妈妈 一把情 一把爱 把儿女拉扯大
合：疼爱妈妈 我们疼爱妈妈替家里操点心 帮妈妈干点啥
女：下面请欣赏_老师为大家带来的《疼爱妈妈》
12、小合唱《爱的华尔兹》(男)
让我们再次感谢郭老师精彩的演唱。接下来请欣赏小合唱《爱的华尔兹》
13、古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》(男)
众所周知，古筝的声音犹如如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空。__老师自幼学习古筝，在中学时古筝已经通过了十级，多次参加省市比赛，成绩优异。在__年__省“中华情”杯比赛中更是获得金奖。下面请欣赏由__老师为大家带来的古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》
14、《看月亮爬上来》(男)
__的《穿越三部曲》专辑相信我们同学都很喜欢，下面请欣赏我们专辑中的一首《看月亮爬上来》
16、《代替说再见》
女：_老师你知道RAIN吗?
男：知道啊 ，是不是《浪漫满屋》里的男一号?
女：对，他也是我们学生比较喜欢的歌星之一，那么下面请欣赏舞蹈队的同学为大家带来的现代舞《代替说再见》
17独唱《知音》
女：山青青，水碧碧，高山流水韵依依，
男：叹的是，人生难得一知己，千古知音最难觅
女：多么优美的歌词，下面就请欣赏___老师为大家带来的一曲《知音》
18小合唱《樱花草》
男：樱花草是希腊的水泽女神悲恋的化身，是除你之外别无他爱的物语。
女：在每个幻想成为公主的女孩的心中都有一株樱花草的存在。那是一种能够让人得到幸福的美丽之花，让我们聆听她们灵动的声音。
19舞蹈《浪漫樱花》
男：你知道Para Para Sakura是什么吗?
女：是“芭啦芭啦樱之花”
男：没错，当年在电影中众人一起在随风飘落的樱花中大跳PAPA PAPA舞，画面美不胜收，今天让我们一起看看看着活力四射的舞蹈吧。
20、 二人合唱《说唱脸谱》
男：京剧是我们的国粹，从四大徽班进京以来，200余年历经风雨，不断发展。
女：脸谱是戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术。
男：英雄美人，名臣草寇，就靠这大红大白的脸谱，才能从锣鼓声中，拧出一大把戏味。
女：这脸谱的变幻，真是充满了神奇的色彩啊。
男：接下来让我们一起欣赏歌曲《说唱脸谱》
21小合唱《哎咿呀》(男)
下面这首小合唱以简单易于流传的旋律，非常贴合90后自信张扬，个性自由的特点，让我们来一起欣赏这首《哎咿呀》
22独唱《美丽家园》
刚才__老师的古筝让人久久回味，大家想不想听她的演唱呢?下面让我们欣赏_老师的独唱《美丽家园》。
23大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
女：年华似水，青春无悔
男：师恩难忘，难忘师恩
合：请欣赏大合唱《青春舞曲》《师恩难忘》
结束部分
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;
女：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，奏响了我校推进素质教育的凯歌
女：校园文化艺术节的举行，为我校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想
男：让我们共同携手在文明的旅程里收获希望。
今天的演出到此结束，谢谢大家!
艺术节主持词2
男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好!
男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园，在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第__届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男：这一切，充分展现了__职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女： 这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男：今年是我们伟大母亲——中华人民共和国建国__周年，让我们歌唱祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民，共祝人民团结一心、昂首屹立。
女：今年是五四运动__周年，让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园，共祝_高职校师生携手、再创佳绩!
合：__市高级职业学校第__届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!
男：下面请大家以热烈的掌声欢迎_校长致开幕词，
女：_校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的_校长。
结 束 语
男：__市高级职业学校走过了30个春秋，沧桑巨变。三十年，风雨历程;三十年，披荆斩棘;三十年，人才辈出!
女：__市高级职业学校展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：__市高级职业学校"祖国颂"大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见!
艺术节主持词3
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成长的方向
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：__县__小学20__年校园文化艺术节演出现在正式开始
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班___小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广; 清闲淡雅的草香，令人心旷神怡;热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。
男：在内蒙古的大草原上，马儿欢快地奔驰，多么令人向往啊!下面有请___、__为我们表演《赛马》，看看他们是否能把你带进大草原上呢?
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的____。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由__带来二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演---《中国龙》，掌声有请。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。
女：在我们的校园内，活跃着一群音乐爱好者，他们不仅能唱会跳，而且还会弹奏各种乐器，下面请欣赏小提琴演奏
1、有请302班___同学表演《雪绒花》
2、有请___、___、___小提琴合奏《花儿与少年》
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级__、__的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么?爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男：花儿与春天有个约会，果实与秋天有个约会，在__小学一年一度的校园艺术节到来之际，让我们快乐地约会吧，下面请欣赏舞蹈《叮咚，让我们约会吧》
女：送别秋日暖阳，踏着欢快的友谊圆舞曲，我们的心如同小白船在波光中流连激荡，祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请___为我们带来的电子琴演奏《小白船》
男：下面继续欣赏由506班___表演的电子琴独奏〈童年〉
男：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱，美丽的少女，宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者：402班__
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.
结束语
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，__县__小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
艺术节主持词4
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好
男：今天的校园格外喜庆;
女： 今天的笑容多么灿烂。
男：在这绿意盎然的季节，我们听到了花开的声音，
女：我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年;
男：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。
女：我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
男：_____小学西校区“快乐的红军娃”艺术节——
合：现在开始!
女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐;
男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
女：下面有请_校长为我校第_届艺术节启动仪式致词。
男：感谢_校长语重心长的讲话。
女：我们将把_校长的讲话化为实际行动，积极投入到本届艺术节活动中来
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：下面请欣赏四年级带来的歌曲《我的家》(节目表演)
男：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福!
女：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀!
甲：让我们一起动起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。
乙：下面请欣赏舞蹈《好好学习天天向上》
甲：鸟儿们飞来了，展开欢快的翅膀向我们致敬;
乙： 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：缠绵的雨滴，湿润着少年的心事;
女： 多情的风儿，吹来了属于我们的气息。
甲：在这祥和的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
乙：我们的舞台就在此刻，让我们的梦想在艺术节里激情飞扬。
男：现在我宣布：_____小学西校区第_届校园文化艺术节启动仪式到此结束。
女：祝本届艺术节取得圆满成功!
艺术节主持词5
乔：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好!
边：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
华：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
王：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活
乔：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好
边：今天我们在这里举办___小学艺术节活动。
合：今天是我们欢乐的节日 这里是我们展示的舞台
乔：让我们用热情的歌声抒发心中的情感
边：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐，
合：20__年___小学艺术节文艺汇演现在开始。
乔 ：童年是快乐的，童年是幸福的，童年更是美丽的，童年给我们留下了美好的回忆，请听四年级同学给我们的歌曲合唱《让我们荡起双浆》和《少年阿凡提》，大家鼓掌欢迎。
边：音乐有一种神奇的力量，它能给我们插上翅膀;音乐有一种高明的法术，它能让我们展翅飞翔。请听__同学给我们带来的《隐形的翅膀》，大家欢迎。
王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我们热情洋溢，今天的校园溢彩流光。
让我们和着欢快的的旋律，一同去领略低年级同学的风采。请欣赏一年级同学给我们带来的《快乐的节日》和《数鸭子》大家欢迎。
华、张：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。请欣赏六年级的舞蹈《sorry sorry》表演者： 掌声有请他们。
乔：同学们声情并茂的演出深深地感染了我们每一位观众的心，再次感谢你们。接下来请欣赏由二年级的同学为大家带来的歌曲《采山》和《卖报歌》
边：童话故事总是吸引我们我们的无限遐想，请听二年级同学给我们带来的童话故事《蜗牛的奖杯》大家欢迎。
乔：江南是个美丽的地方，瞧，来了一群江南姑娘，请欣赏舞蹈《江南小妞》
边：刚上学的第一天老师就教导我们要懂礼貌，可有些人就是不知什么是礼貌，你门看，今天就有两个有意思是人来到了我们节目的现场，请听相声《礼貌问路》表演者___、___.
华、张：谢谢他们的精彩相声，请听五年级同学给我们带来的《小白船》
华、张：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。接下来请欣赏一年级同学为我们表演的音乐剧《拔萝卜 》 表演者：__、__等。大家欢迎
乔、边：请大家再次鼓掌感谢一年级同学有趣的音乐剧。当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，让投入大自然的怀抱，去做一次小小的旅行吧，请欣赏二年级带来的舞蹈《小小旅行团》，大家欢迎。
请欣赏诗歌朗诵《纸传递母亲》《神奇的书》《我有一个强大的母亲》
乔、边：我们的学校，有明亮整洁的教室、和霭可亲的老师、团结活泼的同学，而老师为我们付出了许多许多，我们该如何回报我们的老师呢?请欣赏：四年级合唱《每当我走过老师窗前》和《剪羊毛》
乔、边：下面有请我们六年级的哥哥姐姐为大家带来的诗朗诵《再见了，母校》。掌声有请。
乔：尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们，幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋
边：___小学20__年艺术节到这里就要接近尾声了。
王：让我们的歌声永远陪伴您
乔：让您的笑容在这里化为永恒
边：我们坚信，有您的关爱，有您的期待
华：我们坚信，有您的指导，有您的搀扶
乔：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道
边：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
合：___小学20__年节文艺汇报演出到此结束。
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