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元旦班会主题活动主持词

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主持词还可以为参与者提供一个清晰的活动流程和时间轴,使活动更加有条理和紧凑。下面是小编为大家带来的元旦班会主题活动主持词(15篇),希望大家能够喜欢!

元旦班会主题活动主持词

元旦班会主题活动主持词(篇1)

一、开场部分(师生共唱《新年好》第一段)

师:尊敬的各位家长、各位老师;

生:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们;

师:可爱的小朋友们;

合:大家新年好!

师:欢迎大家来参加我们__幼儿园大班举办的新年联欢会。

二、文艺演出

师:为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计节目,精心编排节目。

生:是呀,我们的小朋友也不怕苦,不怕累,坚持排练节目,现在,我们变得,更自信了。

师:在新的一个来临之际,我们祝在场的各位家长、各位老师和小朋友们。

合:新年快乐!身体健康!万事如意!

1、生:首先是小朋友们为您带来的祝福:《春节序曲》!

2、师:快过春节了,大班小朋友在这里给大家拜年早年,下面请欣赏《恭喜你!》。

3、生:小朋友们,你们爱玩水吗?下面请欣赏舞蹈《__》。

4、师:看,男孩子们可是跃跃欲试了,大家掌握欢迎他们给我们带来的舞蹈《__》。

5、生:快乐的歌儿唱起来,快乐的舞蹈跳起来,请欣赏踢踏舞《__》!

6、生:我们__幼儿园的小朋友真是多才多艺,下面为您带来的是英语律动:《__》!

7、师:你一句,我一句,句句表达我心意,请欣赏童谣表演《__》!

8、师:瞧,一队小海军向我们走来了,他们多神气呀!请欣赏歌表演《我是小海军》!

9、师:__,你喜欢看动画片吗?

生:那还用说,我们小朋友都爱看!

师:那你最喜欢谁呢?

生:我最喜欢孙悟空了!

师:为什么呢?

生:因为他本领高强,还会打妖怪呢!

师:小朋友们,你们喜欢孙悟空吗?下面请请看儿歌表演《孙悟空打妖怪》。

10、京剧表演《说唱脸谱》。

三、结尾部分

师:欢欢喜喜过新年。

生:开开心心庆团圆。

师:花儿朵朵开满园。

生:张开笑脸迎春天。

师:都说希望在新年。

生:对着蓝天许个愿。

合:一起happy20__。

师:祝大家在新的一年里都有新的收获,让我们携手共同迈向新的一年。联欢会至此结束。

合:再见!

元旦班会主题活动主持词(篇2)

开场词——

邓、黎:敬爱的老师,

陈、王:亲爱的同学们,

合:大家好!

王:伴随着冬日温暖的阳光,

黎:20__年元旦迈着轻盈的脚步走来,

陈:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

邓:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

王:今天,我们一年级(4)班的全体同学,

黎:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

陈:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

邓:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

合:用欢歌播散快乐的阳光。

合:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

陈:忠孝街小学一年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出

合:现在开始!

王:请全体起立,大家齐唱《新年好》!

陈:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

邓:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡;

陈:请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵

黎:新年拉近了我们成长的距离;

陈:新年染红了我们快乐的生活

黎:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:罗浩轩

邓:朗诵依靠的是技巧;

陈:绘画依靠的是巧手

邓:请欣赏绘画,表演者:胡冠宇

王:感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?

陈泓谕:我——

黎:陈泓谕,你为我们表演什么呢?

陈泓谕:我要为大家表演古筝独奏《春苗》

王:好,我们一起来欣赏。

陈:感谢陈泓谕同学的精彩的表演。

邓:陈思汝,你听过《愚公移山》这个故事吗?

陈:这个故事我还没有听过。

邓:那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。

黎:漆凯戈讲得可真生动啊!

王:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。

黎:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:钟烨松、越荣璟等。

陈:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到我们身边。

邓:陈,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:姚文川。

陈:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。

邓:看来你是有备而来了?

陈:当然了,下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。

邓:看不出,你的歌喉还不错哦。

陈:谢谢夸奖。不过,我们班沈雨萱的声音更美哦。

邓:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:沈雨萱

王:沈雨萱的朗诵果真好美!

黎:听说廖静轩的舞姿也很美哦!

黎:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:廖静轩

邓:感谢廖静轩为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《万百千》,表演者:杨智涵、刘芷嫣

陈:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场!

王:孙培恩的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。

黎:是啊,王紫睿,你是不是也该露一手啊?

王:好吧,那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。

陈:欣赏了王紫睿的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信我们再来看看彭楚峰他们,又会给我们带来什么惊喜呢?

邓:请欣赏合唱《__》表演者:彭楚峰等。

黎:谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》

表演者:唐桢瑞

王:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

陈:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。

邓:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!

王:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

黎:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

陈:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!

邓:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!

一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!

元旦班会主题活动主持词(篇3)

马子翔:尊敬的各位老师,

郭秋汝:亲爱的同学们:

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福

马子翔:新的希望、新的未来

郭秋汝:回首__,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

何朋霖:展望__,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上

郭秋汝:让我们用最动听的歌声

何朋霖:唱出新年最美的旋律

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍

合:小学__年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

徐佳怡:我们是夜空中最闪亮星星,下面请欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》。表演者:何朋霖

徐佳怡:你从哪里来,编织了许多美丽的童话,下面请欣赏歌曲《小小一粒沙》,表演者,刘静心

谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆

马子翔:孙慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我们再来欣赏一首歌曲《捉泥鳅》表演者:黄宇晨

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》

表演者:徐晨可

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧

徐佳怡:我们就要和__说“再见”了;

何朋霖:我们就要和__说“你好”了

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束。

元旦班会主题活动主持词(篇4)

一、鑫:敬爱的老师

哲:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

馨:伴随着冬日这温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

哲:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

然:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们四一班的春天,这是我们全体老师和同学的春天。

鑫:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

二、馨:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。

鑫:首先我们用最热烈的掌声欢迎刘老师讲话。

(刘老师讲话)

哲:心存感恩,使我们的生命更加厚重

鑫:心存感恩,使我们的道德根基长存

然:让我们再次用掌声感谢刘老师对我们的祝福。

三、馨:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

哲:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

鑫:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

然:送你一万个祈祷,祈祷里是我美丽的心愿

合:四年级一班元旦联欢会现在开始!

(游戏+节目+颁奖)

四、结束、鑫:新的钟声,新的一年

哲:新的祝福,新的期待

然:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

馨:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

然:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

鑫:过去的日子如水流,让将来的日子如欢笑

哲:阳光中我为你祝福,

馨:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:四年级一班元旦联欢会到此结束!

哲、然:祝老师们身体健康,合家欢乐

鑫、馨:祝同学们快乐学习,茁壮成长!

元旦班会主题活动主持词(篇5)

开场白

A(女):各位老师!

B(男):各位家长!

C(女):各位同学!

D(男):女士们!先生们!

ABCD合:大家上午好!

A:今年9月,我们携手踏入校门。

B:今天,我们相聚这里,享受美好时光!

C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!

D:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!

AB合:感谢父母的关心和照顾;

CD合:感谢老师的鼓励和培养。

A:今天,是过去的终点,也是新年的起点;

B:回首过去,我们热情、奔放!

C:展望未来,我们振奋、激昂!

D:这里将成为我们欢乐的海洋!

A:____小学B:一年级X班

C:20__年D:元旦联欢会

ABCD合:现在开始!!

首先请听__X同学为我们带来的独唱《》:

好!真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来,不过,听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏__X同学为大家表演的跆拳道:

真是太精采了,这可是我们保家卫国的本领,谁想学找__X啊。好,我们言归正传,下面有请__X为大家表演配乐诗朗诵《》。

朗诵的太棒了,我还以为是录音呢。谢谢__X同学的表演。下面请欣赏独唱:

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们可以主宰自己的心情,请听笑话:

能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏__X为大家表演的手风琴独奏,请大家欢迎。

要是我也有手风琴就好了,唉,__X,待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯,但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演,表演者__X、__X。

一段充满青春活力的健美操表演过后,我们来共同欣赏歌曲《》。

现在是游戏时间,这个游戏叫做……

各组选手配合得真不错,真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友一起拉手,我们的校园才会变得更加暖和,更加漂亮。下面请欣赏独唱:

广义的来说:凡是呈现于视觉上不可思议的事,都可称之为魔术。而我们下功夫去学习,然后让人们去观看这种不可思议的现象,就是『表演魔术』。下面请欣赏__X给我们表演的魔术,让我们想想到底是怎么回事?他是怎么做到的?

脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋,参与__X同学给我们带来的脑筋急转弯。

“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧,下面请听绕口令《》。

请欣赏__乐器独奏:

好优美的旋律啊!谢谢__X同学。我们大家都知道,习武之人练的就是精气神。要站如松,立如钟,下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请__X表演武术《》:

和__X(表演跆拳道的)一样,想学武术的同学课间再找__X切磋去啊。下面我们请__X给我们讲个成语小故事《》。

………

结束语

A:亲爱的老师、家长和同学们,

B:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。

C:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;

D:所有的笑语让我们共同珍藏!

AB合:让我们记住今天,

CD合:让我们期待明天。

A:也许前进中道路并不平坦;

B:也许我们还会遇到难关;

C:没有什么能动摇;

D:没有什么能扭转;

ABCD合:我们将毫不畏惧,勇往直前!

A:有爸爸妈妈的关爱;

B:有老师的教育和培养;

C:我们会在奋斗中前进!

D:我们要在拼搏中成长!

ABCD合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!

感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!

元旦班会主题活动主持词(篇6)

甲:新年的钟声即将敲响

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕

丙:伴随着冬日里温暖的阳光

丁:20__年元旦如约而至

甲:在这一刻,我们已经感到春的气息

乙:这是我们班级的春天

丙:这是我们学校的春天

丁:这更是我们每个人的春天

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受小学这最后一段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:六(2)班20__年元旦联欢会现在开始!

甲:伴着时光的脚步声,我们即将告别这美好的小学生活, 在过去的五年半里,我们有欢笑,有沮丧;有快乐,有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请--为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由--、--给我们带来的吉他弹奏。

丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”,大家都会想到魔术大师--,他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师,有请--为大家表演纸牌魔术。

丁:童年的纸飞机,终于飞回我手里,所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们继续奔跑。听,--同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆,让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

甲:喜怒哀乐这几种表情中大家最喜欢的莫过于“笑”了,开怀大笑、眉开眼笑、抿嘴一笑,都会让我们在紧张的学习之余得到很好的放松,也更加深了我们的同学情谊。下面请--同学上台来,看他们表演的笑话节目能否让我们捧腹大笑呢?

乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请欣赏--同学的吉他独奏《狮子座》。

丙:“我和你心连心,共住地球村”听到这首歌,就会让我们想起20_北京奥运那令人振奋的场景,今天在这里,让我们欣赏--为同学的瓷笛演奏《我和你》

丁:同学们课间相互吹过牛没有?想必大家都有这段经历吧。可再怎么吹,恐怕也比不过今天两位“吹牛大王”吧,请吹牛大王--、--表演相声《吹牛》

甲:强大的祖国是我们坚强的后盾,中华少年志气高,中华少年本事大,中华少年勇往直前、我们就是意气风发的中华少年。请欣赏--四位同学带来的诗朗诵《中华少年》

乙:大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界,她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事,请--上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙:丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀,异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘,让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

丁:你听见过海的声音吗?你想分享大海的力量吗?你想感受海的温柔吗?你想凝视水兵脸上那安详的微笑吗?请欣赏--表演的葫芦丝演奏《军港之夜》

甲:看来大家的游戏瘾还没过足吧,那就让我们继续一个新的游戏,那就是抢板凳,游戏规则大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝招。每当面临考试,想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请欣赏--同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

乙:祝他们新年快乐、身体健康!

丙:同时,也把祝福送给在座的每一位

丁:祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信心

丙:快乐的时光总是那么短暂

丁:团聚的日子特别让人感动

甲:今天我们欢歌笑语

乙:今天我们畅想未来

丙:让我们记住今天

丁:让我们期待明天

合:六(2)班元旦联欢会到此结束

元旦班会主题活动主持词(篇7)

A:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

B:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年。

合:让我们纵声歌唱。

C:歌唱辉煌的20__,

D:歌唱希望的20__。

A:尊敬的老师。

B:亲爱的同学们。

合:大家好!

C:台历悄悄的翻去最后一页,20__年已经成为历史。

D:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

A:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

B:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

C:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,

D:用我们的行动,

A:用我们的真诚,

B:用我们的奉献,

C:用我们的歌声,

D:共同迎接充满希望的20__年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!x班汇报演出现在开始!

1.朗诵《再别康桥》表演者:__

A:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2.贯口《报花名》表演者:__

B:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

3.快板《十二月歌》表演者:全体同学

C:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》表演者:__,__

D:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

5.三句半《我们在__成长》表演者:全体同学

A:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

B:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

A:在__学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

B:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

6.《感恩的心》表演者:全体同学

C:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;

D:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

C:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

D:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

C:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

D:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

A:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

B:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

C:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

D:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

A:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

B:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

C:有一场梦,说的是少年强则国强。

D:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

A:不管怎样,春天孕育着未来。

B:无论如何,少年憧憬着希望。

C:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

D:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

A:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

B:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

C:我们将以一颗感恩的心。

D:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束,感谢大家的参与,再见!

元旦班会主题活动主持词(篇8)

陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同学们:

合:大家晚上好!

陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20__年元旦如约而至

周:新年拉近了我们生活的距离

陈:新年染红了我们快乐的时光

周:新年让我们截取了四季的片段

陈:新年给了我们人生的畅想

周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光

周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,激情满怀、心潮澎湃

周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托

陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩

陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢晚会现在开始

陈:首先,由__大学校长__先生致新年祝词!

周:感谢__校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1:《新年随想》

陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在__老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

节目2:《山路十八弯》

陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在__的歌声里一起走过《山路十八弯》

节目3:《千纸鹤》

周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着__老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。

节目4:《春暖花开》

陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏__老师带来的歌曲《春暖花开》

节目5:《风往北吹》

周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们__老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

节目6:《月满西楼》

陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,__以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7:《SHE》

周:作为大学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听__和__的合唱《SHE》

节目8:《在那桃花盛开的地方》

陈:你知道桃花是什么时候开的吗?

周:桃花三月嘛。

陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?

周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!

陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请__老师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9:《一个真实的故事》

周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,__老师也把这故事传承,有请王老师。

节目10:《囚鸟》

陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏__老师带来的歌曲《囚鸟》

节目11:《红旗飘飘》

周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听__老师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12:《超级挑战》

陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20__年,你准备好了吗?让我们共同参与__老师带来的游戏《超级挑战》

结束语:

陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

周:今天的联欢会更加体现出我们__大学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;

陈:在__,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

周:在__,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;

陈:在__,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

周:在__,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

陈:今天的晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

元旦班会主题活动主持词(篇9)

ac:敬爱的老师,

bd:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:

cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

a:新的钟声,

b:新的一年,

c:新的祝福,

d:新的期待。

a:20__年在成功和喜悦中渐渐远去了,

b:回首往事,我们满怀豪情。

c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的20__年,

d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20__年。

a:今天,我们相聚在这里享受带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的,让快乐响彻云霄。

a:踏着时代的节奏,

b:乘着和谐的东风,

c:带着新年的祝福,

d:怀着青春的憧憬,

合:让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班20__年元旦文艺汇演现在开始。

a:出席今天演出现场的老师有__

d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的问候和感谢。

结尾词:

a:多么动人的乐曲,多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝,但我们可以主宰自己的心情

b:在这里校训"敬业守规,求实创新"为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心

c:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

d:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信明天会更好

八年三班20__年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

元旦班会主题活动主持词(篇10)

甲:尊敬的各位领导﹑老师,

乙:亲爱的同学们,大家,

合:晚上好!

甲:我是来自20__级的__。

乙:我是来自20__级的__。

丙:我是来自20__级的__。

丁:我是来自20__级的__。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。

乙:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

丙:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

丁:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

甲:台历翻去最后一页,20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,充满希望与奋进的20__年正微笑着向我们走来。

丁:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

丙:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想――启航!

甲:现在我宣布20__年庆元旦文艺晚会,

合:现在开始!

甲:首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和__嘉宾。

乙:欢迎您的到来!

丙:__。

丁:欢迎您的到来!

甲:还有我们敬爱的__老师和__老师,

乙:让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来!

丁:今天啊,我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏!

丙:没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子,里面呢会有一张小纸条,请将你对20__年的新年愿望写在纸上,并写好你的姓名,待会儿会有同学去收集,我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿,并且由主持人念出这3个新年愿望,而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧!

甲:OK,相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧,我们马上进入今晚的正轨了哟!

乙:没错,接下来呢就让我们跟着__和__的歌声走进《下一站天后》。

丁:十分感谢我们的两位动听的歌声啊!听得我都醉了!

丙:是的!相信在场的观众和你一样都沉醉了,这么动听的歌大家是不是还没有听够呢?接下来即将有请重量级的__和我们的女神__带来一首回味无穷的《董小姐》。

乙:哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!我想也唱起了我们青春的故事吧。

甲:是的,说到青春的故事啊,x班就拍摄了一个微电影,名字叫《班长的传奇》,是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧!

丙:十分感谢x班精心准备的微电影,诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀?

丁:没错,下面让我们欣赏由__、__、__、__带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》!

甲:看过这么多精彩的节目,大家肯定想来个有意思的游戏吧。那接下来呢我们就来一个全员总动的游戏吧,名字叫《七拼八凑》。

乙:好,现在让我来说一下游戏规则,我们现场报名随机选出25名同学,分成5组,每组5名同学,每组先选出一名接收者,手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜,5分钟后若还没有小组集齐物品,则停止收集,所有游戏参与者到舞台上集中,以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意:物品可以从观众席获取,但游戏结束后一定要归还物品主人)

备注:(背景音乐起,主持人开始宣读物品,宣读物品之前记得提醒参赛者记清楚哪10样物品。(10样物品分别是:眼镜、纸巾、手表、唇膏、皮带、U盘、钱、药片、糖果、一根长度为一米左右的头发。在5分钟内最先集齐物品或收集物品最多的小组获胜。主持人把奖品现场发给获胜者。)

(根据现场情况主持人自行组织发挥)

甲:好了,游戏到这里就先告一段落了,玩了这么久,大家肯定也累了,那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了,x班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢,请大家拭目以待!

甲:看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢?

乙:是的,接下来我们的第二节串烧也将重磅来袭,下面让我们欣赏由__、__、__、__带来激情与暖心的歌曲串烧《爱你的宿命》《猛龙过江》和《会跳舞的文艺青年》。

丙:嘿!__,你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。

丁:对啊,怎么了?

丙:哈哈,接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢,大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍,一起欣赏__同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎!

甲:非常的精彩!听过了动听的歌声,也观赏过动感的舞蹈过后,我和__即将带领你们观看x班与x班他们精心制作的视频,请看大屏幕。

乙:看完视频后,紧接着我们的__同学也来了一个大变身呢,我也不卖关子了,接下来将有请__,__等人带来小品《选婿》,让我们拭目以待!

丁:大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢,没关系我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏,让我们马上进入游戏环节吧!

丙:是的,下面这个游戏呢叫做“一块五毛”,同样需要大家的热情参与啦!游戏规则是这样的,在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)

(主持人以现场情况自行发挥)

丙:游戏总是会带给大家很多欢乐,笑过之后精彩又来了哦。

丁:那么下面的这个节目呢,是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》。

丁:大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢,今天我们还有一个班准备了微电影呢!

丙:是的,让我们一起继续观赏x班的微电影《微光》!

甲:十分感谢x班的精品微电影,__啊,你有没有发现我们x院的小伙伴们还真是多才多艺啊。

乙:早发现了呢,还记得上次的超级新生大赛吧,我们院系的__同学可是人气超旺的,而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。

甲:是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的__他的乐队吧!

乙:下面请欣赏歌曲《公路之歌》。

丁:听完如此默契的乐队和他们激情的歌声,接下来就到了十分暖心的环节了,说到暖心啊,支教对于山区的孩子们来说是最适合不过的了

丙:是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”,在那里志愿者们燃烧着自己的青春,挥洒着自己的'热血,点亮了西部教育的烛灯,他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力,下面请欣赏由__小提琴伴奏,由__届研究生支教团成员__老师,__老师带来的原创诗歌朗诵――《青春不悔,生命无憾》。

甲:非常感谢__老师和__老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢__学姐给我们带来精彩的小提琴表演,大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿,并且读出他们的新年愿望!(甲和乙自由发挥)!

乙:十分恭喜这3位幸运的同学啊,节目到最后,将由x班的集体成员携大家进入晚会的尾声,有请他们带来歌曲串烧!

甲:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人感动。

乙:虽然我们无法阻挡时间的脚步,但是我们可以主宰自己的心情。

丙:年年岁岁,花开花谢;暮暮朝朝,云卷云舒,新的一年扬起新的风帆,新的一年展示新的风采。

丁:__是一个奋发向上、充满朝气的集体,在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

甲:因为,我们始终相信:明天会更加美好。

丙:20__年元旦晚会到此结束,再次祝大家,

合:新年快乐!

元旦班会主题活动主持词(篇11)

合:各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20__年即将过去,充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天,我们x班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20__年!

主持甲:年年岁岁花相似,

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首__年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望__年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,__的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对x班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:x班20__年元旦联欢会

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__、__、__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面__带来小品《大话女儿国》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请__给我们带来《童话》。

主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请__朗诵《热爱生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的__大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,__,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀?

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看__会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请__、__、__、__给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)

主持甲:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

主持乙:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

主持甲:最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,x班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

合:各位老师,各位同学,再见!

元旦班会主题活动主持词(篇12)

(男):20__年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20__年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由__致新年祝词!

(女):感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,

(男):同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(女):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(男):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

(男):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(女):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《__》。

(男):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《冰雨》。

(女):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(男):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(女):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(女):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的海》有请。

(女):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿,

(合):祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们,

(合):再见!

元旦班会主题活动主持词(篇13)

男:尊敬的家长,亲爱的老师

女:可爱的小朋友

合:大家新年好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨

女:日月如梭,光阴似箭

男:当小树又增加一个年轮

女:当春天又拥抱着大地

男;当冬天又露出灿烂的笑脸

女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门

男:让我们共同迎接20__年

女:在此祝家长朋友们,老师们20__年大吉

男:祝小朋友聪明健康

合:大拇指幼儿园20__年元旦文艺汇演现在开始

男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。

女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……

1、男:请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。

2、女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

3、男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。

4、女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。

5、男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。

6、女:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的'节目。背唐诗

7、男:今天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

8、女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。

9、男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。

10、女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。小班背唐诗

11、男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》

12、女:春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。

13、男:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班等为我们高歌一曲

14、女:我是女生,漂亮的女生,请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》

15、男:春天即将来临,郊外的桃花就要开放了,接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》

男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐

女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声

男:新年将至,20__年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。

男:欢乐的时光总是这么短暂。

女:团聚的日子特别让人难忘。

男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。

女:各位来宾,各位小朋友,大拇指幼儿园20__年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。

合:明年元旦咱们再相聚!

元旦班会主题活动主持词(篇14)

开场舞《新年好》

田:尊敬的各位老师

程:亲爱的同学们

合:大家下午好!

田:灿烂辉煌的20__年即将向我们告别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。

程:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

田:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

程:看吧,美好的20__年正热情地向我们张开臂膀。

合:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

田:让我们用动听的歌声,

程:让我们踏着美妙的舞姿,

合:共同书写美妙的乐章。

田:洋河小学启航班20__年元旦联欢会“梦想启航”

合:现在开始!

程:下面请大家以热烈的掌声有请王老师至新年祝辞。

节目串词:

第一篇章梦想

程:欢歌笑语迎元旦,喜气洋洋来相逢,梦想给我们带来了希望,启航我们扬起风帆,下面请欣赏田济鸣带来的歌曲《梦想起航》。

程:每个人都有属于自己的梦,都会收获挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑与众不同。爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,下面请欣赏由我们两个主持人送给大家的节目《大梦想家》《我的天空》《宠爱》

田:我们生活在社会上都有自己的梦想,生活不能没有目标,请听歌曲《活着》表演者:潘国帅

合:启航大联欢,幸运喜连连,有请2位生活委员、2位安全委员、2位组织委员抽出幸运奖6名。

游戏环节

第二篇章友爱

田:其实,当你要离开这个世界的时候,你心里总有些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远,他们,就是我的永远!女声独唱《样》表演者程仔萌

程:等夏天等秋天,等待着长大的童年,我们载着希望,载着梦想飞向未来的天际,飞回自由自在的童年,下面请欣赏于金、程仔萌为我们带来的《宁夏》

田:我们青春年少,我们策马奔腾,想要成功我们要不停的修炼,下面请欣赏歌伴舞《青春修炼手册》程仔萌、刁奕妍、王钰荧

程:接下来让大家放松一下,欣赏由田济鸣、滕汶家,滕弘家,等带来的小品《饭店趣闻》

合:启航大联欢,幸运喜连连,有请2位学习委员和体育委员抽出三等奖3名。

游戏环节

第三篇章感恩

田:童年的点点滴滴伴随着我们的成长,我们要感谢生活,感谢你身边的老师、同学,接下来请欣赏王钰荧、程仔萌带来的歌曲《每当我走过老师的窗前》程树欲静而风不止,子欲养而亲不待,我们不但要感恩老师的教导,更好好好的孝敬我们的父母,请欣赏男声独唱《时间都去哪了》表演者:那广增

田:下面将要上场的小同学们个个神气十足,威风无比,请欣赏傅佳丽、王艺霖,表演的歌曲《天亮了》

程:刚才的同学的神曲唱出了星空的美妙,其实老师每天都在教导我们,陪伴我们成长,在我们的眼中无论老师高矮胖瘦,都是最美的。请欣女生独唱《最美的你》

合:启航大联欢,幸运喜连连,有请2位班长抽出二等奖2名。

程:我们同学每天都生活在一起,每个人的生日你记得吗?这不有个同学过生日的时候发生了一些有趣的故事,我们一起去看一看吧!

合:启航大联欢,幸运喜连连,有请班主任抽出一等奖1名。

田:我们生活在一个快乐的集体里,我们有和蔼的老师,

程:我们生活在一个团结的集体里,我们有可爱的伙伴,

田:我们快乐的学习,我们带着梦想,扬帆起航,

程:有请全班同学合唱《超越梦想扬帆起航》

结束语

田:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

程:365个日子,365日辛勤耕耘,365个虔诚的祝福,一份耕耘,一份收获。

田:在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,都会有硕果累累的20__年。

合:各位老师,同学们,洋河小学启航班20__年元旦联欢会到此结束,预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。

元旦班会主题活动主持词(篇15)

开幕词:

A:尊敬的各位老师

B:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

A:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

B:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

A:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

B:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

A:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

B:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

A:当日历又翻开新的一页;

B:当小树又增加一个年轮;

A:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

B:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!

A:学校生活既紧张又活泼,学校生活既辛苦又快乐,有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?看,四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年级歌曲《大笑江湖》请准备。

B:我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候,快乐是需要我们自己去创造的,更多的时候快乐其实就是一种心态,只要我们微笑着面对生活,就一定会获得快乐,请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》,让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。

A:别看我们年纪小,跳起舞来照样难不倒我们,请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。

B:别看我们人数少,我们的口才不得了,让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半,三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

A:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。

B:同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿,下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备

A:让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来,撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。

B:还记得儿时夜空中的萤火虫吗,小小的身影,微弱而闪亮的火光,那是萤火虫用爱的力量散发光芒,请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。

A:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好,所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。

B:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,要谱写中华更璀璨的诗篇,由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。

A:拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。

我们的节目个个都很精彩,有请校领导为本次表演颁奖。

闭幕词:

A:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

B:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

A:我们耕耘,我们播种。

B:我们收获、我们憧憬。

A:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

B:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

A:今天,我们载歌载舞。

B:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,三官庙镇高皇寺小学20__年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会

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