班级元旦晚会主持词
元旦班会主持词的意义在于组织、引导和串联整个班会活动，同时传递相关的信息和理念。下面是小编为大家带来的2024班级元旦晚会主持词（15篇），希望大家能够喜欢!
班级元旦晚会主持词篇1
甲：尊敬的各位家长，小朋友们
乙：大家上午好!
甲：新年的钟声即将敲响，
乙：时光的车轮又划过一遭，
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，
乙：满怀着喜悦的心情，
甲：20__年元旦如约而至。
乙：在这一刻我们送走了璀璨的20__年;
甲：在这一刻我们迎来了崭新的20__年。
乙：看，红红的灯笼招来了春的节奏，
甲：听，欢快的歌声带来了爱的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，感受真情，活泼开朗;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，放声歌唱。
乙：我们用歌声迎接新年的到来;
甲：我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
乙：在这里我代表__幼儿园全体师生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身体健康，生意兴隆，事事顺人心，家家开门红。
甲：现在我宣布__幼儿园20__年庆元旦联欢汇演，现在开始。
乙：新的一年，来到了，我们的宝贝们又长大了一岁，他们懂事多了，又会唱又会跳，更可爱了。请欣赏第一个节目：舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。
甲：多么快乐的小宝贝呀!家，是他们幸福的源泉;家，是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。
乙：我们__幼儿园的小朋友，个个都很棒，不信，你们听，连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。
甲：下面请欣赏：儿歌《小毛驴》由中班__小朋友为大家演唱。
乙：接下来：一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了，让我们掌声欢迎。
甲：小黄鸭，嘎嘎嘎，走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧，一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。
乙：接下来：请看一段双簧表演《我是一个大苹果》
甲：好宝宝，上学校，起得早，不迟到。请听多人清唱《上学歌》
乙：伴随着阵阵欢快的音乐，一个个小豆豆上台了，请欣赏舞蹈《小豆豆》
甲：接下来：小朋友要用歌声唱出对爸爸妈妈的爱，听一首简单的英文歌曲：《我们会唱ABC》
乙：请看情景剧《小兔子乖乖》
甲：亲子舞，《小太阳》
乙：小蝴蝶，真美丽，飞到东来，飞到西，请听__小朋友清唱《小蝴蝶》
甲：小蝴蝶，唱完了，又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中的美好
甲：下一个节目由__幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》
乙：今天，我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息，感受到了祖国的希望。
甲：过去的一年里，在我们幼儿园老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”，下面有请__为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。
乙：来，我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。
甲：在新的一年里希望你们再接再厉，来年继续加油，争当“好宝宝”。
乙：快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。
甲：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年，愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们，天天开心、生活顺利、x年大吉!
甲：下面有请我们的园长为我们大家作最后讲话!
(完毕后)
乙：现在我宣布__幼儿园20__年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束，小朋友们再见!
班级元旦晚会主持词篇2
女：尊敬的各位家长，各位来宾，
男：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：
(合)：大家晚上好!
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
男：当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，
女：当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
男：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接20__年的到来。
女：下面，我宣布：__幼儿园
(合)：“庆元旦，迎新年”晚会正式始!
女：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福……感谢园长的祝福，相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
女：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
男：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
女：下面请欣赏贝贝班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
女：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
男：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
女：下面请欣赏小班小朋友演唱《A、B、C》，掌声欢迎。
女：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》
男：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
女：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
女：各位家长，小朋友们：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》……
女：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
女：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
女：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
男：下面请欣赏老师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。
女：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语：
女：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20__年，信心百倍的迎来充满生机的20__年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合)：__幼儿园“庆元旦，迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
班级元旦晚会主持词篇3
甲：青春的我们，曾用绝妙的画笔，勾勒出天上人间，梦想着漂洋过海，去寻找艺术的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古风古韵才铸就了我们的文化之魂
乙：下面，就有请八(一)班的同学张玉玉、刘文艳演唱具有中国味的《最炫民族风》
【节目一】
甲：有种动物非常可爱，两只毛茸茸的小耳朵，温顺、调皮
乙：大家有没有想过，把一群小兔子集合在一起是一种什么场面
甲：让我们感受一下吧
合：下面，请欣赏由三、四、五年级同学带来的集体舞蹈《兔子舞》
【节目二】
甲：每个学生都是夜空中，那一颗闪烁的繁星
乙：点缀着银灰色的天幕，照亮着前行的道路
甲：下面，让我们欣赏歌曲《繁星点点》
乙：一定会给大家惊喜
【节目三】
甲：生活中每个人都会吹牛、说大话，徐老师你吹过牛吗?
乙：当然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去!
甲：没看出来，但吹牛也要讲究艺术，看下面两位小伙子是如何吹牛的?
乙：请欣赏谷飞、孙龙雨带来的相声《吹牛》
【节目四】
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出艺术，玩出美丽，玩出花样，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：现在有请八二班同学李泽彬、刘宝乐等人演出一段生动、有趣的舞蹈《穷开心》，给你带来不一样的感受。
【节目五】
甲：儿时的我们，总是喜欢待在父母温暖的怀抱里
乙：儿时的我们，总是缠着父母抱一抱，因为那拥抱的过程中，是一种爱的拥有的时刻
合：下面，请欣赏歌曲《要抱抱》
【节目六】
甲：同学们的表演异彩纷呈，我们的老师也不甘示弱
乙：是的，我们的老师也是多才多艺的
合：下面，请欣赏由郭彪老师和张明老师合唱的歌曲《少年壮志不言愁》
【节目七】
甲：感恩父母，是因为他们给予我们生命和关爱
乙：感恩老师，是因为他们给予我们知识和光明
乙：宁小小学就有这样一位老师，他在三尺讲台上，奉献着自己的才智
甲：他在三尺讲台上，编织着美丽的梦想
乙：他的无私奉献，感动着他所教过的每位学生，他就是郭兴银老师
甲：一群可爱的孩子用自己特殊的形式表达着对这位老师的感激和尊重。
合：下面，请欣赏歌舞《感恩的心》，感恩老师，感恩一切在我们成长过程中给予我们帮助过的人
【节目八】
甲：作为老师的我们，在教学过程中见过各种各样的学生
乙：不错，有认真的、有调皮的、有给老师出难题的
甲：也许有一种你没见过?
乙：什么样的?
甲：欣赏之后，你就知道了，下面请欣赏相声《如此学生》
【节目九】
甲：相聚不知珍惜，离别方知情重
乙：在毕业分手的那一天，我们说好不哭泣，但谁又能控制住那内心涌动的伤感呢?
甲：我们真诚的希望把哭声化作最美妙的歌曲，彼此道一声珍重，道一声祝福
乙：下面请欣赏歌曲《明明说好不哭》
【节目十】
甲：一部喜洋洋曾经给我们带来无限的快乐
乙：还记得那里可爱善良的小灰灰吗?
合：现在请欣赏一年级小朋友给我们带来的舞蹈《大家一起喜洋洋》
【节目十一】
甲：黑夜里，一缕星光，会使迷途的人找到家的方向
乙：黑夜里，一缕星光，会使孤独的人找到温暖的感觉
甲：但愿每个人都是黑夜里那颗最闪亮的星星
乙：给他人带来温暖和光明
合：现在请让我们欣赏歌曲《夜空中最闪亮的星》
【节目十二】
甲：新的学期即将结束，同学们最怕什么?
乙：我想一定是期末考试了
甲：同一场考试，不同人有不同的命运
乙：有一场考试会让你捧腹大笑，下面请欣赏相声《考试》
【节目十三】
甲：节目各不相同
乙：但我们的心情却是一样的
甲：那就是十分的高兴
合：下面，请我们欣赏一段动感十足的舞蹈《nonono》
【节目十四】
甲：一组欢快的舞蹈，舞动起了我们那颗激动的心
乙：一组欢快的舞蹈，让我们忘记了寒冷
甲：下面，我们来玩一个游戏，师生一起热闹一下
乙：有请我们的节目总导演，赵阳奎老师上台
甲：有请赵老师
【节目十五】
甲：九年级是一个团结奋进的集体
乙：九年级是一个激情四射的集体
甲：他们承载着桃花中学的梦想，他们是我们学校的骄傲
合：下面，请欣赏由九年级师生合唱的《proud of you》
【节目十六】
甲：最近有首歌曲比较火，它与一种水果有关，大家能够猜出来吗?
乙：同学们很聪明，一猜就中，这首歌就叫《小苹果》
合：下面，请欣赏歌舞曲目《小苹果》
【节目十七】
甲：梦是那样轻盈，可以带你飞向那遥远的星空
乙：梦是那样的甜蜜，给我们带来温暖和希望
甲：年轻的你们正是编织梦想的季节，如花如梦
乙：下面就有请我的搭档吴静老师演唱一曲《最初的梦想》送给所有的学生，祝愿你们梦想成真
【节目十八】
甲：广播操能够舒展同学们的筋骨，展现我们的青春风采
乙：是的，桃花中学的孩子们在用青春的热血，在用火热的激情，以舞蹈的形式编织着彩色的梦
甲：现在我们就来欣赏一段由七年级同学带来的艺术舞蹈《啦啦操》
【节目十九】
甲：徐老师，多才多艺的你，今天怎么也得露一手，让大家一睹你的风采
乙：不是吹的，绝对让大家high起来
班级元旦晚会主持词篇4
陈：尊敬的各位领导、各位来宾，同学们：
合：大家晚上好!
陈：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20__年元旦如约而至
周：新年拉近了我们生活的距离
陈：新年染红了我们快乐的时光
周：新年让我们截取了四季的片段
陈：新年给了我们人生的畅想
周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
陈：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光
周：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
陈：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃
周：今天，我们带着祝愿、带着嘱托
陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩
陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢晚会现在开始
陈：首先，由__大学校长__先生致新年祝词!
周：感谢__校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
陈：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1：《新年随想》
陈：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?让我们在__老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2：《山路十八弯》
陈：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在__的歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3：《千纸鹤》
周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着__老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》
陈：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏__老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5：《风往北吹》
周：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们__老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6：《月满西楼》
陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，__以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7：《SHE》
周：作为大学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，我们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐!能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落!能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。请听__和__的合唱《SHE》
节目8：《在那桃花盛开的地方》
陈：你知道桃花是什么时候开的吗?
周：桃花三月嘛。
陈：对，你知道桃花盛开的地方吗?
周：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!
陈：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?我们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请__老师带来的《在那桃花盛开的地方》
节目9：《一个真实的故事》
周：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，__老师也把这故事传承，有请王老师。
节目10：《囚鸟》
陈：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏__老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11：《红旗飘飘》
周：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听__老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12：《超级挑战》
陈：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，20__年，你准备好了吗?让我们共同参与__老师带来的游戏《超级挑战》
结束语：
陈：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
周：今天的联欢会更加体现出我们__大学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;
陈：在__，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
周：在__，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;
陈：在__，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
周：在__，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
陈：今天的晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
班级元旦晚会主持词篇5
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印记。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，迎来了20__年元旦。
男：新年拉近了我们成长的距离。
女：新年染红了我们快乐的生活。
男：新年让我们截取下了四季的片段。
女：新年给了我们人生的畅想。
男：在这一刻，我们已经感受到了新年的气息。
女：在过去的一年里，我们三年级5班全体同学在牛老师和
各位老师的辛勤培育下。
男：我们的班级有了新的面貌，我们的学习有了更高的起点。
女：在这里，让我们真诚的说一声。
合：老师，你们辛苦了!
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
男：卫东区实验小学三年级5班20__年元旦联欢会
合：现在开始!
女：第一个节目……..
闭幕词：
女：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的花，
男：奋斗与拼搏，谱写了一曲曲腾飞的歌。
女：在这里，有我们对生活的激情，
男：在这里，更有我们对未来的渴望。
女、人生的足迹一步步向前延伸，新年应是新的征程。
男：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿。
女：祝卫东区实验小学三年级5班
合：再创新的佳绩、再铸新的辉煌。
男：20__年元旦联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意，心想事成!
班级元旦晚会主持词篇6
甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：在辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
甲：在新的一年里，我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，
乙：也祝福每一位同学，
齐：祝同学们身体健康，学习进步!
甲：同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，
乙：新年的春风将吹在你们的脸上，
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，
乙今天，我们相约在这里，享受这段美好时光;
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
乙：我宣布20__年初二一班元旦联欢会
齐：现在开始
结束语：
甲：多么高兴的一天
乙：多么难忘的时光
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
甲：因为，我们始终相信：
齐：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，
齐：再次祝大家新年快乐，万事如意!
班级元旦晚会主持词篇7
主持人A：各位老师
主持人B：各位同学
主持人A：亲爱的朋友们：
合：大家晚上好!
主持人A：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌
主持人B：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
主持人A：这是欢乐与微笑构成的舞台，
主持人B：这是笑声与歌声汇成的海洋，
主持人A：在这永恒与温馨筑就的圣地，
主持人B：今天我们在这里欢聚一堂，
主持人A：共同迎接这新年的曙光。
主持人A：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
主持人B：新年的钟声即将在这一刻敲响,
主持人A：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人B：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年新年如约而至。
主持人A：今天，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的美好时光;
主持人B：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;
主持人A：今天，我们相聚在这里，敞开您的心扉，释放您的激情;
主持人B：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋，
主持人合：20__年元旦联欢晚会现在开始!
主持人A：踏着青春的节拍，我们向春天走来，
主持人B：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
主持人A：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
主持人B：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
主持人A：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
主持人B：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
主持人A：快乐的时光总是那么短暂
主持人B：团聚的日子特别让人感动
主持人A：今天我们欢歌笑语
主持人B：今天我们畅想未来
合：让我们记住今天
主持人A：让我们期待明天
主持人B：__元旦联欢会到此结束，
主持人A：各位老师、同学
合：再见(鞠躬)
班级元旦晚会主持词篇8
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
男：今天，我们相约在这里，感恩20__年留给我们的累累硕果;
女：今天，我们相聚在这里，享受20__年带给我们的第一缕阳光;
合：__小学四(6)班20__年元旦晚会现在开始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女：下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。
女：轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》。
男：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
女：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
男：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。
女：请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男：__,你听过古筝弹奏吗?
女：当然，它那古典的旋律能征服每个人的心。
男：那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
女：感谢杨诗影、孙琪月的表演，下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男：你们这个舞蹈真不错。__,你同意尺有所长，寸有所短这句话吗?
女：对呀，每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男：__,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女：你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目，大家就都知道了。
男：好，下面请大家用热烈的掌声欢迎__为我们带来的萨克斯演奏。
女：(唱)好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花
男：真好听，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男：我们今天好有眼福啊，能够欣赏到这么美的舞蹈。
女：还有耳福呢，下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男：同学们，知道现在是什么环节吗?
女：太棒了，已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男：游戏规则是两名同学为一组，每次有两组同学参加比赛，分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后，背对背，中间夹个气球站好，齐心协力把气球运到对面，交给另外两个同学以同样的要求运回来，以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女：下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男：接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
合：是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
女：是谁把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人?
合：是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
男：下面请欣赏小品《老师，您辛苦了》
男：同学们，我倡议大家都站起来，一起对我们的老师说一声
合：老师，您辛苦了!
女：请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男：听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了
女：在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。
合：祝我们的学校越办越好，桃李满天下!
祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利!
祝我们学习进步，万事如意!
班级元旦晚会主持词篇9
A：敬爱的各位老师，
D亲爱的同学们，
合：大家新年好!
AB：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：
CD：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
A：新的一年，
B：新的希望，
C：新的祝福，
D：新的期待。
A：20__年就要远去了，恭喜大家都跨过了世界末日(嘿嘿)。
B：回首昨天，我们满怀豪情。
C：努力学习，团结向上，我们度过了充实的20__年，
D：辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20__年。
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
D：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让快乐响彻云霄。
A：踏着时代的节奏，
B：乘着和谐的东风，
C：带着新年的祝福，
D：怀着青春的憧憬(chōngjǐng)。
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。阜南十小五(5)班20__年元旦联欢会现在开始!A：出席今天联欢会的有__
D：让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的感谢和美好的祝愿。
合：祝你们新年快乐!一帆风顺，二龙戏珠，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九归一，十全十美。百事可乐，千事吉祥，万事如意!
A：首先，请欣赏自编自演的舞蹈《千手观音》，表演者：六朵金花，掌声有请!
B：感谢你们的精彩舞蹈，你们每个人都像天使，都有一双隐形的翅膀，下面请欣赏张心雨、王雨、毛亚萍为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》，掌声在哪里?
C：多么动听的歌曲，多么美妙的旋律!我们是一个集体，一个家庭，在五(5)班这个大家庭里，有哥哥、姐姐，还有弟弟和妹妹。这不，一对哥哥和弟弟来了。请欣赏相声《大与小》。表演者：吕乐乐刘懿
D：感谢两位同学给我们带来的快乐，掌声再次送给他们!
A：同学们，我们是中国人，爱不爱自己的祖国?(爱!)好的，非常好，下面，请欣赏八位同学带来的深情诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》!
B：祖国啊，我亲爱的祖国。你经历了多少磨难，多少坎坷，多少欺辱，多少分离!您的孩子还在外面漂泊，听，她在哭喊，她在诉说!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C：为了祖国的尊严，多少优秀的中华儿女奋力拼搏，谱写了一曲曲催人泪下的赞歌!北宋抗金名将、民族英雄岳飞，发出了惊天动地、气壮山河的豪迈呐喊：“壮志饥餐俘虏肉，笑谈渴饮匈奴血!”请欣赏诗朗诵《满江红》。
D：谢谢三位同学的深情朗诵!大海是广阔无垠的有着无限博大的气度与胸怀能够带走我们一年里所有的哀愁能够洗涤我们尘封了的内心在大海的阵阵涛声之中我们能够倾听自己的内心心情回归宁静我们曾经流过的泪就让大海将它全部带走吧下面请欣赏王玉同学的独唱--大海
A：优美的歌曲过后会是什么呢?对了，就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!请欣赏程林程雨带来的动感街舞!
B：他们跳得好吗?(好!)刚才都是同学们在表演，大家想不想听听老师的歌声?(想!)想让老师唱歌，可不是那么简单的，掌声在哪里?(邓老师唱歌)
C：好，老师唱的真是太好了。欣赏了老师动听的歌声，下面我们再来欣赏一段舞蹈《荷塘月色》。有请梁寒霜、王雨!
D：好，非常感谢两位同学的精彩舞蹈!刚才大部分是女同学在表演，大家想不想听男同学唱歌?(想!)好，接下来请欣赏三位男生带来的歌曲《大笑江湖》。
B：(问A)你喜欢看动画片吗?(喜欢)那如果有你非常喜欢看的动画片要播映了，而恰好又要去上学，你会怎么办?(我会装病!这样就可以不用去学校上学了，嘿嘿，真是个好主意!)得了吧你，亏你能想得出来!我告诉你(小声地)：后果很严重!不信，你看——(小品装病)
C：这下倒好，总算明白过来了，还真不能逃学!欣赏完有趣的小品，接下来我们放松一下，听听歌曲，有请孙月孙露露曾思雨陈雪艳为我们演唱〈虫儿飞〉，掌声响起来!
D：刚才我们欣赏了邓老师的歌声，现在请唐老师为我们表演一个节目好不好?(好!唐老师，来一个!唐老师，来一个!)
B：哇塞!唐老师，你真厉害!朗诵得真好!同学们也耐不住了，也想来朗诵一个，有请曾嘉庆、李元春朗诵〈七律长征〉。
A：非常感谢二位的精彩朗诵!哎，(D)你会对反义词吗?(会呀。)那如果老师让你跟他对反义词，你能一直对下去吗?(能!)好，我们就来看看我们班的两位同学是如何跟老师对反义词的。(相声《反义词》)
C：呵呵，把老师都气跑了!这俩学生!俗话说：父爱如山，父亲的爱总是那么厚重、深沉，就让我们用歌声去表达对父亲的感激，下面，请欣赏王玉为大家演唱歌曲〈父亲〉。
D：电视上的模特儿，总是那么光彩照人，潇洒美丽!同学们，想不想见到模特?(想!)今天，模特就在我们班里。请欣赏模特秀。
B：模特走得好不好?感谢为我们带来的精彩表演!接下来，请欣赏小品〈抢板凳〉，表演者：曾嘉庆李元春
B：时间总是很快，离联欢会的结束已经不远了，请欣赏诗朗诵〈最后一分钟〉。
结尾词：
A：多么动人的乐曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝，但我们可以主宰自己的心情
B：在这里既有老师的关爱，又有同学的关怀
C：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
D：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信明天会更好
阜南十小五(5)班元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!再见!
班级元旦晚会主持词篇10
女：亲爱的老师!
男：亲爱的同学!
合：大家新年好!
女：新的钟声，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
男：20__年的钟声即将敲响。
女：回首往事，我们满怀豪情;
男：展望未来，我们重任在肩。
合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
合：让烛光如故，光明永恒!
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远!
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦;
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画!
女：让我们手牵手;
男：让我们肩并肩，
合：我们宣布20__年“元旦快乐”主题班会正式开始!
1、泡泡糖
主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。
2、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
3、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
4、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
5、爆竹声响，瞎子吞蛋
各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)
6、抢凳子
道具：凳子(若干)
参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
7、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣)，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年，我突发灵感想出来的)
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
女：艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意!
男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵!
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快活的生活!
合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华;
男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆;
女：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!
男：今天的班会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望!
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：今天的班会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!
班级元旦晚会主持词篇11
女：各位老师
男：同学们
合：大家好!
男：时光荏苒,日月如梭!在即将过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
女：今天，我们欢聚一堂，畅想未来，放飞希望，相互祝愿学习进步，早日成为祖国的栋梁!
男：让我们唱起来吧!首先请欣赏由第一组同学带来的大合唱《千里之外》。
女：在这优美的旋律、嘹亮的歌声中，最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会，感谢老师传授给我们的丰富知识。有请__同学为大家演唱《感恩的心》。
男：此时此刻我想，遥远的'俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱，请欣赏由__同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。
女：这激昂的旋律，催人奋进的气势，似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地，请听__同学的诗朗诵《七律·长征》。
男：说新年，新年到，新年的集市真热闹，这是发生在集市上的一段真实的故事，请欣赏由__等同学带来的小品《无敌砍价》。
女：后羿射日，嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年，此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢?请听由__同学带来的歌曲《月亮之上》。
男：爱是无私的，更是伟大的，但是，连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢?请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。
女：爱不知纠缠了人类多长时间，我想知道，爱能简单点儿吗?请听由__同学带来的歌曲《简单爱》。
男：一元复始，万象更新，我们似乎已经闻到春天的气息了。在这春天即将到来的时刻，__同学会给大家带来一曲什么歌儿呢，请听。
女：今天，大家欢聚一堂，同学们说：高兴吗?…(引导大家齐声说：高兴!)，快乐吗?…(引导大家齐声说：非常快乐!)。请听歌曲《欢乐送》。
男：“如果华佗再世/崇洋都被医治”，这再也熟悉不过的歌词是同学们的最爱，有请__同学为大家演唱song的《本草纲目》。
女：真的很棒耶!大家还想听吗?那就再欣赏一首《听妈妈的话》。
男：有一个神秘的国度，它叫马德里，下面就让我们在__、__同学演唱的《马德里不思议》的歌曲声中结束我们今天的party!有请__、__同学!
结束语：
女：岁月不居
男：天道酬勤
合：让我们共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬师长，学业进步，身体健康!
谢谢!
班级元旦晚会主持词篇12
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。让我们奏起乐章，欢聚一堂。
合：元旦文艺班会正式开始!
甲：首先就请钟知颖为大家献上诗歌朗诵《新年颂》
乙：先请欣赏张俊泽、陈泽烨、李奕冉、郑逸冲劳荣超、周衍冰等同学表演的男生小组唱：《》
甲：下面请欣赏陈孜远为大家带来的表演
乙：真精彩!
甲：其实表演得好不好倒在其次，大家玩得开心才最重要。乙：别急啊，今天我们安排了很多，一定能让大家共同参与，一起开心。
甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。
(游戏)
乙：体验了激烈的游戏环节，让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话，轻松一下。
甲：新的一年又讲来到，年味中有着神奇的，请听范灏瀛为我们带来的《年的故事》
乙：我们是中国人，我们是祖国的未来，请欣赏陆原为我们带来的独唱《大中国》
甲：接下来又是我们的游戏时间了，这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!
乙：接下来，考验大家本领的时候到了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和，看看哪位同学能猜得又快又准。
甲：同学们你们知道吗，在刚刚举行的镇文艺汇演上，我们学(游戏)校合唱队表演的《Youngman》获得了第一名，下面请我们班校合唱队的同学应颖华，张雯洁、周嘉易、刘涵葶为我们带来这首好听的《Youngman》
甲：接下来，请欣赏故事《狼和七只羊》
乙：听了故事之后，让我们来欣赏陆雯宸给大家带来的歌曲《彩色的黑》
乙：在一次的实验中，我们体会到了团结协作的重要性，今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧!(游戏)
甲：下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。
乙：我们曾经欣赏过周艺为我们弹奏的动听的曲，今天她要为我们一展舞姿，请欣赏《侗乡小妞妞》
甲：时光的年轮碾过留痕
乙：小树又增加一圈年轮
甲：春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐!
乙：接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》
甲：一份耕耘，一份收获
乙：我们相信，在新的一年里，我们都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝愿老师们在新的一年里：身体健康，工作顺利!
乙：衷心祝愿同学们在新的一年里：好好学习，天天向上!
甲：三(4)班班级迎新班会到此结束，再次祝同学们新年快乐，心想事成!
班级元旦晚会主持词篇13
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：敬爱的家长，亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年如约而至。
男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20__年元旦的到来。
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校——__小学。
男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下!
男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做的自己!
男：让我们用行动，
女：让我们用真诚，
合：迎接充满希望的20__!
男：20__年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐!
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
合：谢谢大家!
班级元旦晚会主持词篇14
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家新年好!
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20__年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，20__年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，__为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请__表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏__舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏__小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏__教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏__表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏__舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏__舞蹈《快乐天使》，掌声有请!
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏__舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏__的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随__优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见!
班级元旦晚会主持词篇15
(男)：爆竹声声辞旧岁。
(女)：凯歌阵阵迎新春。
(合)：__小学"师生同乐，喜迎新年"文艺汇演现在开始!
(男)：尊贵的各位来宾，
(女)：敬爱的老师，亲爱的同学们，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我们x小师生相约__，欢聚一堂，
(女)：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
(男)：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
(女)：今天，因为你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因为你的参与而无比快乐!
(女)：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
(男)：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
(女)：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者：__、__老师等。请x班古筝演奏做好准备。
(女)：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男)：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女)：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。
(男)：美丽的传说，永远的童话，请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女)：请x班__同学做好准备。
(男)：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：__。请音乐组做好准备。
(女)："唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(男)：表演者：__老师等。请x班做好准备。
(女)：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男)：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
(女)：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
(男)：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。
(女)：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
(男)：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女)：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
(男)：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女)：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;
(男)：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
(女)：终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
(女)：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班__做好准备。
(男)：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女)：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
(男)：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女)：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
(男)：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
(女)：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
(女)：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(女)：因为，我们始终相信：明天会更好。
(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功!
(合)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
