六一儿童节主持词范文优秀
主持词可以为演讲嘉宾或重要嘉宾进行简短的介绍，让参与者了解他们的背景、成就和专长。这有助于建立对嘉宾的信任和尊重，增强他们的影响力和演讲效果。今天小编在这给大家整理了一些六一儿童节主持词范文优秀，就让我们一起来看看吧！
六一儿童节主持词范文优秀【篇1】
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为，今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表__幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，__幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
六一儿童节主持词范文优秀【篇2】
A：尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾
B：亲爱的老师，小朋友们
合：大家上午好
A：这天是个好日子，阳光灿烂，我们齐聚一堂，放声歌唱
B：这天是个好日子，喜庆吉祥，我们载歌载舞，轻舞飞扬
A：童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵
B：童年是初升的太阳，是无谓的拼搏
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿“六一国际儿童节快乐”
A：这天就让我们放声歌唱，用美妙的旋律，展示我们特有的风采
B：这天就让我们尽情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我们心中的梦想
A：此刻我宣布____小精灵幼儿园六一文艺汇演正式开始《鸣炮，奏国歌》
六一儿童节主持词范文优秀【篇3】
合：各位领导、各位来宾、老师同学们，大家下午好!
高：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
刘：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
高：这天大家欢在一齐，让我们用歌声唱出对老师的敬意!
刘：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想：
合：在这个完美的日子里，让我们共同祝愿：全国的小朋友们节日快乐!
刘：花儿笑，鸟儿叫，快乐的节日已来到，
高：同学们欢欢喜喜来舞蹈，下面有请顾奶奶和__为我们歌唱《快乐的节日》。
高：小竹桥，摇摇摇，有个小熊来过桥。
刘：请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》
刘：母爱似水，她能融化你所有的缺点。
高：她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉，看小班的同学是怎样帮妈妈的。
刘：请欣赏歌曲《帮妈妈》
高：我们人小志气大，要学勇敢的小海鸥搏击风浪，
刘：用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣，更加富强。
高：请欣赏大班同学带来的舞蹈《海鸥，我们的朋友》
刘：听，叽叽喳喳是谁在唱歌，
高：让一年级同学用歌声来回答我们吧。
刘：请欣赏对唱《动物唱歌》。
高：保护自身安全是我们每个人都要时刻注意的，
刘：然而，当我们真正遇到坏人时又该怎样办呢
高：看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。
刘：伴随着阵阵欢快的节奏，二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。
高：和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，
刘：这天最美丽的地方远在天边，近在眼前。
高：请欣赏大班舞蹈《小苹果》。
刘：春天，播下一粒种子，期盼一份收获，看高腾宇同学是怎样播种期望的，请欣赏独唱《种玉米》。
高：作为小学生的我们，从小就要讲礼貌，让礼仪之花开满校园。
刘：听了老师的讲解，小胖胖改变了，请欣赏对唱《小胖胖》。
刘：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》。
高：蓝蓝的夜空，群星闪烁，它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。
刘：别看他们年纪小，但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》
高：踩着小雨去踩山，小小声影林中钻。请欣赏独唱，《采山》。
高：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开。
刘：快乐的女孩跳起来，请欣赏舞蹈《快乐女孩》
刘：这天三年级同学用歌声告诉我们一个道理，做事情要一心一意，不能三心二意，让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。
六一儿童节主持词范文优秀【篇4】
费：敬爱的老师!
丁：亲爱的同学!
合：大家好!
费：今天的阳光多么灿烂!
丁：今天的花香如此诱人!
费：我们的笑脸格外甜美!
丁：连小鸟都在欢乐歌唱!
合：这里是快乐的世界，多彩的青春在这里绽放。
费：伴着五月的钟声,我们又迎来了我们自己的节日!
丁：我想，今天一定是大家最最开心,最最盼望的日子!
费：我们踏着欢快的旋律，翩翩起舞!
丁：我们唱着快乐的音符，纵情歌唱!
费：今天我们欢聚一堂!丁：共同度过美好的时光!
合：现在，六一儿童节表演现在开始!
费：在咱们班有一个非常甜美的女孩子，她的歌声如花香样甜美，如百灵鸟般清澈，下面请用我们热烈的掌声欢迎她给我们献上《让我轻轻地告诉你》和《我要闪亮全世界》，有请陈辰。
丁：在20__年春晚的舞台上我们记住了一个魔术师，他的经典台词至今都是那样有魅力，“见证奇迹的时刻到了!”今天我们班也来了魔术师，掌声有请朱俊文，他给我们带来的魔术《神奇的数字》。
费：真神奇，丁建华，你会魔术吗?
丁：那还用说，我当然会了，(费晓雨一副不相信的表情)怎么你不信呀!我给你带来一个魔术团。来，兄弟们上台喽!
费：不错，真不错，你们还真可以与刘谦相媲美了!
丁：那当然了!
费：咱俩还是别在这里议论了，你知道前段时间一直在热播一个动画片《侠岚》吗?这不仅精彩，主题歌更是好听，下面请张晓奇和董清婷合唱《侠岚》。掌声欢迎!
丁：下面让我们放松一下心情，来做一个游戏《抢板凳》，请表演者上台。
费：阿凡提的故事我们已深入人心了，都会为阿凡提的聪明才智而折服，今天阿凡提与皇帝进行了斗争，请欣赏董良瑞、张驰、胡瑞、朱志豪表演的小品《阿凡提斗皇帝》。
丁：古代中有许多聪明的人物，也给我们留下了许多美好的记忆，下面请我们班女孩子给我们带来经典神话故事《三打白骨精》。表演者：汤子莹、晋文彬、刘玲等。
丁：中国的语言文字是最有魅力的，相信你们看完了《三句半》这个节目后，一定会更有体会。请《三句半》的表演者上台。大家热烈欢迎!
费：同学们都爱听童话故事吧，《睡美人》的故事大家一定会有印象吧，请欣赏情景剧《睡美人》，掌声有请表演者上台。
丁：轻松一刻的时间到了，让我们再来做个游戏《夹气球》，掌声欢迎!
费：丁建华，老师一直说你是咱班的“百事通”，今天我来考你一道题。(丁建华点点头)“身无彩凤双飞翼”的下一句是什么诗句?
丁：(笑了笑)很简单，“心有灵犀一点通。”这是李商隐《无题》中的诗句，你问这个干什么?
费：你相信“心有灵犀一点通。”吗?
丁：相信，但是需要时间的。
费：我们可以证明给你们看，这不需要时间的，我们马上可以心有灵犀一点通。请看我们女生带来的小游戏《心有灵犀一点通》。
丁：在每个人的心中都有一个美妙的愿望，都想有拥有一双翅膀去实现自己的愿望，我们班女生就唱出了她们的心声，请听女生大合唱《隐形的翅膀》。
丁：花朵在阳光下开放，
费：队旗在校园里飘扬，
合：我们在快乐中成长。
丁：让我们的歌声在这里停留，
费：让我们的笑容化为永恒。
丁：欢乐和精彩总是如此短暂，
费：就让我们期待下一次表演。
合：我宣布，六一儿童节表演到此结束!祝大家在以后的每一天快快乐乐，在复习的日子里可以取得更大进步!
六一儿童节主持词范文优秀【篇5】
甲：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好（合说）：
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：走进六月，就是走进多彩的季节。
乙：走进六月，就是走进了童真的世界。
甲：六月是我们茁壮成长的季节！
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月！
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始！
乙：首先，请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲：中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙：漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了56个兄弟民族大家庭。
甲：让中华文明与国际接轨，让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲：为了丰富校园文化生活，培养学生创新意识，深刻地理解和欣赏课文，提高学习语文的质量，我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧，他们来了。
乙：（谢谢同学们的精彩表演，这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲：天晴了，那花儿朵朵绽放，
乙：闻花香，我想起年幼时光。
甲：童年的生活多么美好，我们都想留住童年，不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙：今天的节目真是精彩纷呈，让人意犹未尽，连金孔雀也来到了现场为我们助兴，请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能胜利，相信自己，你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙：（看，这就是我们青少年的朝气，是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲：我们的祖国，美丽而宽广
乙：我们的民族，勤劳而坚强。
甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲
乙：你瑰丽的文化，是我的自豪！请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙：（谢谢老师们大方、纯美的诵读表演，愿我们的中国梦早日实现。
甲： 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙：她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲：她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙：闪闪的红星 你永放光彩
甲：闪闪的红星 你万代传承
乙：请欣赏清华资产希望小学的大合唱：《红星歌》
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙：我们将会用智慧与热情的种子。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲：“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家！
