优秀的表彰大会主持词

，主持词在引导与导向、组织与协调、营造氛围与调动情绪、增强互动与参与度以及传递信息与宣传效果等方面发挥着重要的作用。今天小编在这给大家整理了一些优秀的表彰大会主持词，就让我们一起来看看吧！

优秀的表彰大会主持词篇1

老师们、同学们：

大家，上午好！

为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午第一节课我们高一年级700多名师生齐聚在这里隆重举行期末总结表彰大会。

大会进行第一项，为获奖班级和同学颁奖。

由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，三等奖奖品由各班班长到教导处处领取，在班内发放。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在今后的日子里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

大会进行第二项，请获奖同学代表x班__同学发言，大家欢迎！

大会进行第三项，有请教师代表__老师发言，大家欢迎！

感谢杨老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像杨老师一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！ 大会进行第四项，请教导处 主任就本次期末考试和下阶段安排进行发言，大家欢迎！ 大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎郭校长讲话！

老师们、同学们，刚才， 校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会 校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新的辉煌。

今天的会议到此结束，各班级依次有序退场。

优秀的表彰大会主持词篇2

老师们、同学们：

大家下午好！天印高中20__—20__学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始！

全体起立，奏《中华人民共和国国歌》！------ 请坐下！

老师们、同学们，自九月份习惯养成月到十月份的校风建设月到本月的总结表彰月，我们共同走过了近三个月，近三个月来，全校上下紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值；不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

今天的大会有六项议程：

一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

三、为获奖学生代表颁奖（学习类——各班学习委员、常规类——各班班长）

四、高三年级学生代表高三（4）班姜超同学发言

五、高一年级教师代表汪云老师发言

六、最后请周飞虎校长讲话 学校后期工作具体要求

大会进行第一项，请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！

大会进行第二项，请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定；大家欢迎！

大会进行第三项，颁奖仪式；

由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，分两类：学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍）请各班班长代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。奖品由各班班长明天中午到德育处领取，另明天午休时间由德育处组织，以班级为单位，各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片，并以展板形式进行表彰。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

大会进行第四项，请获奖同学代表高三（4）班姜超同学发言

谢谢姜超同学的精彩的发言，__年年我们学校创办，现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生，两年半来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。

大会进行第五项，有请教师代表高一年级汪云老师发言，大家欢迎！

感谢汪老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！

老师们，同学们：在天印这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！

大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话！

老师们、同学们，刚才，周校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造天印的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的天印精神不断发扬光大。

今天的会议到此结束，请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。

优秀的表彰大会主持词篇3

老师们、同学们：

大家下午好!

自9月份开学习惯养成月到今天，我们已经共同走过了一个半月，这段时间，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，学校秩序呈现出良好的局面。天生我材、天道酬勤。为总结经验，激励先进，赶超先进，推动各项工作再上新台阶。今天下午我们全校师生齐聚一堂隆重举行信阳中学养成教育总结表彰大会。

一、优秀学生表彰。首先由李主任宣读初一获奖名单;由李主任宣布初二获奖名单;由赵主任宣布初三获奖名单及其文明达标班级。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学和班级表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学和班级奋起直追，争创佳绩。

二、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。在我们身边有许许多多的学生严于自律，勇于争先，为大家作出了杰出的表率。现在有请学生代表__分别发言，大家欢迎。

三、现在欢迎政教主任总结开学以来学生会检查及各班整体情况;

四、让我们以热烈的掌声欢迎李校长讲话!

老师们、同学们，陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人的整个一生就享受他的利息。”今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们好好学习今天会议的内容，反思自己的不足，学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。今天我为母校而骄傲，明天母校为我而自豪。

今天的会议到此结束，请各班级按课间操退场的顺序依次有序退场。

优秀的表彰大会主持词篇4

各位领导、老师：

大家下午好！

__个春秋的风风雨雨，__个寒暑的发展和积淀，凝聚下来的是__的训诫，是永不放弃的追求，是我们每一个人心中最执着的信念，让我们一起高喊出我们的自励口号：“__”。

当炎炎的烈日考验着我们的`信念，当x月的酷暑敲打着我们的执着，我们没有丝毫害怕，更没有丝毫动摇，因为学校有这样一个团队，他们为我们遮风挡雨，他们将我们凝聚在一起，让我们用热烈的掌声欢迎他们——学校的管理高层！

x月份的工作，有得也有失，有经验也有不足，今天，我们在这里召开总结表彰大会，就是要总结经验，以典型的形象引导其他成员，以优秀的榜样带动其他成员，以先进的事迹感染其他成员，从而促进内部员工及学员之间相互学习，共同进步。

下面我宣布20__年__学校x月度总结表彰大会正式开始

让我们再次为这些优秀学员以及一路带领着他们不断成长的班主任老师们致以最热烈的掌声！

这一刻得光辉是属于这些明星学员的，但是这一刻的荣誉，更离不开辛勤的老师们。他们默默耕耘，无私奉献，他们是我们最可爱的人，下面，请我们以我们最热情的掌声请上我们x月份的优秀教师__老师以及__老师，请我们的颁奖嘉宾，__校长为他们致颁奖词并颁奖！

请优秀员工代表__老师发表获奖感言。

漫漫的人生之路，每一个步伐，都更接近目标；茫茫的未来旅程，每一个明天，都更靠近梦想。追求真知的人生之旅，我们永不放弃；走向明天的决战之路，我们义无反顾！最后，让我们再次高喊自励口号：“锁定目标，全力以赴，争分夺秒，全情投入”

最后，我宣布20__年__学校x月度总结表彰大会圆满结束！

优秀的表彰大会主持词篇5

泱泱华夏，源远流长，浩浩文明，代代相传。五千年历史长河，中华民族积淀了深厚的传统美德，涌现出无数优秀人物和感人事迹，它使中华民族傲立于世界民族之林。

继承传统、弘扬美德，让我们走向未来，实现梦想。我校在“创建美德校园”活动中好人频现、事迹如潮，谱写了大量的动人篇章。

教师代表__老师县人大代表，“徐州市优秀班主任”，“学生最喜欢的老师”，25年来，她不仅认真钻研教材，在实践中不断提高业务水平，寓思想品德、美德教育与教学活动中，所教政治学科居县前茅;她更以慈母般的胸怀，关爱学生、陪伴学生健康成长;她主动为贫困学生捐钱捐物，让寒门学子倍感温暖;她嘘寒问暖、细心呵护，让单亲孤儿有了家庭的温暖。

今年年3月间，我校_老师突患脑溢血，__老师细心发现，并立即组织大家进行抢救。甄老师病情危重治疗期间，他与数位老师昼夜轮流守护在病床前。看到病人转危为安，他脸上露出了欣慰的笑容。

__老师用平凡的行动诠释了他的生活信条：“看到别人在自己的帮助下顺利度过困难时，我心底便涌起无比的欣慰和幸福。”

学生代表郑__同学七(2)学生12岁，原本拥有幸福的家庭，一次偶然的车祸，父亲丧失了劳动能力。洗衣、做饭、干农活;照顾年迈的奶奶、年幼的弟弟，她用稚嫩的肩膀撑起这个病困的家。在学校，她遵守纪律，勤奋好学，虽然家境贫困，但不自卑，她用阳光般的微笑诠释勤俭自强的美德，她相信：知识改变命运，改变一个不幸的家庭。

老师的美德和学生自强不息的精神，深深激励同学共同奋进。

我们开展了弘扬传统美德共创美德校园的主体教育活动，在启动大会上，师生共同观看了《天堂午餐》，视频中儿子给去世的妈妈做了一顿妈妈盼望已久的午餐，却只能是送往天堂的午餐，这个儿子迟到的孝心感动了我们的同学，下面听听我们同学自己的心声

请听初一(2)班杨__同学的发言：

让我们以掌声感谢杨__同学的动人发言：

请听__同学的发言：

让我们以掌声感谢__同学的动人发言：

请听__同学的发言：

让我们以掌声感谢__同学的动人发言：

同学们很多时候，我们不是没有孝心，而是在等着以后，却失去了尽孝的机会，就像古语中所说，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”所以，尽孝心要趁早。