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校庆文艺晚会主持稿5篇

业鸿分享

校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动,常选择建校周年纪念日,是学校的重大庆典日。下面是小编为大家整理的关于校庆文艺晚会主持稿,希望对您有所帮助!

校庆文艺晚会主持稿篇1

开场白

壮:尊敬的各位领导

麦:各位来宾

才:亲爱的老师们

余:同学们,大家

合:晚上好!

介绍:我是今天晚会的主持人__:

芸:__年风雨兼程,__年自强不息

特:__年春风化雨,__年英才广布

今:__圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘

麦:__个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬

才:__载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土

壮:__载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂

麦:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋

特:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬

今:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律

芸:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想

壮:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐

才:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌

壮:__年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章

麦:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话

今:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀

特:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们

芸:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子

才:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:__市第二中学校庆晚会现在开始!

校庆文艺晚会主持稿篇2

女:各位领导,各位来宾

男:亲爱的老师,同学们

齐:大家好!

女:硕果累累的金秋,我们迎来了汾江中学15周年校庆的喜悦。

男:十五年风雨,我们同舟共济。

女:十五岁的青春,我们朝气蓬勃。

男:今天,我们欢聚一堂,共同庆贺母校15岁生日。

女:让我们载歌载舞,送上对母校最真诚的祝福。首先,有请我校民乐队为我们拉开庆典序幕!

女:我们的民乐队从成立到现在已经四年多了,这期间,在全省、全国乃至国际大型比赛中都屡获殊荣。每年我们也都在吸收新队员,不断丰富壮大我们的演出阵容。下面我们就将欣赏到由民乐队新队员表演的合奏《南泥湾》。他们接受训练的时间并不长,但平时非常刻苦,不断进步。我们拭目以待。

男:一群动感男孩,带着青春的活力和年轻的朝气,舞动着校园的旋律和现代的气息。掌声有请高三(五)班表演现代舞

男:接下来请欣赏杨琴独奏《节日的天山》,表演者高三六班蔡宝莹。

《灵雀》独舞 两人同上,引出节目

中阮独奏《牧民颂歌》 司仪一起请出表演者,引出节目

男:走进高原,也许会发现理想;走进西藏,也许会临近阳光。下面我们随舞蹈队的同学们一起,领略神秘的藏族风光。

二人同上男:谢谢,这藏族风情确实很迷人。

女:是啊,我现在身上穿的就是藏族人民节日的传统服装。今天也是咱们学校的喜庆节日,祝我们的母校扎西得勒。

男:好的,藏语送祝福。我们接着来欣赏下面的精彩节目。接下来是一个舞台剧《伐君记》。

女:哦。我听说这是高三五的同学们用课余时间自编自导自演的原创作品。

男:好,掌声有请!

拉丁舞二人介绍拉丁舞的起源和舞种。

男:涌动的青春,奔流的热情。下面的劲歌热舞,带动我们年轻的心,一起飞翔。请欣赏歌舞表演《我心飞翔》。

男:接下来请欣赏合唱队表演的《美丽的梦神》《同一首歌》

女:熟悉的旋律,难忘的回忆。展望未来,我们信心百倍;共同的追求,铸就了坚定的信念。

男:十五年的岁月交织成同一首歌。十五岁的梦想,召唤青春飞向蓝天。

女:汾江中学十五周年校庆文艺演出到此结束。

男:感谢各位的光临。

再见!

校庆文艺晚会主持稿篇3

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们大家

合:上午好!

女:这是一个美丽的地方,水秀山青,人杰地灵!

男:这是一个神奇的地方,令人魂牵梦萦,绽放理想!

女:历经半个多世纪的岁月流金,秀小与共和国一同成长

男:历经半个多世纪的风霜洗礼,我们在此共同回望

女:60个岁月,峥嵘如歌。

男:60年征途,风雨如磐。

女:60载春秋,成绩斐然。

男:60年历史,桃李芬芳!

女:60年啊,多少青丝染银霜,昔日的莘莘学子,今天的国家栋梁

男:扎根祖国的四面八方,贡献着自己的青春和力量

女:是你们延伸了母校的天空

男:是你们铸就了母校的辉煌

女:带着青春的活力和时代的气息,奏响了校园的旋律

男:__小学与时俱进,和时代的脉搏跳在一起,“三立教育”、“感恩教育”、“德文基金”独领风骚

女:60年的酿造,秀观小学如一坛散发着醇香的老酒,还未品尝,已然心醉

男:请欣赏云鹏基点校的孩子们给我们带来的《春天的故事

《越走路越宽》

秀小60年的历史,是一部辉煌的创业发展史,在这60年中,老师们甘受清贫,励精图治,默默奉献。培养出无数国家栋梁,社会精英。

正是因为有了他们的这种精神,才使得秀小从无到有,越来越好。相信有了他们的这种精神,秀小以后会更加的辉煌,道路越走越宽。

下面请欣赏杨银给我们带来的《越走路越宽》

太极拳

男:注目金灿灿的奖牌,每一项殊荣都显示出秀小前进的足迹。

翻开厚厚的纪念册,每一个称号都体现出秀小教师的品牌。

60年精髓造就秀小风采。 60年辉煌谱写华丽乐章。

请欣赏秀观初中的同学们为大家献上的太极拳。

《秀观小学---我一生的骄傲》

这是一次天南海北的聚会 这是一个跨越世纪的约定

此刻让我们聆听秀小的故事,让我们抛弃浮躁,回眸秀小的脚印。

请欣赏由秀观小学师生带来的配乐诗朗诵《秀观小学---我一生的骄傲》

结束语:

男:相逢是首歌

女:同行是你和我

男:五彩秀观,欢乐祥和。

女:桃红李白,硕果累累。

男:让光荣与梦想永远在我们心中激荡。

女:让岁月的辉煌永远铭刻在秀小史册之上。

男:今天,我们相聚于此,细数__小学60年的风雨沧桑

女:今天,我们相聚于此,共饮__小学的豪情万丈

男:告别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将扬帆远航。

男:尊敬的各位领导、各位嘉宾

女:亲爱的校友们、老师同学们

男:__镇__小学60年校庆文艺演出到此结束。

女:朋友们,再见。

合:再见。

校庆文艺晚会主持稿篇4

开场白

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:亲爱的老师们

丁:同学们,大家

合:晚上好!

甲:我是今天晚会的主持人__:

乙:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息

丙:五十五年春风化雨,五十五年英丙广布

丁:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘

乙:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬

丙:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土

甲:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂

乙:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋

丙:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬

丁:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律

乙:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想

甲:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐

丙:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌

甲:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章

乙:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话

丙:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀

丁:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们

甲:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子

丙:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:__市第二中学__校庆现在开始!

结束语

丙:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年

丁:五十五年的追求永无止境,沧海桑田

甲:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发

丙:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花

乙:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园

甲:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌

丙:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流

乙:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新

丁:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味

甲:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月

乙:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收

丙:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬

乙:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇

甲:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰

丙:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑

丁:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳

甲:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。

乙:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福:

合:母校生日快乐,明天更辉煌!

下面我宣布__二中校庆 到此结束。祝大家晚安!

4、《女子十二乐坊》

甲:周汝昌先生的《红楼十二层》,让世人为其红学造诣所折服;《红楼梦》中的金陵十二钗是世世代代享用不完的艺术奇葩。

乙:“十二”可谓有绵长丰厚的文化内涵,一年有十二个月,一日有十二个时辰,一支舞蹈叫《女子十二乐坊》,相信高二3班的十二位女生能够带来精妙无双的艺术盛宴。

7、《父亲,老男孩》

甲:有人在岁月沧桑中深了皱纹、花了头发、弯了腰杆。

谢:有人在年轮增长中会了走路、懂了做人、懂了做事。

甲:花开花落,唯一不变的是那份沉甸甸的亲情。

谢:他们就是——父亲,老男孩。

9、《永不言弃》

曼妙的拉丁风情,彰显着青春活力和不灭激情,更焕发了我们对生活的美好期盼和执着追求。只要永不言弃,我们终将抵达绚烂的成功殿堂。

11、《梦想高飞》

丙:是梦想,让我们迸发热情走向希望远方;是梦想,让我们不畏艰险勇攀高峰。

甲:是梦想,让我们自强不息走进如歌岁月;是梦想,让我们斗志昂扬力创伟业。

丙:下面请欣赏学校舞蹈队《梦想高飞》。

16、《再不疯狂我们就老了》

甲:古人凿壁偷光、悬梁刺股、“人将休而吾不敢休,人将卧而吾不敢卧”,他们在艰难中不忘敬重时间、升华生命。

丙:人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

合:所以说再不疯狂我们就老了。

17、《毕业照》

五十五年一路艰辛,一路高歌。母校送走了五十五届学子,他们走向希望远方,立铸伟业。是那张发黄的集体合照,拉回了久违的思绪,承载了浓厚的母校情、师生情、同窗情。请欣赏学校舞蹈队《毕业照》。

校庆文艺晚会主持稿篇5

(女)尊敬的各位领导,(男)各位来宾,

(女)老师们,(男)同学们,(女)亲爱的校友们:

(合)大——家——好——

(女)迈着胜利的步伐,我们共同走过了辉煌的半个世纪;

(男)踏着昂扬的旋律,我们迎来了五峰二中五十年华诞!

(女)经过半个世纪的洗礼,我们盼来了五十岁的灿烂;

(男)历经半个世纪的沧桑,我们迎来了五十岁的辉煌。

(女)雅行助人,扬长成器;

(男)导学融合,自主发展;

(女)五十年光阴,五十年积累;

(男)五十年奋斗,五十年成就。

(女)金秋十月,我们品尝着累累硕果,洋溢着激情与欢乐;

(男)丰收时节,我们收获着点点喜悦,挥洒着幸福和骄傲!

(女)今天,我们载歌载舞,

(男)今天,我们欢聚一堂,

(合)共同为母校祝福。

(女)让我们用最美丽的舞姿——

(男)让我们用最动人的歌喉——

(合)表达对母校的无限深情。

(女)过去的五十年,母校用她慈爱的胸怀,温暖了无数学子的心灵;

(男)过去的五十年,母校用她有力的双手,铸就了无数坚强的翅膀;

(女)我们知道,过去的五十年,是收获的五十年;

(男)我们坚信,未来的五十年,仍然会是收获的五十年。

(女)我们祝愿母校,天天都有新进步,

(男)年年都有——

(合)好——收——成——(放音乐《好收成》)

镇小腰鼓——《好收成》

(男)五十年间,从这里走出了六千多名学生;

(女)如今,他们战斗在祖国的各条战线上。

(男)1979年,从这里,走出了第一位北大学子——_;

(女)__年,从这里,走出了第一位清华才俊——唐兆虎。

(男)尽管贫瘠,母校却托起了初升的太阳;

(女)尽管落后,母校却擦亮了前进的犁铧。

(男)无论黄昏时树的影子有多长,它总是和根连在一起;

(女)无论我走得有多远,我的心总和你连在一起。

(男)啊,母校,你可听见我对你深情的呼唤;

(女)啊,母校,你可知道我是多么爱你——(放音乐《长大后我就成了你》)

镇中歌伴舞——《长大后我就成了你》

(女)是啊!没有昔日园丁的默默奉献,哪来今天的桃李满园?

(男)是啊!只因当年老师的烛火引照,才有如今的光辉灿烂。

(女)师恩似海,拥抱着五峰儿女;

(男)师恩如月,照亮了土家山寨。

(女)让我们跳起土家人的《巴山舞》,用我们欢乐的舞步,祝愿在二中工作过的所有教师—— (男)和所有为二中发展做出过贡献的人们——

(合)健康快乐,平安幸福!(放音乐《巴山舞曲》)

《巴山舞》

(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。

(女)五十岁,对人生而言,已是天命之年;对母校来说,却正值青春年华。

(男)青春,是飞扬的旋律;

(女)青春,是跳动的舞步;

(男)青春,是自信的鼓点;

(女)青春,是激扬的斗志。

(男)让我们体验青春的律动

(女)让我们领略母校青春的气息。(放音乐《青春韵律操》)

青春韵律操

(女)今天,当我们在校园里徜徉,蓦然回首,母校已满五十岁;

(男)五十年,弹指一挥间,母校已经沧桑巨变。

(女)抚今追昔,我们感慨万千;

(男)展望未来,我们激情澎湃。

(女)我们相信,在各级领导和校友们的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,五峰二中一定会创造更加辉煌的明天。

(男)让我们共同期待母校新的腾飞!

(女)自信人生两百年,会当击水三千里。

(男)让我们相约

(女)相约在母校的——

(合)六——十——寿——诞——!(放音乐《年轻的朋友来相会》)

师生合唱《年轻的朋友来相会》

(女)祝母校蓬勃发展,蒸蒸日上!

(男)祝母校再接再厉,再创辉煌!

(女)愿好人一生平安!

(男)愿友谊地久天长!(放音乐《友谊地久天长》)

师生合唱《友谊地久天长》

(女)少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰;

(男)近乡情更怯,不敢问来人。

(女)啊!母校,您的孩子回来了!

(男)啊!老师,您的学生回来了!

(女)让我们拿起笔,在这里写下永恒的回忆;

(男)就让这条长卷,珍藏我们的泪水与微笑。

(女)有请各位校友、领导、来宾——

校友签名留念(反复播放《友谊地久天长》)

(男)谢谢,谢谢所有的校友们!

(女)谢谢,谢谢各位领导,各位来宾!

(男)请相信,历史会记住这一天。

(女)请相信,母校会欣慰这一刻。

(男)祝大家身体健康,平安快乐!

(女)吉祥如意,心想事成!

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