小学校园活动主持词串词
不论是会议还是晚会等活动都需要主持人和主持词，好的主持稿对会议的气氛会起到很好的烘托作用，能够随机应变的主持人会让会议达到出奇制胜的效果，这里给大家分享一些关于小学校园活动主持词串词，供大家参考。
小学校园活动主持词串词1
一、开场白
(敬礼)
甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位家长，还有各位小伙伴们合：大家早上好!
乙：时光飞逝，在携手度过了夏的炎热，秋的凉爽，冬的严寒之后，一个学期又接近了尾声。
丙：今天，在经历了一个学期的短暂分别之后，我们三个校区的师生们终于又团聚在一起，进行20~~学年第一学期结业式，共同总结和分享一个学期来的点滴收获
乙：同时，在今天这个大舞台上，我们学校首届“校园达人秀”的高手们也将一展他们的风采，用自己的实际行动诠释达人的新理念：那就是
合：竭尽所能，努力拼搏，达成自己的梦想。
甲：各位同学，今天，我们还非常有幸地请来了来自于社区、居委和学校关工委的各位领导和老师共同参与我们的活动。下面，请允许我向大家介绍，他们是：
(介绍来宾)
丙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
(领拍)
乙：我宣布“点燃梦想秀出自我——二联小学首届‘校园达人秀’展演活动暨20~~学年第一学期结业式
合：正式开始!
(领拍)
二、书记致辞
甲：一学期来，我们克服了校安工程给我们带来的种种不便与困难，使学校的各项教育教学工作依然扎实有效地推进，这离不开学校所有师生的共同努力，
乙：今天，我们的学校领导也带着学校的感谢和对每一位师生的殷切期望，为我们送上新年的祝福。
丙：下面，让我们邀请学校党支部书记邵洁琦老师上台致辞，掌声有请!(领拍)
三、各类奖项颁奖
乙：感谢邵书记。正是在老师们的悉心指导下，我们才能茁壮成长。站得更高、望得更远，满怀信心地获取累累硕果。
丙：下面，有请学校教导处姜晓华老师上台为我们宣读本学期校内各项比赛奖获学生名单。
(领拍)
【姜晓华老师宣读名单】
乙：有请学校教导主任钱茵老师上台颁奖
【钱茵老师颁奖】
甲：本学期，大家除了奋力拼搏，进取争先之外，还有一批同学在市区各项比赛中屡获殊荣。下面，有请学校艺术总辅导员陆伟莉老师上台宣读在市、区各项艺术比赛比赛中获奖的同学名单。
(领拍)
【宣读名单】
乙：有请党支部书记邵洁琦老师上台颁奖
(领拍)
【邵书记上台颁奖】
丙：除了艺术比赛，作为一所杨浦区科技特色学校，我校师生在市区各项科技比赛中也表现优异。下面，有请学校科技总辅导员马白松老师上台宣读在市区各项科技比赛中获奖学生名单。
(领拍)
【马白松老师宣读名单】
乙：有请副校长杨钧老师上台颁奖
【杨钧老师上台颁奖】
丙：让我们再次用掌声向所有获奖的同学表示祝贺。
四、“校园达人秀”展映
甲：同学们，有耕耘就会有收获，我们在成长的历程中播种下的每一粒种子，都将长成参天的大树，我们在前进的路途上撒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。
乙：就像这样一批同学，他们的容貌也许并不出众，他们的成绩也许并不拔尖，但他们却执着地为着自己的梦想不懈努力。他们，就是我们的“校园大人们”!丙：经过为期一个月的海选、晋级赛，最终有12位同学荣获二联小学首届“校园达人秀”校园达人称号!
甲：今天这个舞台将属于他们，而我们也有幸在这里见证梦想的成真!还等什么，接下来有请校园达人们闪亮登场!
乙：首先为我们展演的是一支由6个女孩组成的团队，她们将用中国古典乐器——古筝为大家带来一首经典的曲目《送别》，她们就是“灵动女孩”乐队，让我们掌声欢迎。
【古筝《送别》】
丙：“风道这里团成了网，粘住了过客的思念，雨到这里绕成了线，缠绕着我们无限的感慨”感谢古筝队为大家带来的江南意蕴。
乙：较古筝的悠远、典雅，同样是弹拨乐器的吉他却能带给我们一种更为慵懒、随意的感觉。
丙：接下来，我们将请出一位帅哥——来自五(2)中队的杨毅量同学，他将用吉他为大家弹奏一首脍炙人口的《童年》。同台演出的还有我们学校的两位帅哥老师——孙晨祺老师和刘董劼老师!有请帅哥们登场!
【吉他《童年》】
甲：杨毅量同学请留步，(现场采访)大家说杨毅量弹得好不好?他是这次达人秀中涌现出的一颗新星。我想问问杨毅量同学，你弹了几年吉他?能在这么短的时间内就能有这样的水准，真是让我们十分钦佩。希望今后能时常听到你的演奏。
乙：在中国有一项让全世界为之迷恋的体育运动，那就chinese功夫。下面，我校的功夫小子戴米恩同学即将上场，他将为大家带来一段精彩的武术表演。协同演出的还有我校武术队的队员们，让我们掌声有请!
【戴米恩《武术表演》】
丙：好精彩的中国功夫!除了功夫之外，在校园中，还有一项大家非常喜欢的运动项目，那就是溜溜球。
乙：无论是清晨，还是课间，你总能看见溜溜球的爱好者们抓紧分分秒秒练习高难度的动作，这不，在练习中，一场较量开始了!
【溜溜球表演】
甲：请高手们留步。(现场采访)我想向大家介绍刚才表演中的领队，他们就是在这次达人秀中脱颖而出的溜溜球高手。这位是五(4)中队的程铭同，这位是五(2)中队的李天桁同学
丙：男孩子们的表演们获得了阵阵掌声，女孩子们服不服?当然不服!因为达人秀中也涌现出了许多“女达人”，来自五(4)中队的蔡逸盈同学就是其中一位，至于她是凭借着什么节目获得达人称号的呢?让我们拭目以待。(领拍)
【拉丁舞】
乙：这真是一段火辣的表演。
丙：不知道了吧，火辣的还在后面哪!对了，张纪泽，你听到过《nobody》这首歌吗?
乙：那会不知道吗?是潮人可都知道。
丙：知道就好!今天，我们一、二年级的小达人就要为大家秀上一段《nobody》，让我们用掌声为他们鼓劲!
【一年级舞蹈《nobody》】
甲：同学们，一、二年级大人们的表演棒不棒?虽然他们的年龄在“校园达人中”是最小的，但却一点也不影响他们的发挥，尽管在演出中他们也会有一些小小的紧张，不过这也是情有可缘的。但是在这次达人秀比赛中，我们更是发现了许多老练的选手。现在就请他们上场秀一秀，大家说好不好?现在站在我身边的两位是来自四(1)中队的潘笑安同学和来自五(4)中队的高旭阳同学，他们俩都是钢琴达人。今天，你们为大家准备了什么节目呢?
【潘笑安《梦中的婚礼》高旭阳《》】
甲：除了个人节目，他们还很具有合作意识。这不，他们还为大家准备了一首四手联弹。大家想不想听?
【四手联弹《阿童木》】
乙：谢谢两位达人为我们带来的精彩表演。这跳跃的旋律不禁让我想到了欢快的舞步。接下来，我校的赛译稼同学将为大家一展舞姿。请欣赏舞蹈《放飞的童心》
【舞蹈《放飞的童心》】
丙：达人们一显身手，让我们大开眼界。相信梦想，相信奇迹。正如小达人们说的：今天，他们是参与的成功者，明天，他们将是成功的参与者。
甲：激动人心的时刻到了，经过二联小学“校园达人秀”评委会的决议和对队员们广泛意见的征询，最终我们评选出了首届二联小学“校园达人秀”的12位“校园达人”。下面有请副校长杨钧老师上台宣布获奖名单，掌声欢迎!
【杨钧老师宣读名单】
乙：有请二联小学党支部书记邵洁琦老师为获奖同学颁发证书!
【邵洁琦老师颁发证书】
甲：请两位同学留步(高子涵同学和厉逸帆同学展示)(略)
丙：不做第二个你，只做第一个我，二联小学首届校园达人秀即将落幕，但它却带给我们更多的启示和鼓舞。
甲：尽管校园达人的绝活没有中国达人秀那么精彩，但他们的表演却拥有更多校园的味道，青春的气息，更是展现了小学生的独特视角。
乙：应该说：校园达人秀就是一个舞台，一个让同学展示自己的舞台，做自己喜欢的事，快乐生活每一天。
丙：我们衷心地希望每一位同学们都能通过自己的努力，勇于挑战自我，超越自我，把不可能变成可能;
甲：我们更希望通过舞台的走秀，让更多地同学用奋发图强，乐观向上的达人精神，去绽放灿烂的生命之花。
乙：最后，让我们迎着即将敲响的新年钟声，共同期待第二届二联小学“校园达人秀”的精彩上演!并真诚地祝愿大家：
合：身体健康，学习进步，新年快乐!
甲：让我们
合：明年再见!
小学校园活动主持词串词2
敬爱的老师、同学们：
今天是我校50年校庆，在这个特殊的日子里，我们班将以自己的方式来迎接它。在这个舞台上，将有一位位达人尽展风采，给我们校园增添光彩，增添欢乐。首先，第一位出场的是我们的小小魔术师：严~~。(上台后)严~~同学，请问你要给大家到来一个什么样的魔术?(严……)好!让我们拭目以待!
小小的魔术让我们意犹未尽，叶~~的花样跳绳又能给我们带来怎样的惊喜呢?接下来有请叶~~同学上台来表演花样跳绳。如果说前两位给大家带来动感欢乐的现代节奏，一曲慷慨激昂的《将军令》将把我们带近秦砖汉瓦，聆听狼烟烽火的古代沙场。下面请欣赏杨~~的古筝演奏《将军令》
如果要保持乐观心态，积极面对生活。那么就请来听听~~和周~的《天天晴朗》。
我们听着神话长大，神话在我们心中是美丽的圣洁的，接下来让我们在周~~的长笛《美丽的神话》中走向一个不一样的神话世界。
我们班有一双天使之手，可以弹出无与伦比的美妙音乐，不用我说你们也猜到了吧?没错，她就是我们班的钢琴天使张~~。让我们在欣赏音乐的同时，也来饱一饱眼福——欣赏下董~~同学的插花艺术吧。
说起台球，我们只是在电视上看过，你们知道吗，在我们身边也有这样一位台球达人，下面让我们一起看看他是怎样玩转台球的，有请~~同学。
我们班是人才济济，唱歌、乐器、书法等方面，个个高手可谓身怀绝技。更有几位是“上的厅堂、下得厨房”不信，就随我来看看吧!有请燕大厨、严大厨、周大厨。
享受完了美食，自然也要来点精神食粮，悠悠凄凄的《月儿高》和潇洒、狂舞的书法展现给我们的一幅幅如痴如梦的画卷。请欣赏许~~的古筝《月儿高》和周~~的书法。
三国演义里的诸葛亮智多近妖，几乎无所不能。史实中的孔明可没有这么多诡计，有的只是一腔忠义与经天纬地的治国才能，接下来我给大家带来诸葛亮的名作《出师表》
最后有请小百灵谢~~给我们带来《草原的夜空》。
幸福的格桑花是唱完了，但幸福的'种子早已埋进了我们的心田。“乐学我秀，快乐成长”。
每一位学子都想成为“牛娃，学霸”，而每一位牛娃的背后都有着“不同凡响”的“牛爸牛妈”。下面就让我们看看牛爸牛妈们的精彩表演吧!首先请欣赏“小小书法家”周~~的爸爸给我们带来的威风凛凛的双节棍。
滚铁环，你们见过吗?我是没见过啦!据说，那是爸妈们儿时的游戏，下面就让蒋~~爸爸的铁环带我们走进爸妈的“儿时世界”吧!
折纸，剪纸是我们中国特有的民间传统艺术，一张张普普通通的纸经过巧手一变，就变成了各种各样，不同寓意的图案。诸安然妈妈就有这样一双巧手，让我们看看这张纸在诸妈妈手里能演绎出什么样的美丽。
我们都爱玩电脑游戏，但其实电脑是很好的学习、工作的工具，接下来就有请董妈妈来教一教我们怎样绘图吧!
快乐的时光总是短暂的，不知不觉过了一上午了，同学们是不是有点饿了呢!?告诉大家，今天我们有口福了，许妈妈精心为我们做了一个大蛋糕。说到吃，我的口水都要出来了……今天是我们广济的校庆，也是我们在广济的最后一个小太阳节了，让我们共同祝福母校“江山倍有人才出，一代更比一代强”!
小学校园活动主持词串词3
开场词
男：尊敬的各位评委,老师们
女：亲爱的同学们
男：大家
合：上午好
男：青春如此绚烂，我们的快乐，不仅仅是坐在明亮的教室里诵读着古往今来
女：校园如此喜人，我们的能力，不仅仅是呆在单调的黑板下念叨着之乎者也
男：我们更加热爱灿烂的阳光和宽阔的操场
女：我们更加依恋耀眼的舞台和绚烂的灯光
男：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章
女：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋
男：或许，放眼今后的眼睛还有些迷惘，
女：或许，宣读未来的声音还有些稚嫩，
男：但是，今天的舞台让我们充满自信的力量
女：今天的勇气让我们笑得更加灿烂
男：只要敢show，你就是达人!
女：只要敢超越，你就是达人!
合：校园达人秀现在开始!
男：首先，我们进入声乐达人的对战。
女：轮流报节目……
结束词
女：不要把美好的花季遗失在书山，不要把明媚的眼睛埋藏在题海。
男：让自己心中的激情蔓延到全身，直到每个细胞都充分地吸收。
女：听，婉转悠扬的歌声在校园里回荡
男：看，优美轻盈的舞步点燃我们的梦想
女：达人们的舞台并不大,达人们的观众并不多,但至少，我们见证了他们的努力与拼搏
男：在阳光下挥洒汗水,他们扬起了自信的风帆,在春风中施展才华,他们举起了快乐的旗帜
女：让灵动的音符在夜空中跳跃，让快乐的种子在校园里播撒，
男：让我们用百倍的付出，为大家呈现精彩纷呈的演绎
女：相信自己，达人其实离你很近
男：相信自己，其实你就是达人
女：老师们，再见!同学们，再见!
男：这个时刻，我们永远铭记!这段历程，我们永远保留!
合：铭记彼此的勇气，保留彼此的信念，让我们秉承达人精神——自信、勇敢、挑战自我、超越自我!校园达人秀到此结束!再见!
小学校园活动主持词串词4
开场白
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：板场二完小2014年庆“六一”文艺汇演
合：现在开始
结束语
男1：今天，我们是学校的主人
女1：明天，我们是祖国的栋梁
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男1：板场二完小庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们
合：节日快乐!再见!
小学校园活动主持词串词5
开场白
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好!
(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
(女)六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳。
(男)六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。
(女)鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。
(合)六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。
(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：(合)小伙伴们节日快乐，学习进步!老师们工作顺利，心情舒畅!
(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!
结束语
(男)六一的歌声这样的动听。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演
(合)到此结束!谢谢大家!
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