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感恩班会主持词精彩范文

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主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。以下是小编精心收集整理的关于感恩班会主持词精彩范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩班会主持词精彩范文1

a、b、c:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

a、b、c:大家下午好!

b:我是~~

c:我是~~

a:我是~~

b:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。

c:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。

a:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。

a、b、c:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!

b:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《……》,表演者~~~,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)

感恩班会主持词精彩范文2

(合):各位同学,下午好,~月~日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

(甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵——《献给母亲的爱》

感恩班会主持词精彩范文3

甲:草木为了感激春的到来而吐露新芽;

乙:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

甲:自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

乙:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”

甲:感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

合:各位亲爱的妈妈、敬爱的老师,可爱的同学们,大家下午好。七(六)班《康乃馨之爱》感恩母亲主题班会现在开始。

(幻灯片第三页)

甲:在我们生活中,有这样一个人,她永远占据你内心最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;

乙:在我们生活中,还有这样一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。

合:这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。

甲:这个人在我们身边生活了十几年了,这份爱也在我们身边存在了十几年了。

乙:同学们,你们了解这个人,懂得这份爱吗?

甲:现在,让我们做一个现场调查,看一看我们身边的人对这个人,这份爱,到底知道多少?

乙:请看大屏幕。

(展示第四页,等两分钟)

甲:我们现场也来了很多位家长,那么就请我们的家长与同学来一个互动小游戏。

乙:游戏规则是:母子双方组成一队,由主持人提问问题,母子双方分别在白纸上写出答案。最后,母子交换答题纸,看问题的答案是否正确。

甲:请家长和同学们准备。

乙:游戏开始。请我们的主持人出题。

甲:1、请写出对方的生日。2、请写出对方的身高。3、请写出对方喜欢的颜色。4、请写出对方穿的鞋子的尺码。

乙:请交换答案,并进行核对对方的答案是否正确。

甲:全部答对的妈妈请举手。全部答对的同学请举手。

乙:(进行数量统计,得出结论)

(母亲更了解孩子,同学们以后应该更好的关心母亲)(有些家庭沟通很好,还有一些家庭以后需要更进一步的相互了解。)

甲:良好的沟通交流,和谐的家庭环境是我们健康成长的基本条件。

乙:在爸爸妈妈的支持与理解中,我们已经慢慢的长大。

甲:不信就看看我们同学的表现吧。

乙:有请~~~~为我们带来的诗朗诵《~~~》

(诗朗诵)

甲:有请~~~~为我们带来的葫芦丝音乐,《~~~》

(葫芦丝音乐)

甲:有请~~~~为我们带来的小品,《~~~》

(小品:)

乙:我们的同学都是多才多艺的。这些才艺的取得,都离不开爸爸妈妈的支持与教诲。在这里,我代表我们的同学,感谢我们的爸爸妈妈为我们付出的一切。谢谢你们。

甲:看了我们同学们的精彩表演,我再请我们的母亲再次参与到我们的活动中来。一起向受我们成长的快乐吧。

乙:下面我们在进行一个小游戏。《手心手背》。

甲:游戏的规则是:妈妈站在事先准备好的布帘后,只将自己的手伸到外边来,然后请我们的同学通过仔细观察伸出来的手,找出自己的妈妈。

乙:游戏开始,请同学们帮忙准备一下。

甲:这双手,曾经拉着我们学会了走路;

乙:这双手,抺去我们伤心的眼泪;

甲:这双手,为我们做了数不清的大事小事。

乙:这双手,就是妈妈的手,

甲:妈妈的手,曾经抚摸过我们,曾经抱过我们,为我们送过茶,端过水。

乙:就是这双手,你认识她吗?

甲:当你认真的看过妈妈的双手后,

你是否发现:

岁月不光在妈妈的发角眉间留下足迹,

也在那双手上留下了印痕。

乙:这双布满岁月印痕的双手,

曾经为我们做过很多很多的事情。

可是如今,她已经粗糙的满是伤痕。

甲:你是否被这双手感动,你是否想对妈妈说点什么?

(同学们发言)

甲:刚才,同学们说出了对妈妈的心里话,我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢?

乙:有请我们的妈妈对我们讲几句话,好不好?(号召同学们一起邀请妈妈)

(妈妈发言)

甲:今天,我们班还有几位同学的妈妈因为工作太忙,没有时间来到我们现场。但是,他们通过视频,给我们同学带来了他们的心里话。

乙:让我们一起来看一看,他们又想对我们的同学说点什么呢?

甲:我们的父母对我们寄予了厚望,他们希望我们能够通过自己的努力,学习好,生活好。每天的心情都很好。

乙:同学们,我们有没有信心,通过自己的努力,让爸爸妈妈放心啊?

(鼓动同学们,让同学们一起大声地喊出来。)

甲:今天,同学们还给各位母亲准备了几份小礼物。

(同学们送花)

乙:都说送母亲要送康乃馨,其实我们又有几个人记得送我们的母亲一束康乃馨了呢?如果你记得,即使送一束很普通的鲜花给母亲,母亲也会在收到那束鲜花时眼圈发热,因为,我们都忘了,母亲,也是个浪漫的女人……

甲:送一束花,其实并不一定要送康乃馨,花语本就是自己的心情体会,母亲喜欢什么花就送什么花好了。要求的是对母亲的爱,而不是流于表面的形式。

乙:其实,一束鲜花只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。

甲:(背景音乐《内疚》)我们还有很多不能让妈妈放心的地方,甚至还有很多对不起妈妈的地方,我们难以用语言来表达我们对妈妈的愧疚。

乙:让我们用一个拥抱来表达对妈妈的爱,来倾诉对妈妈的愧疚吧!

(同学们上场拥抱妈妈,背景音乐《内疚》)

甲:其实,我们对妈妈的爱是真实的。只是我们不善于表达出来。

乙:但是,我们可以用自己的行动来表达,来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。

甲:我倡议我们同学为我们的妈妈做五件小事,来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。

(发倡议书)

乙:这五件小事是:1、对妈妈说上一声“我爱你”2、再给妈妈写一封信3、给妈妈做一道菜4、给妈妈送一束鲜花5、好好陪妈妈一天

甲:小小的五件事,做起来都是很容易的,可真正做起来,或许又会很难。

乙:五件小事,都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多……

甲:我们是不是很久没有说:

妈妈,我爱您!

妈妈,谢谢您!

妈妈,您辛苦了!

乙:在这里,让我们给我们深爱的妈妈许下一个让她永远幸福的承诺!

合:妈妈,我爱您!

(同学们一起说:“妈妈,我爱您!”声音要洪亮,主持人注意调动)

甲:时间过得好快啊。我们的活动也将要结束了。

乙:我们请我们的班主任说几句吧。

(班主任发言)

(注意音乐《感恩的心》)

感恩班会主持词精彩范文4

开场语

男:尊敬的老师

女:敬爱的家长们!

合:大家好!(鞠躬)

男:首先,我代表七年级5班的全体同学欢迎各位家长的光临

合:欢迎您们来到纳溪英才学校7.5班

男:为了我们的成长,你们辛苦啦

女:为了我们的成长,你们呕心沥血!

男:有了您们的精心呵护

女:有了您们的悉心培养

合:才有了我们的健康成长!下面我宣布:七年级5班“感恩父母,阳光成长”主题家长会现在开始

男:首先有请我们辛勤的班主任赵老师讲话

下面进入今天家长会的第二个话题:亲子沟通。

男:同学们,进入青年,也就标志着我们逐渐长大,女也标志着我们迈向成熟,男更标志着我们该思考如何为父母分担一些家庭的责任。

合:是的,我们长大了,应更懂得体贴、理解父母的无私付出,更应懂得用一颗感恩的心去回报父母。

女:下面请同学们到家长面前说一件父母最让你最感动的一件事,在众家长和同学面前深情述说自己如何让父母放心,做一个感恩的人。要求说话时要有条理,简洁明白,每人最多不超过5分钟。

男:我们每位同学都说出了自己的感恩之言,肺腑之言。表示一定不辜负家长的期望。下面,让我们全体同学以家长为证,共同举起拳头,宣读我们的青春誓言挑战(青春是我坚定的信念,努力做人是我不懈的追求,我将让青春无悔,我绝不让自己的人生后悔.今天,我庄面对家长庄严宣誓。

〔全体学生〕

我宣誓:珍惜青春时光,让人生的梦想在5年后张开翅膀;奋斗青春时光,让青春的智慧在5年后发出光芒;拼搏青春时光,让父母恩师在5年后畅想期望.我拥有蟾宫折桂的信心,我拥有团结拼搏的精神,我拥有追求卓越的豪迈,我是最棒的英才学子,我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道.百炼成钢,百日流芳,让我们善待青春.请父母放心,请老师放心,我们一定努力做人,努力学习,持之以恒,追求卓越,用辉煌的成绩证明我是值得骄傲的英才学子.

宣誓人:(自己的姓名)

结束语

男:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

女:让我们用行动去实现我们的青春誓言!

合:我宣布:7.5班“感恩父母,阳光成长”家长会到此结束。

可:祝同学们端午愉快!祝家长们工作顺利!

感恩班会主持词精彩范文5

一、教师引入教师节,并了解教师节的有关知识

1、出示谜语猜谜引出今天是我们最敬爱的老师的节日---教师节。(课件出示:谜语)

2、教师节简介

(课件出示:教师节简介)

3、介绍小主持人出场主持。

主持人1:掬一脉书香、您从那条校园小路走来,走进那块青春的芳草地,您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光,又躬身为他们浇水锄草。

主持人2:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的,您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。

合:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。我们要对您说一声:老师,我们爱你!五(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。

二、用歌声、诗篇表达对老师的敬爱

主持人1:首先,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请欣赏歌曲《每当我轻轻走过你窗前》。

(课件出示:歌曲《每当我轻轻走过你窗前》)

主持人2:多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。老师您对我们的爱是无私的,是无价的!让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》。

(课件出示:诗歌《老师,您辛苦了》,全班或挑选几人朗诵)

主持人1:九月,如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

主持人2:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!

主持人1:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

主持人2:从古到今,不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

三、了解名人名家尊师的故事

主持人1:古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲你了解的名人名家尊师的故事?

(指名同学讲故事,师对每人发言后进行点评)

主持人2:同学们都说得很好,让我们来看看这些伟人的是怎么做的。(课件出示:尊师故事会,主持人根据课件出示每人介绍两个故事)

主持人1:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。

主持人2:我们应该尊敬老师,因为,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。感恩在心,报恩在行!

(课件出示:感恩在心,报恩在行)

四、感恩在心,报恩在行,我们应该怎样做

主持人1:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?

主持人2:在和老师朝夕相处的日子里,你是否有这些不尊重老师得行为?(课件出示)

主持人1:今天在这个特殊的日子里你想对老师说些什么?

主持人2:同学们对老师的想说的话有很多,但所有的语言在这节课都表达不了我们对老师的感激之情!尊师,并非需要做什么大事,你只要从小事做起,如下:(课件出示:全班诵读)

全体学生:

作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师;

见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;

课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;

积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;

孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师;

保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;

热爱祖国,热爱人民,誓死抵抗不良书籍影像,这也是尊师。

主持人1:千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(全班朗诵祝福老师)

全体学生:

老师,我该拿什么报答您?

我原想捧起一簇浪花,您却给了我整片大海;

我原想收集一片枫叶,您却给我了整座枫林;

我原想拾起一片雪花,您却给了我整个粉妆玉砌的世界;

我原想摘起一朵鲜花,您却给了我整座花园……

老师,让我们用最美的鲜花赞扬您,

让我用美的诗歌赞扬您!

主持人2:居里夫人说过:不论一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他们成长播下最初的种子。

(课件出示居里夫人的格言)

五、我言我师,送祝福

主持人1:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

主持人2:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

合:此时此刻我想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!我永远感谢您!主持人1:感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,请你把你最感激的老师的名字和原因(或故事),以及想对老师说的话。活动结束后,用卡片写下来并画下老师的画像一送给老师们。

六、班主任总结

主持人2:最后有请我们敬爱的王老师上台总结。

(王老师上台总结)

合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁壮成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师!现在,让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!老师,这就是我们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(放音乐学唱《感恩的心》)

主持1:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

合:主题班会〈感恩老师〉到此结束。


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