实习生工作总结通用
通过实习总结,实习生可以对自己在实习期间所掌握的知识、技能和经验进行回顾和总结,评估自身的实践能力、职业素养等方面的提高,并进一步确定自己未来的职业方向。今天小编在这给大家整理了一些实习生工作总结,就让我们一起来看看吧!
实习生工作总结通用(精选篇1)
毕业实习是每个学生走向社会和工作的重要环节。实习报告之后,我学到了很多在课堂上学不到的知识,受益匪浅,眼界大开,见识增长,为我以后去工作打下了坚实的基础。
作为一名学生,我开始了我在煤矿的第一次实习。现在,半年的实习结束了。回顾实习,感触很深,收获很多。
第一天上班,一开始觉得挺紧张的。和他们交流后,我逐渐放松了自己。我坚持每天早点上班,能在别人来之前把每张桌子收拾好,让办公室的人一到就开始工作。事实上,我一直认为每个人都有自己的优点,都有充分利用的地方,我的实习经历正是我想要的。当然,由于刚到矿办公室,对工作做法不熟悉,有些事情处理的也不太妥当,但我还是勤于向他们求教,慢慢熟悉了公司的办公室。我明白第一个错误并不可怕,可怕的是一错再错。平时认真观察办公室工作人员的工作作风,希望不断改进,更好的完成。
在办公室,有空的时候会在网上看一些不错的`文学作品,练习打字,因为我主要是在矿办公室从事打字、文档整理、报纸整理,经常要以打文档为主。我明白这不仅需要快速打字,还需要熟悉电脑,尤其是在没有其他工作人员帮助的情况下。
在开始的一段时间里,我对一些工作感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己学得很好。一旦接触到现实,才知道自己对自己的了解是多么的少。这段时间我学到的大部分经验和知识都来自于领导和办公室工作人员的指导,这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深明白,在工作中与同事保持良好的关系是非常重要的。首先要做的是学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。
发现学习和交流的重要性和必要性。发现有的实习生和老师相处的像朋友一样,老师什么事情都喜欢找他们帮忙,一有机会就先想到他们。不是他们巴结或者有靠山。而是他们以朋友的身份相处。另一方面,一个人的信息多了,技能多了,帮助别人的地方多了,帮助别人的也多了,别人也愿意帮助你了,你的人脉也广了,信息也越来越多了。这就构成了良性循环。要改变自己的行为,首先要改变自己的想法。很多时候,用什么态度对待别人,就会得到什么样的回报。我深深地意识到我不能再孤独了。
一个人,别人不主动,不理自己。把自己放在自我的小空间里。总是担心别人的看法,让别人觉得很难接近。开放的态度让人成长得更快更好。
实习生工作总结通用(精选篇2)
我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
在这个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职工作,本月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
回顾半月来,有错误,也有笑容,有热情,也有欣喜。实习其实也就是一个相互学习的过程,工作考验了我,我也得到了学习。这次实习是个加厚人生阅历,值得珍惜的一个好机会。要么就不做,要做就要做到我所能达到的。所以很庆幸本身能找到这份实习的工作,固然时间不长,但还是取得了锻炼,事实上部门工作总结怎么写,看清了本身的不足,在学校学的东西都没有用上,不过在工作中学到了不少的新学问,也锻炼了本身的各方面的能力。
实习生工作总结通用(精选篇3)
时间过得真快,转眼我们的实习生活已经进行了3个月的时间,对于我们5个人来说,真的是一路耕耘,一路收获,这里的每一天都是那么充实,那么的丰富多彩。以下六月份个人工作总结报告:
首先在教学方面我们每个人都有了一定的提高,从刚来时登上讲台时的紧张,讲话都有停顿,到现在可以比较合理的安排教学设计,灵活自如的将一堂课讲完,对于我们自身来说都是很大的进步,当然这与我们的指导老师的帮助和我们平时互相听评课,提意见分不开的,只有这样我们才能促进彼此的进步。
另外这个月我们每个人的工作也有了些变化,拿我来说,期中考完试后,学校让我独立承担初二年级__班的数学教学工作,和上半学期不同,不再和我的指导老师一起带1班和2班了,对我来说,这是学校对我的信任和能力上的肯定,但毕竟自己带班不一样,付出的努力会更多一些,于是现在的工作量大的出奇,因为这已经是我在__中教的第六个班了。
初一年级3个班的生物课,加上3班的数学课,一周有12个课时,还有4个早自习,而且现在学生学习数学的积极性提高了,平时学习问题的人也增多了,自己班的学生再加上1班和2班的学生,学生越来越多工作量也越来越大,每天很累,但看到学生们学习还是很高兴的,我想这也是当老师的心愿吧!轶鹏的工作还算顺利,变动也不大,还是带一个班的英语和两个班的历史,每周11课时,她也很负责,除了上课外,会给学生们补习英语,学生们的英语成绩也有了一定提高。
__的工作没有变动,但是发现初二年级的生物课越来越不好上了,可能因为他们马上升初三就不用学生物了,从学校到学生大家都不重视,纪律也不好管,因此如何上好下个月的生物课,使我们整个小组需要讨论和计划的,说实话有些叫人头疼,但我相信5个人在一起,方法还是会有的。
最近忙于给学生排练舞蹈,下个月要到北京参加比赛,她的学生们还是很听话的,而且进步也很大,可以说给__中开辟了第二课堂,丰富了校园文化生活。誉赏来了以后接替金阁先是辅导初三的美术特长生,现在在学校的大力支持下给初一初二的学生们开了特长班,每天下午3、4节课教学生们画画,学生们兴趣很浓厚,现在大概有20多个人。
5月中旬,师大的教学指导老师再次来到我们这里听课指导,并检查了我们的教学工作计划,结合课堂教学,给我们提出了许多宝贵的意见,我们就此召开了团小组会议并进行了教学反思,争取在今后的教学过程中有更大的进步。
团活动方面,我们本月结合母亲节开展了“浓情五月天,感恩母亲节”系列活动,活动包括主题班会,为母亲写下祝福,以及“感恩母爱”征文活动,截止到上周,随着优秀征文的评出,我们的团活动取得了成功。
目前来看,由于我们在工作上的认真负责和不懈努力,还是得到了__中校领导以及这里的老师和同学们的认可,离实习结束还有不到一个月的时间,我们会更加珍惜这次宝贵的锻炼机会,争取上好自己的每一节课,认真对待这里的每一个学生,让自己的这次顶岗实习不留遗憾,并且能为自己今后的从教工作打下良好的基础,最后感谢师大的教学指导老师对我们教学上的指导,感谢驻县教师__老师对我们的关心照顾,感谢我们自己的指导老师给我们的帮助,更要感谢__中学为我们提供了这样的一个实习机会。我们会继续努力的。
实习生工作总结通用(精选篇4)
从三月初至今,转眼间试用期已接近尾声。在这几个月的时间里,在领导和同事们的关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。作为的一员,主要负责的工作有:
国际客户接洽事宜,包括接待、行程安排、联络反馈等;翻译工作,包括商务谈判实时翻译、日常接待交流、合同文件书面翻译等;做好总经理重要会议的组织工作和会议纪录;管理归纳部门及项目信息,以便领导和同事便于使用;商务合同的起草、修改;公司介绍、宣传册和营销资料的整理与更新,为今后国际营销工作的展开作准备;项目主要联络员,确保项目沟通顺畅、信息同步;协助总经理及同事参与国际其他项目的投标工作;协助总经理日常行政事宜和其他交待事宜等。工作中取得的成绩及问题:
1、在现有项目中,担任我方项目联络员,在近两个半月与客户的沟通交流过程中,成功得树立了公司形象,展示了公司实力,有效推进了商务合同的签订及项目的进度。
2、责任感强,性格合群,乐于与同事沟通、配合,具有较好的团队合作精神及沟通协调能力。
3、由于工作经验及专业知识的不足,工作中有时会出现做事不够细心、虑事不够全面的错误和缺点。行业营销业务能力不足,需加强专业知识的学习。
在今后的工作中,我希望能够以一名正式员工的身份尽自己的所能为公司做出贡献,努力找准自己的定位,在做好本职工作的同时,不断地学习和积累,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步!
实习生工作总结通用(精选篇5)
光阴似箭,转眼间,为期三个月的实习工作结束了,我很荣幸能被评选为优秀实习生,很感谢指导老师给我的帮助和其他实习同学的帮助。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节,在这三个月里,我经历了从学生到教师的角色转换,学习到了许多课堂中学不到的知识,现将实习期间工作总结如下:
首先,在教学方面,刚开始时,我跟随指导老师听课,从指导老师授课的方法,语言的表达,与学生课堂交流互动的方法和老师的仪态仪表等方面进行学习,认真记录每一环节的重要步骤。在听课的同时,我还选择课时认真备写教案,在指导老师的帮助下,教案的编写内容与各个环节都有了很大的提高。经过一个多月的听课学习后,我终于要独立教授一节完整的课,课前我与老师多次交流学习,在导入,过渡和讲授新知识都做了充分的准备,但是经过这一次的亲身经历,我终于体会到一名老师能把教案写好,课前做好了充分的准备,并不意味着就能把课讲好,把知识点讲清楚。课后看着学生们迷茫的表情,我才知道当老师的难。课后,指导老师和其他实习老师给了我很多宝贵的意见,帮助我分析讲课的过程和结果,让我学到了很多,更深刻的了解以前在课堂上学过的知识。经过多次的练习,我对讲课的过程已经熟悉了很多,深刻了解到教学要因人而异,不同的班级,不同的学生,教学方法也应随之改变。
在班主任工作方面,我能很快的认识并且熟悉班上的同学,并且在课余时间对学生进行辅导,课外活动时间和学生们一起跑操,参加活动和比赛,准备和学习召开“三月礼貌文明月”主题班会,另外还在指导老师的帮助下完成许多班主任工作,通过一段时间的学习,我与学生形成了良好的师生关系,认真用心的对待班级工作,热心真诚的面对每一位学生,了解学生,引导他们形成良好的学习习惯。从原班主任老师那我学到了如何用自己的人格魅力去感染学生,怎样在日常的学习生活中教育他们树立正确的人生观,价值观,世界观,如何帮助学生。
其次,虽然在实习工作中我取得了一定的成绩,但还存在着许多这样那样的不足。在教学方面,上课时应放慢语速,表达清楚明了,用简单的课堂用语使学生明白老师的意图;要注意教材前后的自然衔接,帮助学生把所学的知识融会贯通,而不是单一的知识点。在处理学生的问题方面,在遇到问题时要保持清醒的头脑,要认识到一定程度的惩罚是为了让学生更好地学习和生活,但要注意度。要深入了解每一位学生,不能一概而论,要保持与学生适当的距离,树立老师的威严,这样才有利于更好地管理学生,帮助学生。
实习工作结束了,但我知道实习对我来说是一个难得的机会,更是一种难得的历练,我学到了许多课本上没有的知识,对教学工作有了进一步的认识,为今后走上工作岗位奠定了一定的基础。我会总结经验,继续学习,迎接新的工作。我也再次向帮助过我的实习指导老师,学校老师和同学们表示感谢!