节能宣传周和低碳日活动实施方案
节能宣传周期间,要以推进生态文明建设为主线,以动员社会各界参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。下面是小编为大家整理的节能宣传周和低碳日活动实施方案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
节能宣传周和低碳日活动实施方案(篇1)
一、活动宗旨和指导思想:以党的精神为指导,综合利用资源,促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。
二、活动主题:节能有道、节俭有德
三、活动时间:20__年6月23日-26日
四、宣传教育内容
充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。
五、节能活动内容
1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。
2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的.节能减排意识。
3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。
4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。
5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。
6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所,做出规定,倡导使用节能设备,严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间,禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。
7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务。
8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。
节能宣传周和低碳日活动实施方案(篇2)
一、活动时间:
20__年6月15日至21日为全国节能宣传周,6月17日为全国低碳日。
二、活动主题:
践行节能低碳,建设美丽家园。
三、活动内容:
要广泛开展节能理念和法律法规宣传、节能知识及小技巧小窍门教育、能源紧缺体验、节能惠民产品推广、节能低碳技术推广、减少塑料购物袋等一次性用品、抵制过度包装等主题活动,通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能减排。既要充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,又要组织电信运营商积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。宣传活动不但要在人员集中的商业中心区开展,还要深入企业、校园、社区、家庭和农村。
今年是全国首个低碳日,各有关单位要高度重视,积极动员社会各界广泛开展主题宣传活动,普及应对气候变化和低碳知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,切实做好主题鲜明的宣传活动。
四、活动具体安排:
1.县经信委牵头负责全县节能宣传周活动。具体负责协调各部门、各重点用能单位的节能宣传周各项活动,组织开展节能宣传周活动的宣传,对节能宣传周活动开展情况进行总结并上报市经信委。一是在县城中心地段地王广场集中组织一次大型的宣传活动,时间定于6月17日上午9点,将低碳日活动、公共机构节能活动有机的结合起来。二是组织县电信公司、移动公司、联通公司等通信单位通过短信,向全县手机用户发送节能宣传信息,营造人人参与节能的良好氛围。三是组织电力、天然气等重点能源企业积极参与宣传活动。四是组织高效照明产品的宣传与推广。
2.县发改委牵头负责全县低碳日活动。具体负责制订首个低碳日宣传方案并组织实施,协调各部门、各单位首个低碳日各项活动,组织开展低碳日活动的宣传,对全县首个低碳日宣传活动进行总结并上报市发改委。
3.县机关事务管理局负责全县公共机构的宣传活动。具体负责组织各公共机构开展节能减排相关知识的宣传活动。
4.宣传部门要通过有线电视、夔门报、手机报等宣传载体大力宣传节能知识。
5.各行业主管部门要结合自身的特点,根据上级主管部门的要求,组织开展好本行业的宣传活动。
6.县教委、县科委、县环保局、县城乡建委、县交委、县农委、县商务局、县文广新局、县总工会、县团委、县妇联、县气象局等单位要根据附件《2013年全国节能宣传周和全国低碳日宣传重点》的内容,积极组织相关单位制作展板主宣传资料,参加县上统一组织的集中宣传活动。
五、各相关单位要在节能宣传和低碳日活动中,切实发挥牵头作用,加强沟通协作,互相配合,鼓励相关社会组织积极参与宣传活动,在更大范围内推动开展节能减排全民行动。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动。
六、活动结束后,各单位要对节能宣传周和低碳日活动情况进行总结,于6月25日前将书面总结材料报送县节能领导小组办公室。
节能宣传周和低碳日活动实施方案(篇3)
一、活动主题
全国节能宣传周活动主题是“节能领跑绿色发展”;全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。
二、活动安排
(一)节能宣传周活动期间,要加大《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《关于推进公共机构节约能源资源促进生态文明建设的实施意见》贯彻落实力度,以建设生态文明为主线,以动员各公共机构干部职工参与节能降碳为重点,举办新能源汽车推广、节能知识竞赛、科普展、主题讲座、作品征集、抵制过度包装等主题宣传活动,普及能源资源节约和资源循环利用知识,强化公共机构干部职工对节约节俭的认知认同和自律意识。
(二)低碳日活动期间,组织开展停开空调、减少电梯使用和关闭公共区域照明等能源紧缺体验活动;鼓励干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等,倡导绿色低碳出行,教育广大干部职工养成良好的工作、生活和消费方式,以实际行动支持生态文明建设。
三、主题宣传
充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,广泛开展节能低碳理念和节能知识宣传,着力宣传节约型公共机构示范单位典型事迹,推广节约型机关、学校和医院的先进经验;利用电子屏、政务内网、微信、微博、短信、动漫、展板等宣传绿色发展理念,传播生态文明主流价值观,营造良好的舆论氛围。
我局将统一印制节能、节水、节粮宣传画向各级机关事务管理部门及各公共机构发放。同时,在省机关事务局网站上发布节能宣传画,供各地、各县市区下载、印制和张贴。
四、有关要求
(一)各级机关事务管理部门要切实履行责任,加强领导、合理安排、精心组织,充分发动广大干部职工身体力行、踊跃参与主题活动,以实际行动践行绿色发展理念。同时,要坚持节俭原则,严格落实中央八项规定和省委六条意见,确保宣传活动取得实效。
(二)各公共机构要紧扣本次活动主题组织开展系列活动,以良好的示范效应引领节能低碳、生态环保的社会风尚。节能宣传周活动期间,请各公共机构每天下班前将当天宣传活动的文字、图片资料发送我局省直节能办公室,便于及时宣传。
(三)请各级机关事务管理部门、各公共机构于6月25日前将节能宣传周活动书面总结(含电子版)报送省机关事务局省直节能办公室。
节能宣传周和低碳日活动实施方案(篇4)
一、宣传主题
20__年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。
二、宣传时间
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。
三、活动内容:
学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案,并利用升旗仪式发出倡议,要求各班主任利用班会课时间向学生宣传,增强节能减排的意识和信心。
2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式,宣传节能低碳知识,倡导节能低碳行为,营造浓郁活动氛围,推进节能宣传周活动顺利开展。
3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课,教育学生节约用电、用水和粮食,重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容,教育引导学生正确树立生态文明理念。
4.开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电,“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调,引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
四、工作要求
1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施,确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,切实落实要求,制定实施方案,认真组织活动,确保活动取得实效。
节能宣传周和低碳日活动实施方案(篇5)
一、指导思想
深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》,积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求,充分发挥学校的育人功能,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动,增强师生的节能意识,为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。
二、活动主题
携手节能低碳,共建碧水蓝天。
三、活动时间
20__年6月12日至18日
四、活动内容
1.集中开展一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活,节能减排”倡议书,号召全体师生节能减排,低碳生活。
2.利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语,营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式,宣传环保知识,引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。
4.加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活,节能减排”的情感教育,以灵活多样的形式,将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6年级出一期环保教育黑板报,要求:通过多种途径,收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂,色彩鲜艳,主题突出。自己动手抄写,报刊名自拟。
5.开展“低碳体验日”活动,以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标,通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开,乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,办公室、会议室不开或少开照明灯。
6.开展“小手拉大手,节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活,节能减排”的倡议,号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动,进行垃圾分类,教育学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯,在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。