校园春季传染病防治预案2023

校园春季传染病防治预案怎么做？预案，是指根据评估分析或经验，对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。下面是小编为大家整理的校园春季传染病防治预案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！

校园春季传染病防治预案2023（篇1）

为提高我园预防和控制甲型H1N1流感能力，减轻、消除甲型H1N1的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1。

一、指导思想：

建立幼儿园预防和控制甲型H1N1的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务

1、宣传和普及的甲型H1N1防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型H1N1流感不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检制度。每日进行晨检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

四、具体举措

1、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。

组长：潘园长

组员：各班班主任

甲型H1N1流感防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

2、做好宣传教育工作

组织全园教职员工的专题培训，向家长下发《告家长书》，并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解了甲型H1N1流感的.发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。

3、加强晨间检查工作

幼儿早晨入园期间，两位保健医生和值班教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到县疾控中心确诊。保健医生在大厅的晨检时间延长至九点半，增加对小小班、小班幼儿的观察次数，实行“一天两检”制度，必要时对个别班级再增加检查次数。

每天晨检安排园领导值班，协助做好家长解释工作。

4、做好卫生消毒工作

幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、图书等置于日光下暴晒。流行期间适当增加消毒次数和时间。

5、保持室内空气流通

定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。

6、做好防范措施

带领幼儿多进行或户活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

7、加强幼儿个人卫生教育

教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

8、控制集体活动

尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

9、启动应急预案

如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由保健医生负责带到疾控中心就诊。

10、严格进行患儿管理

病愈返园必须持县疾控中心防保科开具的《痊愈证明》，在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。

11、实行日报告制度

完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与保健医生联系，保健医生发现可疑病情及时向园长、副园长汇报，园长发现病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有关领导汇报。

校园春季传染病防治预案2023（篇2）

一、指导思想：

为增强幼儿园甲型H1N1流感预防与控制意识，保障幼儿身体健康，同时确保本园能够及时、有序的预防和控制甲型H1N1流感的发生和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》等有关精神，结合本园实际，特制定本工作预案。

二、甲型H1N1流感的范围

甲型H1N1流感的毒株中，包含了北美和欧亚猪流感、禽流感、人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片段。甲型H1N1流感的潜伏期一般是1至7天左右。一般来说，感染了甲流的症状与普通流感相似，这其中包括发热(腋温≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。

三、处理程序

(一)事发阶段的处理

1、一旦发生甲型H1N1流感，我们要认真做好“六早”工作：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。教师应立即将该班患病情况报告保健教师(或是将疑似患儿送进观察室，由保健教师带其去医院确诊病情)同时上报园长室。由园方及时上报普陀区教育局有关部门(幼教科__);区儿保所(电话：__);区疾病预防控制中心(电话：__)。

2、加强宣传工作。在利用多种形式大力宣传甲型H1N1流感科学防治知识的同时，主动、及时发布此类信息，稳定师生及家长的情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理。

(二)事中阶段的处理

1、做好日常防范常见甲型H1N1流感工作基本情况的预控、控制传染源。切断传播途径：加强园内环境的清洁及消毒工作。对营养室、教室、各活动室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求由专人负责定期进行消毒。并保持室内空气流通。对甲型H1N1流感病人或疑似病人住所和活动过的场所在卫生部门的指导下进行终末消毒。对需要观察的所有人员进行检疫期内的医学观察。对幼儿做到四不：不并班、不串班、不转园、不入新生。发病班级所有物品均与其他班级分开消毒、存放。听取有关上级专业单位进行的指导工作，开展有效的终末消毒。

2、实行专人晨检，专用通道进出园所、专用消毒用具。避免人群聚集和流动。幼儿园不得组织参加各类大型活动。加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。暂停艺校的教学活动。

(三)事后阶段的处理

1、建立考勤制度。对缺勤的师生要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。全园师生每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察(每日测量体温，询问有关症状)，暂停上学或上班。

2、开展多种形式的预防各种传染病的宣传教育，增强教职工的公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。

四、程序表

发生甲型H1N1流感

报告园长 报告保健老师

上报普陀区教育局 家长安抚工作 班级隔离 上报有关部门

儿保所 防疫站

根据传染病相关要求进行消毒

情况调查及报告

结论通报，善后处理

附：操作

责任人

晨检 保健教师每天密切关心幼儿的健康状况，测体温，询问在家情况。

午检 班主任每天密切关心幼儿的健康状况，统计幼儿的出勤人数。

报告 一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知卫生老师和园长，学校应按规定报局办公室和业务科室，同时报区疾控中心、区儿保所。

劝说 发现幼儿身体不舒服或体温在38度以上高热学生必须迅速劝其去医院就诊，并在家休养。

记录 卫生老师应及时统计好患病幼儿的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、来园情况、 目前康复情况)并记录在册。

跟踪 每天关心患病幼儿的身体状况。

家访 积极做好患病幼儿的家访及缺席儿童登记，了解幼儿健康情况。

消毒 根据有关规定做好(包括发病及相关班级、 食堂厕所、公共场所、活动室等)消毒工作。

学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体活动。

观察 加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的幼儿必须经认可后方可进教室，对班级其他幼儿加强观察了解。

五、组织机构及职责

杏山园组长：邵乃济;副组长：蔡慧、张莉丽;组员：陈煜泓、吴淑枫、王雅萍、李荣根

阳光园组长：高静;副组长：李黎;组员：姚丽、赵妍、李荣根

六、组织管理责职及预防措施

1、学校责职

结合本园实际，在区教育局的统一领导下，成立由园长负责的学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，具体负责落实学校的甲型H1N1流感防控工作。

学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

2、园长职责

按学校疾病预防控制工作的要求，园长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，建立健全甲型H1N1流感防控责任制，并将责任分解到部门、落实到人;检查、督促学校各部门落实各项甲型H1N1流感防控措施;了解学生的身体状况并及时向区教育局及卫生等有关部门汇报学校甲型H1N1流感病例发生情况。疫情发生时，学校应根据区委、区政府及区教育局的部署，启动学校甲型H1N1流感防控工作预案，组织落实各项甲型H1N1流感防控措施。

3、保健教师职责

(1)、做好全园教职工、幼儿、家长的宣传教育。开展多种形式的预防甲型H1N1流感等呼吸道传染病的宣传教育，增强教职工及幼儿的公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。

(2)、加强晨检，及时了解幼儿的身体状况，制止发热幼儿来园。做好因病缺课幼儿情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多，要及时报告园长和区教育局、区疾控中心，并主动协助卫生部门进行调查分析。卫生老师对幼儿及教职工的发热情况进行监测与排查。

(3)、检查、督促保育员、营养员日常消毒工作是否规范。

(4)、建立全园教职工健康情况登记本，每天了解教职工的身体状况，对身体异常者，督促其去医院治疗，痊愈后再上岗;对幼儿及教职工的发热情况进行监测与排查。

4、门卫职责

(1)、严格学校门卫管理，坚持来访登记制度，严格控制外来人员进出学校。

(2)、做好包干区的消毒卫生工作，包括运动器具、活动室玩具等。

5、教师职责

(1)、确保幼儿每天户外活动时间，组织幼儿参加多种形式的户外运动，呼吸新鲜空气，增强体质。

(2)、做好缺席幼儿的家访工作。对于一天不来园的幼儿进行电话询问，如果是幼儿生病，要了解其病因;班级里如发现有发热、咳嗽等症状的幼儿，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(3)、利用家长会、家长学校、园所栏、幼儿园网站、黑板报、宣传资料等形式，向家长讲解预防甲型H1N1流感等呼吸道传染病知识和学校甲型H1N1流感防控工作要求，以取得家长的配合和支持。

(4)、教职工每天进行健康情况登记表，对发热患者，应及时就医或在家医学观察，暂停上班。

(5)、做好幼儿的保暖工作，幼儿午睡时做好门窗的“两开两关”，帮幼儿盖好小被，幼儿起床后做好幼儿的衣服整理工作。

(6)、督促幼儿来园后即用肥皂流动水洗手,注意个人卫生，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不共用茶具、餐具。

(7)、督促保育员做好日常预防性消毒工作。

6、保育员职责

(1)、每天做好室内外包干区的清洁及消毒工作，用消毒水进行湿性扫除，保持环境清洁无积灰。

(2)、每天早晨来园后应打开所有教室门窗，保持室内空气流通。卧室用紫外线灯进行空气消毒，消毒完毕打开所有门窗通风，幼儿午睡时做好门窗的“两开两关”，幼儿离开卧室后打开所有门窗进行通风换气。

(3)、做好日常性预防消毒工作，操作要规范。

(4)、幼儿使用过的玩具当天进行消毒，大型玩具用消毒水擦拭，其他玩具能用消毒水浸泡的则浸泡，不能浸泡的在太阳下暴晒。

(5)、注意个人卫生，开饭前一定要用肥皂流动水洗手，做好三白工作。

(6)、做好幼儿的防寒保暖工作。下午点心等幼儿坐好后盛一碗吃一碗。

(7)、做好教职工每天健康情况登记表，对发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上班。

7、营养员职责

(1)、贯彻执行中华人民共和国《食品卫生法》的各项卫生制度。

(2)、每天做好营养室的预防消毒工作，打开所有门窗，保持室内空气流通;熟食间用紫外线灯进行空气消毒;熟食橱用消毒水擦洗;餐具做到一餐一消毒，消毒由专人负责，消毒过的餐具放于熟食橱内，防止再污染;工作结束后用消毒水拖地。

(3)、食物做到层层验收，不新鲜物品不进园;食品现买现烧，不吃隔顿隔夜及外购熟食，食物烧熟煮透;食品、食具生熟严格分开。

(4)、做好个人卫生，上厕所后及上灶前一定要用肥皂流动水洗手，做好三白工作。

(5)、保持环境整洁无害，做好防蝇、防尘、防止病媒虫害，同时做好垃圾泔脚等卫生管理。

(6)、做好幼儿饭菜的防寒保暖工作，热饭热菜热汤热水进班。

(7)、营养员每天进行体温测量，填写好健康情况登记表，对发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上班。

校园春季传染病防治预案2023（篇3）

为了度过一个祥和、喜庆的__，同时加强学校对甲流的预防工作，更好地保障每一位师生的身体健康，按照上级要求制定学校假期甲流防控应急预案。

一、领导小组及分工：

组　长：席进忠，全面负责防控工作。

副组长：王金江，具体安排指导、协调各部门之间的防控工作。

组员：刘策(防控办公室主任)：负责预防甲 型H1N1流感的具体任务的安排、协调各年级组、各部门的防控工作。

李赞、张文辉(校医)：负责上级文件的收发、防控资料的整理。负责全校师生每日预防甲流晨检工作的信息采集，及时做好各项防控工作。

雷致文、代兵、傅晓鹏、陈永学、许正宁、刘霄、翟凯峰、相云峰负责向学校防控办报告本部门教职工病情信息，并积极参与值班当天的学校防控应急处置。

年级组长：协调本年级防控过程中班主任及任课教师的防控工作，参与应急处置工作。并负责向学校防控办报告本年级教师的病情信息。

班主任：负责本班每日发热学生信息采集，做好发生病情学生的情况追踪，负责向学校防控办报告本班学生的病情信息，参与本班的应急处置工作。

二、责任人：席进忠为疫情防控第一责任人，校医张文辉为疫情信息第一报告人及疫情处置第一责任人。根据我校制定的《晨检制度》、《请假制度》及《有病追踪制度》，班主任是学生体温异常或有病(疑是传染病)请假未到校报告给校医或校领导的第一人。

三、具体措施及要求：

(一)节前

1、按照防控办(德育处)的要求，开好假前教育班会。让每个学生明确假期的防控要求并能自觉遵守。

2、下发《告家长书》并告知班主任本人联系电话，以便家长及时报告学生在家的健康状况。

3、严格要求学生做好《假期体温及外出活动登记表》，节后第一时间上报，以便排查。

4、通知住校生：__月__日下午16：00―19：00为到校时间，不得提前到校。

(二)节中

1、24小时开机，随时接听家长的学生发病报告，并做好详、细记录(记录表附后)。

2、每天第一时间向学校防控办上报家长报告的发病情况(报告电话附后)。

3、做好发病学生的追踪、询问、记录工作，并及时上报。

(三)节后安排

1、__月__日下午3：00准时到校开会，地点小会议室。内容：假期排查;住校生排查;布置第二天的收假排查!

2、__月__日上午，严格晨检排查、缺勤追踪，严格审核假期患病要求上学者。并及时上报防控办。

3、通知住校生，晚自习就在本班上，不再合班上。看晚自习老师由年级组长负责安排班级。

四、教师假期病情信息由年级组长和各部门领导每天及时向学校防控办报告。

五、学校防控办负责每天向区教育局和移交中心及时网报全校师生的病情，遇有甲流确诊或疑似病例在第一时间向上级报告。

六、__期间学生发病上报电话

防控办：外线：__

内线：__

(以上电话若无人接听则可拨打以下电话)

防控办：__ 　__(__月__日、__日、__日)

__ __(__月__日、__日、__日)

__ __(__月__日、__日)

校领导：__ __

校园春季传染病防治预案2023（篇4）

一旦幼儿园发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：

1、疫情报告

(1)幼儿园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向幼儿园保健室报告。

(2)保健老师对可疑病人进行首次诊治，并上报幼儿园有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属卫生防疫站、教育局上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

2、应急措施

(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(保健室)进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。

幼儿或教职工在园内出现传染病，应在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到幼儿园隔离室休息，并由卫生保健老师立即通知防疫机构。幼儿出现传染病症状的，本班老师立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到场的，由本班老师和保健老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。并记录下护送车辆号码和密切接触人员名单

(2)经人民医院、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，幼儿园医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，幼儿园应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

(5)传染病人在医院接受治疗时，未经幼儿园和医务人员同意，任何人不得前往探望。

(6)暂时停止大规模的集体活动，必要时全园暂停上课;加强对幼儿园的出入管理，控制人员的进出。

(7)幼儿园在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

(8)幼儿园领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定情绪，安定人心，维护幼儿园的稳定，树立战胜传染病的信念。

3、落实各部门职责，做到分工明确，各司其职

园办公室1：

(1)教职工考勤;

(2)教师办公室卫生;

(3)疫情上报、公告。

园办公室2：

(1)门卫管理，幼儿园各项安全保卫措施的落实;

(2)落实幼儿园消毒的工作;

(3)幼儿园食堂饮食卫生管理;

(4)园舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作;

(5)幼儿园的各项卫生;

(6)临时工管理;

(7)负责教室和园区环境卫生。

教育教学：

(1)教学秩序的维护;

(2)有关教学活动的计划、安排。

(3)统计幼儿出勤情况对学生进行宣传教育。

(4)与幼儿家长联络，对各班进行统一协调。

校医务室：

(1)幼儿普通疾病的治疗;

(2)传染病的预防、监测;

(3)采购预防器材、药品

善后处理

1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，幼儿园要做好病人及其家人的安抚工作(疑似病人或确诊病人返园必须有正规的痊愈医疗证明);要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。幼儿园将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的集体和个人，给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

3、疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。

校园春季传染病防治预案2023（篇5）

为及时发现甲型H1N1流感疫情，采取有效控制措施，防止疫情蔓延，保护师生身体健康，维护社会稳定，根据?中华人民共和国传染病防治法?、?突发公共卫生事件应急条例?等有关法律法规的规定，特制定本预案。

一、甲型H1N1流感疫情应急处理的组织、协调与管理

为加强预防甲型H1N1流感工作的组织领导，成立以校长为组长，副校长为副组长，其他领导及班主任为成员的校预防甲型H1N1流感工作领导小组。发生甲型H1N1流感疫情时，要在领导小组的统一领导下与卫生、防疫等各有关部门加强信息沟通，密切配合，开展各项预防控制工作。

二、甲型H1N1流感疫情的监测和报告

1、各班班主任每天早中晚对学生进行统计检查，并做好记录认真填写附表。对于体温≥38℃，并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例，要给其带口罩并实行就地观察、就地隔离，并及时报告校预防甲型H1N1流感工作领导小组。

2、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对无法明确诊断的不明原因肺炎和曾到过疫区，或与甲型H1N1流感患者有密切接触史，一周内出现流感临床表现者应警惕甲型H1N1流感的可能。由校预防甲型H1N1流感工作领导小组在第一时间向卫生、教育部门报告，并及时转送到相关定点医院治疗。对于这类患者密切接触的人员进行恰当而有效的防护，接触患者及其分泌物后应洗手。

3、对甲型H1N1流感患者及疑似病例接触过的用品和住室，及时进行消毒。

三、落实以切断传播途经为主的综合性防治措施

搞好餐厅卫生，食用猪肉要彻底煮熟，加工保存生熟分开，加工前后彻底洗手。清理环境卫生，开展消毒、灭蝇工作。打喷嚏、咳嗽、上厕所后要洗手。咳嗽或打喷嚏时使用的纸巾应以合适的方式丢弃，勿随地吐痰，勿重复使用口罩。不得用不干净的手接触口、鼻、眼睛等部位。

1、保持室内空气流通，搞好个人卫生，勤洗手、勤洗澡。

2、食堂工作人员上班时必须戴口罩、帽子。其他人员进入隔离室时必须戴口罩、帽子。

3、大搞爱国卫生运动，组织全校师生清除卫生死角，保持室内外环境整洁。

4、每天对宿舍、教室、厕所消毒一次。

5、加强门卫管理制度，外来人员一律不准入校，必要时必须经校委及办公室同意，方可进入。

6、实行零汇报制。每天下午3点班主任向办公室汇报，4点前办公室向教育局汇报。

四、保障措施

1、技术保障。

进行“甲型H1N1流感”防治知识的全员培训，使其掌握甲型H1N1流感防治的基本知识和技能，能够及时发现并报告疫情，迅速采取初步救治和隔离、防护措施。

2、医药物资保障。

保障抗病毒药物、消毒液、防护服、体温计、口罩、手套等防护药品和器械的储备。

甲型流感防控领导小组

组 长：__ 校长

副组长：__ 副校长

__ 总务主任

成 员：__、__、__、__、__ 全体班主任

领导小组办公室：__ 主任

__ 组员

校园春季传染病防治预案2023（篇6）

为了做好我镇小学(含学前班、幼儿园，下同)，防治禽流感、甲型流感、学校饮食卫生安全和突发应急事件等工作，根据上级有关文件和指导精神，特制定本预案。

一、指导思想和工作原则

防治应急工作指导思想是：贯彻落实国家传染病防治的法律法规和上级的防治精神，加强防治“__”、禽流感、学校饮食卫生安全和甲型流感突发应急事件等工作的长效机制和应急机制的建设，提高认识，全力以赴，保障师生健康和安全，维护学校的正常教育教学秩序。

防治工作的原则是：

第一，全面认识防治“__”反弹，预防禽流感的传播和卫生安全工作的重要性，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，真正落实广大师生员工的根本利益。

第二，以思想上充分认识防治疫情和学校食品卫生安全工作的重要性、严重性和紧迫性。

第三，坚决果断地采取一切必要措施，坚决控制疫情的反复传播，消除隐患，防患于未然。

第四，广泛持久地开展爱国卫生运动、卫生知识普及运动和全民健身运动。

第五，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则。第六，对广大师生员工要做到信息准确、公开透明。

第七，加强统一领导，及时准确地沟通信息和采取必要的应急措施。

1第八，做好传导舆论宣传引导工作，确保校园稳定。

二、中心小学设立长效性防治“__”、防止禽流感、甲型流感传染，学校卫生安全应急处理工作领导小组，防治协调小组、技术指导小组、防治“疫情督查小组”，组成成员和主要职责是：

1、中心小学防治“__”防治禽流感、学校食品卫生安全和甲型流感突发事件应急处理工作领导小组：

组长：钟运辉

副组长：周篪欣王焕先钟宏光颜玉泉

成员：叶郁青赖佛先陈锦坚

2、镇小学防治“__”、禽流感、学校食品卫生安全突发事件应急协调小组、技术指导小组。

在中心小学领导小组领导下，负责联系、协助处理该片的防治应急工作，监督落实人员、器械、车辆调配等各项具体工作。钟运辉为全镇小学协调和技术指导的总负责人。设五个小组，各片名单如下：

(1)中心小学(含中心幼儿园)

A组组长：周篪欣副组长：刘佛先、张建强

成员：李秀文刘振泉钟冠标

B组组长：胡运华副组长：张俊良

成员：陈茂香钟辉张敏

(2)附城片：

A组组长：王焕先副组长：钟国勤

成员：江春坤许伟雄

B组组长：陈锦坚副组长：王小祥

成员：张庆雄詹皇根

(3)黄湖片：

A组组长：孔庆林副组长：钟德华

成员：张汉新古茂坤

B组组长：李怀东副组长：钟德华

成员：廖辉云何锦东

(4)兴林片：

A组组长：罗富良副组长：钟体藩

成员：卓爱雄刘建章

B组组长：钟宏光副组长：何伟良

成员：钟锡坤钟雄辉

(5)新桥片：

A组组长：颜玉泉副组长：钟培智

成员：李培光卢李青

B组组长：张少凡副组长：唐云标

成员：王振青蓝俊文

3、华城镇小学防治疫情、学校食品卫生安全、甲型流感突发事件应急督查小组：

组长：钟运辉

副组长：钟宏兴颜玉泉

成员：王焕先张少凡周篪欣胡运华

4、应急小组：

A组组长：钟宏光副组长：周篪欣

成员：王焕先罗富良陈锦坚刘佛先李爱廉

B组准备的车辆及车辆消毒负责人：

叶洪飞，电话：__

3曾环春，电话：___

5、各学校相应成立长效性防治“__”、禽流感、学校卫生安全突发事件应急领导小组，领导小组由校长、分管后勤领导、中层干部、班主任、体育教师等组成。

三、具体措施：

(一)严格信息报告制度

学校防治疫情、学校食品卫生安全突发事件应急工作领导小组及时收集相关信息，紧急或特殊情况应及时向当地政府、卫生部门和以最快的通讯方式向县卫生局疫情机构(电话：__)，县防疫站(电话：__)、教育局(电话：__)汇报，一旦发现疫情和突发事件发生，镇小学主要领导和该片的小组成员应立即靠前指导，在上级领导小组统一领导下开展工作。各学校平时要开展检测学校食堂卫生和安全工作及监测缺勤率、缺课率等指标，要实行晨检和零报告制度。一旦发现本地传播疫情，发现发热等呼吸道感染症状的病人异常增加和发生突发事件时，要及时向县疫控机构、县防疫站、教育局报告。

(二)加大宣传力度

学校要加强预防“__”，防止禽流感、食品卫生安全工作和甲型流感的宣传教育，增强广大师生员工的防病意识和自我保护能力。如通过学校黑板报、广播、举办专题讲座等方式向教职员工、学生宣传预防“__”、禽流感、食品卫生安全工作和甲型流感科学知识。

(三)具体工作和措施

1、在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、陈菌消毒皂等。

2、教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病疫能力。注意个人卫生，勤洗手、勤晒衣被。

3、要求师生员工尽量避免接待外地来访客，尽量避免室内聚会，尽量减少不必要的大型会议和集体活动。

4、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和增强安全防护设施。

5、做好对食堂饮水、洗手设备及其环境卫生检查工作。

6、要求师生减少不必要的外出，以避免在外出的途中或目的地受到交叉感染，如果确实需要到外地去，一定要在出发前和返校后向学校领导、班主任汇报。同时，各学校确需组织师生外出学习，参观实践、实心和从事跨校性各项集体活动时，必须征得中心小学的同意。

7、教室、食堂、图书室、办公室、会议室、教职工宿舍等人员密集的地方，要按规定进行消毒。具体方法由主管领导组织实施或指导实施。

8、对出现疫情的学校，应在患者活动过的室内场所，在卫生部门指导下进行终末消毒。

9、教育师生尽量不要接触家禽，在食用禽类时，一定要煮熟煮透，养成良好健康饮食卫生习惯。

10、学校后勤和体育部门应经常对学校体育运动场地器材的检查，发现问题应及时维修和更换。

11、体育教师认真组织课堂教学，加强对学生的安全教育和管理，严禁放羊式教学，确保学生健康安全。

(四)严格落实监控措施

1、建立学校、幼儿园等单位平时检查学校饮食卫生和监测缺勤率、缺课率制度，及时掌握学生健康状况。并将监测情况进行记录。发现37.5°以上发热者和其他突发事件发生，需立即报告学校及家长送医院检查治疗，并隔离观察，采取应急措施。

2、有内宿生的学校，应设立发热诊室和隔离区;对“__”禽流感病人的密切接触者(同班、同室)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送

到医院检查治疗。有寄宿的学校对病人的同宿舍人员要隔离，进行医学观察两周，观察期间不能参与集体活动。

3、经医院诊断为疑似或确诊“__”、禽流感的学生、教职工要按有关规定，进行隔离治疗，治愈出院后要留在家中休息1周，病情确无反复方可回校。

4、家庭成员中有“__”、禽流感患者和甲型流感的学生、教职员工，学校应要求其留家观察10天，无出现发热、咳嗽等呼吸道症状后再校上课。

(五)果断切断病源，严密控制与疑似“__”、禽流感患者密切接触者。

1、对疑似“__”、禽流感、甲型流感患者，立即安排与其密切接触的人群到专门地点进行隔离观察。

2、有关学校在必要时可向县教育局提出申请，调整教学方式和学习方式或停课、放假，经批准后实行，并报上级教育主管部门备案。

(六)集中人力、财力、物力，保证预防工作顺利开展。

(七)资金保障，中心小学和各学校都应继续筹集资金，购置喷雾器、消毒药物、衣物、手套、体温计等消毒预防物品，切实解决疫情防治和突发事件应急所需经费。

(八)落实责任追究制度。对玩忽职守整改不力造成后果的领导和工作人员视其情节轻重，给予追究行政责任。

本《预案》由中心小学防治__、禽流感、甲型流感、食品卫生安全突发事件应急处理工作领导小组组织实施。

校园春季传染病防治预案2023（篇7）

一、统一思想，充分认识防治“禽流感”等传染病工作的重要性。

学校高度重视春季传染病(尤其是“禽流感”)预防工作，充分认识做好传染病防范工作的重要性。春季是传染疾病高发期，因此，我们必须提高认识，保持高度警惕，认真落实各项防范措施。特别是学校有了食堂和宿舍以后，对于住宿生和半膳生的预防管理力度应加强，学校将把防治传染病工作当作头等大事来抓。

二、健全组织，充分调动师生员工参与防病工作的积极性。

健全防治“禽流感”等春季传染病组织机构。学校成立以z同志为组长、zz同志为副组长的预防指挥机构，全权负责本单位的卫生防病工作。建立群防群控的工作网络，充分调动全体师生员工参与传染病预防和控制工作的积极性。

三、落实措施，切实加强卫生防病宣传及健康教育工作。

1、一小的家长流动性大，为了提高防病工作实效，学校注重加强对家长的宣传发动工作，希望家长从关爱生命的角度高度重视防治传染病工作。

2、在学生中进行宣传和教育。利用学校电视台、晨会、班会、宣传橱窗等媒介，营造防治传染病的氛围，同时加强对学生的卫生习惯和文明生活习惯的教育。

四、建立机制，全面落实开展春季卫生防病工作。

1、建立信息网络。从教学区、生活区、家属区等区域了解师生、家长、临工情况，以班级和年级部为单位，掌握好各位学生、家长和各班任课老师等人员的通讯地址，做到及时发现问题，及时反馈信息。学生工作由教导处、学生处负责，老师工作由工会负责，临工及民工由行政处和筹建办负责。

2、加强健康教育，培养学生良好的卫生习惯。把健康教育纳入教学计划，充分利用板报、晨会、校园网、广播电视等多种形式对师生进行春季传染病的预防教育，切实增强师生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。通过卫生小报、家长会、家长学校向家长宣传卫生知识，以取得家长的支持和理解。

3、发挥卫生室的监督管理职能，加强对师生员工的监护。设立专门的房间为隔离室，保证在应急情况下能得到有效的预防隔离。

4、积极开展体育活动，增强学生体质。保证学生每天在校有一小时体育锻炼的时间，组织学生参与多种形式的户外活动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质，提高防病能力，告诫学生在禽流感传播期间不接触禽类和鸟类动物。

5、落实学校卫生制度，严格按照要求执行传染病疫情报告制度;学生晨检和洗手制度;学生定期体检制度;重要场所定期消毒制度;隔离观察制度;门卫管理制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度等。

6、落实“四早”(早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施，确保疫情预防与控制无漏洞，无死角。加强校园管理，保证教室、食堂、宿舍、活动场所通风换气，搞好环境卫生。发现学生及老师体温异常(体温达到37.5摄氏度)并有传染病可疑症状的人员，要及时与医务室联系，保证病人及时到医院就诊。

7、加强校园环境的清洁工作。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所要按照相关要求、安排专人负责定期消毒，并保证空气流通。对感染病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门的指导下进行终末消毒。

8、强化食品卫生管理。食堂和宿舍要严格规范购货渠道，坚持索证、验证和入库检测制度。杜绝购买未经检疫的生禽和肉类以及其它无质量安全标志的食品原料;食品做到烧熟煮透，防止外熟里生。

9、按照要求报告疫情。各年级要严格执行“零报告”制度，每天都必须及时、真实和准确地进行记录并上报卫生室。卫生室负责统计当天学生因病缺课等情况，了解学生缺课的原因，发现问题及时上报校长室。

10、明确操作程序

(1)各班将班级情况每日上报卫生室，时间为每日的9：00之前。

(2)卫生室汇总后，如发现情况，及时与班主任和学生家长取得联系，了解情况。

(3)应急事项操作步骤：

学生情况：主要责任者为班主任。发烧38度以下的，由班主任查明情况，报告卫生保健室;38度以上者，班主任应及时报告卫生室，并协助卫生室查明学生及家庭成员的相关活动情况，一经发现异常情况要连同相关资料一并上报(第一时间上报，及时隔离)，并按照预防应急要求操作，这项工作由各年级部主任负责监督检查。

教师情况：主要责任者为年级部主任，要求同上。

五、完善各项制度

1、完善传染病疫情“零报告”制度和日统计制度。

2、严格考勤制度。

3、落实人员管理制度。

4、食品卫生制度。

5、及时隔离观察。

6、门卫管理制度。

7、完善应急预案，确保正常的教学秩序。

8、领导小组成员保持通讯工具畅通制度。