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2023防震减灾日活动方案

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你知道防震减灾日活动方案怎么写吗?看看吧。活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是小编给大家带来的2023防震减灾日活动方案,希望可以帮助到大家!

2023防震减灾日活动方案

2023防震减灾日活动方案(精选篇1)

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,主题是“普及防震减灾知识,提高防震减灾意识”,20__年5月6日至20__年5月15日为防灾减灾宣传周,为切实做好我校防灾减灾工作,根据县地震局《关于做好20__年国家防灾减灾日期间防震减灾宣传活动的通知》(榆防震发〔20__〕3号)文件要求,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

普及防震减灾知识,提高防震减灾意识

三、活动时间

20__年5月6日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动内容

(一)切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动

1.学校紧紧围绕主题,采取多种形式,充分利用国旗下讲话,安全教育网络平台,学校的安全展板,黑板报等,宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失;

2.学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,组织师生全面开展一次以地震演练为重点,包括防溺水、防交通事故、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力;

3.学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患的排查,对存在的问题及时整治。

(二)切实加强学校日常安全管理

进入夏季,随着气候变化,学生校外活动增多,各类交通、溺水事故、食物中毒、传染病疫等易发多发,因此我校结合本次活动的要求,重点落实好以下工作:

1.切实做好灾害性天气的防范工作。夏天季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期,学校高度重视,不报侥幸心理,加强做好灾害性天气的防范工作。对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害,学校按照“不漏一处,不存死角”的要求,加强监测、巡查。

2.切实加强预防学生溺水工作。我校地处黄河岸边,并有一条黄渠在学生上学的路边,因此对学生的的防溺水教育尤为重要。学校要求学生不准去河边、渠边玩耍,如发现溺水的情况,不要贸然手拉手施救。并告知学生正确救援办法。

3.认真做好学校交通安全工作。广泛开展交通安全知识宣传教育、落实“路队制”,加强学生上、放学路途的安全管理,做好接送学生车辆的规范管理和清理整顿工作,教育和要求学生拒乘农用车、黑车、超载超速车、摩托车等不安全车辆。

4.切实做好学校卫生防疫和食品(含营养餐)安全工作。严防群体性食物中毒或传染病爆发流行;加强学校周边食品摊点整治,提高广大师生自我保护意识和能力。

5.积极开展应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《榆中县中小学、幼儿园地震应急演练指导方案》要求,督促指导学校落实应急疏散演练制度。学校利用升旗、课间操、集体活动等,开展一次应急疏散演练。、

五、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

2023防震减灾日活动方案(精选篇2)

一、演练目的

1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力。学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

二、演练时间、内容及主题

时间:20__年x月x日。

内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。

主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。

三、活动指挥小组

总指挥:__。

副总指挥:__。

组员:班主任及任课教师。

四、基本要求

1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。

2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。

五、教师注意事项

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。

六、学生注意事项

1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学迅速撤离。

3、如有学生跌倒,后面的两三名学生迅速停下,呼叫并组织其他学生绕行,避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原地寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

七、演练路线

前院:

x年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠西侧走,到后院旗杆下集合。

x年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠东侧走,到后院旗杆下集合。

后院:

x年级、x年级、x年级出教室后,直接到旗杆下集合。

八、演练程序

1、筹备阶段

制定方案。召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,注意事项。

2、演练阶段:

(1)启动程序:老师、同学们,防震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

(2)警报声发出时,上课教师说:“注意,地震了!”全体学生在x秒钟时间内,迅速下蹲于两张课桌之间的空隙,或躲于墙角,并用双手护住头部,教师打开门,躲于墙角或讲台桌下。

(3)警报发出约x秒钟,利用地震的间停时间(由教师自行掌握:感到地震暂停可以疏散时)迅速组织疏散学生:上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室,确认教室没有学生后撤离。

(4)各班疏散到安全地后,班主任教师站在本班队伍最前列,尽快统计本班人数,如发现实到人数与应到人数不符,要查明原因,并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生站在操场原地不动,由总指挥作总结讲话。

(2)演练结束,各班按顺序回教室。

九、演练点评

在这次防震演练中,全体师生表现的很好,基本上掌握了防震知识和逃生技能,提高了防震意识。

但也存在一点问题:个别学生演练意识不强,认识不到位,懒散、慢,达不到演练目的。

宣布此次演练圆满结束。

2023防震减灾日活动方案(精选篇3)

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

__小学全体师生。

二、演练时间

(一)预定演练:每年x月x、x月x日。

(二)非预定演练:结合本校实际情况制定。

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:

(1)演练现场指挥组

基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练。掌握本校演练情况,及时小结报告。对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)准备阶段:

1、做好演练过程所需的物质准备。

2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

3、演练要求及演练中应急注意的问题。

⑴演练应事先告知学生,本周有演练,但不具体公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者学生休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按约定的信号:如紧急集合铃声等。

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

⑶跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位学生。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道。越往上楼层的学生要注意跑得慢些,避免在楼道中造成人流积压。

⑸老师的`站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。)

⑹老师上完课不能马上离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。

(二)实施阶段:

现场指导人员必须亲临现场,记时,并观察疏散的秩序,密切注意演练过程中可能出现的意外情况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)总结阶段:

疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬。同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提高

让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获,以及对这次活动的建议,三年级以上学生写一写演练体会。

附:消防演练与地震演练应注意细节

(1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑。②用衣物或手帕捂住鼻嘴)。

(2)地震疏散演练时,注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识:

①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角。

②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部。

③如果是在建筑物外,应跑到空旷地带。

④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

2023防震减灾日活动方案(精选篇4)

根据上级有关文件精神,为更好地开展防震减灾宣传活动,在第x个国家“防灾减灾”日宣传周活动期间,拟于5月10日至16日在全市范围内开展防灾减灾宣传周活动。为做好“防震减灾”日各项工作,特制定方案如下:

一、时间

时间:5月10日-16日

二、活动重点

广泛宣传防震减灾工作的重大意义;宣传贯彻《防震减灾法》;宣传普及防震减灾有关法律法规、科技知识、自救互救基本技能;鼓励群众积极参与政府防震减灾行动。

三、活动内容

1、向__有线电视台、《吴航乡情》报提供宣传标语、活动信息、地震宣传材料进行播报。在__政务网站设置宣传标语,及时登载宣传活动信息,提供防震减灾法律法规和地震科普知识下载等。通过短信发送平台,向全市群众发送防震减灾公益广告。

2、有效利用防震减灾固定宣传栏载体,在城区市标、源安超市环岛等主要路口悬挂宣传横幅,内容为“认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》”等,强化宣传氛围。

3、积极配合教育部门做好学校的地震科普知识教育,提供有关的地震科普知识资料,向校内学生发放防震减灾科普宣传品。

4、5月10-16日,联合市教育部门在全市中小学校组织开展地震应急疏散演练。

5、5月10-16日宣传活动期间,向民众分发《防震减灾科普常识》、《家庭防震减灾常识》、《家庭应对地震策略》、《城市防震措施》等地震科普材料。

6、防震减灾科普知识专题讲座。

7、各镇乡(街道)、各相关部门要结合各自职能特点,要充分发挥广播、宣传栏等媒体宣传教育作用,印制过街横幅或宣传版面进行展出,深入开展形式多样的宣传教育活动,不断提升社会公众的防震减灾综合素质。

四、工作要求

1、本着节俭办事,开展防震减灾宣传,做到精打细算,并确保宣传到位。

2、坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防震减灾宣传周”活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,加强领导,精心组织。

3、抓好落实,结合本地区、本部门实际,创新宣传形式和手段,制定工作方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本地区、本单位的各项宣传活动。

4、加强同相关单位相互配合、上下联动,形成宣传周活动的整体合力,在全社会形成普及防震减灾常识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

2023防震减灾日活动方案(精选篇5)

为认真贯彻福建省减灾委《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,切实加强幼儿园防灾减灾宣传教育,提高学园师生自救自护意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:

一、指导思想

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

二、活动主题

科学减灾,依法应对

三、时间安排

20__年5月11日至17日

四、活动内容

(一)成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组

组长:张珊珊

副组长:王锦芳 颜甜甜

成员:许剑英、吴清缎、吴珊妮、柯雅俐

(二)举行“八个一”活动。

1、一次启动仪式。

利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话,对全园师生进行安全教育。

2、一次专题会议。

召开全体教师会议,学习“防灾减灾宣传教育周”活动方案,布置活动安排。

3、一次安全隐患排查。

开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

4、一次专题教育活动。

各班根据本班幼儿年龄特点及兴趣水平,借助集中活动、游戏或故事等组织形式,对幼儿开展防灾减灾的安全教育,帮助幼儿掌握日常基本的安全知识,懂得基本的防范方法。

5、一次防灾减灾动画片。

各班教师组织幼儿观看防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力。

6、一次应急疏散演练活动。

学园组织全员师生进行一次“防踩踏暨地震”疏散演练活动,通过模拟疏散,提高师生的应急意识及面对灾难的安全疏散能力。

7、一次防震减灾的的电子信息化宣传。

学园利用电子显示屏、网站、微信群、QQ群等现代信息化手段,向全园师生、家长发送宣传教育标语,增强师生、家长们的防灾减灾的安全意识,提高防范行为。

8、一次总结反思。

学园及时对活动开展情况进行信息报道,并做好反思、推进,重点总结本次宣传教育周工作成效及需要进一步加强的方面,为今后开展活动做好借鉴。

2023防震减灾日活动方案(精选篇6)

为贯彻落实“以人为本”理念,增强学校师生的安全意识,提高学校有效防范和应对突发事件的能力,完善学校应急管理机制,在危机面前最大限度地保障师生生命安全,确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如,最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动,特制订本活动方案。

一、活动时间:

20__年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

二、主办单位:

富阳区__第七小学、__街道__社区。

三、活动地点:

富阳区__第七小学田径场。

四、人员分工:

1、组长:章__。

2、成员:葛__。

3、现场主持:陈__。现场指挥:章__。

4、人员疏散:__七小(许__);__社区(杨__)。

5、宣传报道:袁__(摄影)、王__(摄像);应急救护:邱__;音响警报:章__。

6、后勤准备:马__(音响、话筒2个)

五、活动内容:

1、活动准备阶段:

观摩嘉宾到主席台,各班和居民代表做好准备。

2、疏散实施阶段:

由社区领导宣布:__第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。

(1)警报响起,人员开始疏散。

(2)疏散到操场,各班清点人数,并向现场总指挥汇报。

(3)宣布急避险疏散演练结束,警报解除。

(4)疏散点评。

3、赠送活动资料:由__社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

4、交通事故救护情景模拟展示:

(1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。

(2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。

5、活动总结、有序退场。

2023防震减灾日活动方案(精选篇7)

一、演练目的:

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:20__年5月11日中午第二节课时间。

3、地点:各班教室及操场

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:

应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。

防震警报讯号:扩音器播放防震警报。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:轻音乐(荷花别样红)。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、防震减灾知识教育(30分钟)

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)

当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。

3、应急疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

四、管理人员职责:

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责:刘德彬

各相关人员安排:

杨波——负责信号

杜以彬——负责巡视

朱耿留——负责操场集合学生

孙作鹏——负责拍照、通讯

其他老师——负责疏散路线上学生安全(东楼梯:李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层;西楼梯:赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层)

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。(各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数,并及时核对确定人数正确)

五、地震发生时的应急避震:

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到较坚固的桌下或墙角,以保护身体防止被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛和头部不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,一只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

六、疏散的集中地点:

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(如教学楼、旗杆等)。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)安全撤离:

听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照年级的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。

(二)疏散注意事项:

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束校长总结演练情况

全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功。

2023防震减灾日活动方案(精选篇8)

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神,提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱,处危不慌,行动迅速,有序逃生,特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题:

吸取地震教训,科学自救互救。

二、演练目的:

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平,强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点:

20__年x月x日,在幼儿园教学楼内。

四、演练人员:

全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工

(一)组织机构:

总指挥:__。

副总指挥:__。

成员:__。

(二)人员分工

1、组织协调组:

负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组:

引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组:

负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的.集中地点和途径路线。

2、以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查:对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿,安排专人照顾。

4、准备演练器材:话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练实施

1、护导人员职责:分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示:小朋友们注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要捡东西……帮助有困难的人员疏散,排除险情。待幼儿疏散完毕后,方可撤离。

2、疏散路线安排:

班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全,有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

3、演练开始:

(1)由总指挥进行最后的检查,并通过广播发出指令:“现在地震来袭,实施紧急避险”,报警器报警——__秒。

(2)听到信号后,在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭,进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部,蜷曲身体,降低身体重心,避开窗户、吊扇,避免被砸。避险动作__秒。

(3)__秒钟后__负责播放报警声,中间停__秒,幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前,另一名班主任在后。

八、集中和总结阶段

全体幼儿撤出教学楼后,一律到操场整队集合,听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数,向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

九、特别提醒

1、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

2、时间控制在x分钟。

3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚,以免发生地震误传等。

2023防震减灾日活动方案(精选篇9)

为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力,在第七个全国“防灾减灾日”的特殊时期,我校决定围绕“科学减灾,依法应对”这一主题,开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合校园实际,制定20__年“5.12防震减灾活动周”工作方案:

一、活动目的

1、通过“5.12防震减灾活动周”,增强师生防震减灾的安全意识,听从指挥、团结互助的优良品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力;

2、使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在各种灾害来临之际,我校的安全应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害;

3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设,健全整体安全应急联动机制,锻炼和培养应急救援队伍。

二、组织机构

成立5.12防震减灾活动周领导小组,指导、督促活动日的系列工作与安排。

组长:林国全

副组长:姚建辉、 胡文全

成员:各班主任及曾清芳、 林亚顽、 罗秀花

三、活动时间:

20__年5月14日(星期四)上午举行。

四、参加人员

全校师生员工均为参加人员,在岗教职工、在校学生必须按照安排就近参加应急演练。

五、活动内容

(一)防震疏散演练

1、由领导小组召集科室成员、完小负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。

2、各校、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。

3、各完小应结合实际,按照本方案的要求,布置、落实相关工作安排,主要包括:制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容;

4、各校应组织参加应急演练的师生召开专门会议,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故;

5、活动要求

(1)、演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。

(2)、各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。

(3)、对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮。

(4)、学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。

(二)防震减灾系列教育

1、利用校内宣传栏、电子屏、广播、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。

2、各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。

3、各班出一期防震减灾的专题黑板报。

4、根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。

六、活动总结

1、根据各班活动情况,评选部分平安班级。

2、请各校对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。

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