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平安和谐校园创建实施方案

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  建设和谐校园任务艰巨,需要长时间的执行,对于和谐校园方案实施也是需要实验,下面是小编为大家整理的平安和谐校园创建实施方案,欢迎大家阅读。

  平安和谐校园创建实施方案

  一、指导思想:

  学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,以科学发展观和八项工作作风重要思想为指导,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校实际,制定如下方案。

  二、组织领导

  为加强工作的领导,学校成立“建设平安和谐校园”领导小组:组长:韩燕妮副组长:李秀华成员:张建侠薛丽薛爱华张爱友各班班主任及保卫人员

  三、工作目标

  通过开展“平安和谐校园”创建活动,建立起领导重视,宣传教育到位,机制健全,职责明确,制度完备,管理规范,反应灵活,处置得当的工作机制,实现师生安全防范意识,公民道德,民主法治观念明显提高;学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强;师生精神面貌,校园环境,人际关系明显提升,违法犯罪案件,重大安全事故,安全责任事故明显下降,努力营造平安和谐校园目标。

  四、基本任务

  我校目前教育教学秩序稳定,教育质量稳步提高,但也存在着一些矛盾和问题,如教师与学生之间、学生与学生之间、学校内部与外部之间还在一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;教师与学生内在素质之间、学科与学科之间、师资队伍的结构优化、教育改革的进一步深化等问题还有待进一步解决。要创建和谐校园,应做好以下工作:

  1、进一步加强师德师风建设

  教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,增强主人翁意识,就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。

  2、创建和谐的领导班子

  学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要。加强领导班子成员自身建设,完善个人品质。增强服务意识,加强个人修养,以工作和事业为重,识大体、顾大局。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。实现人际和谐化,领导对师生要做到公正、公平,领导干部要始终与师生同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。

  3、加强制度建设,依法治校

  行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施。制度本身不够完善的,要不断充实完善。制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护学校和自身的合法权益。

  4、加强安全教育和心理健康教育,创建平安的校园环境

  校园平安稳定是创建和谐校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、和谐的心态。

  5、深入开展荣辱观教育,加强校园文化建设

  把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容,学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观,与师德师风建设相结合,积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑,弘扬和践行社会主义荣辱观。在师生中开展健康向上、丰富多彩的文化活动,以促进领导与老师之间、师生之间、同学之间的思想情感交流,在交流中形成和谐氛围。建设优美的校园环境,创建和谐的教育服务,完善教育设施,开发教育资源,为师生搭建展现风采的舞台,使学校成为师生成长和发展的乐园。

  6、加强文明卫生习惯教育

  规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,教育学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,培养良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动,推动社会主义精神文明建设,建设和谐校园、文明学校。

  7、创建和谐的教育关系,提高教学质量

  教学质量是创建和谐校园的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围,设计和谐高效的课堂教学,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建和谐的教育关系,形成默契、和谐的教风、学风,全面提高教学质量。

  8、组织开展创建和谐班级系列活动

  学校要制订出详细的评比计划,定期进行监督检查,使构建和谐校园活动细化,落到实处。形成公平、公正、公开的发展环境,学校各项工作的开展高效有序,引导学生自主管理,建设和谐班级。

  五、工作职责

  1、设置“创建”领导小组,由韩燕妮校长为组长,李秀华为副组长,张建侠、薛丽、薛爱华、全体班主任及保卫人员为成员,确保正常运转,督促落实“创建”工作。

  2、校成立治安巡逻小分队,加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻力度。学校要在校园周边多层次、多渠道获取涉校治安情报信息,并及时告知办事处派出所。

  3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,加强对“特殊学生”的帮教、转化工作,做到责任到人,目标到人,考核到人。

  4、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。

  5、密切配合公安机关,调查处理发生在校内的治安案件,调解治安纠纷。

  6、负责排除学校内的安全隐患,加强人防,加固物防,完善技防,确保校内无安全事故发生。

  7、办好家长学校,搞好家长培训,实行家校联合,充分发挥家庭教育及监管的作用。

  六、工作措施

  (一)深化认识,高度重视

  学校领导要高度重视,深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。努力营造良好的教书育人环境。

  (二)明确责任,落实考核

  学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程,周密部署,狠抓落实,根据实际情况,制定切实可行的工作方案,层层分解任务,制定落实奖惩措施,并将把此项工作纳入年终目标考核。要实行责任追查制,如若发生责任事故,严肃追究有关责任人的责任。

  (三)密切配合,形成合力

  学校要及时向联校请示汇报积极争取解决人、财、物方面遇到困难和问题;定期研究分析校园及周边治安存在的问题,制订相应措施,及时排查处理;加强与工商、文化、卫生等部门协调配合,建立治理校园及周边秩序的长效机制。

  (四)加强宣传,营造舆论

  学校要充分利用校会、班会、板报等形式进行宣传创建平安和谐校园活动,使活动深入学校、深入人心,掀起创建平安和谐校园活动的新高潮,为创建活动营造良好的社会氛围。

  (五)理清思路,分步实施

  1、宣传发动阶段(20XX年XX月—XX月)。

  召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

  2、组织实施阶段(20XX年XX月-20XX年XX月)。XX月-XX月:隐患排查、问题整改。

  依据《聊城市“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范“平安校园”创建工作,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

  1月-3月:巩固成果、创建特色。

  学校继续巩固和深化冬季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面平安校园。请法制副校长上法制教育课。

  3、总结经验、迎接检查阶段(20XX年XX—XX月)。

  学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接上级教育主管部门对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

  (六)加强研究,创新方法

  1、积极开展法制教育,提高广大师生遵纪守法意识。充分利用课堂教学、法制讲座、校园广播、、黑板报、主题班队会、校会等形式,广泛开展法制教育,使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。

  2、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时,认真排查校内及周边不安定因素,及时汇报有关情况,与有部门一道积极采取有效措施进行整治,确保校园周边秩序稳定,为师生创造良好的学习生活环境。

  3、强化安全措施,预防各种事故发生。

  (1)、每月进行一次师生安全常识教育,增强师生的防范意识。

  (2)、根据季节特点,重点抓好季节的安全防范工作,坚决把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。

  (3)、认真做好传染病、流行病的防治工作,各班级严格执行晨检及报告制度,杜绝传染病、流行病在校园蔓延。

  (七)合理规划,强化督导 学校“创建”工作领导小组及办公室要在调查研究,掌握第一手资料的基础上,结合学校实际,高起点规划,高质量建设一批校园门卫室。要按硬件设施因材施策,软件力求统一的模式规划建设。同时要强化跟踪督导,确保工作正常运行,确保此项工作出特色,出成效。

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