学校师德师风教育活动方案

　　一、指导思想：
　　认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》、党的《_届四中全会精神》，持之以恒地加强师德师风建设。积极开展“努力钻研，学为人师”主题教育活动。通过活动，切实解决师德建设中的实际问题，不断提高教师的职业道德修养和政治思想素质，树立以人为本的师德建设理念。
　　二、活动主题：努力钻研，学为人师
　　三、活动时间：五月——八月
　　四、活动目标
　　1、通过开展活动，在全校教师中掀起读书地热潮，鼓励教师利用业余时间多读书，读好书。树立正确地人生观、价值观、幸福观。
　　2、通过活动，认真自查，反思提高，推出师德典型，严肃查处违反师德师风地行为。
　　五、学习内容：
　　1、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步提高教师的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人生观。
　　2、深入学习_大精神、_届四中全会精神和&ldquo_”重要思想的科学内涵，贯彻落实科学发展观，明确目标，增强教师的责任感和使命感。
　　3、深入学习有关教育法律法规和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师。
　　4、学习《_区教师职业道德行为十条禁令》，规范教师教学行为，提高教师的思想素质。
　　5、认真学习全区优秀教师事迹《红烛颂》，结合实际宣传学习本校师德典型，提高学习的生动性和实效性。
　　五、活动安排
　　第一阶段：五月份
　　1、开好“师德教育”活动动员会。
　　2、制定学校师德师风活动方案。
　　3、学习《_区教师职业道德行为十条禁令》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》等，并做好学习笔记（不少于3000字），写好体会（2篇）。
　　4、办一期师德师风教育活动专栏。
　　第二阶段：六月——七月
　　1、围绕“六学六查”，进行自查自纠。并写好自查报告。
　　2、开展社会评教活动。
　　第三阶段：八月
　　1、制定切实可行的整改方案。
　　2、开展 “师德师德先进个人”评选活动
　　3、学校写好师德师风活动总结。
　　4、搞好师德年度考核