学习啦>实用范文>其他范文>事迹>

全国“最美教师”周树强事迹范文

徐球分享

2024全国“最美教师”周树强事迹范文新鲜出炉,最美教师周树强是怎样的人呢?下面给大家分享一些关于2024全国“最美教师”周树强事迹范文(通用5篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

全国“最美教师”周树强事迹范文

全国“最美教师”周树强事迹范文精选篇1

有多少成功是从有一个不经意的想法开始的呢?周树强在带学生参加比赛时萌生了一个想法,我可不可以自己也参加比赛呢?2016年,这个想法从萌发到实现经历了9个月。没有周末,没有暑假,只有每晚实训基地的灯光和机器上作伴。

浓厚的机油味和机器声的回响让实训基地不再冷清。因俯身太久时就起身望望空旷的实训场地、哼唱几句早已忘记名字的歌谣,然后继续俯身训练。

在他获得2016年全国数控装调大赛冠军后,有人问他备赛有什么经验时,他就说了两个词,“踏实”“ 反复训练”。或许那台每日训练的机床能给出给出一些答案吧。

正是带着学生踏实反复训练,在2014年至2021年期间,周树强共指导学生参加国家级比赛近20项,每次都满载而归,获得“优秀指导教师”10余次。

全国“最美教师”周树强事迹范文精选篇2

在当代青年用躺平吐槽时,那么踏实更是他身上的时代味。因为舒服选择成为教师的背后却是每天从八点一直坚持上课到晚上,是转眼即逝,持续到实训基地只有自己独自操作技术设备的回声。

2012年学校代表四川参加全国第一届数控技术类大赛,三个人的团队要完成机械装调、电气装调、精度检测、样品加工全过程。

在学校的大力支持下竞赛设备实现了从无到有,但是没有参赛经验,不熟悉比赛设备,怎么办呢?

是周树强,上完课后带着学生一头扎进实训基地自己一点点摸索。备赛从三月一直持续到11月,但是因为第一次参加比赛,成绩不理想。刘宝川比赛结束后想到这段时间备赛的艰辛却没获得好成绩,走出考场后就忍不住痛哭起来。

周树强立刻上前进行拍着他的肩安慰到,“没关系,我们回去继续踏实练习,明年我们再来。”看是平淡的话语却给了刘宝川及时的安慰和继续参加比赛的动力,最终刘宝川在第三届比赛中荣获全国一等奖。

全国“最美教师”周树强事迹范文精选篇3

他高高瘦瘦的,隐没在学生群中,如果不是有学生围着他,或许还真难分辨出他是一位老师,腼腆而耐心的回答着学生的问题。他就是周树强,一名藏着于成都航院的全国技术能手、国务院特殊津贴获得者,专研数控技术十数载。

不是每次相遇都有预谋,但是每次选择一定都有理由。同寝室八名来自四川、河北等地的室友毕业后不约而同都选择航空领域相关的企业或行业,比如成飞、420。这些选择背后更多的是对航空领域和制造行业的认可,是对学校航空报国、航空强国精神的认同和力行。

“我对教学感兴趣,喜欢为学生答疑解惑的过程,这让我很舒服。”当被问及为什么选择留校时,周老师这样回答到。周老师说:“航空报国并非要冲锋在一线,不一定要多伟大,做一名为航空工业持续培养优秀航空人,鼓励他们到祖国最需要的地方去,这也可以是航空报国的选择。”

全国“最美教师”周树强事迹范文精选篇4

周树强,优秀校友,现在是广州机务段的一名动车组司机。自1993年参加工作以来,他先后驾驶过内燃机车、电力机车、动车组等20多种车型,参与了武广、广深港等10多条高铁线路的试运开通运营,安全行车400多万公里,出色完成50多趟重点专特运值乘任务。2011年,他利用自创的操纵法,在第三届全国铁道行业职业技能竞赛动车组司机决赛中完美演绎,以零误差的成绩获得了冠军。2020年的武汉疫情,他第一时间向党组织递交了请战书。在做好自身防护的基础上,他连续担当了武汉至广州的复工复产专列牵引任务,安全正点地持续运送。

去年3月1日,他暂时告别列车驾驶室那小小的3平方米的“课堂”,在党和国家对劳动模范的关怀下,走进中国劳动关系学院劳模本科班。他说:“简单的事情重复做,你是专家;重复的事情用心做,你才是赢家。”以列车为家,以轨道为友,在不知不觉中他与铁路的故事已经长达几十年了。他希望我们都通过自己不懈的奋斗,点亮精彩的人生!我们也能够像前辈一样冲锋在前,成为最优秀最好的人!将“匠心”传递!

全国“最美教师”周树强事迹范文精选篇5

孩提时,周树强喜欢仰望天空,飞机从小山村上空飞过让他心驰神往。因为热爱,所以专注,周树强一直对航空工业抱有浓厚的兴趣,“拥抱蓝天、载梦飞翔是我的初心。”

高考后,周树强进入成都航空职业技术学院(以下简称“成都航院”)学习。学生时代,他刻苦钻研数控知识,在无数次“实战”中,对于实现理想的道路有了更加清晰的筹划,他希望自己能够“掌握一门关键技术,让飞机零件制造更加科学、更加便捷、更加精细。”

在成都航院学习、工作的十几年间,周树强立足岗位、积极参与教育教学创新改革研究。他参加第七届全国数控技能大赛获得数控机床装调维修工教师组冠军;又获国家级教学成果二等奖1项、四川省职业教育教学成果特等奖1项,二等奖1项,三等奖2项;在中文核心期刊发表学术论文20余篇,编写教材6本,发表专利20余项。他所在的航空装备智能制造专业群教师团队还成功入选四川高职的“全国高校黄大年式教师团队”。

    2269859