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小学红领巾奖章争章事迹材料范文

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在现实生活或工作学习中,要用到事迹的地方还是很多的,那么关于小学红领巾奖章争章事迹材料怎么写呢?以下是小编准备的一些小学红领巾奖章争章事迹材料范文,仅供参考。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇1)

小陈,男,今年11周岁,现就读于沙溪镇仁里明德学校,担任学校少先队宣传委员。他非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项少先队活动。他把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用,是学生的好榜样。

一、品德优秀,积极向上。

小陈生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,他感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里他是老师得力的“小助手”,对于老师交给他的任务,总能够克服困难,出色地完成,学校组织的各项活动他都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。他勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,他总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

二、学习刻苦,成绩优异。

他勤奋好学,勇于实践。爱读书,从不懈怠,主动探究,主动学习。学习方面,他求知欲强,学习能力强,学知识快。五年来,他的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,多次荣获“三好学生”称号。

三、健康的兴趣、广泛的`爱好。

一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,他是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。他喜欢书法绘画,2018年12月:参加国际青少年儿童书画交流大赛,获得银奖;202x年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“五一”小学生绘画比赛,荣获二等奖;他喜欢写作,202x年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“七彩梦”观后感比赛,荣获三等奖;这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断地教导,更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,他一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇2)

61班易__同学勤奋好学,成绩突出,与同学结成学习小组共同进步,遇到同学不会的题,会主动为其帮忙。在完成课业任务的同时积极参加学校组织的各项活动,取得优异成绩。在学校,她获得了大大小小许多奖状。在班上作为班长处处以身作则,热心班级事务,努力成为老师的好帮手。在家里,是父母眼中孝顺的好孩子,会尽力做自己力所能及的事,勤俭节约,不乱花钱。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的'家务活,是爸妈的小助手。

平时在寒暑假,会去做志愿者活动,努力为社会做贡献。曾被评为新都区“优秀少先队员”、”新都区“三好学生”。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇3)

__X,今年11岁,是贵德县民族寄宿制小学四年级(2)班的少先队员,自入学以来,在父母和老师的悉心教导和培育下,她尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人,获得了老师和同学们的认可。她热爱少先队组织,积极参加少先队各项活动,在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项,是同学们眼中的'好榜样。

202x年代表校小学部参加县级少代会,202x年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长,202x年以优异的成绩荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章,同年授予海南州“红领巾奖章”个人三星章。生活中,她利用假期和课余时间经常阅读有益的课外读物,不断充实自己的知识,在家里,她孝敬父母,经常帮父母做家务,是父母的好帮手。此外,她兴趣广泛,喜欢跳舞、唱歌、看书、主持等,并努力学习电子琴、舞蹈,目前已经考过电子琴六级,中国舞三级。今后,她将一如既往地尊敬师长,以身作则,严格要求自己,努力学习,不断充实自己的知识水平,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇4)

__X,男,2010年出生,是德令哈市黄河路小学六年级的一名学生,自入学以来一直努力学习,而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。__X同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

在班主任老师的指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。__X同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的'田径运动会上,都能看见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好字,每次学校组织办手抄报报时,他都积极参与。

除此之外,参加各种知识竞赛,并且在比赛中不错的成绩。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇5)

__X同学加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在校期间__X品学兼优,尊敬师长,团结同学,积极参加校内外各项活动,是学校红领巾广播站的广播员,也是北京志愿者。

__X同学热爱生活,喜爱读书、朗诵和画画,在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉,曾获得海淀区阅读之星的称号,海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦,多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。

作为中队委的__X,在班里也是老师的.小帮手,帮助学习弱的同学讲题,督促检查班里的纪律。

在今后的日子里,__X会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,热爱红领巾,争当少先队员楷模。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇6)

__X同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。勤奋好学,不甘落后,不怕吃苦,永不言败,连年被认定为“学校阳光学生”。他喜爱阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了课余生活,多次获得学“校阅读之星”荣誉称号,202x年寒假学生读书挑战赛,荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。

爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,字如其人,赢得老师褒奖。体育锻炼从不缺席,她是校园足球队的`中坚力量,学校田径运动队的骨干,学校历届运动会,取得优异成绩。她团结同学,乐于助人,拾金不昧,孝老敬亲,能协助老师管理好班级工作,是一位品学兼优的领头雁,懂得回报社会、感恩尊长的中队长,曾荣获市少先队员,县、校级优秀学生干部。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇7)

__X,女,2010年6月出生,竹溪县兵营镇中心学校六年级学生。

__X是一个尊敬师长,孝敬父母,品学兼优,诚实守信,积极向上的好学生。她勤奋学习,善于动脑,积极参加学校和班级举办的各种活动。她关心班集体,帮助同学,是同学眼中的好朋友;她学习态度端正,积极主动帮助老师,是老师眼里的'好帮手;她刻苦用功,孝敬父母,是父母眼中的好孩子。她学习刻苦,专心,在班级常常排第一。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇8)

__,临沂益民实验小学大队委委员,六(3)郎平中队学习委员,温婉恬静的__看上去不过是一个普通的女孩子,然而在学校里她可是无人不知的“沂蒙好少年”呢!她荣获了202x年山东省“齐鲁生态环保小卫士”称号,她的文章也多次被临沂市、益民实验小学校刊收录,她的成绩以及荣誉让队员们对她刮目相看!每学期她都会被评为“创优英才”“书香少年”“优秀学习之星”等荣誉称号。展现新时代好队员应该具有的美德,是一名品学兼优的新时代好队员。

文静端庄的她勤奋好学、努力进取是辅导员心目中的好少年,阳光开朗的她关心集体、团结友爱是队员们的好朋友,热爱生活的她尊老爱幼、体贴家人更是爸妈的乖女儿,除了学习成绩优异以外她还兴趣广泛,喜欢舞蹈、书法、写作、旅行、艺术、热爱读书,成日手不择卷,枕边更是放有无数本好书供自己翻阅,认识她的人都是对她赞不绝口呢!

一、勤奋好学善于思考

作为一名优秀的少先队员,__一直把学习放在首位,她说:“我认为,学生的任务就是学习,学生就是以学为生,我们每天听辅导员讲课,做许多题都是为了学习新知识,学习的确是一件很苦很累的.事,但我认为即使深夜再黑也终会被晨曦撕碎,我明白只有好好学习才会有明天的灿烂光明”,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”她一丝不苟、刻苦努力,一步一个脚印的在进步。小小年纪的她有着明确的学习目标和严谨的学习态度。在各项活动中她都能积极参加,充分发挥自己的特长为班级赢得荣誉,展示课上她敢于表现自己,会积极发言从而为班级带动学习气氛。

二、多才多艺全面发展

她的业余爱好广泛,尤其是读书、书法和写作,在202x届北京书法大赛中获得书法铜奖,她特别喜欢看课外书,妈妈经常带她去图书馆,看到喜欢的书她就会跟妈妈商量可不可以给她买下来,当然妈妈也是乐此不疲啊!一旦得到一本新书她一定会爱不释手、废寝忘食的把它“吃”到肚子里为止,她说:看课外书可以让她放松大脑,提高她的写作水平,增强她的课外知识,开阔她的视野,看的书多了,懂得也就多了,附近人都夸赞她是小能人,从五岁就开始学习舞蹈的她会经常参加一些演出,这也锻炼了她在台上的稳定性,让她收获颇多!

三、文明礼貌乐于助人

对周围邻居、辅导员和队员们都会热情的打招呼,她特别尊敬老师,她说:是老师给予了她知识帮助她成长,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师的一致肯定和赞许,她有一颗热忱的爱心真诚对待每一个人,会遇到困难的人她总能及时的伸出自己的小手去援助尽自己所能去帮助,学习有困难的队员她会主动帮助,教给他们学习方法,在她的帮助下有一部分队员的成绩有了明显的提升,生活有困难的队员她会帮助,她总说:“赠人玫瑰手留余香嘛”!在社会上,她自觉遵守公共场所文明礼仪规范,遵守交通规则,在景区文明旅游,自觉遵守公共秩序。在生活中,还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。从学校里注意维护校园和环境卫生,遵守小学生日常行为规范。多次获得“环保小卫士”称号,经常提醒周围的人不乱丢垃圾,爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。

为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”,向队员、父母和街坊邻居进行环保宣传,且监督并劝说。积极参加“小手拉大手”活动,宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法,在辅导员和家长的帮助下,还和伙伴们一起自己动手,自己绘制手抄报、调查表等进行宣传。

优秀少先队员的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,她一步一个脚印的朝着这个目标迈进,如今,__是益民实验小学的少先队员、优秀学生干部,辅导员的得力助手,队员的好伙伴,父母的好孩子,她说:“荣誉只能代表过去,努力才能成就未来”前进的征程上相信__一定会成为一名新时代全面发展的好少年!

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇9)

卢__热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。能够尊敬师长、文明礼貌,做到德智体美劳全面发展。

个人宣言

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我一定会响应党的号召,不畏艰难险阻,紧跟时代步伐,心怀家国天下。

主要事迹

她性格开朗、爱国爱党,知书达理、落落大方,多才多艺、全面发展,多次获音乐、体育比赛奖项。进入高中以来,更是努力拼搏、奋发图强,像一棵充满生命力的小苗儿,让自己变得更加全面和优秀。她勤奋刻苦、认真学习,一直担任学生会和班干部,主动承担班级事务,是老师的'得力助手。她孝敬父母,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。她热心公益,从小学开始就每年参加敬老帮困、环境保护等志愿服务活动,去年以来还多次参加创建全国文明城市青年志愿服务,进行文明劝导,维持交通秩序。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇10)

该同学热爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自立自强,像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔!

个人宣言

少年强则国强!严格要求自己,__,牢记使命,坚定目标!争做新时代好少年,不负光阴,不负未来,不负祖国!

主要事迹

他在校表现优秀,学习刻苦认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。他是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。他多次被评为“三好学生”“优秀少先队员”。他还是一名“武术小明星”,在__市武术文化节武术锦标赛获得金奖,在__市武术文化节武术锦标赛获得铜奖等获奖无数。__同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。秉感恩之心,以爱心待人,__以自己的.实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇11)

__,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上,__同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里,__同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。

在社会上,__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的.心感动着身边的每一个人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇12)

__,__一中八里湖校区初二(3)班的学生。进入初中以来,__先后担任寝室长、学习委员、班长等工作。

她在班上带头成立了“帮困小组”,对学习困难的同学建立“一帮一”对子,使班级学习成绩提高很快。她组织同学们上自习,安排学生值日,是老师的得力助手。她主动帮助自理能力比较差的同学洗衣服、叠被子,整个寝室在她的影响和打理下干净而有序,被评为学校的温馨寝室。

__同学热爱学习,兴趣广泛,成绩优异,她被选为浔阳晚报小记者,多次获得“希望杯”奥数比赛第一名。她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持班上的文艺汇演。

但是,一场突如其来的疾病改变了她的学习和生活。20__年9月3日,她突然感到头部剧痛、身体失衡,经诊断为左耳突发性耳聋。在北京解放军总医院治疗期间,她身体稍有好转,就补习功课,第一疗程结束后回到__,竟然在学校举行的月考中获得了班级第6名,年级29名的好成绩。目前,__同学仍在接受后续治疗。

一路走来,__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,被评为全年级的“濂溪之星”,“三好学生”。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、助人为乐的`精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品格,在同龄人中产生了良好的社会影响。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇13)

6.5班李__是一个爱好广泛、积极进取、品学兼优的少先队员。她热心帮助同学,赢得了老师和同学的赞赏。积极参加学校的'活动,用心准备,数次获奖,把班级荣誉看得尤为重要,全心全意为班级服务,为班级争光。

在家为父母分担家务事,使父母少一份辛苦;作为语文课代表,她总能在老师需要帮助的时候出现,用心做好老师给她的任务;作为班委,协助老师完成个项班务事,让老师少一份操心她为自己能为班级服务而感到自豪。李__同学正在不断完善自我,使自己变得更优秀,更好的为班级争光!

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇14)

李x,x镇中心小学六年级7班班长,她全面发展,多才多艺,连续4年荣获x县三好学生荣誉称号,20__年荣获广东省少先队“红领巾奖章”个人四星章,积极参加学校的书法比赛活动、外出研学活动、志愿服务活动、艺术展演活动。

多次荣获镇级、校级、县级的荣誉,是同学心中的`好榜样。在学习和工作中,她保持着谦虚有礼的待人之道,尊师之礼。时刻严格要求自己做好一个学生,做好一个榜样。她身为班长做到尊师守纪、团结同学,热爱班集体,组织同学开展多种有益的活动。她在家也是一个听话懂事的孩子,不但自觉完成作业,而且主动分担家务,孝顺长辈,家人和邻居都夸她是好孩子。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇15)

__同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。

__上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的'成绩。在__年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。

在学习上,__在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。

__不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。

根据__同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

小学红领巾奖章争章事迹材料范文(篇16)

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”,这是泰和三中初二学生__的座右铭。他兴趣广泛,从小就对舞狮有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想,立志将华盖双狮舞发扬光大。在学校,他关心同学,工作认真负责,有较强的组织和管理能力;生活中,他坦诚相待,乐于助人,真诚奉献;学习上,他刻苦认真,努力做到不偏科,均衡发展。先后被评为全县“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“美德少年”、吉安市“新时代好少年”等。2018年6月,他代表泰和县参加全省非遗展演,获优秀奖;2019年春节,__作为华盖双狮舞少年传承人,登上央视春晚舞台,在春晚特别节目《老区幸福年》中为全国亿万观众送上了一段精彩的双狮舞表演。

红色井冈,热血少年

__从小就对武术等传统文化有着浓厚的兴趣,把传承弘扬优秀传统文化作为自己的梦想。__的家乡,有一处省级非物质文化遗产———华盖双狮舞。有一次,舞狮队应邀到学校表演,__看后一下子就被她迷住了。平时课余时间经常模仿舞狮队员的动作,他的这些行为被体育老师发现了。体育老师勉励他,要表演好双狮舞,必须先打下扎实的基本功。从那开始,__勤学苦练基本功,节假日还央求父母带他去双狮舞老师那里拜师学艺。通过自己的不懈努力,加上非遗传承人的悉心指点,__双狮舞的舞蹈功底有了飞速进步。机遇总是垂青有准备的人。就在__即将小学毕业的时候,省市正在紧锣密鼓的挑选春晚井冈山分会场的'节目和演员。在海选试镜时,优秀的他一眼就被导演相中,顺利入围候选大名单。但是,马上就要小学毕业了,为让父母答应他参加春晚密训,__耐心的说服自己的父母,并且向父母保证不会落下学业。但,这只是个开始,训练期间的强度非常大,经常要训练到半夜,__始终咬牙坚持。在他的努力和坚持下,他终于如愿以偿登上了2019年央视春晚舞台。双狮舞表演获得圆满成功,他在传承非遗的路上迈出了坚实的一步。以优异的成绩升入初中后,他也没有因为学业负担更重了而放弃传承非遗的梦想。相反,为了让更多的人了解非遗、传承非遗,他一有机会就向同学老师宣传华盖双狮舞。学校举办各种文体活动,他都会积极报名,踊跃参加,联合队友精心表演一段双狮舞,藉此机会,弘扬优秀的传统文化。2018年6月,他还代表泰和参加了全省非遗展演,获优秀奖。

踏实求知,勤思好问

对待学习,他勤动脑,课堂上积极发言;他善思考,对问题都能有自己的独特见解。遇到难题从不退缩,也不轻易放弃,主动向家长或老师寻求帮助,直到学懂弄通为止。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎实的基础,还培养了良好的学习能力和自主能力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。他坚持每日阅读各类书籍,科普、历史、文学、名人传记都是他的爱好。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了他写作水平的提高。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学听。

自主独立,心怀感恩

他在学好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主独立,减轻父母的负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。父母工作忙碌,为了不让父母照顾自己而影响工作,从小学二年级起,他就坚持自己洗衣服、洗袜子。现在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干。有次妈妈加班到很晚才回家,贴心的他不仅自己做了晚饭,还给妈妈留了小纸条。他是一个非常孝顺的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,他总能第一时间送上祝福;每逢节假日,他都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信问候,汇报自己近期学习情况,不让爷爷奶奶操心。

他爱班级,爱劳动,是班上的劳动委员,他带头参加学校的各项活动,主动为老师分担,有较强的集体荣誉感。乐于帮助他人,在平时的学习生活中,勤勤恳恳为班级、为同学们服务,是同学的知心好友。

这就是__,一个坚强又柔软的少年。未来之路还很漫长。积极向上的他会继续怀揣梦想,用自信的人生态度,顽强拼搏的毅力,逐梦前行。

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