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优秀少先队大队委个人事迹大全15篇

李金分享

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优秀少先队大队委个人事迹大全15篇

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇1)

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级(3)班的汪__。今天能够站在这个竞选“十佳少年”的舞台上展现自己的风采,我感到十分荣幸与自豪。

我认为生活既是宁静、带有一丝神秘的蓝色,又是活泼、热情奔放的红色。蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天空的蓝,也不学晚霞模拟火焰的红。我就是我,在一个平凡的世界中活出自己的精彩。

我是一个兴趣广泛、多才多艺的女孩,油画棒作品《春晓》曾在“溢美·彩虹豆”第十五届全国青少年儿童书画大赛中荣获金奖;我参加过学校《建设幸福中国》主题演讲比赛,并荣获三等奖;我也参加了学校组织的秋游征文比赛荣获二等奖;我参加过“小小摄影师”活动,所拍摄照片《阳光校园》荣获三等奖。

在学校里,我既是国旗仪仗队的升旗手,又是一名乐于助人的大队委。虽然平时训练和检查工作都很累,但只要看见自己的努力不负重望,赢得大家的肯定,我的心里就乐开了花。学习上,我的成绩一直名列前茅,曾连续三次被评为“三好学生”,还获得过“尊师重道好少年”的称号。

我热爱读书,热爱写作,所发表的文章篇数在年级中也算是佼佼者。我曾在校《火炬报》发表过三篇文章,还在家乡报纸《池州日报》发表过文章——我爱我的家乡。我代表班级的旗下演讲——我是校园小主人,也深受老师和同学们的好评。正因为我对写作的热爱,所以常常沉浸在小说中忘乎所已,现已撰写了约十万字的连载小说,还经常在同学间传阅。在大家的鼓励下,我会一直努力写下去的,我相信我能行。

在同学们的眼中,我是一个阳光开朗、活泼可爱的女孩儿;在老师们的眼中,我是一个认真负责、热情洋溢的得力助手。我还是个思路不同于常人、经常有些新点子的人,同学们都乐于听我的意见。

也许这次我并不能竞选成功,因为所有的竞争,总会有输有赢,而生活的精彩正体现在这种波澜起伏中。但我会愉悦地享受这个过程,不会因为一次的输赢而改变对生活积极向上的态度。

我相信每个人都有自己的追求,美好的梦想只有靠自己坚持不懈地努力才能得以实现!如果我有幸成功当选为“十佳少年”,我一定不会骄傲,会更加严于律己、以身作则,用自己的实际行动感染身边的每一个人!为实现伟大的“中国梦”而努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇2)

___,临沂益民实验小学大队委大队长,六(8)中队中队长。她热爱祖国,热爱中国共产党,爱学__,从小就树立了做共产主义接班人的远大理想。

她热爱少先队组织,自觉遵守队章,积极参加少先队的各项活动。在思想、学习、生活、个人实践等方面,得到了辅导员和队员们的一致好评。

她阳光乐观,积极向上。对待学习认真努力,上课专心听讲,下课坚持温习,成绩一直名列年级前茅;她有很强的集体荣誉感,积极帮辅导员管理班级事务,热心团结队员,对待中队工作一丝不苟。在不断加强自身素养的同时,做好各项班级工作,全心全意为中队和队员服务,连续五年被评为校优秀班干部;对待辅导员彬彬有礼,是辅导员得力的小助手;对待队员友善团结,她组织班级队员成立学习兴趣小组,成绩帮扶小组,读书沙龙等……分享学习经验,帮助在学习上有困难的队员,使中队有了一个良好的学习氛围,齐头并进,共同进步。

她思维敏捷,语言丰富,知识全面,表达能力强……这与她从小喜欢看书有很大关系。她深知读书之乐乐何如?唯有读书能致远!她说最好的时光莫过于读书。大量阅读使她内心丰富,精神成长,使她胸有成竹,自信踌躇。

她特长广泛,喜欢英语,喜欢读书,擅长钢琴、绘画、毛笔字、编程、乒乓球、围棋、演讲……在全国艺术特长生测评认证中,取得过“朗诵八级”、“钢琴六级”、“动漫绘画四级”等证书。并在多项艺术比赛中获得奖项。在2021年“希望之星英语大赛”中更是获得省赛特等奖的荣誉,并成功晋级国赛获得三等奖。学校少先队组织的各项活动,她每次都踊跃地报名参加,用所学之长积极努力地去为集体争得荣誉。

在学校,她是遵守校纪,品学兼优的好队员。在家里,她懂事孝顺,听话自律,爱做家务,是个非常让家长省心的好孩子。在社会生活中,她经常参加沂蒙义工活动,去困难家庭献爱心,帮老人打扫院子,陪孤寡老人聊天。乘车时她会主动让座给有需要的人。会时刻记得保护环境,积极植树,随时随地捡拾垃圾归类,践行环保从小事做起的倡议。旅行在景区的时候,还会大胆制止不文明的行为……真正做到了新时代少先队员该做到的自觉遵守社会规则和秩序,传承着中华民族的优秀传统美德。

她平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步。每学期都被学校评为“优秀少先队员”、“创优英才”以及“书香少年”,并获得过“区三好学生”的优秀称号。2020年,更是当选为河东区少工委委员,参加了河东区第一次少代会。2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

百尺竿头,更上层楼,未来的征程中相信她会更加的努力,坚持德智体美劳全面发展,努力成为将来建设祖国的栋梁之才。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇3)

__同学是杨凌高新小学六年级三班的学生,她是一名负责任的班长,也名副其实的大队委,操场跑道上经常能看到她奔跑的身影,连续多年蝉联学校400米、800米赛跑第一名,并且钢琴已取得十级证书,这些成绩的取得是__不懈努力的结果,但不为人知的是__同学还是妈妈的精神支柱。

几年前,__的爸爸不幸车祸身亡,留下了当时年仅8岁的她和3岁的弟弟,原本幸福美满的家庭一下子陷入了困难重重之中,__妈妈本来就心脏不好,这下为了一家人的生计,必须拼命工作,晚上很晚才能回家。__看在眼里,记在心上,她下决心在不耽误学习的情况下,要帮妈妈分忧解难。有一次,妈妈因事耽搁在__晚上不能回家,她在妈妈的电话指导和鼓励下,关好门窗,照顾弟弟休息,自从那次之后,她每天早晨都会飞快地安排好自己和弟弟的一切,然后两人结伴去上学,不用妈妈送他们。

爸爸走了,姥姥、姥爷疼惜女儿,总会时不时地由__前去杨凌帮忙。__看着姥姥姥爷年纪大了,身体也不好,还有糖尿病,非常辛苦,她主动告诉妈妈:“姥姥姥爷年纪大了,还是让他们好好休息吧,他们在的时候反而助长了我的`懒惰和依赖习气,他们不在时我会学着照顾弟弟的”。她可不是嘴上说说就完啦,一切都是身体力行。

有一次妈妈让她去买面粉,怕她拿不动,让她买10斤一袋的面粉,可她回来的时候,气喘吁吁,满头大汗,妈妈看见她右肩居然扛着一袋二十斤的面粉,心疼的问:“怎么买这么重的面粉?不是让你买10斤的面粉吗!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能节省8元钱,所以我买了二十斤的面粉,看我会算账吧!”__高兴地说。妈妈用手心疼的摸着她的头,说:“真懂事,好丫头。”

记得在冬天的一个夜晚,弟弟发高烧40度,必须去医院去治疗,妈妈背着弟弟,她帮妈妈拿着东西向楼下走去,结果一出楼门,妈妈就摔倒了,妈妈厚厚的打底裤摔了个大洞,还有鲜血往外流,这时,__马上帮妈妈背起弟弟继续向医院走去,到了医院后,__忙前忙后,挂号、缴费、哄弟弟,她还帮妈妈取处理外伤的药,此时的妈妈非常感动,眼泪在眼眶里打转,非常的欣慰。

知道妈妈身体不好,__在家时就帮着妈妈整理家务,扫地、擦地、摘菜、洗碗,有时累得满头大汗,从不叫苦。妈妈是个非常坚强的女人,从来不在任何人面前掉眼泪,总是在没有人的时候偷偷哭泣,有一次__看到了便上去安慰妈妈,对妈妈说:“妈妈,你看我一天嘻嘻哈哈,其实我内心也很难过,我想爸爸,可是流泪又能解决什么问题,把日子过好,才是最重要的。”小小的年纪,内心确比大人都强大。

有一段时间,妈妈原先工作的单位效益不好,也是为了能照顾好他们姐弟二人,妈妈想换一个工作,妈妈把自己的想法告诉__,她积极支持妈妈,妈妈到新单位后,有些不适应,节奏比以前单位忙的多,工资也少,两个月的时候,妈妈和丫头说,妈妈感觉有点累,工资也不高,要不要在考虑其它的工作,__说:“妈妈你要坚持,即使再去其它单位也会是这样的,总要有个过程的,坚持下来就会成功的。”妈妈听了阳阳的话,坚持了下来,妈妈的业务越做越好,越做越轻松,最可喜的是,妈妈的辛勤工作得到了领导赏识,而且还给妈妈涨了工资。这一切都和阳阳的鼓励和关心是离不开的。妈妈只要每每一想到姑娘的那种懂事和不畏艰难的豪气,就会全身充满了力量。

最近妈妈身体明显不适,一时之间难免经常心情沮丧,__反而常常开导妈妈说:“妈妈,你虽然身体不好,可还有我和弟弟呀,弟弟正在一天天长大,那么可爱,你应该高兴才对。还有我,已经学了很多本领,会算帐、会购物、能很好地照顾弟弟,在学校表现也不差,今后你要多安排我干一些具体事情,多多地锻炼我,让我更快地成长,我就能和你一起为我们这个家尽力。我相信爸爸知道我这么努力也会高兴的。”每当妈妈听到她这样说话时,心里总能感到无限的宽慰。

在__的书桌上,摆放着一张照片,那是她7岁半时,和爸爸、妈妈、弟弟在公园里的合影,这是她们家唯一拍摄的“全家福”。__说,天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位优秀、快乐的女儿,为了这份爱,她一定会展开一双“坚强的翅膀”,为风雨后的天空画出绚丽的彩虹。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇4)

沈泽霖,男,2010年5月出生,现担任临沂第九实验小学六(10)中队长,校2018届少先队大队委员,广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员,2021年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动,连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员,利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲,用实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因。

相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇5)

__中队__,__是个活泼开朗、乐于助人的女孩。面对学习勤学好问、脚踏实地;面对班务认真负责、任劳任怨;面对师长,谦恭有礼,心怀感恩;面对同学团结友爱,乐于助人;面对荣誉戒骄戒躁,再接再厉;面对困难勇于挑战,敢于担当。

在大队委员会中,担任大队委员和红领巾广播站广播员,每周五都参加大队部的会议,和其它大队委员一起讨论及安排大队的工作。她热爱集体,视学校如大家庭,视队员如兄弟姐妹,她们在一起和睦相处、共同进步。她平时还会参加一些公益活动。比如去香山敬老院看望爷爷奶奶,表演舞蹈节目;在门头沟当学雷锋志愿者;去山里看望残疾人士,给他们送去慰问品等。

少先队工作使他更加进步,让她了解少先队先锋模范作用,在接下来的学习生活中,她会更加努力完善自己,时刻准备着!

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇6)

东方广场小学五年五班吕芸萱,女,12岁,现担任班级学习委员、学校大队委委员。

她品学兼优,充满爱心,自强自律,尊敬师长,团结同学,全面发展的好学生。

在学校,她能够积极响应学校号召,学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,从入学到现在她作业工整、认真,成绩优异,她以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

她爱好广泛,5岁开始学习舞蹈,并在今年3月份考完十级证书,也经常参加学校的演出,并且在2018年——2019年全国啦啦操联赛中取得第一名的好成绩。

阅读更是她的最大爱好。她一有空就读书,一有书就爱不释手,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

2015年5月7日,在东方广场小学“传承红色基因做新时代少年”书画比赛中荣获书法类一等奖。2019年11月22日在学校的英语百词比赛中荣获“特等奖”。2020年6月,作品《读书与修养》荣获2020年全国开拓者校园文学实践初选一等奖。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子,邻居称赞,因为她孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇7)

小雅同学是逸夫学校小学五年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校五年来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。

一、德艺双馨,示范全班

在校5年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。五年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

二、勤奋学习,兴趣广泛。

她对待学习一丝不苟,从一年级到五年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2013年5月荣获支援四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。2013年6月荣获第四届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2013年6月1日被评为校级优秀班干部。2013年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2013年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2013年11月被评为全市优秀少先队员。2013年12月被评为校级“艺体星”。2013年在奥数竞赛中荣获全国《奥林匹克》“希望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自己小卧室墙壁上。她更喜欢读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不骄傲,反而更加刻苦、认真。尊敬老师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学,发现班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。

三、老师的小助手,同学的好伙伴

她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力,老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目,老师不在时当小老师,组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮助其它同学和她一起进步。她曾经帮助过班上的一位同学。那位同学英语成绩很差,但天赋很高,她主动跟老师提议,跟这位同学一起学习,每天中午都和她一起练习英语单词,在她的不懈帮助下,同学的英语成绩有了长足的进步,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了,一次小测验,她的成绩已经达到90分以上了。

四、开发智力,全面发展

学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏,不怕累,常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。

五、培养能力,勇于创新

作为班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质教学响遍全国的时候,她又能积极探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

总之,小雅同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇8)

“自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班小超同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

五、积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查字典比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

小超同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇9)

小伟,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,2003年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”等栏目得到了队员的一致好评。2003年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

他不仅爱好广泛,而且具有较强的环保意识,带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下,全班同学有了自己的垃圾袋,班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施,所在班级的卫生情况一直较好。

学习上,小伟是一个人人称好的学生;生活中,他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人,帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩,他会主动伸出自己的双手。

在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中,有一位身患癫痫的杨新保同学,家庭贫困,爸爸也身患同样的病,妈妈离家出走,唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重,要靠药物才能控制癫痫复发的次数,而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病,也为了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。当小伟知道了这些情况,他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论,他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上,他带头向杨新保同学捐款,同学们也纷纷走上讲台,有的捐上自己的零用钱,有的捐上自已刚买的新本子,有的拿出自己的圆珠笔.钢笔,有的献出自己心爱的乒乓球。当小伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时,杨新保的眼睛湿润了,他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊!杨新保遇到的困难远远不止这些,他因患有重病而影响了学习,五年级了,他连基本的词语都不会读,每次考试只能停留在二十分下。于是,小伟组织了六个同学,轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下,他会变得越来越好。同时,他积极参加“手拉手”活动,与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。

小伟是一个品学兼优的孩子,是一个优秀的少先队员,他是同学们心目中活生生的榜样。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇10)

大家好!我叫小楠,是花园小学六年二班的学生。我一年级就光荣的加入了中国少年先锋队。记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。看到我们那得意忘形的样子,老师严肃地说:“同学们,你们今天终于成为光荣的少先队员了,但你们要严格地遵守小学生日常行为规范,要为胸前的红领巾添光彩,不能抹黑。”

老师的话深深地印在了每个同学的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一个优秀的少先队员,要让鲜艳的红领巾更红更艳。

一、树立榜样,从我做起。

我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,成绩优异。

平时,无论是在学习中或生活中,都能以身作则,为同学们树立良好的榜样。在学校,我时刻以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为准则,严格要求自己做到:上课积极发言,作业按时完成,热心帮助同学,认真完成老师布置给我的每一项任务,积极参与学校组织的各项活动。在家里,我也没有松懈。是爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,寒暑假时,我则包了大部分家务活,如:扫地、拖地板、倒垃圾、取报纸、买酱油等,爸爸妈妈总夸我能干呢!

我热爱生活,做到了给自己定下的“三要三不要”。

我的“三要”是:

1、要尊重我身边的每一个人;

2、要珍惜每一秒钟;

3、要热心公正待人。

我的“三不要”是:

1、不轻视任何人;

2、不和同学、父母闹矛盾;

3、不对任何人撒谎。

正因为我严格要求自己,所以先后获得了很多荣誉:2003——2004学年度光荣的被评为“优秀学生干部”,2004—2005学年度被评为“三好学生”,2005—2006学年写字比赛中获得“优秀奖”,2005—2006学年被评为“三好学生”,2006—2007学年第一、二学期单词书写竞赛中获三等奖,2006—2007年在“廉政进校园”读书节“故事大王”比赛中获三等奖,2006—2007学年被评为“三好学生”,2006年暑期“新华杯”少年儿童朗诵表演赛优秀奖,2007-2008被评为“三好学生”,2008年“绿荫浓浓,书香飘飘”第五届校园读书月活动中荣获小报、绘画评比优秀奖,2008年“争当护绿小能手”活动中获“绿色小能手”称号,2008年鼓楼区推广普通话系列活动中获硬笔书法书法大赛二等奖。

二、兴趣广泛,全面发展。

我的兴趣爱好很广泛,如:朗诵、快板、打羽毛球等。我最喜欢的要是读书了!

书的作用可大了,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。可以说书是我的良师益友,是书让我变得懂事,是书把我从一个充满稚气的幼儿变成了一个“小书呆子”。

在书的海洋里,我认识了顽皮淘气的小豆豆;我结识了勇敢面对苦难生活的丑小鸭;我还领略了诸葛亮运筹帷幄的智慧。

从《假如给我三天光明》这本书中我体会到我们要珍惜现在的幸福时光努力学习;从《鲁滨逊漂流记》这本书中我体会到遇到困难不要退缩,要勇于和困难做斗争,从哪里跌倒就一定要从哪里坚强地站起来,这样才能收获成功的果实;从《爱的教育》这本书中我感受到:爱,像空气,每天在我们身边。我知道"爱"是没有限制的,小到给萍水相逢的人一个微笑,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程,我们要爱身边的每一个人。

书是人类的朋友。书是阳光,给我们以温暖;书是雨露,滋润我们的心田。我们都要和书交朋友!

胸前的鲜艳的红领巾,在今后的学习中,我会不断的努力,让你更鲜艳,更飘扬!我要成为一个更加优秀的少先队员,做二十一世纪一合格的接班人!

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇11)

小宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

小宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,小宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

小宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,小宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

小宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是小宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,小宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,小宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,小宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在小宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇12)

小明,女,12岁,曾担任过班长、中队长及语文、数学、英语等学科的课代表等职务,现任大柘镇中心小学六(4)中队中队长、语文课代表。是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。入学五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,还多次获得“优秀学生干部”的光荣称号。

小明是个品学兼优的好学生,她不仅学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。每次学科竞赛,她都能拿到一等奖。上课时,她专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。尤其是数学和作文,次次参加比赛,次次获得一等奖。班里许多同学有了疑问她都能轻而易举的解决。

小明不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。她常常利用课间休息时间为同学“补课”,有时时间晚了,饭菜都凉了,她也没有半点怨言。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷,作为班长,她每一次,都会主动进行调解,直到化解矛盾。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平时常常受到同学的嘲笑和欺负。小明知道这个情况以后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作了自己的亲妹妹一样看待。当这位同学受到欺负时,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,小明都主动帮助解决,牙膏没了,她就递上自己的牙膏,红领巾掉了,她就拿出自己的零花钱,帮她买根新的,碰到下雪下雨时,同学的衣裤单薄或湿了,她就拿出自己的新裤子给她穿在小明姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑的心理,逐渐在班里露出了欣喜的笑容。

在劳动中,小明比谁都积极、卖力。她经常帮助同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累。班级的包干区中,男厕所是大家最不愿意扫的,作为一名女同学,她也从不推脱,脏活、累活抢着干。一次,男厕所的小便槽出口堵住了,怎么弄也无法疏通,几个同学试了几次就不想干了。小明知道后,就脱去外衣,卷起袖口,根本不顾及地上的泥水,趴下身子用力地又是钩又是捅,几经周折,还是无济于事,最后她居然把手伸进小便槽的漏洞中不停地摸,终于在水管的转弯处摸到一块很大的石头,由于石块卡得严严实实,所以以往的方法无论怎么使,也没有用。小明摸到了石头,她趴得更低了,雪白的衣服贴在了地上的脏水中在她的努力下,石头终于被取出来了!可她的衣服上,鞋子上,甚至脸上都已溅满了泥水。

在老师的多年培养和教育下,小明在组织和管理能力上也表现的极为优秀。作为学校少先队红领巾理事会的一员积极协助老师组织少先队活动,在各种活动中起着带头作用。特别是在雏鹰争章活动中,更是带领全中队员开展各种活动,积极争取雏鹰奖章,到目前为止,她和队员们以其出色的表现,争得了包括阅读章、科普章、家政章、环保章、自护章、自救章、勇敢章、健身章、礼仪章等20多枚奖章。

作为学校得力小干部,她每天都要带领同学检查卫生和两操,每次都能做到及时、公平、尽职。她还经常组织同学出黑板报,从版面设计到插图、抄写,她也都能做到细心负责,而且每次出的黑板报都会得到老师和同学地称赞。有时为了出好一期黑板报,她常常绞尽脑汁,翻看资料,有几次到了晚上7、8点钟还没离开。作为课代表,她经常提前到校,检查、整理同学的作业。

学校中的小明是位好学生,在家她同样是个好孩子。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

小明有一颗为同学服务的心,有一颗博大的心,也有一颗永不言败的心。面对已经取得的成绩,她很坦然,她说:“我最大的愿望就是能认真地做好每一件事,更好地为大家服务。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇13)

长春高新第一实验学校五(一)班的小雨同学,是一位活泼可爱、阳光自信的女孩,她从小就注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面的发展,她像一棵充满生命力的小树苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。她从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

一、学习勤奋,全面发展

小雨同学在学习上一直严格要求自己,刻苦努力,一丝不苟。曾经她有点偏科,数学成绩略微逊色,但经过老师的耐心指导和自己的不懈努力,数学成绩逐步提高,本学期以来数学考试基本都是满分的好成绩。她还注重其他方面的发展。体育场上,她不怕苦和累,积极参加各项体育活动,刻苦训练,矫健的身姿赢来了同学的掌声,也为班级争得荣誉。

她还利用课余时间阅读大量的书籍,睡觉之前,读书是她必备的"夜宵",从《格林童话》、《中国名人故事》到中国四大名著等等。书也给了她另一种精神。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还经常在周末跟同学们分享各自的书籍,大家一起阅读,一起受益。

二、勤奉爱心,助人为乐

小雨同学还是同学们公认的"好人",在学校,有同学题目不会做了,她会耐心地帮助讲解;有同学文具没带,她会毫不犹豫地拿出自己的跟他一起用。无论同学中谁有了困难都喜欢找她,而她也总是竭尽所能地帮助他们。

走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,助人为乐。每次遇到路边的行乞者,她都是满怀同情地伸出援助之手,捐出自己的零用钱。当听到有的地方遭受灾难的时候,她都主动提出要帮助那些需要帮助的人。

三、尊敬师长,孝敬父母

小雨同学从小养成的良好习惯使她长期以来一直是同学中"尊敬师长,孝敬父母"的好榜样。她主动向老师问好,课堂上认真听讲,积极思考,尊重老师的劳动成果。在老师对她的不足之处进行教育时,也能认真听取老师的意见,积极改正。

在家里,她能帮父母做力所能及的家务,从不无故顶撞家长,还在父母生日的时候用自己节省下的零花钱买小礼物送给父母。父母每天都很忙,她每天都能回家及时完成作业,不用家长多操心。

四、能力突出,工作出色

小雨同学担任班级的宣传委员,她在书画方面的优秀标新使她能出色的完成班级宣传板报,而且工作能力突出,能很好地宣传、引导、鼓励同学参加学校组织的各项活动,在班级活动策划中也能提出可行的设想和一些合理化的建议。她工作认真,老师交待的工作,她会一丝不苟地完成好,她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。

小雨非常热爱少先队组织,把少先队的荣誉看得极为重要。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起同学之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。他知道,荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开始,只有不断努力进取,才能做得更好!我们相信,在老师的精心培养下,这棵幼苗一定会茁壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇14)

小杨,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

一、品学兼优,屡获佳绩

小杨同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、老师的好帮手

小杨同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于奉献,具有较强的组织管理能力和高度的责任感,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,查阅资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著,班级整体成绩明显得到提升。

三、生活的有心人

学校开展的各项公益劳动或实践活动,小杨更是积极参加、认真准备,锻炼了自己的动手能力,增强了社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,整理房间、拖地板等简单的体力活她样样能干。她不管是在学习还是在生活中都能深受老师和同学的好评。她尊敬师长,是发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长,是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

优秀少先队大队委个人事迹大全(篇15)

我校少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下,严格按照上级少工委的总体部署,结合我校实际,求真务实,开拓创新,将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来,突出德育为首,以爱国主义教育为主线,以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的,一手抓思想教育,一手抓基础建设,认真贯彻落实《意见》、《纲要》和《规程》,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”、“五好”、“手拉手”、“我能行体验教育”、“实践育人”、“雷锋精神鼓舞着我”等主题活动为载体,狠抓队员的日常行为规范的养成教育,进一步完善少先队整体建设,取得了明显的成绩,很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面的作用。现将我校的少先队工作总结如下:

一、抓少先队基础建设,重规范,重实效

1、建设一支精、能的队干部队伍。

(1)建立队干部培训制度和考核激励制度

队干部是少先队工作的生力军,是辅导员的左右手,我们建立了持久的队干部培训制度和合理有效的考核激励制度。在定期召开的中队长会议上,一是学习队的管理知识,二是布置少先大队的工作,三是交流工作经验,并注意放手让队干部组织活动,锻炼队干部的工作能力,提高队干部的工作水平,如:垃圾收集小队活动就全部由中队长在操作,由大队长监督。

(2)树立队干部主动参与队活动的意识

少先队工作的主体是少先队员,而队干部就是队员参与队活动的领头羊,因此,树立队干部的主动参与意识和队干部的服务意识就显得尤为重要。让队干部将自己为中队,为大队工作的内容记录下来,既是对队干部工作的检阅,也为队干部工作的肯定,为队干部更好的参与少先大队工作

2、充分调动中队辅导员的积极性,支持中队辅导员创新性的开展好各项工作。

中队辅导员是少先大队工作执行者,一项活动的成功与否,在很大程度上取决于中队辅导员的工作能力,因此,定期组织中队辅导员学习少先队工作理论,每月召开一次工作研讨会,交流工作方法,对工作中的问题及时进行解决,鼓励他们创新性地开展工作,同样是一项主题教育活动,16个中队辅导员就会有16种活动方法,就会收到不同的教育效果。如我们举行每位辅导员展示出一节高水平的主题队会课活动,不仅规范了队会形式,展示了中队辅导员的工作能力,也加强了他们之间的交流和学习。

3、红领巾广播台

长期来,红领巾广播台台本着面向全体队员,直观、形象,队员易于参加的原则,通过观察身边的人和事,了解国家大事,发现生活中的亮点,引发自己的感想,及时写下来,在栏目中讲给全校的队员。载人航天飞船顺利返回、预防和控制禽流感等事件谈自己深刻的认识,对节约能源、沙尘暴等环保问题发出呼吁,以“天上不会掉馅饼”为题告诫队员要注意辨别生活中的真假等等论坛,内容涉及面广,稿件质量好,队员的演讲水平高,使队员在自己受教育的同时,也教育了全校其他的队员,提高了队员观察、写、说的能力。

4、办好《萌芽手抄报》

我们广泛地从队员手中征集稿件,将队员关心的问题及时在校报上刊登,将学校的大事及时传达给全体队员、教师、家长,将家长的家教经验及时宣传。

5、继续加强鼓号队的基础建设。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面,学校十分重视鼓号队的建设。大队部每学期都认真做好鼓号队员换届准备工作,及时培养、训练出新的鼓号队员,根据上、下两个学期的时令特点,制定相应的训练计划,保证了鼓号队的训练质量。广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养了集体主义的观念。

二、发挥少先队的组织优势,将少先队活动的开展好。

(一)、突出“爱”字的活动

1.每周一次的升旗仪式是对队员进行爱国主义教育的最好契机,为此,升旗仪式我们力求做到规范、庄严、隆重。即护旗手、升旗手动作规范,学生穿戴统一、队伍整齐,护旗手和升旗手均从各班品学兼优者中选拔,并将其先进事迹在升旗仪式时号召广大队员向其学习,队礼庄严,国旗下讲话精心准备,铿锵有力,起到良好的教育效果。

2.结合“民族精神代代传”开展系列思想道德教育活动,深化爱国主义教育。学校大队部结合“__大”提出的“以爱国主义为核心的团结统一”的主题,开展以“学英雄”为主要形式的革命传统教育,以集体主义为核心的道德教育和以培养“五自”能力为起点的劳动教育为主要内容的活动,立足于未来和现实、立足于社会现代化发展,补充更新教育内容,为培养现代化社会所必备的素质打下了良好的基础。

(二)、在体验中培养队员道德品质,养成良好习惯

水滴石穿,良好的道德品质的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成。发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中培养良好的品德,激发美好的情感,是体验教育的功能所在。

1、加强日常行为规范教育。 开学初,大队部开展队型队列训练、文明礼貌、推广普通话等活动,加强学生的日常行为规范养成,使学生尽快融入新学期的校园生活中来。

2、开展环保教育。环保教育与“人与人”、“人与社会”、“人与自然”、“人与自我”的关系是紧密结合的。少年儿童环保意识的养成重在体验,为了增强队员的环保意识,提高队干的管理能力,大队部专门成立了“环保卫士”小队,教育、监督队员爱护花草树木,保护环境卫生,使队员树立了较强的环保意识,学校的草更绿了,花更艳了。大队部号召队员把环保意识带出校门,开展“小手拉大手”的活动,为队员的社会公德、职业道德和家庭美德的形成奠定基础。

3、开展“雏鹰争章”活动。大队部开展了“争奖章,做准备”的主题活动,以“必修章人人获得,选修章人人参与,兴趣章人人拥有”为工作中心,组织各个中队根据队员的生活、学习实际,放手让队员自由选择、自行设计“雏鹰章”。队员通过争章得到成功的体验,形成“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的局面,为队员的发展提供了更广阔的空间,充分发挥“雏鹰章”的内驱力,促进了素质教育的实施和队员素质的完美发展。如争夺“学习章”,使队员们充分认识到自己是学习的主人、课堂的主角,在快乐的氛围中爱学、会学、主动地学,创新地学。在定章、争章、颁章、护章的各个环节中引导队员为实现宏伟蓝图,提高综合素质做好全面准备。

4、利用传统节日、纪念日,开展“民族精神代代传”系列教育活动 学校利用元旦节、清明节、三八节、六一节、七一节、八一节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等等节日、纪念日,进行针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

(三)、开展丰富多彩的社区活动,全面提高少先队员的综合素质 社区是学校推进实践教育的大课堂。社区少先队活动要围绕素质教育这个中心,突出“雏鹰争章”,通过开展环保行动、社区志愿者活动等,培养少先队员的社区理念,从小树立服务他人、服务社区、服务社会的高尚品德。以“新世纪,我能行”实践体验活动为主要内容,开展符合少年儿童身心发展规律和具有少年儿童情趣和时代气息的社会实践活动,让队员获得服务他人、服务社会、实现价值的真实感受。

1、建立红领巾体验岗,让队员体验父母、老师、社会工作者的工作,体验他们的辛劳,使他们更珍惜现在的生活。

2、开办“红领巾书市”。组织部分中队开展图书交换活动。

3、少先队员利用假期在本社区或单位自主性地开展一些健康向上、富有意义的活动。如 “小小故事会”、“读好书、读好报剪贴比赛”、等一系列有意义的假日活动。

三、结合学校实际,继续开展“德育十育人”特色活动

学校开展“德育十育人”活动,少先队工作也紧紧围绕这一特色来开展,它们分别是:升旗仪式,校训育人;班主任工作育人;美化环境育人;养成教育育人;榜样育人;科技活动育人;学校、家庭、社会合作育人;校园广播站育人;班队活动育人;课外兴趣小组育人。通过开展以上工作,使我校的少先队工作更具有时代特色,更具有实效性。

四、取得的成绩

通过全体辅导员和少先队员的共同努力,我校的少先队工作取得了显著的成绩。队员们热爱队的组织,对队的组织有了很强的认同感和归属感,使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮;队员团结友爱、相互尊重、相互帮助,形成了一个温馨、和谐、生机勃勃的良好氛围。

总之,我们的少先队工作始终在扎扎实实地、一步一个脚印地开展着,我们的工作也得到了上级团委的支持帮助。今后,我们将在各级领导的关心支持下,虚心向兄弟学校学习,一如既往的努力工作,为造就新一代祖国的合格接班人而努力。

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